初中生活作文初一记叙文(热门5篇)
相信许多人都写过作文,特别是昨真题作文。面对学生的作文书写,教师应该进行正确的引导。那么,你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的初中生活作文初一记叙文5篇,让我们一起来看看!
初中生活作文初一记叙文(篇1)
少年王羲之装睡保命
东晋大书法家王羲之10岁的时候,聪明伶俐,清秀可爱。他的叔父王敦是东晋的大将军,非常喜欢他,经常带他在身边,有时安置在帐中同寝。
有一天,大将军王敦早起,而王羲之仍贪睡未起。不一会儿,王敦属下钱风进来,于是王敦屏退左右,密议叛国起兵的大事,全然忘了王羲之还在帐中睡觉。
王羲之在床上听得分明,发现竟然是密谋造反之事,不由得暗自吃惊,随即一想,既然自己已听到逆谋,断无幸免存活的可能。于是灵机一动,吐出口水,把被褥、床头和自己的面颊、嘴角全部涂染,继续假装熟睡。
王敦与钱风正谈得起劲,忽然想到帐中还有王羲之,不由得大惊道:“糟了!我们的话都被他听到了,事到如今不得不除掉这小娃儿了。”
他前去打开帐子一看,只看到唾液处处,玷污了一大片,王羲之似乎仍好梦正醋呢!
王敦看了大为放心,消除了杀意。王羲之就这样保全了自己的性命。
初中生活作文初一记叙文(篇2)
楚庄王一鸣惊人
春秋时期,楚国的储君也就是楚庄王在登基后,为了观察朝野的动态,也为了让别国对他放松警惕,当政三年以来,没有发布一项政令,在处理朝政方面没有任何作为,朝廷百官都为楚国的前途担忧。
楚庄王不理政务,每天不是出宫打猎游玩,就是在后宫里和妃子们喝酒取乐,并且不允许任何人劝谏,他通令全国:“有敢于劝谏的人,就处以死罪!”
楚国主管军政的官职是右司马。当时,有一个担任右司马官职的人,看到天下大国争霸的形势对楚国很不利,他就想劝谏楚庄王放弃荒诞的生活,励精图治,使楚国成为继齐桓公、晋文公之后的诸侯霸主。然而,他又不敢触犯楚庄王的禁令,去直接劝谏;他绞尽脑汁也没有想出使楚庄王清醒过来的办法。
有一天,他看见楚庄王和妃子们做猜谜游戏,楚庄王玩得十分高兴。他灵机一动,决定用猜谜语的办法,在游戏欢乐中暗示楚庄王。
第二天上朝,楚庄王还是一言不发,这位右司马陪侍在旁。就在庄王准备宣布退朝的时候,他给楚庄王出了个谜语,说:“奏王上,臣在南方时,见到过一种鸟,它落在南方的土岗上,三年不展翅、不飞翔,也不鸣叫,沉默无声,这只鸟叫什么名呢?”
楚庄王知道右司马是在暗示自己,就说:“三年不展翅,是在生长羽翼;不飞翔、不鸣叫,是在观察民众的态度。这只鸟虽然不飞,一飞必然冲天;虽然不鸣,一鸣必然惊人。你回去吧,我知道你的意思了。”
楚庄王觉得大臣们要求富国强兵的心情十分迫切,自己整顿朝纲,重振君威的时机已经到来,半个月以后,楚庄王上朝,亲自处理政务,废除十项不利于楚国发展的刑法,兴办了九项有利于楚国发展的事物,诛杀了五个贪赃枉法的大臣,起用了六位有才干的读书人当官参政,把楚国治理得很好。
国内政局好转,于是便发兵讨伐齐国,在徐州战败了齐国。又出兵讨伐晋国,在河雍地区,同晋军交战,楚军取得胜利。
最后,在宋国召集诸侯国开会,于是楚国便代替了齐、晋两国,成为天下诸侯的霸主。
初中生活作文初一记叙文(篇3)
转眼间,时光如流水般消逝。我已不在是那傻乎乎的不懂女孩了,六年的小学教育把我调教成了略懂一点知识与礼貌的少年了。初中生活,带给了我许多幻想。小学,也带给了我一番留念。
小时侯,我们盼望着长大,多么多么希望有一天能够走进初中,开始新的生活。明天,我终于可以开始初中生活了。回忆往事,一幕幕动人的情景展现在脑海里:我与同学们坐在教室里读书,在走廊上玩耍,在雪地上打闹,在操场上踢足球,在最后一天开毕业联欢……我们不分男女,也不分彼此,是那样快乐。
初中,一个新的开始,无论学习还是相处都是一个未知数。即将迈入初中的我是那样激动,那样自豪。想象着初中的生活,似模糊,又似清楚。也许在上课的第一天,我们恰如其分地相互交流,相互学习;也许在熟悉过后,我们像小学时那样相互打闹;也许我们的成绩步步紧逼,不分上下,关系不大好;也许……这一切的一切,都让我们期待,让我们幻想。
有这样一句话:“青春如初春,如朝日,如白卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在身。”青春与活力在我们身上展现地活灵活现,我们在一天天地长大,知识也越来越丰富了,我们也应该明白“少壮不努力,老大徒伤悲”之道理了。
初中是一个全新的世界,一个新的开始,让我们“百尺竿头,更进一步”,拥抱这个神奇的初中吧!
初中生活作文初一记叙文(篇4)
在那些亢奋的年月里,我将青春拟作溪流。它浅吟着和着脚步,轻盈地包容险阻。不息的灵光,闪耀着纯洁的欣喜。衔着希望,粲然盈满日光,且歌且行,怀着对大海的向往。而后,悲伤的河流,泛起浑沌的波澜,踏入幽深的夜里般谨慎。吞没了呼吸。风啸鸟鸣。仰望星斗洒下的银辉,风雨激起小谭的涟漪。冻结了日光,冻结了幻想。
我以为青春是雄浑的波涛,而它翻涌激起的泡沫,诉说着日复一日的艰辛;我以为青春是童话的单幕剧,而它落入生活的对白,却句句背负着雕刻的印记;我以为青春是单行道,不息的奔驰,就能甩去愧疚的过往;我以为青春是赤红的海棠,不眠的绽放,必能迎来欣喜的目光……无数次的恍然大悟,错了,错了。很高兴我们还有资本去错,感谢错误和蔼地指明了方向。雾霭褪去,山岚消散,光晕溢满山冈。望见脚下,望见山顶。一切了然于胸。而现在,我更愿将青春视作一株挺立的香樟。
香气,溢满了街头。甜蜜了仲夏夜之梦。郁郁葱葱的枝叶将阳光承载,欣喜,伸起枝干,伴着风沙沙作响。坚硬的内心抵御着毒虫。树经历了春夏秋冬,人经历了悲欢离合。曾经稚嫩的苗,沐浴着自然的恩赐成长了。“这么高了呢”。路过的人们纷纷赞叹。记忆中那个羸弱的树苗已经只剩下一个恍惚的影子。境迁,人们来了又去。斗转,时光淙淙无痕。无论气候如何,那个挺立的姿态都在无数个夜晚日益坚定。终会迎来的,它们的,我们的,节日——夏日香樟。
初中生活作文初一记叙文(篇5)
假如俞伯牙没有遇到钟子期,那他的心会寂寞吗?他会整天以琴声传之他内心的情感吗?
当黎明来临时,死囚看到了希望,因为他不必在那高耸的围墙里寂寞地残度余生,当凌晨的太阳东山再起[注:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。],你是否感觉到了它的阳光的冰冷,终年独来独往,一颗火热的心被时光的寂寥所啃噬无几。孔圣人更是不甘独处一身,所以“有朋自远方来,不亦乐乎[注:乎:文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]”,广收门徒。是啊,“人生得一知己足矣,斯世当一同怀视之”,我是多么渴望一个心腹知己,相互倾诉尘封许久的情谊。我在不属于自己的世界里挣扎着,守着一份期许和等待,如鸟儿期待春天的到来,农民期待秋天的到来。心里的期望泡沫鼓了有破,破了又鼓……
心里无尽的黑暗越来越多,于是,一天我找到了自己的知音。正和他在快乐的对话,我们相互询问对方的喜好,学习,地址等积攒以久的话如江河决堤般涌现出来。那分心绞痛已经变异成为脸上时不时浮现的微笑。我俩的共鸣之弦相互碰撞,迸发出的火花照亮我的心房,我又从古古怪界来到人间仙境,心灵得到又一次的升华,我这才明白俞伯牙为什么摔琴谢知音……
“醒醒,孩子。你半夜笑什么呀”妈妈揉着惺忪的双眼问我。“我……没什么”“哦,那你快睡吧!”我躺在床上,回想起刚才的那一幕。明白了知音的含义。