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童年的读书笔记摘抄(精品5篇)
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童年读书笔记摘抄
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。
我们不得不承认,这是一部以现实主义笔法写成的童年题材的小说,它真实地描写了阿廖沙从三岁到十岁这段时间的生活,对社会的冷酷无情进行了揭露与批判。
童年,一个让无数人向往的阶段。在我看来,童年它就是一罐又甜又辣的糖,有时它会有一些苦涩,但大部分都是甘甜的。然而高尔基的童年却不是这样的。
高尔基在作品中描绘了主人公阿廖沙在一个充满矛盾和残暴的家庭的生活。使阿廖沙早早的体验到了人世间的痛苦和丑恶。他的外祖父开染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢染布染成了蓝色还被他毒打了一顿,阿廖沙幼小的心灵受到了震撼……相比之下,我们就好多了。我们生活在一个美好的世界里,不必去担心这个,不必去担心那个。更不必成天到晚提心吊胆的过日子。我们可以在这个美好的世界里自由自在的做自己喜欢的事……
童年是一条五彩的河,童年是一道七色的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。而高尔基的童年却并不是这样的,他的童年是黑暗的,就像一张白纸被涂上了一缕黑漆漆的颜色一样。但是正是这么一段悲惨的童年却造就了高尔基后来奋斗的精神基础!想到这,我对高尔基非常敬佩,虽然他的童年很悲惨,但他却以一种非常乐观的心态面对人生。相比之下,我们有些小孩就不同了!有些小孩考试考差了,他从此没有了信心……与高尔基比起来,简直是天壤之别!
在漫长19年的岁月里,云卷云舒,面对人生的喜怒哀乐时,我们应该以一种怎么样的态度去面对呢?我想,高尔基他乐观的心态将会鞭策着我永远坚强、乐观地面对人生。
追风筝的人读书笔记摘抄(优秀4篇)
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追风筝的人读书笔记
《追风筝的人》是卡勒德·胡赛尼的成名作品,它以阿富汗为背景,描绘了两个少年阿米尔和哈桑之间的深深友情。这部小说既温暖又悲情,让人感动又引人深思。
这部作品让我最为感动的是主人公阿米尔与哈桑之间的友情。这种友情超越了血缘,甚至可以为了对方牺牲自己的一切。在阿米尔的眼中,哈桑是一个忠诚的朋友,他的存在让阿米尔感受到了人性的美好。然而,随着时间的推移,阿米尔对这种友情产生了背叛和愧疚。这种心理转变让我深深地感受到了人性的复杂和丰富。
另一个让我印象深刻的情节是哈桑为挽救阿米尔的名誉而付出的努力。在风筝比赛中,哈桑为追回掉落的风筝,不顾一切地跨越了道德的底线。这个场景让我反思了人性的本质和社会的规则。哈桑的无私和勇敢,以及阿米尔的自私和软弱,都让我对人性的复杂有了更深刻的认识。
在阅读这部作品的过程中,我不断地思考着友情、背叛、愧疚和救赎等主题。这些主题深深地触动了我,让我对人性有了更深入的思考。我认为,友情是人类社会中最珍贵的财富之一,它能够让人们在困难时刻相互扶持,共同度过人生的坎坷。然而,背叛和愧疚也是人生中难以避免的一部分。只有勇敢面对这些经历,才能真正地成长和进步。
总之,《追风筝的人》是一部值得一读的作品。它让我对人性有了更深入的思考,也让我对友情有了更珍视的态度。我相信,这部作品将会在我的生命中留下深刻的印记。
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中国教育改造读书笔记(精品4篇)
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教育改造是指通过教育手段,帮助罪犯改造恶习,回归社会。在中国,教育改造被视为改造罪犯的一种重要手段。
在我看来,教育改造不仅是一种技术,更是一种理念。它强调人的自我改变和自我发展,注重通过教育手段提高人的素质和道德水平,从而实现社会的和谐稳定。
教育改造的目的不仅是让罪犯改邪归正,更是让他们能够重新融入社会,成为一个有用的人。因此,教育改造应该注重培养罪犯的自我认知、自我管理和自我发展能力,帮助他们建立正确的价值观和行为习惯。
在实践中,教育改造需要结合多种方法,包括思想教育、文化教育、职业技能教育等。这些方法应该根据罪犯的实际情况和需求进行个性化定制,以提高教育效果。
教育改造需要遵循一定的原则,如公正、平等、尊重、关爱等。这些原则是教育改造的核心价值观,也是教育改造工作者的职业操守。
总的来说,教育改造是一种具有挑战性的工作,需要教育工作者具备较高的专业素养和职业操守。我相信,在中国政府和社会各界的共同努力下,教育改造将会取得更好的成果。
致教师读书笔记摘抄(优秀5篇)
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《致教师》读书笔记
第一次看到这本书,名字就很吸引我,这是写给教师的书吗?打开一看,原来是以书信的形式,写给年轻教师的。我想,这一定是本好书。
读过以后,感觉确实如此。它是一本能给人以震撼的书。读后,让人感觉有一种力量在推动着自己,鞭策着自己。
书中提到最多的就是“上好课”。这本书不仅告诉我们要上好课,更重要的是要上好“好课”。怎样才能上好课呢?首先,我们要有激情。教师在课堂上应当饱满教学激情,积极主动地引导学生,激励学生。作为一名教师,如果失去了激情,那么他的课上的一定是枯燥乏味、如死水一潭。这种课堂,怎能让学生感到学习的乐趣,他们又怎会有兴趣、有激情的去学习呢?另外,要创造民主、轻松的课堂氛围。让课堂充满民主的气氛,让学生感到自己真正的主人。这样的课堂,才能有利于学生的发展。同时,教师还应创设能引发学生兴趣的课堂环境。让学生在生动有趣的情境中获得知识。在课堂上,激发学生的兴趣,这正是我们所缺乏的。我们往往为了追求一时的教学效果,总是用一些简单的、呆板的方式进行教学。这样的教学方式,既不能让学生学到知识,又不能激起学生的学习兴趣。书中还提到“教师要成为研究者”。我认为这句话很有道理。作为教师不能只停留在教书匠的水平上,要提高自己就要不断的学习,不断的提高。教师要有自己的教育科研能力。这一点,我觉得自己还很欠缺。我要向专家学习,向身边的老师学习,在教育教学实践中研究总结适合自己的教育教学方法。
书中还提到“教师要有平常心”。作为一名教师一定要具有平常心,正确对待自己、对待学生。不要盲目追求高分数,而是要注重学生的综合能力的提高。同时,要积极关注学生的身心健康。我认为教师的关注首先应由学习扩展到身体,再扩展到心灵。“教师要有平常心”,说真的,我根本就没有意识到这个问题。为了学生的高分,为了自己的面子,我和许多同事一样,用题海战术让孩子们苦海无涯;用斥责和打骂来让孩子心灵屈服。可是我们真正关心过孩子的学习环境吗?有多少个学生是在题海中昏昏欲睡?又有多少个孩子在斥责和打骂中心灵受伤害?这些我们何尝关注过?
读了这本书后,我知道了自己的不足,我将积极改变自己。同时,我也真正体会到了做为一名教师肩上的重担和责任。我相信我在今后的工作中会做一个有心人,关心自己的每一个学生,使他们健康快乐的成长。
小学生读书笔记摘抄(优秀5篇)
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《老人与海》读书笔记
《老人与海》是美国作家海明威的一部杰出的短篇小说,讲述了一位老年渔夫与一条大马林鱼在海上搏斗的故事。
在阅读这本书的过程中,我被主人公的坚韧和毅力深深打动。他以顽强的意志和无比的勇气面对着巨大的挑战,即使在面临极度的疲惫和绝望的境地时,他仍然坚持自己的信念,不放弃最后的努力。这种精神在他的行为和对话中表现得淋漓尽致,成为了一种强大的象征力量。
此外,我也深深地感受到了老人对生活的执着和对海洋的热爱。他的每一个行动,每一句话,都流露出他对大海的深深眷恋,他对生活的热情和热爱。
书中的对话也非常值得摘抄,如老渔夫和男孩的对话,既有人情味又充满智慧,使我收获颇丰。我认为这样的对话不仅可以增强阅读的兴趣,还能在潜移默化中得到一些启发。
这本书的主题深深地打动了我:人的勇气、执着和毅力是无法被击败的。无论我们面临多大的挑战,只要有坚定的信念和不屈不挠的精神,我们都可以取得成功。
总的来说,《老人与海》是一本很好的书,它教会了我如何面对生活的困难和挑战,如何坚持自己的信念,如何保持一颗善良的心。我相信这本书将会成为我人生道路上的一盏明灯。
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狼王梦读书笔记摘抄及感悟(原创5篇)
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《狼王梦》是一本讲述狼的故事,作者是著名的动物小说家沈石溪。故事的主角是一只名叫黑桑的大公狼,他梦想成为狼王,但是他在与一只大象搏斗时被压死了。黑桑的妻子紫岚把实现狼王的梦想寄托在他们的孩子身上,她培养了三个儿子,试图让他们中的任何一个成为狼王。
在她的训练和培养下,三个儿子逐渐长大,并且展现出了出色的狩猎和领导能力。然而,命运却对他们不公,在一次捕猎中,老大黑仔被金雕抓走了,老二蓝魂儿被捕兽夹捕捉,只剩下最小的双毛。尽管紫岚对双毛严格要求,但他内心的不满和反抗情绪逐渐升级,最终在一次争夺狼王的战斗中败给了洛戛。
紫岚非常伤心,她认为自己的教育失败了。然而,在她的内心深处,她仍然相信自己的孩子是优秀的,她决定用自己的方法来帮助他们的成长。她开始训练洛戛,帮助他成为狼王。她用尽一切办法来激发洛戛的斗志和勇气,最终他成功地打败了双毛,成为了新的狼王。
这本书让我深感触动。首先,紫岚的母爱是非常伟大的,她愿意为她的孩子付出一切,甚至包括生命。其次,紫岚对生活的态度也是值得我们学习的。即使在失败和挫折面前,她仍然保持着坚定的信念和不屈不挠的精神。她坚信自己的孩子是最优秀的,即使有时候他们会犯错,但她总是尽力帮助他们改正错误。
另外,这本书也让我思考了一些问题。例如,我们是否应该像紫岚一样对待我们的孩子?我们应该如何帮助他们成长?我们应该如何激发他们的潜力和创造力?这些都是我们需要认真思考的问题。
总之,《狼王梦》是一本非常值得一读的书。它不仅让我们了解狼的生活方式和文化,更重要的是它让我们思考了生命的意义和价值。我相信这本书会让你受益匪浅。
2023《小英雄雨来》的读书笔记10篇
《小英雄雨来》是一部关于儿童英雄的故事,它以雨来为原型,讲述了一个聪明、勇敢的小男孩如何成为抗日小英雄的故事。以下是小编为大家收集的关于2023《小英雄雨来》的读书笔记的相关内容,供大家参考!
今天,我读了由管桦写的《小英雄雨来》这本书。
这本书描写了十二岁的少年雨来为了保卫自己的村庄,为了保护李大叔,与日本鬼子和汉奸斗智斗勇,同小伙伴和村民们一起一次又一次地抗击日本鬼子的侵略暴行的故事。
小雨来遇到困难不退缩的精神打动了我。生活中,我一遇到数学难题,就要让爸爸妈妈教,不会自己先动脑筋思考。以后我要改正这个缺点,克服困难,认真学习,学会独立思考。
小雨来当时的生活很艰苦,十二岁还没有上学,到了十四岁才上的夜校。和他相比,我的`生活条件好多了:可以到很多地方去玩;可以有很多书看;可以吃到很多好吃的东西。所以我要珍惜现在的生活,好好学习,长大以后成为一个有用的人。
关注成长家庭教育讲座直播个人观后感范文10篇
2023年湖北省希望伴飞后盾计划“12355关注成长”家庭教育讲座系列线上直播启动啦!下面是小编整理的关注成长家庭教育讲座直播个人观后感范文,希望能够帮助到大家。
通过观看家庭教育讲座第四期活动,我学习到了很多关于中国传统家庭教育的知识。
家训、家风、家学,包括孝、礼都是中国传统家庭教育,那么具体什么是家训家风,我们又如何做到它们?
中国自古有着“礼仪之邦”的美称,在古代每个家庭都有着自己的家训家风,在现代仍然会有在传统家训家风上建立的现代式家庭教育。家训家风顾名思义,是一个家庭的.教诲,风气习性。而传统家庭教育是一个传承,传统,一个家庭历经三代以上传承下来的不朽家风家训。
那我们该如何做到呢?首先要把传承家风家训作为家庭教育的重要内容;其次父母长辈要以身作则,为子女后辈树立良好的榜样;最后要多参加社会公益活动,在社会的大家庭中不断深化我们的家风家训。好家训成就好家风,好家风成就好家庭!
践行家风家训是治家的尺子,为人的本分,我们不但要继承下来还要传承下去,让我们世世代代都在社会这片沃土上开出永不凋零的花。
成长家庭教育讲座有感范文10篇
和妈妈一起观看了《好家风是良好的家庭教育》直播课,起初我对于什么是“家风”并不了解,观看直播后,我似懂非懂,妈妈耐心的给我举了“曾子杀猪”的例子。下面是小编整理的成长家庭教育讲座有感范文,希望能够帮助到大家。
父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要,正确教育孩子的方法则是其中关键。很多家长都抱怨,学校的老师越来越不管事了。家长把孩子送进学校,都希望孩子能够好好学习,不仅能够学会那些丰富的知识,也能够学会怎么做一个优秀的人。但是家长们想过没有,现在的孩子都是心头肉,学校的老师哪敢怎么管?所以首先家长先做好表率,你自己的孩子你自己首先得教育好。
家长应该在孩子的教育过程中以身作则、率先垂范。很多家长也懂得孩子的教育离不开家长,于是,孩子学习的时候去陪着孩子,就出现了这样一幕:孩子在伏案写作业,家长在一边玩弄手机,当孩子左顾右盼,说想看电视的时候家长却反过来批评孩子不认真。我们换位思考一下,如果你在学习,而别人在你旁边拿着手机在玩弄,你会是什么感受,且不说一个成人应该会有比孩子较好的自控能力。既然是陪伴,就应该高效,孩子学习时,作为家长也应该拿出一本书阅读,让学生知道作为家长我都在学习,你还有什么理由不努力呢?
身教重于言教,家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的`家长是不会培养出好孩子的。
树立榜样,榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
家庭教育讲座直播观后感范文10篇
在家庭教育中,孩子和父母互相在影响,互相在激励成长。我们要和孩子能够成为朋友,能够和孩子进行平等的沟通,和孩子一起成长,一起正向发展,下面是小编整理的家庭教育讲座直播观后感范文,希望能够帮助到大家。
今天观看了河南省教育厅关工委举办的“河南省推进“双减”政策落实家庭教育系列讲座”,由省教育厅二级巡视员--刘林亚主讲。
虽然这个讲座的时长只有20多分钟,但能体会到省教育厅重视和落实“双减”政策的决心和立场。
“双减”政策减轻了学生的校外培训负担,对学校教育要求更高。
要想减负不减质,对每一位中小学教师而言,是巨大的挑战。
教师应加强学习,积极更新教育理念,充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求,以生为本,因材施教,设计分层作业,提升质量。课后服务,满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。对每一位家长朋友而言,在家培养孩子兴趣爱好、体育运动锻炼。
“双减”政策落地,教师的.工作量与工作时长显著增加,老师们既要保证本职工作的完成,又要兼顾家庭和个人生活,也需要整个教育系统的关注和协调—减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。
作为家长,要清醒地认识到,“双减”不是让自己和孩子“躺平”。
校外减负了,比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,尊重孩子之间存在客观差异的事实,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,和老师建成协同育人共同体。
孩子未来的核心竞争力,从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成,是“双减”下应有的家庭教育理念。
加油吧!爸爸妈妈们!
2023年最新成长家庭教育讲座个人观后感10篇
刚刚观看完了“家校共育,立德树人——家庭教育公开课”学习内容,结合前几课的学习,觉得受益匪浅,感触良多!下面是小编整理的2023年最新成长家庭教育讲座个人观后感,希望能够帮助到大家。
首先,抓住孩子自己的兴趣和爱好,培养自主学习能力;
陈紫萱现在每天回到家,第一件事肯定是倒好一杯牛奶,拎着书包坐到自己的书桌前,根据作业任务,一项项自主完成,有些需要默写的也是自己先读并用PAD录音下来,然后自己默写,不会的会自己翻翻字典或查查书;错题,特别是数学,会根据题目类型,错误的方式进行挑选,将典型的或者有意思的题目进行摘抄,用于与小伙伴的讨论或后期复习,所有的作业或者学习任务都能自己独立完成;
周末的时候基本也都在8点左右自己起床,洗刷吃完后,就坐到书桌前,要么继续完成作业,要么看学习类的书,一直到中午;下午如果不出门,会做一些自己喜欢的事比如画画或者抱着一些小说、动漫之类的闲书看,到晚饭后看会电视、打会游戏,直到9点多睡觉;
这些习惯的养成以及作息时间的自主安排,我们做了不少的尝试来培养,从开始的威逼到后来的利诱,抓住孩子的爱好需求,与自主学习的习惯养成一起进行打包,是潜移默化,长期坚持的结果;另外,目前还会通过一些奖励,来要求孩子主动的去学习一些新的东西,比如学习高年级的数学,简单的物理等等,让孩子自学,锻炼自学的能力,当然孩子爸爸会在一旁进行一定的指导;至于什么奖励,根据孩子的需求,比如我们家看动漫,甚至一包方便面都一定效果;
其次:开阔孩子的眼界,增长阅历和见解
每个家长都想让自己的孩子有宽阔的眼界,现代社会由于网络的存在,减少了外出活动,所以多带孩子外出游玩接触新事物很是关键。从一年级开始,每年的暑假,我都会带着孩子自驾出游1个月左右,随走随停,可以说这几年下来,国内大部分的省份都已经带着孩子踏足过;每次出去前,都会让孩子自己列好计划和任务,比如写几篇日记,看完多少书,完成后逐项打钩,进行检查等等;
最后:对孩子自我价值感的培养
每天都要尽可能抽出时间来和孩子进行平等的交流沟通,说实话,孩子一天天长大,这种交流的机会不多了;比如,每天睡觉前,孩子爸爸只要在家,都会和孩子聊10几分钟的天,什么都聊,聊天文地理、聊生活点滴、甚至聊穿着打扮;然后每天上学、放学的路上,在车里,我也会和孩子聊爱好。
在交流中对失败进行充分的鼓励、对成功进行认真的夸奖、对丑陋的事物进行批判,对美好的东西进行赞美,增强孩子的自尊心、自信心,从而培养孩子自我价值感和社会认知感。
关注成长家庭教育讲座直播观后感心得体会范文10篇
面向五年级全体家长的学校课程《带领孩子走上高情商之路》,专家主要围绕决定成功与否重要因素之一的情商教育展开讲座。下面是小编整理的关注成长家庭教育讲座直播观后感心得体会范文,希望能够帮助到大家。
我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,但是是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初级中学一级年级,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
一、营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯
听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时光久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
二、培养孩子的兴趣,兴趣是最好的老师
儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他着急,真期望他能把语文提普通x中一级年级下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。
三、处罚孩子要适当,用心引导孩子,做孩子的好朋友
记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学x年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写x遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。
2023湖北省关注成长家庭教育讲座观后感心得体会10篇
关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长,成才的重要意义。那我们知道2023湖北省关注成长家庭教育讲座观后感心得体会吗?下面是小编整理的2023湖北省关注成长家庭教育讲座观后感心得体会,希望能够帮助到大家。
每次观看家庭教育的公开课都让我受益匪浅,作为家长的我们,责任是多么的重大。
当我们谈及教育的时候,首先想到的便是学校和老师,甚至想到的是给孩子报什么辅导班,如何提高孩子的学习成绩等等,往往容易忽略家长在孩子教育中的作用。但是,父母是孩子的一面镜子,在日常生活中,我们要从小事起正确引导孩子如何当个三观正确的人,比如进站买票、礼貌让座、尊老爱幼、不乱丢垃圾等等。在孩子三观尚未成熟前,家长是他们的榜样和标杆,家长的言传身教是对学校教育和社会教育的必要补充,是对孩子最好的教育。
家庭教育中,很多家长最愧疚的一件事情,恐怕就是总忍不住吼孩子。虽然大家都知道,吼叫会给孩子带来很大的伤害,并不利于他们的成长,但是繁重的家务和工作以及孩子的日常养育,压得家长们喘不过气来,平时经常会在和孩子相处的时候控制不住自己的情绪和脾气,总是忍不住的进行吼叫。可是好好说话仿佛对孩子就没有威胁力,然而吼完之后,自己又会内疚自责,看到孩子害怕伤心的表情更是非常的痛苦。所以,教育孩子的过程中,家长却往往无法控制自己的情绪,这也是最难的一个教育现象。
作为家长要以身作则,给孩子做好榜样。当下正是孩子的关键时刻,四年级是一个转折点,我要克服一切困难,帮孩子度过重要的四年级。我的孩子啊!你也要争气一点,努力一点,妈妈和你一起加油!
皮囊1000字读书笔记(通用5篇)
皮囊1000字读书笔记要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的皮囊1000字读书笔记样本能让你事半功倍,下面分享【皮囊1000字读书笔记(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
皮囊——生活的寓言
在繁忙的现代生活中,我们是否常常被各种身份、地位、成就所迷惑,忘记了关注我们真正的自我,那个内在的、渴望自由和真实的自我。在这篇文章中,我将分享一本给我深刻启示的书——皮囊。
皮囊讲述了一个不屈不挠的灵魂,一个被束缚在肉体中的灵魂,一个追求自由和真实的自我。这本书用深沉而细腻的笔触,揭示了现代人的生存困境和内心矛盾。
书中的主人公,他的皮囊是一个束缚,一个限制他自由的东西。他的身份、地位、成就,都是他的皮囊。他被这些所迷惑,以为这些就是他的全部,然而,当他真正认识到自己的皮囊时,他才意识到自己的真正价值并不在于这些外在的东西,而在于自己的内在。
书中的主人公,他的成长过程是一个寻找自我、发现自我的过程。他经历了许多挫折和困难,但他从未放弃过。他的每一次挫折,都是他成长的契机。他从自己的错误中学习,从自己的痛苦中成长。他明白了自己的真正需求,明白了自己的价值。
皮囊的创作风格独特,语言简练而深刻。作者用富有哲理的语言,揭示了现代人的内心矛盾和生存困境。书中的每一个情节、每一个句子,都充满了深邃的哲理。
当然,每个人对这本书的理解可能会有所不同。对于我来说,皮囊不仅仅是一个故事,更是一种生活的寓言。它让我明白,我们每个人都有自己的皮囊,我们不能被这些所迷惑,我们需要关注自己的内在。我们需要了解自己的真正需求,了解自己的价值。
皮囊让我对生活有了更深的理解。在现实生活中,我们常常被各种身份、地位、成就所迷惑,忘记了关注我们真正的自我。然而,我们的真正价值并不在于这些外在的东西,而在于我们的内在。我们的内心需求,我们的情感,我们的思考,这些才是真正属于我们自己的东西。我们的皮囊只是一个载体,一个让我们去体验生活的工具。
皮囊的主题引发了我对自己生活和价值观的反思。我不禁思考:我到底在追求什么?是身份、地位、成就,还是真正的自我?我有没有被外在的东西所迷惑,而忘记了内心的真正需求?
在阅读皮囊的过程中,我不禁想起了一句话:“人生如戏,全靠演技。”这句话似乎在暗示我们,每个人都在生活中扮演着各种角色,我们都有自己的皮囊,但真正的自我却在内心深处。我们需要去探索、去了解自己,才能找到真正的自我。
这本书的结局令我深感震撼。书中的主人公最终找到了自己真正的自我,他在舞台上展现出了自己的灵魂。那一刻,我感受到了自由和真实的力量。
在评价《皮囊》时,我愿意给予五星的高分。这本书以其深刻的主题、独特的创作风格和深刻的哲理,让我对生活有了更深的理解和反思。我相信这本书会对每一个读者都产生深远的影响,启发我们去思考生活的真谛和自我价值。
最后,我想说,《皮囊》不仅是一个故事,更是一面镜子,让我们看清自己的内心世界。它让我们明白:无论我们的身份如何变化,无论我们的皮囊如何不同,我们的内心需求和真实情感永远是我们最宝贵的财富。因此,让我们抛开那些束缚我们自由的外在因素,去寻找那个内心深处真正自由的自我。
儿童教育心理学读书笔记(精品5篇)
关于对儿童教育心理学读书笔记,本文将围绕读书笔记,进行解答论述,希望对你有所帮助。
儿童教育心理学是一门研究儿童成长和发展的心理学分支,它涵盖了儿童各个阶段的心理特点和行为表现。这门学科的目标是帮助教育者了解儿童的学习方式、发展阶段和心理需求,以便更好地引导和教育他们。下面是我对一本儿童教育心理学书籍的读书笔记。
我读的是《儿童心理学与教育:理论与实践指南》(作者:珍妮弗·库里)这本书,它是一本详细介绍儿童各个成长阶段的心理特点和行为表现,以及教育者如何应用这些知识来促进儿童发展的书籍。
在阅读这本书的过程中,我深刻地感受到了儿童成长过程中的心理变化和挑战。例如,书中提到儿童在婴儿期和幼儿期时,他们的认知能力、语言能力和社交技能都在不断发展。随着年龄的增长,他们开始学习新技能、探索新环境、建立新关系。然而,在这个过程中,他们也会面临各种挑战和困难,如学习困难、行为问题等。
教育者需要了解这些挑战和困难,以便更好地引导和教育儿童。书中还介绍了一些实用的教育策略,如正面强化、积极关注、个性化教学等,教育者可以应用这些策略来促进儿童的发展和成长。
此外,这本书还强调了家庭在儿童成长过程中的重要性。家庭环境、父母的教养方式、家庭关系等因素都会对儿童的心理健康产生重要影响。因此,教育者需要与家长合作,共同促进儿童的成长和发展。
总之,这本书让我更加深入地了解了儿童成长和发展的过程,以及教育者如何应用心理学知识来引导和教育他们。我相信这些知识将对我在未来的教育工作中有很大的帮助。
教育心理学读书笔记(优秀5篇)
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教育心理学读书笔记
在探索教育心理学的过程中,我深感其博大精深,且对我日后的教学工作具有指导意义。本文主要围绕教育心理学的主要内容进行描述,包括教育心理学的研究对象、方法及其在教育实践中的应用。
首先,我们来探讨教育心理学的研究对象。该领域主要关注学习、行为、认知以及情感的发展和变化。研究学习的过程,即学生如何从学习环境中获得知识和技能。同时,也关注学生的情感发展,如动机、情感体验等。此外,研究个体差异对学习的影响也是教育心理学的重要部分。
其次,我们来探讨教育心理学的研究方法。教育心理学的研究通常采用实验法、观察法、调查法等科学方法。实验法是教育心理学研究的主要方法,它通过控制变量来探究学习过程。观察法则是在自然环境中观察学生的行为表现。调查法是通过问卷、访谈等方式收集学生、教师和家长的信息。这些方法的使用确保了研究的科学性和可靠性。
再次,我们来探讨教育心理学在教育实践中的应用。教育心理学的研究成果对于教育实践具有指导意义。例如,学习动机理论告诉我们如何激发学生的内在动力,提高学生的学习积极性。认知过程的研究让我们了解学生的学习方法和策略。情感发展理论则帮助我们建立积极的师生关系,促进学生的全面发展。
最后,我们来总结一下教育心理学的主要内容、方法和实践应用。教育心理学的研究对象涵盖了学习的全过程,从学习到情感的发展,从个体差异到环境的影响。研究方法包括了实验法、观察法、调查法等多种科学方法,保证了研究的科学性和可靠性。实践应用方面,教育心理学为教师提供了丰富的教学理论和实践指导,使我们能更好地理解学生的心理需求,优化教学策略,提高教学质量。
教育心理学涉及的知识丰富且广泛,而教师作为教育实践的主导者,应该具备深入理解并应用教育心理学的知识的能力。在今后的教学工作中,我将不断学习并深化对教育心理学理论的理解,结合实际情况灵活运用,为学生的全面发展提供有力支持。
师德师风读书笔记摘抄(精选5篇)
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《致教师》是一本关于师德师风的书籍,作者是一位知名的教育专家。这本书主要强调了教师在教育中的重要地位,以及教师应该具备的职业道德和职业素养。在阅读这本书之后,我深感其观点深刻,值得每一位教师深思。
在书中,作者强调了师德师风的重要性。他认为,教师是学生道德品质形成过程中的重要他人,教师的言行举止会对学生产生深远的影响。因此,教师应该时刻注意自己的言行举止,以身作则,为学生树立良好的榜样。
书中还提到了教师职业素养的重要性。作者认为,教师应该具备扎实的专业知识和技能,同时还要具备高尚的品德和人文素养。只有这样,教师才能更好地履行自己的职责,为学生提供更好的教育服务。
此外,书中还介绍了一些优秀教师的案例。这些案例让我深刻认识到,优秀的教师不仅要有扎实的专业知识和技能,还要有高尚的品德和人文素养。他们时刻关注学生的需求,关注学生的全面发展,为学生提供个性化的教育服务。
总之,《致教师》这本书让我深刻认识到师德师风的重要性。作为一名教师,我们应该时刻注意自己的言行举止,以身作则,为学生树立良好的榜样。同时,我们还应该具备扎实的专业知识和技能,以及高尚的品德和人文素养。只有这样,我们才能更好地履行自己的职责,为学生提供更好的教育服务。