关于小学五年级钓鱼的日记(通用五篇)
日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。这里给大家分享一些关于小学五年级钓鱼的日记,方便大家学习。
关于小学五年级钓鱼的日记1
今天早晨一起床,妈妈就说“宝宝,告诉你一个好消息,爸爸今天要带你去钓鱼。”我听了,高兴地一蹦三尺高。赶紧帮爸爸找出鱼杆、鱼网。吃过早钣,我和爸爸上街买上了充足的鱼铒,开车直奔鱼塘而去。很快就到了池塘边,我急忙让爸爸帮我系上线,挂上鱼铒,把线扔进水里,开始静静地等待。过了一会儿,我发现鱼浮渐渐往下沉,好家伙,一定是鱼儿上钩了。我连忙喊爸爸来帮忙提鱼杆,果然,钓起一条半尺长的昂丁鱼,我高兴地合不拢嘴。
我又挂上鱼铒继续钓鱼,十分钟、十五分钟、二十分钟,我渐渐失去了耐心,突然,鱼浮又开始了摇动,我立即来了精神,使劲一提鱼杆,耶!又钓上来一条大鲫鱼。
就这样,一上午我钓了很多鱼。中午,我和爸爸满载而归,一路上我快乐地唱着:啦啦啦,我是钓鱼的小行家。
今天早晨一起床,妈妈就说“宝宝,告诉你一个好消息,爸爸今天要带你去钓鱼。”我听了,高兴地一蹦三尺高。赶紧帮爸爸找出鱼杆、鱼网。吃过早钣,我和爸爸上街买上了充足的鱼铒,开车直奔鱼塘而去。很快就到了池塘边,我急忙让爸爸帮我系上线,挂上鱼铒,把线扔进水里,开始静静地等待。过了一会儿,我发现鱼浮渐渐往下沉,好家伙,一定是鱼儿上钩了。我连忙喊爸爸来帮忙提鱼杆,果然,钓起一条半尺长的昂丁鱼,我高兴地合不拢嘴。
我又挂上鱼铒继续钓鱼,十分钟、十五分钟、二十分钟,我渐渐失去了耐心,突然,鱼浮又开始了摇动,我立即来了精神,使劲一提鱼杆,耶!又钓上来一条大鲫鱼。
就这样,一上午我钓了很多鱼。中午,我和爸爸满载而归,一路上我快乐地唱着:啦啦啦,我是钓鱼的小行家。
关于小学五年级钓鱼的日记2
一天下午,天空刚下完一场大雨,一阵微风吹过,小猫家的风铃把小猫叫醒了。小猫心想:今天,我要吃一次鱼!我天天吃老鼠吃得我都快要变成老鼠了!说干就干,小猫拿起鱼竿就出门去钓鱼了。
一出来,小猫就去挖蚯蚓。不一会儿,蚯蚓找到了,小猫把蚯蚓穿到鱼钩上当鱼饵就去钓鱼了。一来到小溪边。天空又蓝又干净,还有几朵白云,小草像被洗过一样,小溪非常清澈,透过水面可以看到下面的鱼在做什么。
小猫开始钓鱼了。小猫把蚯蚓穿到鱼钩上当鱼饵,然后把鱼钩甩下去。小猫等了两分钟,钓到了一条小鲤鱼,小猫开心极了。小猫又把鱼竿甩下去,大鲤鱼游上来咬住了鱼钩。很快,大鲤鱼被钩住了,小猫用力一拉,终于把大鲤鱼拉了上来。小猫觉得鱼够吃了,就准备回家了。
小猫走在回家的路上,突然,一只狐狸走了出来,它看见小猫有两条大鱼,跑了过去说:“小猫,给我条鱼吧!我好几天没吃东西了!”
小猫回道:“不行,我只有两条。而且就算我给你,你也不够吃。不如我把方法教给你,你就可以天天去钓鱼吃。怎么样?”
“好呀好呀!可是我没有鱼竿,怎么钓鱼呀?”狐狸问。于是,小猫就教狐狸怎么用尾巴钓鱼。
狐狸照着小猫的方法去做,坐在河边钓鱼。一个半小时过去了,可是一条小鱼也没有。狐狸捂着眼睛问:“小猫为什么一只鱼也没有?”这时,一个猎人刚好路过,猎人听到狐狸的问题就回道:“因为你要回天上去了。”狐狸打开眼睛一看是猎人,吓坏了,急忙想逃走。猎人一枪把狐狸打死了。
于是小猫有鱼吃了,而猎人也有狐狸肉吃了。
这个故事告诉我们不要做坏事,因为做坏事,要受到惩罚。
关于小学五年级钓鱼的日记3
早上,阳光明媚,万里无云,我和爸爸兴致勃勃地拿着鱼杆、鱼桶去池塘钓鱼。
我们来到池塘边,池塘边有绿茵茵的草地,草地里开满了五颜六色的小花,还有高大的树木显得十分优美。池塘里的水清澈见底,里面的鱼儿游来游去,活泼可爱。看到这么多的鱼我心里痒痒的,就迫不急待地说:“我们开始钓鱼吧。”爸爸说:“好!”我把鱼饵套上鱼钩,然后使劲往水中甩去,把钓线向远处抛去。鱼饵划破水面,沉入水中,水面泛起一圈圈银色的涟漪。可过了一会儿,我的钓线一动也不动,桶里还是空荡荡的,我有点灰心丧气,想:还是回去看电视吧,反正钓不着。我对爸爸说:“爸爸,我们回家吧?”爸爸没有说话,仍然在专心致志地钓鱼,而我却东跳跳、西跑跑,高兴地玩着。过了一会儿,还真没想到爸爸钓起一条又肥又大的草鱼。我高兴极了,赶快去帮爸爸的忙,小心翼翼地取下鱼钩,把鱼放入桶中。爸爸笑着说:“双双,幼儿园的老师不是讲过《小猫钓鱼》的故事吗,老师怎么讲的?”我红着脸低下了头,一心一意地钓鱼。真是功夫不负有心人,等了半天,我终于看见漂子忽上忽下,我知道这肯定有鱼上钩了,我既兴奋又紧张,我把鱼竿使劲往上一拉,没想到鱼竿都弯了,我想:这条鱼肯定不小。连忙喊:“爸爸,快来帮我。”爸爸向我投来了赞赏的目光,看到我狼狈的样子,赶快帮我拿来网子。我使劲地拉着鱼杆,鱼儿在水里东逃西窜,拼命挣扎着,没过几分钟,便翻着白肚皮,浮在水面上,成了我的浮虏。爸爸用网子一网,就把它网了上来,一称,足足有五斤多。我高兴得手舞足蹈,连声说:“太好了,太好了……”
这件事给我的启发是:不管做任何事,必须认认真真,不要三心二意。
关于小学五年级钓鱼的日记4
说起钓鱼,就想起来曾经在文摘上看过的一句话:你觉得你是在钓鱼,还是鱼在钓着你呢。钓的不仅仅是你的人,还有你的心。当时给我感触很深的,说的很有道理。其实垂钓是一件很惬意的事情,秋高气爽的,约上几个好友三三两两的坐在湖边修生养性的很是不错的。你的意是在钓鱼,是那份垂钓心情呢,还是在吃鱼呢,是钓的话那就是顺其自然,是吃的话那就另当别论了。
生活中很多事情都是意在钓,不管你是否愿意,而钓却无处不在,都说是愿者上钩,反过来也是个垂钓者,钓着的就是那份心情了。
姜太公钓鱼的那个年代虽已远逝,那句:愿者上钩却记录了下来,只是时间久远,情节雷同的故事不大多了。现实的生活中每个人都是垂钓者,然而,却做不到姜太公的不挂鱼饵的直鱼钩,做到了大丈夫不在曲中求,而是直中取,钓到了他的鱼。言中了小鱼不要捣乱,大鱼自己上钩。就是离水三尺也能钓到鱼。不得不让后人佩服。这位奇才终于辅佐周文王一统天下。苏轼有“苍崖虽有迹,大钓本无钩”的诗句,把姜太公钓鱼的深意解释得淋漓尽致:太公垂钓意不在鱼,而在施展抱负;只用直钩不用曲,实在是为了揭示曲径通幽的人生哲理。
而现代的生活中的钓和吊意义相近,不是被吊着就是钓着你,就像是一张无形的网你钓着我我吊着你,无疑都是在揣摩心思,想得道最大的利益。但是钓到最后不管是鱼还是虾,是钓着还是被钓,都是一时的形式而已。只能让人更成熟,更有耐性。
年轻的心不过都是想施展抱负成就梦想。
关于小学五年级钓鱼的日记5
说起我的趣事那还真是数不胜数,现在我就讲一件与大家分享吧!
那天是去年暑假里的一个星期五晚上,我正在看《新水浒》电视剧中的武松打虎,正看到精彩的时候,爸爸突然换台了。我大声叫道:“爸,你干什么呀?”爸爸不慌不忙地说:“没干什么呀,就是有个宏伟规划想跟你谈谈。”我说:“什么规划?有多宏伟呀!”爸爸答道:“怎么没有点表示啊!”我说:“什么样的表示?”爸爸说:“一罐可口可乐而已。”我说:“马上到。”说完,我立即跑去冰箱面前拿了一罐可口可乐递给爸爸。爸爸边喝边说:“其实,这个规划就是钓鱼。”我叹气地说:“切——”。爸爸说:“我们这次肯定不会像上次那样鱼兜里空空如也了,因为我们这次是去天生桥低坝湖一定会钓得大鱼的。”我嘀咕着:哪次您不是这么说的。爸爸又说:“你到底去不去,那可是很好玩的哦!”听了爸爸的提议,我还真想去一次啊!我就爽快地跟爸爸说:“爸爸,明天我跟你去钓鱼。”
第二天一早,我便和爸爸一起坐车去了天生桥低坝湖。我们到了天生桥低坝湖,便让一名工作人员带我们去一个钓鱼点。接着,我们拿出鱼竿和饵料,爸爸非常娴熟地把鱼钩和饵料装上去。爸爸一连拿出了5根鱼竿一排摆开,等待鱼儿上钩。
忽然,一根鱼竿的浮标沉了下去,爸爸立即作出反应,把鱼竿提了上来,鱼儿
在水里直打转转,只听见鱼线在空中吱吱响,爸爸左手提着鱼竿,右手拿出抄网,眼疾手快的把鱼抄了上来。只见一条约三斤重的大草鱼被制服了,在鱼兜里活蹦乱跳的,太令人兴奋了。之后,鱼儿们接二连三的上钩了。
好家伙!这次出钓竟钓了大小共13条鱼,沉得我提都提不起来。这次钓鱼的收获真大呀!