寻找春天二年级作文【汇总五篇】
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的寻找春天二年级作文,希望对大家有所帮助。
寻找春天二年级作文篇1
下午,我同同学们和老师相约在学校后门的围墙,去寻找春天的足迹。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。可爱的柳树姑娘扎好了新的小辫子,春风吹过,柳姑娘的头发随风舞动,还有些枝条没发芽,只有几位小宝宝抱着柳姑娘的头发,真是可爱极了!
绕过围墙,不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去,扑入眼帘的是肚子鼓鼓的,好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿,我又被那一片朝霞吸引了,原来是桃子姐姐,她捧着一张红红的脸蛋,红里透着白,就姒下凡的仙女一般青春美丽。
迎春花,迎春花,说的就是迎接春天的花,甴红到黄。不知是春天换醒花,还是花带来春天
春天,无论是晴雨,还是冷热,都是美美的!!
寻找春天二年级作文篇2
周六,我和爸爸去野外郊游寻找春天。
我们上了车,风景真的很美。天空中的鸟儿叽叽喳喳,喜欢唱歌,为春天的美丽欢呼;地上的油菜籽金黄,一颗接一颗,刺眼;有些树已经开花了,而另一些正在长出嫩叶。美丽的风景就像妈妈穿的花衣服。
下车后,我们走下山。一路上,小溪像春天欢快的脚步一样流淌。
阳光温暖地照射在身上,驱散早春的寒意。走了很长一段路,我和爸爸都流了汗。
我太高兴了,我的心在大自然中融化了。桃花梨花是我的脸,一片片嫩叶是我成长的脚步…
寻找春天二年级作文篇3
董爷爷不声不响的走了,春姑娘轻轻的来了。春天在哪里?我和妈妈去大自然寻找春天的足迹。
啊,是的,是的,春天在公园里。在公园里,柳条像长辫子一样发芽了。粉红色的桃花盛开,从远处看,就像灿烂的日出。孩子们在这里放风筝。他们多幸福啊!
啊,是的,是的,春天在河边。春风吹袭之后,河水变暖了。春雨过后,河水上涨,幸福地流向远方。河边的草伸出头来,看起来是绿色的。我真想在草地上打滚!
啊,找到了,找到了,田野里的春天,绿色的麦苗,金色的油菜花,蝴蝶在花丛中采蜜!农夫的叔叔正在地里播种春天的种子。
啊,我们找到了春天。春天就在我们身边。春天很美。我爱春天!
寻找春天二年级作文篇4
今天上午,妈妈带我和妹妹一起在我们住的小区寻找春天。一出门,一阵春风迎面吹来,暖暖的,没有一丝寒意。
昨夜下了小雨,我们出去看到草地里湿漉漉的,树上也湿漉漉的。我告诉妈妈,我找到了春雨了。在松软的土壤里零零散散的有一些像针尖一样,嫩嫩的小草芽羞答答的伸出了脑袋。不远处的柳树上,不再像前些日子干干的,黄黄的了。柳枝软了,枝条上长出一个个小包包,绿绿的。妈妈说那是没有长出的小芽。院子里的桃树枝上,长出了一个个含苞待放的紫色花蕾。我想过不几日,这花蕾盛开了一定很美丽。
春天,快快来吧!我期待着;百花齐放,百鸟争鸣,柳绿花红,莺歌燕舞的美丽景色。我爱春天!
寻找春天二年级作文篇5
春天在哪里呀?春天在哪里。春天在那碧绿的山林里。随着这首歌谣,不知不觉中春天到来了。
今天,我们一起来寻找春天吧!春天在哪里呀?小燕子从南方飞回来了,这是春天的踪迹,嫩绿的小草从土地探出头来,这是春天的踪迹,我们的衣服渐渐减少了,这是春天的踪迹。
春天我们去郊游。柳树中探出几页嫩芽,这是春天的踪迹。
哦,我找到了。我找到了,春天的使者……迎春花开了。这是最好的证据。春天来了。