病句之成分残缺或赘余（实用2篇）

修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句之成分残缺或赘余有哪些呢?下面是百文网小编整理的病句之成分残缺或赘余，欢迎阅读

病句之成分残缺或赘余1

1、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢?

2、从上述有目共睹的事实中，证明他们的所作所为是无可指责的。

3、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。(青海卷)

4、老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了就越是不愿承认自己老了。”(湖北卷)

5、在这部作品中，并没有给人们多少积极的启示;相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。

6、著名歌唱家宋祖英，曾做客中央电视台，向人们讲述了她少年时代如何克服困难，青年时代如何进取，如何一步步地攀登歌唱艺术的高峰。

7、在大学时对表演非常感兴趣的撒贝宁说，逢年过节参加了不少晚会，但这次诗会与众不同，对自己是一次挑战，更是一种享受。

8、笔记本电脑充分显示了快捷、稳定、方便而成为各种赛事新闻报道的重要工具。

9、针对国际原油价格步步攀升，美、印等国家纷纷增加了石油储备，我国也应尽快建立国家的石油战略储备体系。

10、目前，无论是国内建筑界，还是一般的知识阶层和社会大众，人们对建筑批评似乎还是保持着一种漠然，建筑艺术未如其他艺术那样，形成活跃而健康的批评氛围。

11、2004年9月16日在北京市燕莎商场召开的反恐现场工作会议首次提出：营业面积在5000平米以上的大中型商场和3000平米以上的综合超市，必须针对恐怖袭击、爆炸等紧急状态下的应急预案。

12、 通过学习党的十四大文件，已经使我们对市场经济有了一定的认识，现在的关键是要敢于实践，敢于尝试。

13、由于欧元区各国的税率不同，造成同样商品在不同国家的价格差异。

14、看完了中央实验话剧院创作演出的《一个死者对生者的访问》，使我增强了戏剧创新的信心。

15、在强调素质教育的今天，任何脱离学生实际去追求应试效应都是不恰当的。

16、围绕体育比赛中的日益严重的商业化、明星化趋势，对这一届大学生运动会产生了一定的冲击。

17、江苏里下河地区鸭子下降的原因是多方面的，而最主要的是放养场地缩小了。

18、建筑基础工程的任何一道工序出了毛病，都会使高楼大厦基础不牢，甚至倒塌的危险。

19、制定《反分裂国家法》合乎民意、顺乎民心，体现了包括2300万台湾同胞在内的全国人民维护国家主权和领土完整，反对把台湾从中国分裂出去。

20、3月29日下午，一架波音飞机载着国民党参访团一行，降落在南京禄口机场。当江炳坤率团出现在贵宾室时，立即成为众人追逐的焦点。

21、建设部拟定了“十五”期间，我国将建成住宅20亿平方米，届时我国城市人均居住面积将达到15平方米。

22、以网络技术为重要支撑的知识经济革命，极大地改变了人们的生产生活方式，加速了社会文明。

23.前不久，在加拿大召开的有20个国家、400多位科学家参加的第八届激光学术会议上，这两篇论文受到高度重视，给予了高度评价。

24、经过美国的接续轰炸打击，使阿富汗塔利班组织已基本土崩瓦解。

25、为了总结开展“研究性学习”的经验，张民没日没夜地赶写总结报告，终于，赶在研讨会召开之前脱稿了。

26、走到屋外，迎面吹来的寒风不禁打了个冷战，我的头脑也清醒了许多。

27、通过这次“树标兵，促后进”的评选活动，激发了许多个体经营者奋发向上，文明经商的意识。

28、从他到校的第一天起，就决心学好文化知识。

29、老师经过一段时间的努力，一个学习成绩不理想的同学考试成绩终于有了提高。

30、商业部门积极响应政府号召，大张旗鼓地向群众宣传教育出售产品的重要意义。

答案

1、由于错用了介词“对于”而造成了主语残缺，应删去“对于”，使“现象”做主语。

2、缺主语，删去“从”“中”

3、介词“对”的使用使句子没有了主语，去掉它，“我们”就是主语。

4、缺主语，应在“那些越是年轻的时候有一腔热血”后加上“的人”。

5、属滥用介词使主语残缺，把“在”和“中”去掉，让“这部作品”作主语。

6、成分残缺，“讲述”缺宾语，句末可加上“的经历”。

7、缺谓语，可在“但”与“这次诗会”之间加上“参加”二字。

8、缺少宾语，改为“显示……方便的优势”。

9、改为“针对……的情况”。

10、缺宾语，在“漠然”后加“的态度”。

11、“针对”前缺谓语“建立”。

12、缺主语，删去“通过”。

13、删去“由于”。

14、去掉“使”。

15、“效应”后加“的做法”。

16、去掉“围绕”。

17、鸭子”后加“饲养量”。

18、“甚至”后加“有”

19、“体现”缺少宾语中心词，应在“出去”后加“的意志”。

20、后句主语残缺，“立即”前加主语“他”或“参访团”。

21、“拟定”缺宾语。

22、“加速”缺宾语。

23.“给予”的主语残缺。

24、主语残缺，删去“经过”。

25、成分残缺。“赶在”前加“报告”。

26、成分残缺。“寒风”后加“使我”。

27、缺主语，去掉“通过”。

28、删去“从”“起”。

29、在“一个”前加“使”。

30、“出售”前加“讲清”。

病句之成分残缺或赘余2

一、 成分残缺

(一)缺主语

主语残缺有以下几种具体情况：

1、滥用介词造成主语残缺。

句首滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等，改这类病句一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。

【例】在这部电影中，刻画了一个女知识分子的典型。

【分析】删去“在”“中”。

2、暗中更换主语造成残缺

【例】《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房中。

【分析】前句主语是周文宾，后句主语是王老虎，在“把”字前加“王老虎”。

3、主语的定语较长造成残缺

【例】复读的第一天，上语文课，一位戴着眼镜，额上略带几丝皱纹，约摸四十岁，精神抖擞，带着微笑走进了教室。

【分析】“四十岁”后加上“的老师”或“的人”。

(二)缺谓语

一般句子中都有主语和谓语这两部分，相比之下，谓语显得更为重要，因为谓语是陈述主语的。如果没有谓语，就弄不清主语是怎么回事了。

“谓语残缺”主要有以下几种情况：

1、不恰当的省略丢掉了谓语，造成残缺。

【例】最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。

【分析】应在“建立”前加个谓语“完成”(完成……工作)。

2、误以介词短语作谓语

介词短语只能用来修饰、限制或补充说明动词、形容词，即作状语或补语，少数介词短语可以作定语，但介词短语不能作谓语。如：

【例】我们经过一冬的苦干，河道终于疏通了。

【分析】“我们”怎样?“我们苦干了一冬”。“经过一冬的苦干”是一个介词短语。

(三)缺宾语

宾语是动词谓语的连带成分，表示动作、行为的对象或结果，用在动词之后，回答“谁”或者“什么”这类问题。宾语残缺，动作就没有对象了，行为就没有结果了，意思也就表达不清楚了。及物动词必须带宾语，如“解决、发展、开展、采用、扩大、提高、抓紧、进行”等。

“宾语残缺”主要有以下几种情况：

1、把及物动词当成了不及物动词用

【例】这一套消化系统正常进行，人的营养状况就好。

【分析】“进行”此处是及物动词“正常进行工作”。

2、句子稍长，忽略了与前后成分的呼应，造成宾语残缺

【例】校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。

【分析】后加“的问题”。

(四)缺其它

1、中心语残缺

【例】那种不顾林区实际，片面强调粮食生产，到头来只能是得不偿失。

【分析】定语缺少中心语，在“生产”后加“的做法”，或删去“那种”，让“不顾……生产”做主语。

2、介词残缺

【例】他有说不清的后悔，道不明的愧疚，怎么就和自己同过患难，共同生死的朋友分道扬镳了呢?

【分析】“和”字后再加一个“与”字。

3、关联词语残缺

【例】他虽然没有上过学，爱学习，现在已经能写文章了。

【分析】“爱学习”前加“但是”。

二、成分赘余

句子结构已经完整了，句意已经明确了，如果再多一些词语，就会出现重复多余的毛病。

“成分赘余”有以下几种情况：

(一)主语多余

一般是句子较长，前一个主语说出后，紧接着有一个较长、较复杂的状语，作者可能忘了前面的主语，往下说时就又另外开头，再来一个主语，就造成了主语多余。主语多余的句子，前后两个主语所指的是同一事物。

【例】我们高三年级的同学，在上课时候，一般地说，我们都能认真听讲，遵守课堂纪律。

【分析】删去后一个“我们”。

(二)谓语多余

有些句子已有一个动词作谓语了，又加进一个动词，就造成谓语多余。

【例】你送来的材料已交给打印室，正在进行打印。

【分析】删去“进行”。

三、宾语多余

有些句子，谓语已经带上了合适的宾语，又在后边加上一个多余的宾语。

【例】其实这是过于多虑的想法。

【分析】删去“的想法”，“虑”即“想法”。

四、附加语多余

【例】一年多来，妇女工作已经打下了相当的工作基础，取得了丰富的工作经验。

【分析】后两个“工作”删去，宾语重复。

五、虚词多余

【例】村南的那片杏树林，早被人们所砍光了。

【分析】助词“所”多余。