学校人际交往人际关系汇总三篇
大学生所有的活动都是在与人交往的过程中进行实现的,社会交往是大学生社会化的基本途径,也是大学生健康成长的根本保证。学校人际交往人际关系有哪些?下面是百文网小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。
学校人际交往人际关系的交往问题
1、自卑心理
在大学生人际交往的过程中,有部分人会因为自卑心理而导致大学生人际交往出现问题和障碍。有了自卑心理作祟,自己会极度不自信,不敢在公众场合表现自己,更不敢主动去与人交往,这样长久发展下去,人际交往障碍也会越来越严重。
2、嫉妒心理
嫉妒心理也是影响大学生人际交往活动的问题之一。嫉妒的人往往会看不惯别人比自己好,每每当别人比自己好时,就采取恶言相向的行动,这样不仅伤害了别人的感情,更会让自己的人际交往和人际关系越来越糟糕。
3、孤僻性格
孤僻的人由于性格使然,不爱和别人相处打交道。可是,人都是社会性的动物,将自己封闭起来只会对自己的成长和发展不利。在大学生人际交往中,孤僻性格的人经常独来独往,根本没将自己融入到集体生活之中,这样下去,人际关系自然也不能处理好。
学校人际交往人际关系特点
当代大学生所处的社会背景是一个变化改革的时代。社会变革不仅使社会生活发生了一系列的变化,也使大学生的思想、观念、行为发生了深刻的变化,大学生的人际交往也呈现出一些新的特点。第一,当代大学生思想活、精力充沛、兴趣广泛、活泼好动,人际交往需求迫切。他们力图通过交往去拓宽视野,获得同伴的认可、接受、尊敬、信任,满足自己多方面的需要。第二,交往对象以同龄人为主。众多的交往机会、相似的人生经历、共同的学习任务,使得大学生的交往对象更多地选择同寝室、同班、同乡等相似背景的同学。第三,大学生交往动机中功利性少情感性多。大学生之间的交往更注重情感的沟通与交流,对交往中的直接功利性动机一般不肯轻易苟同。第四,大学生对异性之间的交往愿望强烈,大学生活又提供了异性交往的许多机会,因此,异性交往的愿望常常会变成交往的具体行为。
学校人际交往人际关系的交往能力
生活中不难发现,有的人身上仿佛有一种魔力,周围的人都乐于聚在其身边,这类人往往
能够在短时间内结识许多人。这类人一般都有如下特点:
1.积极的心理暗示。这样的人都具有良性的自我意象和自我认识。
2.能够主动而热情地待人。热情是最能打动人、对人最具吸引力的特质之一。一个充满热情的人很容易把自己的良性情绪传染给别人。
3.把每个人都看成重要人物。自我尊严得以维护,自我价值得到承认,这是许多人最强烈的心理欲求。我们只有注意到这一点,才能在交往中应对自如。
4.人际交往中首先做一个好的听众。人际交往中的一个秘诀就是首先要做一个忠实的听众,这是良好人际关系的一个重要条件。努力做到这一点,是对别人的一种关怀和爱的体现,也许还可以说:爱就是听别人说话。