2022“本手妙手俗手”高考作文参考(10篇)
围棋中的本手是指合乎棋理的正规下法,妙手是指出人意料的精妙下法。下面是小编为大家整理的2022“本手妙手俗手”高考作文参考(10篇),仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!
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我喜欢下围棋,因为下围棋让我得到了许多快乐。
我是个活泼好动的男孩,妈妈为让我静下来,在我上幼儿园的时候,就让我学习了围棋。刚开始我脑子里糊里糊涂的,看着眼前的黑白棋子无从下手,心里非常着急。围棋老师笑着对我说:“别着急,做任何事情都要从头开始学起,不能着急。一口可吃不成大胖子。”我们听了老师的话都笑了。老师从围棋的入门知识开始教我们,什么是气、吃子、逃、互相叫吃……很快我学会了围棋的基本要领和技巧,已经可以和小朋友们下几个回合了,就这样慢慢地我开始迷上了围棋。
一次刘子涵向我挑战,猜子后,我持黑,先下。他一开始就来势汹汹,用了一个“碰”,我也用了“靠”来对付刘子涵的这招“碰”。我们的“战争”打得非常激烈。趁他走神我用了一招“扭羊头”吃了他一大片棋子,把他打败了,我高兴极了。
慢慢地我对黑黑白白的棋子产生了深厚的兴趣,还结识了很多新朋友。围棋不权锻炼了我的性格,让我逐渐安静下来,还为我增添了智慧,享受了胜利的喜悦。围棋让我快乐,伴我成长。
2022“本手妙手俗手”高考作文2
在我的书橱里,摆着好几副围棋,有石质的、木质的、甚至还有一副暖玉的呢。但我觉得最珍贵的却是一副玻璃围棋。每当看到它,我的眼前便浮现出一张清秀文静的面孔,那就是它原来的主人—我的好友小东。
小东来自汶川,因为地震的缘故,他来京投靠叔叔,由于在北京没啥熟悉的伙伴儿,叔叔也没时间陪他,因此在他强烈的要求下,叔叔才给他报了围棋培训班。
因为是半道插班,加上之前没啥基础,因此他刚来的时候棋艺很差,教练就经常安排我跟他下指导棋,我们也就成了很好的朋友。小东学棋很认真,棋艺也提高的很快,从开始我让九子到后来双方平下,仅用了不到一年的时间。
小东有一副很普通的玻璃围棋,据他自己讲,由于家里很穷,又不好意思跟叔叔张口,这副围棋是他节省了半年的零花钱才买来的,所以非常爱惜。我下棋时情绪化很强,连胜几盘便信心高涨,一路凯歌,输几盘后就心浮气躁,一败涂地。所以每次我参加重要比赛前,总喜欢找小东练棋,每次都能赢他几盘。我一直以为自己的棋艺比小东强,直到那次难忘的告别赛。
那天,小东跟我说老家的学校建好了,他就要回汶川了,走前想跟我来场告别赛。那场比赛我输得很惨,十盘棋中仅赢了两盘。看到我沮丧和不解的样子,小东对我说:“围棋比赛中,心里素质特别重要,你下棋时情绪化太强,一旦局面不利,就缺乏斗志。以往赛前我不敢赢你,怕影响你的信心,今天跟你讲这些,是希望你以后面临困难时能够坚持不放弃……”听了这些话,我感到非常惭愧和感动。
小东走之前,特地把那副他珍爱的玻璃围棋给了我,我也一直非常地珍惜,因为在我心中,它非常的珍贵。这以后,每当我在学习和比赛中遇到困难想要放弃的时候,就会情不自禁地想起那副珍贵的围棋、那场难忘的比赛以及那些诚挚的话语,于是我便会重新鼓起斗志,去勇敢地面对和战胜那些困难。
玻璃围棋,虽然价格不贵,但在我心中,却最为珍贵!
2022“本手妙手俗手”高考作文3
围棋,一种极寓侵略性的棋类运动。黑与白的军队在有限的陆地上殊死拼搏,这是一场战争。更是双方军事家谋略的对抗。这就是围棋的魅力。
与老师对弈,是弱势对强势的一种挑战。正所谓初生牛犊不怕虎。我执黑开始对老师的腹地展开狂攻。我调动左方黑兵,逐步侵袭对方的防线。老师不紧不慢,加强兵力弥补着城墙。此时的我与老师如同军事家一般操纵着自己的军队,向着胜利冲刺。战事持续,我开始变得浮躁起来,胡乱出兵,浪费兵力,焦急冲入大脑,将冷静驱除,我变得更加慌乱。对方的军事异常冷静,从不着急进攻,加大兵力退守,稳定后方,再渐渐地寻觅偷袭的机会。对方的防线步步加实,我方阵型则凌乱不整,这时,之间对方军事长袖一挥,下令进攻,不到几个回合,我便彻底败下阵来。
进攻输给了防守,毛躁输给了冷静。任何战争中,一味地进攻终究不会胜利。稳定、冷静、沉稳,那才是围棋的真正魅力。
轻轻翻开那一张张著名的对决棋谱。农心杯决赛古力在被对手围攻时坚决防守,守住阵地后向外扩张,一点点侵蚀着对方的领地,不紧不慢、沉稳、冷静,将冠军一点点冷静地从对手手中抢回。
聂卫平,中国的棋圣。下棋中一直保持着冷静、沉稳。中韩对抗赛中,面对韩国毒蛇崔哲瀚的疯狂进攻,他从容不迫,端起茶杯,小饮一口,按部就班地防守,稳固自己的阵地。然后用自己的冷静让对手更加焦急、毛躁,不得不出现败手,将胜利拱手相让。冷静又战胜了急躁。这就是围棋的魅力。围棋如同战争,棋盘如同战场,棋子如同士兵,战场两边两位军事家。围棋是虚拟的战争,一味的进攻,浮躁的指挥,终究是无法击败另一方的冷静与沉稳的。
这是一场短促的战争,既没有枪林弹雨,更没有血流成河。这是一场谋略与智慧的对抗,更是一次冷静与沉稳的比拼。寂静的战场上需要的是冷静的指挥官。没错,这就是围棋的魅力。
2022“本手妙手俗手”高考作文4
今天,我去体育馆参加围棋比赛,那里人山人海,一半家长,一半选手。我是属于小学低年级组的,一共比赛7盘,结果我赢了5盘,输了2盘。
比赛在紧张地进行着。第一盘我是和振德街小学一位三年级的哥哥下的,因为我棋力比他高,下到最后,他的棋几乎被我吃光,所以这盘棋我轻而易举就赢了。
第二盘我遇到的对手是围棋3段的,我才2段,棋力不如他,结果不用说,肯定是我输了。
第三盘和第四盘我用心思考,小心翼翼地下,结果这两盘我都赢了,这时的我有点沾沾自喜。第五盘我的对手是我的好朋友,我们棋力相当,因为是在比赛,我没对他太客气,认真下棋,所以我又赢了。
接着的这一盘,我的对手是和我在同一个棋社培训的一个好伙伴,我棋力比他略胜一筹,结果他输我两子半,真险呀!
最后一盘真无语,又来一个3段的,不用说,我肯定输了。
这次的比赛我获得15名,不是很理想,但我很开心,因为我认识了许多小伙伴。
2022“本手妙手俗手”高考作文5
生活中有“酸甜苦辣”,“喜怒哀乐”,可大家有没有遇到“悲喜交加”的时候呢?遇到过?哈哈,我也遇到过。
那要从上学期的围棋考级说起。从四级升到二级要胜四,一共对局6盘。以前升级只要胜了就可升两级。虽然这次比上次更艰难,可我不能就此觉得困难,而要更加努力。
第一局,我遇到的对手实力不强,我暗自窃喜,轻松打败。我连忙把这个消息告诉妈妈。妈妈也很高兴,说是个好兆头。
第二局,我遇到一个高手,经过与他激烈的斗争,最终我“光荣”地——败下阵来,因为我只输了一子。妈妈安慰我:“没事,还有4局,再赢3局就行了,不要灰心,加油!”听了妈妈的话,我受到鼓舞,士气高涨。
第3局,我丝毫没有放松,因为这个对手的实力不容小觑。最终,我还是败了。
第4局,我遇到一个比较“菜”的对手,因为他只顾吃死棋,而大场不占。我不费吹灰之力就赢了。
第5局,由于对手有计策,我不幸中了他的圈套,导致了“一步失误,满盘皆输”的情况。看到这个情况,我心里一惊,因为这局输了的话,下局即使赢了也没用。妈妈对我说:“不要放弃,要坚持把第6盘下完!”我听了以后,也这么想。
最后一局,遇到的对手一开始把我压迫在低线,可我在另一边做成了强大的外势。他想在我外势活棋,我就一路追杀,最后,他快要与另一块棋连起来了。我静下心来,寻找断点。终于,找到断点了。两点我必得其一。这时,裁判过来,判了和棋(双方都赢)。我感到很诧异,明明我地盘多,怎么和棋?算了,反正就算我赢了,也不能晋级,省省力气吧!
当我沮丧地走出教室,望着墙上的公告,马上化悲为喜。我连忙告诉妈妈,我可以晋级了!接着我又告诉楼下考完级的左家宇,我可以晋级了!因为墙上写的是——最新公告:胜3局即可升到2级。
如此的悲喜交加,现在我还无法忘怀。
2022“本手妙手俗手”高考作文6
今天是我去学围棋的日子,也是我最期待、最开心的日子。
今天妈妈带我来到了期盼已久的围棋班。我走进围棋班一眼就看到一个大大的棋盘挂在班级的正前方,屋子的墙上挂了许多世界围棋冠军的照片。
一开始我认为下围棋是一件特别简单的事,不就黑白两种颜色吗?随便下一下不就行了吗?但是老师告诉我们下围棋不是一件简单的事,它需要你认真去思考每一步的走法,如果下错一步这局棋就可能会输掉。还得仔细观察,一不留神,就可能让对方占了先机。老师先教我们几个虎口的摆形,并让我们牢牢的记住它。然后老师又告诉我们虎口的摆法和虎口的形态,还告诉我们怎么吃子和每个虎口的棋子数是多少。可是无论老师怎么讲,我就是记不住,那时我真是心急如焚呀!然后我便自我安慰道:“静下心来,用心去记,一定能记住的。”下课前老师对我们进行了一次小测验,考一考我们今天的学习成果。老师检查完后说:“全对的同学有张海涛、王涵、李佳红……”当老师念到“郑钦”两个字时,我惊讶极了,真是太出乎意料了。
经过一段时间学习后,老师让我们进行一次比赛。我的第一个对手是比我小的张海涛,我暗下决心,这局一定要胜利。结果第一局我胜了。接下来第二局我的对手是比我大的张若南。我心想:比我大的就能赢我吗?这可未必。这一局我又胜了。第三局的对手是和我同龄的王涵,他可是我们围棋班的“小神童”。在这一局我先是落后,但我没有放弃,仔细观察,认真思考,果然我发现对方的一个缺口,我勇敢地打入,这一局我险胜。经过三局比赛后老师公布今天比赛的冠军是我,并表扬我遇到困难不慌张,能够认真观察。
通过学习围棋,使我变得更沉稳,遇到困难不慌张,能认真思考。也让我懂得了“坚持不懈”这个词的意思。
2022“本手妙手俗手”高考作文7
在一次偶然的时间里,我跟爸爸在围棋盘两端对弈了一场,让我受益无穷。
前天晚上,因为我提前写完了作业,闲着没事,就拿出了闲置很久的围棋盘。又去央求爸爸陪我下会儿围棋。爸爸一口就答应了。于是“决战”开始了。
落子前,我心头窃喜:从没见过爸爸下过围棋,待会估计会跟妈妈一样输得很惨,不到一局就只剩几个子了吧!所以就不以为然地随便出了一招。结果,出乎意料的是,爸爸竟毫不犹豫地补了一子。我还没回过神来,就被包围了。
我苦苦挣扎,仍然无济于事,没几招又爸爸吃掉了好几个子。刚才还沾沾自喜的我,脸上的笑容倾刻间灰飞烟灭。
这时我才知道大势不好,再也不敢怠慢了,一边盯着爸爸如何落了,一边思考该怎么走。可棋子偏偏不听我使唤,慌乱中总一昧地进攻,在爸爸滴水不漏的布局前无隙可乘,自己的后防已经捉襟见衬了。
我耐不住性子了:“再来一盘!再来一盘!”
爸爸看着我急躁的样子,更是气定神闲:“好!好!好!不过,你肯定还是输的!”
我听了很不服气:还没有下呢,就论胜负了?未免过于早了吧!刚才那盘是我太大意了,才输的。这下我可得小心在意了,一定要先思考再谨慎落了。
新一轮比赛开始了。可开盘后我就把刚才还在头脑中酝酿好的“吃法”抛到了九霄云外去了,又是急于求成。还没三两下,爸爸就不客气地一个接一个地吃掉了我的棋子!
在爸爸水银泻地般的攻势下,我的地盘又是瞬间崩溃,被杀了个落花流水。
小小的围棋盘统统都是在爸爸的掌控之下,他时而声东击西,时而瞒天过海,打得我是措手不及,阵脚大乱,没有几分钟我就狼狈不堪地败下阵来,比上回输得更惨。
这两盘围棋犹如当头一棒,把我打醒了:人不能自大,这样只会被别人远远甩开。无论做什么事,首先要通盘考虑,全局谋划,做到未雨绸缪,千万不能鲁莽冒进,否则只能把局面弄僵,而落得个丢盔弃甲的窘境!
2022“本手妙手俗手”高考作文8
今天是周六,我们围棋道场要举行有段班学员分班比赛。只见参赛小选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试,毕竟谁都想赢。
早晨8点,我按时到达了道场。呵,人还真不少呢,一屋子人乌压压的,连个针尖大站脚的地方也没有。大家神经紧绷,表情严肃,严阵以待。当裁判老师一声令下,你看吧,有的像猴子寻桃,嗖的一下就窜出去找桌子,有的如没头的苍蝇,到处乱窜着去找对手,还有的因为晚来了,而急急忙忙地跑进了会场,像水牛一样喘着粗气呢。因为围棋赛制规则是迟到15分钟,则判为负。
比赛日程安排了上午三局,下午四局。因为元旦的时候我刚刚晋上一段,所以第一局开场就遇到了一个三段的高手,Oh,myGod!这是我始料不及的`,我可得要十万分的小心了。我稳下心来,认真走好每一步,不一会,我居然领先了她一大片地盘。突然,她一个妙手回春,竟然将一块死棋给做活了,我那个懊悔啊:如果当初我不让她活那一块棋,这一局我就有十足的把握能赢。但是,她这一活……哎!真是“一粒耗子屎毁了一锅粥”啊。这一局我输了二十多目,而那一块棋就得有三四十目。
接下来的几局比赛,我有输有赢,心情也随着战果的胜负而高低起伏。想到老师平日的教育“胜不骄,败不馁”,我就静下心来,认真走好每一步,慢慢下好每一局,毕竟,围棋本身就是修身养性,这项活动锻炼的就是我们的“心性”:宁静以致远。最后我以七局四胜的战绩,被分在有段二班。
比赛结束后,老师说,进入二、三班的同学不要气馁,进入一班的同学也不要骄傲,因为每隔一个月都会重新组织一次分班赛,赢者上,输者下,班级人员并不固定。我听了,受到莫大的鼓舞,心想:下次,我一定要挤进一班!
通过此次比赛,我懂得了做事要细心、沉稳;比赛不要轻敌,因为人外有人,天外有天。
2022“本手妙手俗手”高考作文9
我很好动,喜欢打篮球、羽毛球、乒乓球。我也爱下象棋、跳棋……但我最喜欢下围棋。
星期六,我去我的好伙伴王一达家玩,我听说他在学围棋。觉得挺有意思。我就说:“你可不可以把你学到的'围棋知识教给我呢?他说;“好吧。”一开始,他先教我吃子,后来教我吃棋的招术。以后,我每个星期六,都道王一达家去让他教我下棋。我每天都在练,因为家里没有为围棋。我就在纸上画好格子黑棋就画一个圆,里面涂黑。白棋就画一个圆就好了,自己跟自己下。有时作业做不完,第二天就很早起来做作业。
时间过的真快,又是一个星期六。我就跑到王一达去,这一次,我们举行了一场小型比赛。我刚刚吃他一颗棋子,他立刻来了个关门吃。我急了,吃了他八颗棋子,王一达马上吃我一大片,我气的火冒三丈。都不知道下哪里好了……
三、二、一,比赛结束。虽然我输了。我有点失望。这时,王以达走过来,说;“你的进步真大,我刚开始学围棋也没你着么牛呀!”听了这句话,我心里美滋滋的。
从此以后,我学围棋更加认真了,有时连吃饭睡觉也忘了。
之后我定下了我将来的理想,就是要成为一名“围棋王”。
2022“本手妙手俗手”高考作文10
一年一度的艺术节到了,同学们都兴奋起来。爱唱歌的就报独唱,喜欢说的李江海就报了讲故事比赛,更多的是报手工、绘画与书法了。
我对唱歌不感兴趣,绘画一般般,讲故事更有点怯场。我平时爱下围棋,于是,积极报名参加了围棋比赛。
星期四下午第二节课,我和班里的邓天啸、罗柏林就去参加比赛了。
比赛开始了,要下四盘。第一盘,对手开始做真眼,诱惑我去包围他。我的空没有对方多,对方主要是连起来。第一盘下完了,裁判老师对我说:“你没有那么多空,这盘你输了。”
第二盘,我是黑棋,所以先下。占角,然后占边,我要去围攻对方。对方很厉害,就搬。我马上连。对方又做真眼,如果他把整个棋盘都做真眼,我就无法围观了。我不能让他做真眼,我就把他的真眼变成假眼,然后围攻他,连起来,把每一个角占满。如果他进来围攻就变成了死棋。我做真眼,空也多了,对方也不想让我做真眼,反正我到占了一角的地方做真眼。下完后,老师对我说:“你占的地方多一些,所以你赢了。”
第三盘,我打算全盘做真眼,但是老师只给我们50多个棋子,对方首先占天元,我就首先把全部角占了就赢了,但对方一直占天元,我就全部下完了,老师说:“你又赢了,因为你的角多一些。”
第四盘,我有了准备,直接围攻对方。如果对方有路,我就挡住,当我把他的路拦住围攻他就会赢,于是我把他围起来吃了。我一攻占了168个棋子,所以我赢了。
裁判老师说我能够转败为胜,真是一个既勇敢又爱动脑筋的孩子。我笑了笑,我可没告诉他,我的手心都出冷汗了呢!