幼儿园小班家长育儿知识三篇
当下流行一句话,教育孩子要阴阳平衡,有的家长第一次听到时还不太明白,其实很简单在中国家庭教育中,爸爸和妈妈对孩子的教育要平衡,不能完全的依赖妈妈,也不可完全靠爸爸,下面百文网小编整理了幼儿园小班家长育儿知识,供你参考。
幼儿园小班家长育儿知识1
孩子的教育应该刚柔并济
随着几档亲子节目的播出,几个明星爸爸带孩子时发生的逗趣,好玩的经历也让屏幕外的观众捧腹大笑,但是笑声过后我们也开始思考一个问题:年轻爸爸适合带孩子吗?答案是肯定的。
父亲教育其实是很重要的(父亲教育的重要性)。父亲代表着阳刚和坚毅,孩子能够多跟爸爸接触,对于孩子的坚强个性培养有着潜移默化的影响,在爸爸的带领下,孩子可以更快的学习新的事物,并且对于其独立自主个性有着促进的作用。孩子整个生长过程中,并不是无忧无虑就是最好的,适度的冒险和尝试也是重要的途径之一,如果害怕摔跤或是承担风险,那么当孩子长大之后独自面对风雨时将会不堪一击。
母亲对待孩子通常会遵循常规或是标准,但是爸爸会更加豪迈,不拘小节,他们可能在照顾孩子不如妈妈仔细,有时候袜子反穿也有的,但是只要孩子感到开心,快乐,又有谁会真正介意呢?很多年轻爸爸心里都住着一个淘气,爱玩的小男孩,这也是爸爸通常能够孩子玩的很开心的原因,他们既有着男人的担当,也有着一个宝贵的赤子之心。
母亲长时间照顾孩子也会感到疲累,爸爸们适时接过照顾的任务,不仅让亲亲老婆感到窝心,也会让孩子觉得新奇好玩,在老爸们跟孩子进行愉快互动的时候,妈妈们也可以获得暂时的休息。
相对于妈妈们的说教或是过于疼惜,爸爸们容易忍耐并且懂得等待,他们不会在孩子一哭闹就对孩子安抚,爸爸更善于保持冷静,给孩子找出他哭泣的原因,并且因势利导,让孩子能够明白错误或是克服恐惧。
实际上,在孩子受挫的时候(挫折教育的方法),妈妈们更加难以忍受,而爸爸则愿意让孩子经历挑战和困恼,因为这样会让孩子学会更多,虽然看似爸爸们没有人情味,但其实良药苦口利于病。爱孩子的独特方式,也更有利于孩子面对真正的世界。
总结:父亲的感情比较内敛,想浩瀚的海洋,但他们对于孩子的爱并不会比妈妈们少,相反只是藏在了心里,用行动默默的传递出来。孩子和妈妈如果能够细心的观察,可以感觉爸爸们在凝望自己的时候眼里那份深沉的爱以及沉淀的温柔。
幼儿园小班家长育儿知识2
对于孩子教育要阴阳平衡
当下流行一句话,教育孩子要阴阳平衡,有的家长第一次听到时还不太明白,其实很简单在中国家庭教育中,爸爸和妈妈对孩子的教育要平衡,不能完全的依赖妈妈,也不可完全靠爸爸,据研究调查表明这种做法不利于对孩子的成长。
在中国的家庭教育中据调查发现,50%是母亲为主,仅有20%的是以父亲为主,母亲和父亲分配适当的占30%。在很多家庭中,对于孩子的教育父亲是很少过问,这造成现在“阴盛阳衰”的教育现象,这种做法并不利于孩子全面成长。据耶鲁大学的一项调查研究表明:智商高的孩子是由爸爸带大的,在学校里的成绩他们往往会更好,将来走向社会也更容易成功。
对孩子的教育要阴阳平衡,只靠母亲,孩子则少了阳刚,父亲为什么要淡出了家庭教育?其中有的是因为工作太忙,没时间管孩子;有的是父亲脾气不好,孩子做错一点就会生气,其实他们忘了孔子曾说养不教,父之过的古训。 放弃教育子女的责任这是父亲犯的一个极大的错误。
孩子出生后都多是母亲喂养和照顾,母性教育到目前为止孩子已经接受的够多了;幼儿园中几乎接受的全是女老师的教育;以女老师为主的教育基本上在小学、中学阶段也是。
孩子缺少男性教育,则情感、性格、思维等都会受到一定的影响,容易表现出胆小、多愁善感、性格懦弱、孤僻、自卑等特点。有的男孩上课不敢主动举手回答问题,有个男孩胆子特别小,即使回答声音就像蚊子似的,学习成绩在班上也并不是很好。老师调查后发现,原来孩子在家中总是跟着母亲,母亲胆子很小,因此总是让孩子“捧在手心”,害怕孩子受伤。孩子的性格也由此变得内向、胆小。针对这种情况,建议孩子多和父亲接触,家庭中的教育要以父亲为主。
于是父亲需经常带孩子一起去户外登山、划船,培养他们不畏困难险阻,勇敢博大的胸怀,陶冶了孩子的性格。这样孩子胆子越来越大,上课积极举手回答问题,学习成绩也直线上升。
高山是父亲,大海是母亲,在家庭教育中教育学家主张必须强化男性的教育。父母在家庭教育中各有优势,温柔、细致、耐心、体贴是母亲的性格,豁达、豪爽是父亲的性格,在教育孩子上必须做到阴阳平衡。据美国科学家最近做的一项研究成果显示智商高的孩子大多都由男性带大,且在学校里的成绩都特别好,将来在社会中也更容易取得成功。
研究表明,孩子日常生活中的琐事往往依赖于母亲,但生活的重大问题、关键事情上则依赖于父亲。孩子与母亲的谈话往往是细致的,而与父亲的谈话则是有哲理的。在孩子的心目中水代表着母亲,但山是父亲,是孩子的依靠,两者都必须存在。因此,教育孩子时,就要注意阴阳平衡,父亲和母亲都要承担起重任,但时间上可以各有侧重:母亲可以在孩子小时多负些责任,因为孩子这个时候需要细心的照料;孩子长大以后,父亲应该多教育,这是因为孩子大了心理特点有变化,照顾过细他反而会反感。
总结:父亲不能因为工作上等原因而将教育孩子的重任放到母亲一个人的身上,因为有些时候母亲天生的性格所决定着是不能代替父亲的。孩子既需要母亲的细腻、谨慎;但想要在社会中能够获得更大的成功,则还需要父亲的阳刚之气,勇敢,不怕困难的精神,所以教育孩子要注意阴阳平衡。
幼儿园小班家长育儿知识3
与其命令孩子不如去引导
Stena女士很注重生活细节中的教育因素,时不时地应用这些事情教育孩子,培养孩子淑女的个性和习惯。假设孩子帮助了他人,第二天Stena女士 就会告诉宝宝上帝已经奖励了宝宝一些礼物,当然这些礼物是Stena女士偷偷放到宝宝枕头边的,宝宝相信这是真的。要是宝宝做了不好的事,Stena女士 就告诉宝宝上帝是不会喜欢更不会理睬做坏事的小宝宝的。
同样,当宝宝玩耍后不自己收拾好东西,Stena女士就说上帝不会眷顾宝宝了,宝宝只能去玩那些旧的、脏的玩具,再也得不到新的和干净的了。Stena女士一本正经地告诉宝宝,上帝总是这样公正地对待每一个宝宝的。
一天,宝宝把自己的玩具玩具忘在了草地上。玩具被狗咬坏了,宝宝哭着抱着玩具来找妈妈。Stena女士安慰宝宝,说真可惜,但Stena没有给孩子换新 的。Stena女士启发宝宝说:“想想看,如果我把你丢在外边不管,而让妖怪吃掉你的话就太可怕了!我会非常后悔和悲伤,所以,你把玩具忘在外面是不对 的,真是太马虎了。”
与其命令宝宝,不如好好地引导他们
Stena女士专门为孩子制定了一张品行表格,分了很多项,如果宝宝做到了就给宝宝粉红色的小桃心作为鼓励,相反,如果宝宝做得不好,就给宝宝黑色的桃心作为提醒。
每周末统计过后,Stena女士就把这表扔掉,这是为了让孩子振作起来,在下个礼拜一切重来。如果长期保留黑星让宝宝看到,宝宝就会沮丧。
一个好的母亲应该每分每秒注意自己的一言一行,不可以让自己的变得好笑而使宝宝苦恼万分。因为当宝宝看到这一切时会感到十分难堪,同时对宝宝的精神也有很 不好的影响。所以,作为父母一定要注意自己的言行,穿着既不要浓妆艳抹,也不要过分懒散。否则,母亲在宝宝心中的权威一定会下降,而一旦下降,教育就开始 步入失败。
总结:教育宝宝,一定不可以单单的溺爱孩子,还有也一定不能一味指责漫骂。必须明确,我们教育宝宝的目的是要让宝宝明白事理,其中最重要的是我们要教会他怎样做人,要让他明白,吃得苦中苦,方为人上人。绝不能有不劳而获的思想。
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