大学生领导力如何提升(推荐两篇)
大学生的领导力是怎么提升的呢?大学生领导力提升一般有什么方法啊?小编为你带来了“大学生领导力提升”的相关知识,这其中也许就有你需要的。
大学生领导力的培养
领导能力首先是一个人的个性和洞察力——他作为一个人的最核心的东西。
想要成为一名成功的领导者可以先从聪明的追随者做起,一个聪明的追随者不仅能够机智的跟随领导者,还能够从领导者那里获得知识、汲取能量。成为一名成功的领导者应着重培养毫不动摇的勇气,因为没有任何一名追随者愿意跟随一个缺乏自信和勇气的领导者;要拥有良好的自制力,不能自制的人永远不能控制其他人,因此自制力显得尤为重要;拥有强烈的正义感能够使下属信服和尊敬;要一个坚定的决心,能过做出正确的决定,成功的领导他人;做事要果断,即使是对不太重要的小事也要如此;一个成功的领导者还需要有良好的沟通能力,能及时与追随者交流想法,这样才能提高办事效率;成功的领导者必须计划好他的工作,并按计划进行工作。靠临时推测移动,没有现实具体计划,领导者就像一条没有舵的船,他的船迟早要触礁;成为一名成功的领导者必须计划好他的工作,并按计划进行工作,靠临时推测移动,没有现实具体计划,领导者就像一条没有舵的船,他的船迟早要触礁;成为一名成功的领导者还应该付出大于所得,只有这样才能让追随者跟随;拥有人情味和责任感也是成为一名成功的领导者必备的素质,领导者必须要理解手下的困难,同时也要愿意为部下犯的错误承担责任;好的领导者还应具有人格魅力,只有人格魅力才是真正有魅力,一个真正有魅力的人才能使更多人信服、追随。除此之外,成功的领导者还要勇于冒险、具有创新意识,能够在一成不变中提供新的观念、新的创意,为团队带来新鲜血液。领导者是一个团队的主心骨,只有领导者有极强的能力团队才能不断发展进步。大学生是未来社会的栋梁,大学生只有用有了良好的领导能力,才能为未来社会谋发展,促繁荣。
同时要尽量的去结识人,与那些你想去影响的人交换意见。记得别人的名字,即使只见过一次也要记住别人的名字,只有这样别人才会认为你很重视他的建议,很重视你们之间的交往。让别人对你产生好感,并且记住你。与人交换意见的时候要考虑并体谅别人的处境。换言之,就是要设身处地为别人着想。别人的兴趣、收人、智慧与背景跟你大不相同。要懂的换位思考,你站在他的立场上你会怎么去做那件事情。站在自己下属的立场去看待自己的命令造成的后果。
大学生领导力的培养,具体来说,首先,自己必须不断完善自己,俗话说“实力才是硬道理”,在你以后的领导生涯中难免要遇到一些不服气的人,那么你必须有足够的实力让他佩服你这样他才有可能进一步的听令于你。这个过程应该是漫长的,但也因人而异,如果你已经很优秀那么这个基础就无需再打了!这个过程中你要磨练的就是诸如:影响力,责任感,态度,眼光,远见……
然后,积极参加班级,学校组织的各项活动,尽量的表现自己,给自己寻找舞台!因为你现在已经完全可以自信的站在任何舞台上让人仰慕你了!只有不断地参加各项大小活动你才能逐步发现你仍存在的不足,才会在下一个舞台上表演的更加完美!
本文作者:翁方圆
大学生如何学会提升领导力?
领导力就是影响别人,让别人跟从的能力。领导力来自两个方面,一种是职位本身赋予的能力,另一种是自己本身的个人魅力对别人的影响力。前一种来自职务本身,别人是被动服从;后一种来自己,是下属对领导的人格深深认同后产生的一种主动跟随行为。那么,什么样的领导才具有超一流的领导力呢?
一、关注目的
三流的领导关心手段,二流的领导关注目标,一流的领导关注目的。作为一个领导,一定要有战略思考的能力。著名领导学家约瀚.阿代你指出,战略思是指:“了解全部情况、在纷繁复杂中识别出本质、进行与重要程度相匹配的思考。”也就是说,领导的首要任务是确定方向,即目的。并以此为出发点来设计战略和战术,以确保组织能够达成目标。做任何事情前都需要精密地策划和思考,特别要搞清楚的正是做事情的最终目的
二、率先垂范
古罗马著名将军色诺芬曾经说过:“领导人无论倡导什么,只要表明他自己最擅长履行,就很少会遭到手下人的蔑视。”。行动的感召力和影响力比语言强了百倍,这是人的一种天性。实现际,人从幼儿开始,便有强烈的模仿大人行为的倾向,这种倾向成年后并未消失,仍然是主导我们行为的最主要力量。
三、关心下属
春秋时期,吴国著名将领吴起非常体恤关心下属,他在巡视战场时看见一个士兵腿部化脓,便用口将脓吸了出来,士兵的母亲听到后大哭,别人问为什么,她答道:“我儿的命不久矣,他有一个哥哥,吴将军也曾帮吸过腿上的脓,后来战死沙场”。果然,不久这个士兵便因感激而勇猛作战,最后战死”。这就是下属感动后激发出来的潜力。著名职业经理人唐骏认为,管理的本质就是感动下属。感动下属其实并不难,只需要沟通、关心、肯定、承担责任、站在下属的立场思考问题则可。
四、知人善任
易中天在《品人录》中谈到刘邦时说过:“作为一个领袖人物,刘邦最大的特点是‘知人’,这里说的知人,还不是一般意义上的尊重人才和善用人才,而是懂得人情人性,既知道人性中的优点,又知道人性中的弱点,这才能最大限度地团结一切可以团结的力量,又能孤立敌人各个击破,终于运天下于股掌之中。他还懂一个道理:世间一切事物中,人是第一个可贵的”。其实,真正的领导都是懂得人性的人,他们都知道“用人所长”,而包容人才的短处和缺点。领导力的核心是用人,人一用对,整盘棋就活了。
五、目标高远
《西游记》里最没有本事的应该就是唐僧了,可为什么孙悟空、猪八戒和沙僧都愿意追随他?就是因为他有远大的目标。阿代尔在《战略领导》一书中指出:“士气只能为成功或对最终成功的渴望所鼓舞。提供更好的食物、更好的办公室或更好的报酬只能给士气带来瞬间的效果,因为钱财或物资不能买来本质上属于精神层面的东西。”因而,真正的领导,一定懂得利用远大的目标在激发下属的潜能,最大限度地去提升组织的绩效。
六、智力、经验和美德
在古西腊,此三者之和即是智慧。智力使人做事富有逻辑;经验能使人明智,避免走弯路、犯错误;最重要的是美德,美德才是领导力的源泉。如果一个人身上拥有包容、咸恩、爱和同理心,那么他一个能够受到别人的尊重和感激,继而能激发别人跟随的欲望和行为,这叫“以德服人”。