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大家都写过作文,肯定都很熟悉吧。为了记录自己的校园生活,学生可以借助作文的书写,以此记录自己的感受。下面是由小编给大家带来的以校园生活为主题的作文题目5篇,让我们一起来看看!
我们的校园地处市近郊区。我爱我们的校园,它不仅环境美,更重要的它是我成长的摇篮。
我们的学校不是花园,可它胜似花园。一进大门,首先映眼帘的是影壁上“好好学习,天天向上”八个红光闪闪的大字。下边是个梯形的大花坛。里面种着许多种鲜艳的花。每当春天一到。靠里边的两行鸡冠花,就像公鸡一样伸长了脖子在啼鸣。鸡冠花的前边种着三行月季花,在细细的枝条上顶着红的、黄的、粉的、紫的花朵,真像五颜六色的大彩球。最前边放着一行盆栽茉莉花,在那翠绿的枝叶间簇拥着一朵朵雪白的小花。这绚丽的花色,这扑鼻的花香,引来了无数只勤劳的的蜜蜂采蜜,招来了美丽的蝴蝶在花坛的上空翩翩起舞。
花坛两侧各种着两棵四季长青的松树。冬天,别的树木都枯枝败叶了,可它们还是那么苍翠。下雪了,它们上面挂满了雪球,仿佛盛开着一朵朵大白花。
影壁的后边还有一棵梧桐树。它很粗,三个小同学的胳膊拉在一起才能围过来。它很高,足足超过两层楼高。它的枝叶茂盛,树冠像个绿绒大伞。夏天,它就成了我们玩耍、乘凉的好地方。
过了影壁,右边就是一排整齐的办公室,足有十四五间。办公室前边种着一行柿子树。到了秋天,它们又给校园增添了新的色彩。那一个个黄橙橙的柿子就像小灯笼似的挂满枝头。
办公室前边,有二十一间教室,整整齐齐地排成三行。我们的教室宽敞明亮,四十名同学在里面上课也不觉得拥挤。
通过第三排教室前边的两个漂亮的月亮门就来到长一百米,宽八十米的操场。操场的四周种着高大挺拔的白杨树。树的旁边有次序地安装着许多运动器材。有滑梯、跷跷板、连环器、单杠、双杠……真是应有尽有。
这就是我们的可爱的校园。校园啊!你是我们成长的摇篮,我们无比地热爱你!
作为一名学生,为了可以将自己的校园生活感悟记录下来,可以书写一篇主题作文。我相信,写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是由小编给大家带来的校园生活二三事作文5篇,让我们一起来看看!
春夏秋冬,我最喜欢的就是那温暖的春天,但我更喜欢的还是那春天的校园。
晚上,春天相似带着大自然的“美丽粉”走进了春天的校园,一夜之间,校园就变成了美丽的童话世界,想知道那“美丽粉”的效果吗?大家就一起来看看吧!
走进校园,哇!那可真是一个名副其实的“花草园”啊!我不禁赞叹道,映入眼帘的是一棵棵高大雄伟的大树屹立在校园两旁,像似那强壮无比的战士,守护这下面娇嫩的小花小草,凤姑娘也被这美丽的景象吸引住了,连忙赶了过来,“呼----呼----”小树和小草摆动着优美的身躯,像在向我们招手呢!又仿佛在欢迎着我们的到来,再往里走,就到了那宽阔的操场了,看!同学们都在哪玩耍、嬉戏呢!“加油!加油!”操场不时地传来他们的加油声,原来是开跑步比赛啊!往这边看,“一、二、三”还有的在高兴的踢毽子呢。小鸟也在头顶上叽叽喳喳的叫着,想在弹奏着一首美妙的乐曲......
春天的校园,仿佛让我们置身在幻想的境界里。
关于校园的生活经历以及感受,学生可以借助作文的书写,以此表达自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的校园生活二三事作文题记5篇,让我们一起来看看!
座落在锦江河畔的教育城小学,绿树成荫,鸟语花香,远离市区的喧哗,是一个学习的好地方。
沿着大道走进校园,只见一幢幢雄伟的教学楼,错落有致地排列在绿树和鲜花的海洋中,在蓝天白云之下,显得特别壮观,像一幅美丽的风景画;教学楼里的一间间教室,宽敞明亮,还配备了先进的电化教学系统,让每一个学生都能接受最先进教育,这是我们学校的最大优势。
学校的西面是一个宽阔的运动场,运动场上还设置了许多体育器材,如乒乓球、单杠、双杠、爬竿等。我们学校一年一度的体育运动会在这里举行,参加各项比赛的学生有六、七百人。去年我参加了我最喜欢的4x100m跑比赛,可惜我没有得到第一名,但是,我会继续努力争取的。
我们学校最美丽的可数大花坛不远处的桃花林了,桃花林有几个教室那么大。春天,红艳艳的桃花非常好看,从花瓣到花蕊挑不出一丁点毛病,花的香味吸引着成千上万的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采花酿蜜,一旁的同学们不约而同地发出赞叹声!这情景实在有趣,我不由想起了杜甫的一首诗《江畔独步寻花》:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低;留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”忽然,我感觉到桃花在这首诗的衬托之下,变得更加美丽了。
我们学校还有许多美丽的景象,如雄伟气派的综合楼,位于校园中心的大花坛,可以容纳四千多人的大广场……
我们学校的风景线真美呀,我爱你,美丽的校园!
通过书写自己的校园生活情况,作为学生,可以书写一篇主题作文进行回顾。那么,你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的校园生活二三事作文提纲5篇,让我们一起来看看!
我已经三年级了,自上学以来,我在学校里经历了很多事。有快乐的,有伤心的,其中有两件事让我最难忘。
升旗
记得那是一个周一的早晨,火红的太阳从东方慢慢升起来,温暖的阳光洒满了美丽的校园。我们全体师生穿着整齐的服装,排好队伍,在操场上举行以“抗震救灾”为主题的升旗仪式。
雄壮的国歌响起,鲜艳的五星红旗徐徐升起,迎风飘扬。校长为我们介绍了四川灾区的地震受灾情况。好多人失去了家园,许多孩子失去了父母亲人,同学们都难过地流下了眼泪。我们学校的全体师生都为灾区群众献了爱心,许多同学捐出了自己的零用钱,有的同学甚至捐出了自己所有的压岁钱。这一次的升旗仪式,教会了我们要有爱心,要在别人需要帮助时伸出援手,我会铭记在心。( )
拔河比赛
那是一个春光明媚的午后,我们班和一班展开了一场激烈的拔河比赛。比赛刚开始,操场上一片寂静,一根又粗又长的麻绳静静地躺在操场中央,麻绳中央系着一条鲜艳的红丝带。只听体育老师高喊一声:“预备——”两班参赛同学立即弯下腰拿起麻绳紧紧地握在手里。哨子一响,操场上立刻沸腾起来。两班队员一齐用力,他们咬着牙,脸涨得通红,大家身体一齐向后仰。啦啦队的同学高喊着:“加油!加油!”红丝带一会儿向我们班移过来一点儿,一会儿又向一班移过去一点儿。过了好一会儿,也分不出胜负,但我们班的队员都咬紧牙关,齐心协力地坚持着,汗水像小河一样顺着他们的脸颊往下流,我们班拉拉队员的嗓子都快喊破了。终于,红丝带一点一点移到了我们这边,我们胜利了。通过比赛,我懂得了只要团结一心,坚持不懈,就一定能够取得胜利。
校园里的生活,给我留下了许多美好的记忆。
作为一名合格的学生,关于校园主题的作文书写,应该根据重点展开描述。那么,一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是由小编给大家带来的校园生活二三事作文结尾5篇,让我们一起来看看!
校园生活,是丰富多彩的。但那次比赛,让我彻底感受到了紧张的味道。
那天,我们带着自己的铁环,浩浩荡荡的来到了操场上。我们分成三队,准备进行一场滚铁环比赛。我很幸运的排在实力最强的第二队。
随着一声响亮的哨声响起,滚铁环比赛正式开始了。我队的李某某同学,率先冲出起点,另外两名同学紧随其后。李某某转了一圈后,她后面的的同学立即冲了出去,就这样,一个接着一个,一个接着一个……但轮到和某同学时,不知是太紧张,还是没有好好练习,刚推出去一两米,铁环就不争气的倒下了,在我们为和某加油鼓劲的呐喊声中,她终于推完了全程。
这时,我前面的同学已经冲出去了,我连忙做出推的姿势,虽然我表面上看不出我很紧张,但我的心一直&ldqu;砰砰&rdqu;的跳,就像一只小鹿在心中乱撞。我实在是太紧张了,以至于前面的同学回来了我都不知道,后面的同学提醒了我,我赶紧推着铁环冲出了起点。
直着推时,还比较平稳,但到拐弯处时,由于有一块石头在前面,我来不及躲闪,铁环就重重地撞到了石头上,我赶紧拾起铁环,回到了队伍里。我想:我的失误会不会给让我们队输掉比赛呀?要真是那样,我的肠子都悔青了。
到了最后,老师宣布了比赛成绩:一队第二名,二队第一名,三队第三名。听了老师的话,我心里的石头终于落地了。
在书写有关校园生活的主题作文过程之中,学生可以根据自己的想法以及经历,书写一篇详细的作文。那么,你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的校园生活二三事作文开头5篇,让我们一起来看看!
校园生活是一片湛蓝的天空,我们便是快来的小鸟在空中翱翔!
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题记
9月14日
天气晴
今天是我进入初中生活最快乐的一天。我们班获得了“军训第一”,望着墙上的奖状,我不由回想起了辛苦而幸福的军训生活。
记得那天,骄阳似火,把它的热气毫无保留的散发出来。我们站在滚烫的大地上站军姿,“昂首挺胸,目视前方,手放在裤腿两侧!”教官又训话了,我们的教官很严厉,由于他很胖,我们同学私底下叫他“胖子”。可是当他教我们比父母都认真,那一次,他教我们齐步走,他先给我们示范了一下。只见他握紧拳头,夹紧双臂,目光凝视前方,迈开大步“同学们注意一下,先迈的是右脚!一二一,一二一,一二一
……
”同学们被教练的一丝不苟感动了,把每一个动作记在心中。
教官啊,您虽然已经回归部队,虽然已离开了我们,可我们还是谢谢您,教官。在您的严格要求和同学们的辛苦努力下,让我们取得了骄人的成绩!
1月7日
天气阴
马上就要期末考试了,同学们都为取得一个好成绩,过一个好年而奋斗!在课堂上,我们积极回答问题,常常为一道数学题争得面红耳赤,不得到正确答案,绝不罢休。在令人头疼的英语课上,同学们强大起十二分的精神,把老师每一次强调的重点和语法记在书上,大家在家中都“挑灯夜战”,谁都在付出。有付出才会有回报,同学们在全年级取得了总分第二的成绩,也都拿上了鼓鼓的红包!
同学们,让我们以全新的姿态迎接丰富多彩的初中生活。让我们在这片蓝天下自由的飞翔,展示自己的青春活力!
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题后记
在校园之中,身为一名教师,为了能够记录自己的教学内容,可以选择书写作文描述。我相信,写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是由小编给大家带来的描写校园生活的散文著名7篇,让我们一起来看看!
“记着你的好,记着你的笑……”当一位孩子依偎着对我轻唱这首歌时,我感到孩子很有趣——学着大人的腔调还有摸有样的,但笑过之后那熟悉的歌词引起了我的思考。
对着小小的孩子我们总是告诉他们,我们大人对他们有多好,要他们时时记着我们对他们的好,在生活中孩子也确实做到了这一点。当我微笑着迎接他们,亲切地抱抱他们时,孩子总是高兴地笑着向我问好;当我带着孩子开心地活动完坐着时,孩子总会亲切地问:“老师你累吗?我帮你捶捶吧。”当我关心地问候他们,帮他们穿衣裤时,孩子总会亲昵地亲亲你。孩子的想法很简单,但孩子的爱很纯真,他们没有世俗的偏见,只有真诚的表现,他们最直接地表现着你的好、你的坏。可我们这些自以为是的大人,在要求孩子的时候却自己忘了。有时孩子想亲亲你,你却生硬地推开他告诉他:“你很脏”;有时孩子想向你诉说,你却会因为繁忙的事务很敷衍他;孩子在热情地对待我们时,我们总是忘却了要以同样的热情对待他们。
“人人都说小孩小,谁知人小心不小。您若小看小孩子,便比小孩还要小!”一首《小孩不小歌》提醒了我们,不要小看了孩子,平等地对待孩子,让孩子记着我们的好时,我们也要记着孩子的好。
身为一名教师,为了可以详细记录自己的教学内容以及感悟,可以选择书写作文来记录。写作文可以锻炼我们的独处习惯,思考自己未来的方向。下面是由小编给大家带来的描写校园生活的散文7篇,让我们一起来看看!
希希是我们班新来的插班生,对于性格比较特殊的他,我们无论是在生活还是学习中都会给予特殊的关注,帮助他尽快的适应这个原本陌生的环境,感受到家庭般的温暖。
今天早上,希希和往常一样早早地来到了幼儿园,但是从他紧皱眉头的小脸上我感受到了一丝的不安和焦虑。不过看到他大步的走到队伍中的身影,我也没有再多想什么。早饭过后,异常发生了,希希开始不间断的哭,但是每当老师走到他身边他便做出“嘘”的动作暗示我们他没事了。可是没过多久又听到了他隐忍不住地哭泣声,而且声音越来越大。对于性格特殊的小家伙,在发现沟通无果后,我们便不再说什么,而是伸出了我的双手把他抱在了怀里。此时的我瞬间感觉到了他身体的放松,他默默地趴到我的肩膀上。接下来拥抱一个接着一,由于工作的需要我不能一直待在他身边,这时园长妈妈,后勤主任妈妈都来到了他的身边,就这么轮着一直抱着他,抱着他……就这样午饭过后的希希在我们的怀里慢慢睡着了,睡着的小家伙脸上多了一份安全,一份踏实!
一个充满温度的怀抱里有希希的微笑,爱的力量大于一切!一提到小班的孩子们,特别是新入园几个月的孩子们,首先想到的是哭,闹,抢玩具,对别人漠不关心。其实,孩子们是那么的贴心、懂事。
冬季是流感的高发期。会有很长一段时间,有大量的孩子感冒发烧。快到中午饭时,我看到逯若莹趴在桌子上不太对劲,我轻声问道:“若莹,你哪里不舒服吗?”孩子的眼里含着泪,小脸红红的。我一摸孩子的额头,滚烫。我马上给逯若莹妈妈打了电话,把她抱在怀里,让她尽量喝些水,等着妈妈把她接回家。此时,孩子们开始吃饭了,今天特别安静,我想与若莹发烧流眼泪有关。不一会,王晨赫来到我的旁边,我说:“王晨赫快坐下吃饭。”晨赫说:“老师,我看着逯若莹,你去吃饭吧。”一股暖流在我的心里涌起。回想起,王晨赫刚入园时,哇哇的哭闹,老师把晨赫抱在怀里不停地哄的情景,与现在刚适应了三个月幼儿园生活的他相比,孩子的话很让老师感动。
老师有时觉得照看孩子们很累,但是看着一群又调皮又可爱的小不点们,老师所有的付出都无怨无悔。
说到作文,大家肯定都不陌生吧,在校园的教学工作之中,教师为了记录自己的工作,可以选择书写作文。下面是由小编给大家带来的教师校园生活散文7篇,让我们一起来看看!
教育孩子,我们更应该注意细节之处,在任何小事中,我们都能找到教育孩子的机会。在幼儿园的一日活动中,我们常常会看到这样的镜头:在幼儿的晨间活动、户外游戏、教学活动时,不少孩子出了汗,有的还流着鼻涕,坐姿也是各个不同的形态。但有的老师却容易忽视这些现象,不能及时抓住这些生活中的事情进行教育,从而错过了一个个良好的教育时机。如果我们的头脑里建立起随机教育的观念,善于捕捉各种教育的机会,并加以利用,那么教育有时就会产生意想不到的效果。
我们班上的阳阳是个活泼的孩子,浑身总有使不完的劲。不管是晨间活动还是户外游戏活动,他总是特活跃,刚活动一会儿,他的额头上就会出现密密的小汗珠。针对阳阳活泼的特性,每次活动前我都提醒他把外套先脱掉,再和小朋友们一起活动,这样就可以避免活动后感冒着凉。这以后他还经常提醒别的小朋友热了要休息一会儿,对阳阳的行为老师也及时竖起大拇指,在老师的肯定下阳阳的自我控制能力也越来越强了。
教育无小事,我们要把握好教育时机,注重对幼儿的随机教育,多从正面引导幼儿,树立幼儿的自信心,对孩子良好的行为及时给予鼓励和肯定,久而久之孩子们就会逐渐形成良好的习惯了。
身为一名教师,对于自己的校园工作内容,可以书写作文来进行反思与分析。作文的注意事项有许多,那么,你确定会写吗?下面是由小编给大家带来的教师的校园生活散文7篇,让我们一起来看看!
托班的自然角里种了辣椒、迷你椰子树、萝卜等植物,还有用干果自制的水果娃娃、小金鱼和小乌龟等。这些都是孩子们从家里带来的。刚开始,孩子们的兴趣都很高:“老师,这是我带的红红的辣椒。”“这是我带的南瓜宝宝。”“这是我带的金鱼。”……可是,过了几天,孩子们的热情渐渐淡了,慢慢地,自然角里几乎见不到孩子们的身影。自然角就在门口的走廓上,为了让孩子们喜欢上自然角,我经常会利用进出门的机会,与孩子们共同讨论自然角的动植物。可在孩子们的眼里,我总是很难捕捉到那激动的目光。
为什么寄宿幼儿园的托班幼儿对自然角不感兴趣呢?是不是这些材料投放的时间太长,幼儿不喜欢了?还是托班幼儿不善于观察,对动植物失去了兴趣?怎么才能让托班幼儿喜欢自然角,喜欢观察、学会观察呢?针对托班幼儿的年龄特点,结合“游戏化的一日生活”这一幼儿园活动原则,我们将游戏与生活自然结合,对自然角的创设和活动形式进行了调整。
首先,我们带领孩子共同搜集透明的大号废旧可乐瓶,请家长将瓶子截成两半,取下面的部分,在开口的两边打两个小孔,再用粗的棉线将两头系上,成了一个透明的、带把儿的小桶。接下来,我们请孩子们用各种带漂亮图案、花纹的材料,装饰成自己喜欢的瓶子娃娃。孩子们抱着装饰好的瓶子说:“它是我的白雪公主。”“它是我的小兔菲菲。”“它是我的皮皮熊。”对瓶子宝宝爱不释手。
接着,我们引导家长根据幼儿的年龄特点,结合春季,选择便于幼儿种植和易于观察的植物,如萝卜、土豆、蒜头、洋葱、姜、绿豆、黄豆等;还有动物,如小蝌蚪、蚕宝宝,金鱼、小乌龟等。这些动植物的生长过程明显,更能激发幼儿观察的兴趣,引导幼儿喜欢观察,学会观察。
这样,孩子们每天都在热切地关注着自己和伙伴的植物宝宝,在自然角每天都有新发现。保辰的草坪种下第二天就有点发芽了,那一点点的小芽让伙伴们很是兴奋。保辰说:“看,我的宝宝长出头发啦。”杰瑞拍手直乐:“我看到了,绿绿的,细细的,真好看。”可他看看自己的植物宝宝皱着眉头说:“我的宝宝怎么还没发芽呢?它还在睡觉吧!”
过几天,豆豆的大蒜长得好高,高得都耷拉下来了,他乐呵呵地说:“我的蒜宝宝头发最长了,像我妈妈的长头发。”琪琪说:“来来的大蒜还没有发芽。”我说:“为什么来来的大蒜不发芽?”杰瑞说:“肯定是来来忘记给它浇水了。”这几天,来来就爱拿着蒜宝宝去逛,拿它当汽车开,却老忘浇水,当他听到杰瑞的话后,马上拿起水壶去浇水,可是水喷不出来。琪琪过来说:“我来帮你吧。”琪琪不停地拉动喷水壶上的活塞,再一压喷嘴,水就喷出来了。来来说:“让我来浇水吧!”来来开始自己动手浇水了。第二天,来来的大蒜也发芽了,来来拿着蒜宝宝不停地找好朋友说:“看看,我的蒜宝宝发芽了,我的蒜宝宝发芽了。”过几天,杰瑞的萝卜也发芽了,杰瑞高兴得手舞足蹈。
课间户外活动,孩子们喜欢带着自然角的“宝宝”去散步,孩子们会小心翼翼地一手提着自己的“宝宝”,一手扶着栏杆,慢慢地下楼梯,连平时走路最爱摔跤的小朋友都走得特别小心、特别稳。下了楼梯,孩子们边走边给自然角的宝宝介绍幼儿园的好风景,再找个有阳光的地方,让自己的“宝宝”晒一晒,接着便高高兴兴地去玩自己的游戏去了,游戏结束后,孩子们总会开心地把“宝宝”带回班。
每天午餐后,我们还设置了一个带着自然角的“宝宝”散步的环节,孩子们特别期待这个活动,吃完饭,洗漱完毕,立即就来照顾自然角的“宝宝”了,主动浇水,带着自然角的“宝宝”散步,给自然角的“宝宝”讲讲走廊里的画,说说自己的开心事儿,还有告诉“宝宝”自己的小秘密等等。
北北在照顾自己的水葫芦时,指着边上的豆芽问我:“龙龙的豆芽宝宝没人照顾,我来给它浇浇水吧!龙龙为什么不来呀?”我说:“龙龙生病发烧了,谢谢你照顾也的豆芽宝宝哦!”“呵呵!”北北笑着,认真地照顾龙龙的豆芽宝宝,对着豆芽宝宝温柔地说着:“豆芽宝宝,龙龙的病明天就会好的,他就会来看你的,今天我来给你浇浇水吧。”北北在照顾豆芽的同时,也学会了关心小伙伴。
周五离园的时候,孩子们都要回家了,于是我对孩子们说:“我们要休息两天,这两天自然角的“宝宝”在这里多寂寞呀,也没人照顾它们,那该怎么办呀?”冉冉说:“我要把它带回家,在家照顾它。”于是,孩子们都说:“我也要把宝宝带回家,要好好爱它。”“我也要照顾好我的植物宝宝。”这样,一到周末,孩子们都会带着自己的“宝宝”回家,同时我们也引导家长去关注孩子对动植物的关爱,鼓励家长多倾听孩子的述说。
记得有一次,渐渐在快到家的路上,想到自己的金鱼宝宝忘带回家了,坚持要回园拿。奶奶说:“今天有事情,明天拿吧。”渐渐说:“不行,我的小金鱼会寂寞的,它会想我的,它也会饿的。”奶奶只好带着他来园拿小金鱼。
开心是我班分离焦虑最明显的孩子,自从他带着自己家的小仙人掌人园后,他的情绪就稳定多了,一来园就会主动地把仙人掌宝宝送到窗台上,老师们也会主动地与他和“宝宝”问好。开心很自然地回应老师,然后跟爸爸说再见,接着便开始在幼儿园度过愉快的一天。
由此看来,在创设托班自然角时,应充分考虑幼儿特点,投放多变性、拟人化的材料,让幼儿始终感到自己是自然角中各种动植物的主人。通过自然角的创设,我进一步学会了关注托班幼儿的年龄特点、关注幼儿的兴趣,注重为幼儿提供适宜的材料,让每一位幼儿都成为活动的主人!
关于自己的校园生活,为了能够记录自己的感受以及经历,可以书写一篇主题作文进行描述。那么你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的学校日常生活满分作文7篇,让我们一起来看看!
每天的校园生活也许并非都那么快乐,但一定很充实。也正是因为这个原因,导致了寒暑假的时候总感觉心里空落落的,连生活自己都不会安排了。
我们学校是一个4000多人组成的庞大群体,而忙碌的生活从清晨开始……
早操铃一响,大家就都密密麻麻的站着队,而我每天几乎都是给人流挤到楼下去的,脚也不知道干嘛去了。跟着跳完一段自己都搞不清,全过程稀里糊涂的广播体操后,又回到了教室。之后就是一阵十分刺耳的声音,那是组长在喊,交作业!交作业啦!
同学们总说上课的时间一分钟就像一个世纪,本来以为他们是想要暗喻老师是树懒,却没想到真的只是字面上的意思,是说上课时间特别漫长。经过了“40个世纪”(之前比喻一分钟就像一个世纪,一节课也就是40个世纪)之后盼来了久违的下课铃。
可能没入学的学生或者没去学校看过的家长这么认为,女孩子下课踢毽子,男孩子下课上个厕所就回来上课了,然而,事实并非这么简单,男孩嘛,通常玩的都是什么十几人的叠罗汉,而女孩子们往往玩的就是——拿书本砸向男孩子。
上课了,同学们像走往刑场一样,有气无力的回到教室。估计大家听到上课铃的声音,心都碎了吧。
还记得每次眼保健操的时候,总是有那么几个值日生面对正在变得脏乱不堪的教室而力挽狂澜,可每次却都是徒劳无功,只有等待课后再仔细打扫啦!
放学啦,整个学校都沸腾了,像满锅的沸水,奔涌而出,那场面真叫一个热闹,亲眼目睹过的人都知道那烈火般的奔放,绝对不亚于安塞腰鼓。
大家看了我的描述,可觉得有点意思?无论你们觉得怎样,这就是我眼中最充实,最美好的校园生活,它就像一条绳索,引导着我走过这一段快乐的人生。
对于在学校的生活,可以书写一篇校园主题作文,以此表达自己的感受与启发。作文的事项有许多,那么,你确定会写吗?下面是由小编给大家带来的我的校园生活作文怎么写7篇,让我们一起来看看!
一年一度的时间之环从未停止旋转。风吹过,树叶沙沙作响,记忆被悄悄地唤醒。
时间在去年的一天搁浅了。我带着失败的痛苦沿着校园路走着。已经是深秋了,微风吹过,落下几片黄叶,随意地将它们散开。我不想回宿舍,因为我害怕我丑陋的分数会招致室友的鄙视和嘲笑。安静的小路独自徘徊,进也退?进退两难。去卧室门,凯蒂,你回来了!一声温柔而热切的问候在我耳边响起。快点,它会关灯的。这次你没有提到结果。
躺在床上,望着窗外,沉闷的天气里飘着几朵乌云,眼泪终于控制不住地流了出来。当你看到它时,你说,哭吧,哭吧,一切都会好的。
第二天,就在黎明前,室友们还在睡觉。你站起来拉着我的手:凯蒂,带你去一个地方。我仍然记得你的手掌是温暖的,像婴儿的皮肤一样柔软。你带我到校园外的一片大向日葵地里,对我说,你喜欢这种决心要梦想的植物。
是的,我已经看到它们的根深深地嵌在软土里。他们吸收营养,快乐地成长,就像我们一样,吸收知识,快乐和痛苦。它们的杆一直是直的,它们的花盘是金色的,总是面向太阳。
你转过身对我说:我喜欢向日葵的颜色,充满运动和活力,尤其是它有足够的勇气去追逐太阳,失败并不可怕,可怕的是不怕失败。我看着你笑了。
如果葵的叶子倾斜,虽然太阳不会为它返回光,城市会对它感兴趣。
我的梦想是感动所有爱我的人,给他们勇气,让他们敢于追逐暴风雨后的彩虹。我只是坐在窗前,想起了你那时许下的梦。
向日葵,一朵对着太阳微笑的花。它是持久而坚定的微笑。
说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是广泛的题材作文。对于自己的校园生活经历,作为一名学生,可以书写一篇校园主题作文。下面是由小编给大家带来的我的校园生活作文怎么书写7篇,让我们一起来看看!
我的学校生活平淡无奇?在学校,我每天都活在3: 30的线上(宿舍、教室、食堂),70%的时间都被教室占用。每天都要面对班主任阴沉的脸。不仅如此,我们还要面对高山作业,把我们压在山脚,就像五星压猴子一样。我们的“唐僧”在哪里?有些老师没东西吃干,应该占我们的,我最喜欢的体育课。一个老师实际上一天上8节课(两节课)。为什么现在这些老师不怕累?每天像逃犯一样逃离老师,听着,过着恐惧的生活。小学甜蜜幸福的生活没有了,带来了只有无味、苦涩的生活。我的学校生活像面团一样无色?上初中了,背上的负担重多了,路地板上的脚印越来越深。老师说第二天特别重要。我们必须努力工作,更加努力。英语字母表中第九个字母我明白,但你不能剥夺我们的艺术和音乐课,你不能看到过去的颜色或听到它们以前那美妙的歌声,那就不好了!老师曾振振有词地说,学习要劳逸结合组合,对,“劳动”就是上课,所谓“休闲”,就是复习功课,看书。
在校学生生活应该是丰富多彩的,但我们的春天在哪里!我的学校生活像面团一样畸形?学校生活总是不可预测的,也许这个大厅全班同学被老师表扬,下一个班被老师“邀请”到车间。只要你在老师面前稍微做个手势,老师就有n个猜测,直到你说到脸。犯一个小错误老师会给你很多“大”的理由:你不好好学习,以后只会种地。
在我的生活字典里,幸福和甜蜜早已消失,修订后的字典里也有一些只是又苦又难过。我们的幸福在哪里?五年后,答案揭晓!
作为一名合格的学生,为了可以记录自己的校园生活经历,以此书写一篇校园主题作文。那么,你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的关于校园生活的作文素材7篇,让我们一起来看看!
校园不仅是我们汲取知识的殿堂,还是课余与伙伴愉快活动的乐园。
二〇一八年的元旦庆祝会历历在目。学校里到处洋溢着迎接新年的气氛,连空气中也弥漫着甜蜜的芬芳。每个班八仙过海,各显神通。窗户上张贴着中英文“新年快乐”的标语,教室里张灯结彩。每个班级都是一个游乐场:吹乒乓球、夹弹珠、小猫钓鱼、套圈、踩高跷……光听。游戏名,就让同学们趋之若鹜,所以当老师宣布:“游园活动现在开始!”时,大家像飞出笼子的小鸟一样,欢呼着,争先恐后地扑向各个游乐场所。
我随着人流,进入踩高跷活动室,那里热闹非凡,加油声此起彼伏。终于轮到我了,小指导员拿给我一副高跷。这两根长棍加了两块马蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?这时后面又响起了同学们的加油声,不容我多想,先踩上去再说。“扑通"一声,还没等我站稳就摔了一个五体投地,引起同学们的哄堂大笑。我连忙站起来,毫不气馁,这次我先看了高手们的上法,鼓足劲,提神抬脚,把脚踏上了两块踏板上,居然站稳了!我学着那些民间的高跷表演艺术家传神的舞蹈技巧,在木地板上迈动双腿,“哒哒哒”的向前移动。我觉得,我就像一匹千里马在草原上奔驰。一眨眼,我就到了终点成了第一名,获得了奖品:三块牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心灵手巧的我飞快地夹着弹珠,赢得一阵喝彩声;我在套圈比赛中连扔了三个圈都是最高分,兴奋的一蹦三尺高……校园里欢声笑语不断,同学们个个喜笑颜开。
游园活动结束了,我们意犹未尽的回到教室,每个人都满载而归。同学们,兴高采烈地迎接新年,迎接我们美好幸福的明天。
对于自己的校园生活感受,为了进行详细的记录,可以书写一篇校园主题作文。那么,一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是由小编给大家带来的我的校园生活作文素材7篇,让我们一起来看看!
幸福是什么?对于乞丐来说,幸福是一顿饱饭;对于患者来说,幸福就是健康;对于失业者来说,幸福就是一份稳定的工作……对于我来说,幸福就是和同学、老师在一起,好好学习,天天向上。今天,我就与大家一起分享我们幸福快乐的校园生活。
每天清晨,我背着书包走进校园,首先看到的是来来往往的老师和同学,他们面带微笑,显得非常愉快,让我们从走进校园的那一刻起,就感受到了老师和同学们的心情非常轻松。
轻快优美的校园歌曲伴随着我走进教学楼,“上下楼梯靠右行”“慢步轻声”“礼让他人,莫拥挤”等提示语静静守候在走廊两侧,时刻提醒同学们注意安全,让我们感到非常温馨。
走进明亮的教室,看着同学们在那儿交作业的交作业读课文的读课文,写数学习题的写数学习题,没一点儿纪律,但只要我们班上任何一个生了病我们班上的人都会去关心他(她)让我感受到了家的温暖。
在朗朗的读书声中,我欣赏词句的优美;在激烈的数学竞赛中,我体验成功的快乐;在风趣的英语游戏中,我迸发出内心的激情;在欢快的音乐课上,我唱出心中的希望;在安静的美术课上,我挥毫泼墨,画出色彩斑斓的美好生活……
在学校这所大花园里,我们探索求知,享受友情,体会关爱,幸福着,快乐着!
作为一名学生,对于自己的校园生活经历,可以书写一篇关于校园的主题作文。那么,写作文时还应注意哪些问题呢?下面是由小编给大家带来的校园生活类的作文素材7篇,让我们一起来看看!
我的学校,在我的眼中是最美的,那是我学习成长的地方,是我绽放青春的地方,在学校里的每一天,我都觉得无比欢快。
每一天早上,同学们迈着清脆的步伐,开始一天的学校生活。开始早读了,朗朗的读书声从一间间教室中传出来,这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光,让人沉浸于其中。开始上课了,同学们预备好课本,静静的等待教师的到来,在教师的领导下,同学们就翱翔在知识的海洋里。教师讲的绘声绘色,同学们听的津津有味。中午的时候,我们走进图书馆,翻开一本本资料精彩的书本,开始沉浸于书的资料里,贪婪的汲取书中的资料,无法自拔,久久不愿离去。
对我们而言,学校能够算是另一个家了。在这个“家”里,我们共同学习,共同成长。在这个“家”里,我们获得过成功的喜悦,也体验过失败的酸楚。
每次考试,同学们开始争分夺秒,努力学习,都想考一个好成绩,成绩下来了,有些人喜悦,有些人悲痛内疚,有些人后悔。就这样,我们获得过成功,获得过失败。得到过表扬,沾沾自喜。得到了批评惩罚,后悔无比。
我们的学校,是个名副其实的`“小花园”,里面长满了花花草草,走上几步,一颗茁壮的大树就在你的面前。我最喜欢的是,就是在学校漫步,走过小桥,在桥上的小亭子里坐上一会,欣赏小池塘的独特风景。走过一条长廊,被树荫覆盖着,坐在树下的长椅子上,和同学聊聊天,玩玩小游戏。走到操场上,和同学一齐运动,踢足球,打篮球......
每一天早晨,我们伴随着清晨第一缕阳光,伴随着朗朗书声,开始我们再学校一天的生活。
说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是广泛的题材作文。对于自己的家庭经历,为了记录与家人的相处,可以书写一篇主题作文。下面是由小编给大家带来的中考家庭生活满分作文7篇,让我们一起来看看!
这个世界,人生死轮回,我也不想知晓,不想问别人的事,也不想人随意议论我,评判我,诬陷我。
我是普通的初中一年级生,我在一所讨厌的学校上学。我外貌平普,体型稍胖,外貌之特别,也就是我的眉毛铿锵有力。我生在普通的小康家庭,但我父母给我的爱不够完整,我也知足,不能常伴母旁,我也知足了,总不能要求太多,私心太多,为自己想的太多——这是我。
祖母早与世长辞,家里的老院子也陈旧不复往日之热闹,干净。祖父母还有父亲都有一种重男轻女的思想,总认为男儿比女儿好,他们似乎都还未开窍,我感谢母亲,没有听从怂言,没有这种封建思想。祖母祖父虽然有这种封建思想,但不得不认命,待我很好。我一直不喜欢父亲,我讨厌他,不喜欢他,他对我不诚实,对母亲祖父祖母也不诚实,祖母去世时,他没回来,我想,祖母最后的两滴眼泪就是因为最疼爱的小儿子没有回来,很难过。那时,我还小,但我晓得祖母不会再批评我,夸奖我,给我做饭吃,跟我一起看陈旧的老片子。祖母走的那一刻我没哭,也哭不出来,我晓得哭又能怎样,看别人哭,是真心的还是假的呢。祖母去世后,祖父过了几个月,又找了一个老伴,说那是祖母的同父母之妹,也不想知道那么多。我父母不和,从父母得知我是女孩开始。现在,母亲对我说,他们是包办婚姻,不管怎样都不会幸福,还不如离婚,都好过一些,要不是为了我她早就离婚了,就不用收那么多的苦了,就不用忍气吞声了。我理解,也许我还是没出生的好,我知道妈妈不怨我,但我很自责,也很恨父亲,没有责任心。祖母有四个儿子,大儿子,二儿子,三儿子都很有出息,我家几代医生,由二爹继承——祖母的二儿子;大爹是开酒厂的但他的两儿子并没什么出息;三爹学历最高,现在也在阜阳工作,女儿已经十五岁了,长得很高,又很漂亮,擅长音乐之类的东西;到了我父亲这儿,听祖父说父亲年轻时是聪明,但贪玩,突然不学了,最后呢,他现在做工程,在铁路上干活,我觉得他没有经商头脑,总是亏。由于我家庭原因我比较早熟——早知情理。生在这个家里,我也没啥抱怨,不能说自己命苦,受人欺负,我已知足,我这个人最大的特点,也就是知足,不求多。这几天下了大雨,我才想起我景家人。无所谓的,现在不知道什么时候还见得到,少一人,也就荒凉的多,不知什么时候又走一人。
大家都写过作文,肯定都很熟悉吧。为了描述与家人之间的相处,可以选择书写一篇主题作文,以此进行情感的表达。下面是由小编给大家带来的中考满分作文家庭生活7篇,让我们一起来看看!
我有很多的妹妹,她们都很可爱。今天,我想跟大家介绍其中一个,她的小名叫果果。
果果快三岁了,像一个洋娃娃一样。她有一头自然卷曲的头发,刘海搭在前额,几乎遮住了她细黑的眉毛。她的发尾松驰地垂在脖子上,柔软的像棉花一样。
果果的眼睛不大,但是乌溜溜的,很有神。果果很爱表演,当别人问她“你的眼睛大不大!”时,她总是马上把眼睛瞪起来,使劲睁的圆圆的。当她在唱歌时,总要把眼睛闭上,显得非常陶醉。
果果已经快三岁了,但她的脸颊上依然是圆嘟嘟、红扑扑的婴儿肥。这都是因为果果是一个小贪吃鬼。
果果最爱吃的东西是炒面,每到饭店吃饭她都要吃炒面。炒面一上桌,果果连忙抢过她妈妈手里的筷子,自己大夹特夹了满满一碗。我看到了那一大碗的炒面,心里都撑得慌。更让人诧异的是,果果吃完了那一大碗炒面,居然皱着眉头说:“没吃饱,我还要!”一个两岁多的小孩怎么吃的这么多!等她吃饱了,小肚子已经涨起来,鼓得像一座小山,我们指着果果圆溜溜的小肚子,果果"咯咯”地笑了起来。
果果真是十分可爱,她是我们一家人的小开心果。
关于家人的故事,作为一名学生,可以借助作文的书写描述与家人的相处经历。我相信,写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是由小编给大家带来的中考满分作文家庭生活与亲情7篇,让我们一起来看看!
我爱爸爸、母亲、亲哥哥、亲姐姐,我爱我身旁每一个爱我的人。
在亲人中,我最喜欢的便是亲姐姐。我的姐姐她有一点高,但有点儿胖,长长的头发,水汪汪的大眼,笑起来很可爱。
亲姐姐十分温婉,从是我记忆力逐渐,便是亲姐姐一直在陪着我。她照料我,帮我说故事,陪着我去玩,玩游戏。
每到节日,亲姐姐都是会帮我提前准备意外惊喜,一件事特别好。我学溜冰的情况下,亲姐姐也常常带我去珍珠湖生态公园玩,一点一点地教我溜冰。
但是亲姐姐有时也尤其凶,觉得一下子变成了大老虎,是我做错事的情况下。
有一次,我不会好好地写作文,亲姐姐就越来越好凶。那是由于。我写了一点点字,并且乱七八糟,写的并不像,都不像作文,才三十多个字,用了许多時间。
可是后边,亲姐姐温婉地告诉我,她为何发火,耐心地教我。
在我不懂的情况下,亲姐姐变成了字典,帮我点名疑惑,教我如何解释;在我很艰难的情况下,亲姐姐会给我一一处理;在我听话的情况下,亲姐姐又像一只小兔子,开心地陪我玩。
善变的亲姐姐,美丽的妈妈,酷帅的父亲,再加上可爱的我,构成那样幸福的家。我爱我的家人。