上体育课的作文450字(汇编3篇)
在学校难熬的日子里,惟有体育课是轻松而愉快的了,下面百文网小编整理了上体育课的作文450字,供你参考。
上体育课的作文450字范文1
在学校难熬的日子里,惟有体育课是轻松而愉快的了,可体育有一种运动让我终生难忘那就是——蛙跳。
蛙跳是五年级必要的课程,全班同学都怀着一颗激动的心,排着长长的队伍,等候着比赛,第一队开始了,4位同学都争先空恐后、跃跃欲似、不堪示弱,努力的跳,突然,一个同学摔了个狗啃泥,看着他那狼狈样,大家哄堂大笑,该我了,我背着手,全神贯注等待老师吹哨,一声哨响,我像一只小兔 飞窜的跳出去,同学们像一只只活泼的小青蛙,有一个较胖的同学,他跳一下摔一下,把裤子都摔破了,又轮到我们这组了,我有些吃力了,只见队伍的同学快追上时,我竭尽全力咬紧牙关奋力猛跳,又拉开了距离。果然不出我所料,我拿了第一,我兴奋地从水泥道倒着跑回原地,看着同学们疲惫不堪的样子,流露出痛苦的表情,我也感到一阵阵疼痛。又一轮比赛开始了,大家都非常无奈。
跳完后,大家都腰酸背痛脚抽筋,汗流浃背,气喘吁吁。我也不例外,脚痛的寸不难行,要非常吃力咬牙坚持着才能走几步,有一个同学恶作剧,猛的一下捶了我的腿,我双腿发软,就跪了下去,现在想起来真是惭愧。
在第二天更是疼痛难忍,痛让我不能蹲,不能走,不能躺,不能跑。下台阶更是苦不堪言,要一步一步的倒着下,我像瘸子似的一瘸一拐。真是难看。样子滑稽可笑,这几天我访问了一下我的同学,他们的回答都是一个字:“痛。”
老师说这是很正常的,经常锻炼就不痛了。
现在我越来越喜欢锻炼身体了。因为在痛苦中也有许多欢乐、也有许多收获。我呼吁大家都一起来锻炼身体吧!
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上体育课的作文450字范文2
上课铃响了,英俊的体育老师走进了我们班的教室,教室里宁静一片,只见老师对我们说:“同学们,这节课我们来一场跳绳比赛,好不好?”“好。”同学们异口同声的回答。
于是,老师把我们带到操场,按男女同学分成两队。比赛正式开始,男生队和女生队各派出一个代表,第一轮比赛女生队获胜,接着,第二轮比赛随着同学们的掌声开始了,每方各派出两个代表,第二轮比赛男生获胜。这让我们对男生队的实力刮目相看。接下来的比赛中,男生队拼命地追赶。最后一轮比赛选手是由男生队的一位跳绳高手和女生队的跳绳高手比赛。
一场激烈的比赛开始了,只见我们女生队的选手超水平发挥领先在前,男生队的选手也不甘落后,拼命追赶,只可惜技术有限,眼见我们女生队的选手就要胜利了。男生队的选手,一着急,竟然跑起来了。“犯规!犯规!”女生队的同学大声的喊起来了。随着我们的叫声,下课铃响了。老师宣布:男生队犯规,女生队获胜!
虽然本次比赛男生队输了,但我明白了一个道理:比赛只要尽了力,输赢并不重要!重要的是大家都共同的参与了体育活动!
上体育课的作文450字范文3
体育在学校工作中,名重实轻,体育课在中小学校里正遭遇尴尬。
学生爱好体育,老师说:贪玩。
从早到晚,从寝室到教室,从教室到厕所,从厕所到食堂,这就是学生活动的空间转换,四点一线,唯独缺少与操场的连线。
教室里,学生要正襟危坐,洗耳恭听老师那不知疲倦的教诲,口若悬河的演讲,不敢也不能活动筋骨,扭动腰肢。
下课了,老师说要用好课后3分钟“放电影”复习旧知识。
上课前,老师说要用好课前3分钟,翻开课本预习新知识。
两头一除,还好,有4分钟可以小跑着、蹦跳着上个厕所,让每个毛孔放松后呼吸室外新鲜空气,让每块肌肉紧张起来,显现青春的力量,那多爽快!可老师的叮嘱又在耳边响起:轻声慢步过走道!
那就遥看蓝天白云,欣赏飞鸟的自由吧!
那就远眺碧水青山,欣赏绿树的洒脱吧!
怎么眼前一片模糊、朦胧?使劲揉揉,风景依旧。喔,眼睛近视了!
架个眼镜吧,没什么,那么多少男少女不都是“眼镜”吗?
带上眼镜的人,在以运动为主的体育活动中,一般扮演“看客”角色。
运动少了,身上的赘肉渐渐多了,那是自然!
赘肉多了,身上的疾病渐渐发作,那也是自然!
物竞天择,适者生存,不适者淘汰!这是自然规律。人生天地间,自然也遵循此规律。
社会是一个充满竞争的大社会,学校是一个充满竞争的小社会。
师生间的竞争,都落在两个字上――分数!
考考考,教师的法宝;分分分,学生的命根。
为了“命根”的粗壮,当然得舍卒保车,压缩体育活动时间,增加看书练习时间!
“命根”粗壮了,身体却消瘦了!
分数增加了,体重却减轻了!
文化素质增强了,身体素质降低了!
有利于终身发展么?
“学海无涯,学不可已。”
要有终身学习观,就要有终身锻炼观!
牺牲终身利益,为保眼前利益,透支健康,饮鸩止渴,得不偿失,智者不为。
好动,是学生的天性,也是人的天性。
你看,运动场上,那一张张红朴朴的笑魇,那一副副无忧无虑的神情,那一串串飞身腾越的身影,那一声声惊天动地的长啸,多么真诚,多么自然。
你看,国歌声里,那一面面鲜艳的红旗,那一块块光彩熠熠的金牌,那一串串脱眶而出的热泪,那一阵阵铺天盖地的掌声,多么真实,多么和谐。
中华民族,在奥林匹克的大家庭里,不仅要与智者同行,也要与健者同行!
学校的体育活动要承担起复兴民族的伟大责任!