八年级动物寓言故事【推荐五篇】
寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅,寓言的主人公可以是人,可以是动物,也可以是植物等,寓言多用借喻手法,下面为大家精心整理了一些关于八年级动物寓言故事,希望对你有所帮助,欢迎查阅。
八年级动物寓言故事1
从前有一个农夫,他的地在一片芦苇地的旁边。那芦苇地里常常有野兽出没,他担心自己的庄稼被野兽毁坏了,就总是拿着弓箭到庄稼地和芦苇地交界的地方去来回巡视。
这一天,农夫又来到田边看护庄稼。一天下来,没有什么事情发生,平平安安地到了黄昏时分。农夫见还安全,又感到确实有些累了,就坐在芦苇地边休息。
忽然,他发现苇丛中的芦花纷纷扬起,在空中飘来飘去。他不禁感到十分疑惑:“奇怪,我并没有靠在芦苇上摇晃它,这会儿也没有一丝风,芦花怎么会飞起来的呢?也许是苇丛中来了什么野兽在活动吧。”
这么想着,农夫提高了警惕,站起身来一个劲地向苇丛中张望,观察是什么东西隐蔽在那里。过了好一会儿,他才看清原来是一只老虎,只见它蹦蹦跳跳的,时而摇摇脑袋,时而晃晃尾巴,看上去好像高兴得不得了。
老虎为什么这么撒欢呢?农夫想了想,认为它一定是捕捉到什么猎物了。老虎得意得简直忘了形,完全忘了注意周围会有什么危险,屡次从苇丛中跳起,将自己的身体暴露在农夫的视线里。
农夫悄悄藏好,用弓箭瞄准了老虎现身的地方,趁它又一次跃起,脱离了苇丛的隐蔽的时候,就一箭射过去,老虎立刻发出一声凄厉的叫声,扑倒在苇丛里。
农夫过去一看,老虎前胸插着箭,身下还枕着一只死獐子。
寓意:老虎捕到了獐子高兴万分,却没料到中箭而死,真可谓是乐极生悲。人生在世,应该谨慎从事,不要被一时的胜利冲昏了头脑,以致于丧失了对危险的警惕,否则,就会埋上灾祸的隐患。
八年级动物寓言故事2
有一个农夫家里养了一匹马和一头驴,农夫用马来拉货物,用驴来推磨。晚上,农夫把一大包新鲜草料打开,给马分了一大部分,给驴却只分了一小部分。
驴看着马的草料,投来了令人羡慕的目光,说道:我和你起早贪黑的为主人劳作,主人却不懂怜惜,还经常压榨我们,就连草料也不让我们吃饱。主人也太偏心了,每次喂你的草料比我的多了许多。你卸完货,还可以去田野尽情的奔跑,吃些新鲜的嫩草。而我总是不停往前走,但走不出这间磨坊。
马叹了口气说道:我还羡慕你呢?货物那么重,每次拉完货,我都筋疲力尽了。山路那么陡峭,每次都是提心吊胆的经过,要是一不小心失足,就会落得粉身碎骨的下场。你虽然不出磨坊,但是不用担心生命安全,哼着小调推磨,生活多惬意。
农夫听到了马和驴的对话,决定让马和驴互换一下工作。
第二天早上,农夫先把马的眼睛蒙上,让马在磨坊里推磨。马习惯了在外自由自在奔跑的习惯,虽然蒙着眼睛,但是能感觉到自己一直在原地转圈。于是想快点干完活,在磨坊奔跑起来了,结果把磨坊弄得一团糟,被农夫用皮鞭抽的遍体鳞伤。
驴拉着货物,不紧不慢的往集市赶着,到了中午农夫看还没有到,于是甩着皮鞭在后面督促,抽了驴嗷嗷直叫。
晚上,马看着摊在地上的驴,驴看着伤痕累累的马,都不说话了。
八年级动物寓言故事3
一个晴朗的早晨,曾子的妻子梳洗完毕,换上一身干净整洁的蓝布新衣,准备去集市买一些东西。她出了家门没走多远,儿子就哭喊着从身后撵了上来,吵着闹着要跟着去。孩子不大,集市离家又远,带着他很不方便。因此曾子的妻子对儿子说:“你回去在家等着,我买了东西一会儿就回来。你不是爱吃酱汁烧的蹄子、猪肠炖的汤吗?我回来以后杀了猪就给你做。”这话倒也灵验。她儿子一听,立即安静下来,乖乖地望着妈妈一个人远去。
曾子的妻子从集市回来时,还没跨进家门就听见院子里捉猪的声音。她进门一看,原来是曾子正准备杀猪给儿子做好吃的东西。她急忙上前拦住丈大,说道:“家里只养了这几头猪,都是逢年过节时才杀的。你怎么拿我哄孩子的话当真呢?”曾子说:“在小孩面前是不能撒谎的。他们年幼无知,经常从父母那里学习知识,听取教诲。如果我们现在说一些欺骗他的话,等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子,但是过后他知道受了骗,就不会再相信妈妈的话。这样一来,你就很难再教育好自己的孩子了。”曾子的妻子觉得丈夫的话很有道理,于是心悦诚服地帮助曾子杀猪去毛、剔骨切肉。没过多久,曾子的妻子就为儿子做好了一顿丰盛的晚餐。
曾子用言行告诉人们,为了做好一件事,哪怕对孩子,也应言而有信,诚实无诈,身教重于言教。
一切做父母的人,都应该像曾子夫妇那样讲究诚信,用自己的行动做表率,去影响自己的子女和整个社会。
八年级动物寓言故事4
燕王有收藏各种精巧玩物的嗜好。有时他为了追求一件新奇的东西,甚至不惜挥霍重金。“燕王好珍玩”的名声不胫而走。
有一天,一个卫国人到燕都求见燕王。他见到燕王后说:“我听说君王喜爱珍玩,所以特来为您在棘刺的顶尖上刻猕猴。”燕王一听非常高兴。虽然王宫内有金盘银盏、牙雕玉器、钻石珠宝、古玩真迹,可是从来还没有听说过棘刺上可以刻猕猴。因此,燕王当即赐给那卫人享用30方里的俸禄。随后,燕王对那卫人说:“我想马上看一看你在棘刺上刻的猴。”那卫人说:“棘刺上的猕猴不是一件凡物,有诚心的人才能看得见。如果君王在半年内不入后宫、不饮酒食肉,并且赶上一个雨过日出的天气,抢在阴晴转换的那一瞬间去看刻有猕猴的棘刺,届时您将如愿以偿。”
不能马上看到棘刺上刻的猕猴,燕王只好拿俸禄先养着那个卫人,等待有了机会再说。
郑国台下地方有个铁匠听说了这件事以后,觉得其中有诈,于是去给燕王出了一个主意。这匠人对燕王说:“在竹、木上雕刻东西,需要有锋利的刻刀。被雕刻的物体一定要容得下刻刀的锋刃。我是一个打制刀斧的匠人,据我所知,棘刺的顶尖与一个技艺精湛的匠人专心制作的刻刀锋刃相比,其锐利程序有过之而无不及。既然棘刺的顶尖连刻刀的锋刃都容不下,那怎样进行雕刻呢?如果那卫人真有鬼斧神工,必定有一把绝妙的刻刀。君王用不着等上半年,只要现在看一下他的刻刀,立即就可知道用这把刀能否刻出比针尖还小的猕猴。”燕王一听,拍手说道:“这主意甚好!”
燕王把那卫人召来问道:“你在棘刺上刻猴用的是什么工具?”卫人说:“用的是刻刀。”燕王说:“我一时看不到你刻的小猴,想先看一看你的刻刀。”卫人说:“请君王稍等一下,我到住处取来便是。”燕王和在场的人等了约一个时辰,还不见那卫人回来。燕王派侍者去找。侍者回来后说道:“那人已不知去向了。”
这两件事中的虚伪,在实际验证之前即被一个铁匠用推理方法迅速戳穿,从而显示了劳动者的智慧;也嘲讽了封建统治者的无知无能。
这则寓言告诉我们,正确的推理方法跟实践活动一样,是我们认识世界的重要法宝。
八年级动物寓言故事5
金丝猴垂头丧气地坐在大树下的一块大石头上,连声叹气。梅花鹿刚好从这里走过,关心地问金丝猴:“你今天精神萎靡不振,是生病看,还是遇到了其它的事情?”
金丝猴抬起头,对梅花鹿说:“我没有生病,之所以闷闷不乐,是因为和朋友间发生了一点小事。前天,和刺猬玩捉迷藏时,我躲在树丛中,他把身体蜷缩成一个刺球,在树丛中滚来滚去地寻找我。突然,刺猬冒冒失失向我滚过来,我来不及躲闪,脚被他的尖刺扎伤了。我十分生气,捡起石块狠狠砸了他。其实我用石块砸他只是一时气愤,没想到他从此就不理我了。我们是多年的朋友,他不应该为这事就记恨我呀!”
梅花鹿对金丝猴说:“刺猬和你玩捉迷藏时不小心用尖刺扎伤了你的脚,这是他的不对,你应该宽容他才对,而不应该捡石块去砸他呀!你要珍惜你们的友谊,主动去向刺猬赔礼道歉,以得到他的谅解。”
金丝猴委屈地说:“是他先用尖刺扎伤我的脚,我才拿石块砸他的。要赔礼道歉,也应该是他先向我赔礼道歉!他不来,我才不主动去向他赔礼道歉呢!”
梅花鹿语重心长地对金丝猴说:“宽容是一种高贵的品质,朋友之间尤其应该相互宽容。心胸狭窄,为小事斤斤计较,是自寻烦恼。没有宽容大度,就不可能有真正的朋友和快乐!”
寓意:希望得到别人的宽容,首先自己应该做一个宽容别人的人。