有关六年级寓言故事(热门五篇)
寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅,寓言的主人公可以是人,可以是动物,也可以是植物等。下面为大家精心整理了一些有关六年级寓言故事,欢迎查阅。
有关六年级寓言故事1
从前,有一个坏心眼的富翁,仗着自己有钱,总是想耍威风、欺压穷人。谁家跟他借了钱,他总是千方百计地抬高利息,逼得人家倾家荡产。有一次,他忽然觉得光攒钱也没什么意思了,他想瞧一瞧人家在他面前卑躬屈膝,丧失尊严,低声下气到底是什么样子。于是他眼珠一转,想出一个办法来。
富翁派了几个手下的狗腿子把欠了他钱的张老大、王老二、丁老三抓到家里来,说是有话要问。三个穷人站在富翁家那富丽堂皇的客厅里,见这个满肚子坏水的富翁一反常态笑容可掬,不知道这一回他的葫芦里又要卖什么药,不由得惴惴不安,都低头盯着地面。
富翁装腔作势地说:“这次请几位来呢,是因为我体恤大家,知道你们家中实在穷得揭不开锅了,无钱可还。所以呢,我想了个对大家都好的法子,你们每人对我发一个誓,说说来生怎么还我的债,说得好的,我便不要他还钱。怎么样?这可是你们的好机会啊!”三个穷人一听,知道是富翁又在变着法子侮辱人,这可怎么办呢?
沉默了许久,欠债最少又胆小怕事的张老大战战兢兢地开了口:“我愿来生变成一匹马,供您骑坐,来还我这一世欠你的债。”富翁笑眯眯地说:“好,好,你就做我骑的马吧。”说着便把张老大的借据烧了。张老大站到一边,松了口气之余羞愧不已。王老二见状也结结巴巴地说:“我……我愿来生变牛,帮您……耕田耙地,替您出力,来……来还我欠的钱。”富翁又高兴地点点头,说:“很好,很好,你就做我耕田的牛吧。”又将王老二的借据也烧了。王老二当众受了这样的羞辱,脸上红一阵白一阵。
丁老三虽然最穷、欠债最多,但却是个有志气又特别聪明的人。他心中暗想:我们是人,凭什么给有钱人当牛做马,像牲口般地被使唤?不行,我不能屈服,要想办法治治他,给我们穷人也争一口气。主意打定,他开口说道:“我愿来生变成你父亲来还债。”富翁大怒:“好大的胆子,你欠我这么多钱,竟敢口出狂言,占我的便宜,你不想活了!”说着就要命令家丁毒打丁老三。丁老三不慌不忙地说道:“慢!我的话是有道理的。我欠你的钱太多,不是当牛做马就可以还清的。所以我情愿来生变成你的父亲,劳苦一生,不顾性命,积成偌大的房产家业,自己不舍得享受,全都留给你受用,这才能还清我欠你的债啊!”富翁听了哑口无言。
富翁想羞辱别人,自己反被人羞辱了一顿,真是偷鸡不成蚀把米。因此,一旦遇到像富翁这样的人,就应该像丁老三那样不畏强暴,巧妙斗争,维护自己的尊严。
有关六年级寓言故事2
伯乐是善于识别马的大师。但是,他的老了,体力已惭惭不支。
一天,秦穆公对伯乐说:"你的年纪大了,你的子孙中可以派得出去寻找千里马的人吗?"
伯乐说:"一匹好马,可以从它的体形、外貌和骨架上看出来。而要找天下特殊的千里马,好像没有固定的标准,没法子用言语来表达。像这样的马奔驰起来,脚步非常轻盈,蹄子不扬起灰尘,速度非常快,一闪而过,好像看不到身影。我的儿子都是些下等的人才,他们能够说出什么是好马,却不能识别什么是千里马。我有个打柴卖菜的朋友叫九方皋,他相马的能力不在我之下。请让我把他推荐给您吧。"
穆公召见了九方皋,派他出去寻找千里马。三个月以后,九方皋回来报告说:"已经找到了,在沙丘那个地方。"
穆公连忙问:"是什么样的马?"
九方皋回答说:"是黄色的母马。"
派人去把马牵来,却是黑色的公马。穆公很不高兴,把伯乐叫来说:"糟糕透了!你推荐的找马的人,连马的颜色和雌雄都搞不清楚,又怎么能识别哪是天下的千里马呢?"
伯乐感慨地赞叹说:"九方皋相马竟达到了这种地步,这正是他之所以比我高明千万倍的原因呀。九方皋所看到的,那正是天机啊!他注重观察的是精神,而忽略了它的表象;注意它内在的品质,而忽视了它的颜色和雌雄;只看见了他所需要看的而忽视了他所不必要看的;只观察到他所需要观察的而忽视了他所不必要观察的。像他这样相出的马,才是比一般的好马更珍贵的千里马啊!"
马牵来了,果然是天下少有的千里马。
寓意:要真正能够认识一件事物,必须透过现象,抓住本质。
有关六年级寓言故事3
一头绝顶聪明的猪,住在一个非常出名的图书馆的院子里。它深信自己由于多年图书馆的生涯,已经成了渊博的学者。
有一天,一只八哥来访问。这头猪立即按照惯例,对客人进行自我介绍。
“朋友,相信我吧!”它说,“我在这个图书馆里待的时间很长了,我对这儿的沟渠、粪坑、垃圾堆,都有着深刻的了解,甚至屋后山坡上的墓穴都拱翻了好几个。谁要是想在这个图书馆得到知识而不找我,那他是白跑了一趟。”
八哥说:“你所说的都是图书馆外面的事,那里面的东西也了解吗?”
“里面?”这头学问渊博的猪说,“那我最清楚不过了。里面无非是一些木架子,上面堆满了各色各样的书。”
“你对那些书也了解吗?”八哥问。
“怎么不了解呢?”这位渊博的学者说,“那是最没意思的了。它们既没有什么香气,也没有什么臭气,我咀嚼过好几本,也谈不上有什么味道,干巴巴的,连一点儿水分也没有。”
“可是人们老在里面待着,据说他们在里面探求知识的宝藏呢!”八哥又说。
“人们?你说他们干什么!”这位猪学者说,“他们确实是那样想的,想在书里找点什么东西。我常常看到许多人把那些书翻来翻去,结果什么也没有得到,仍然把书丢在架子上又走了。我保险他们在里面连糠渣菜叶都没有得到一点,还谈什么宝藏!我从不做那种蠢事。与其花时间去啃书本,还不如到垃圾堆翻几个烂萝卜啃啃。”
“算了吧,我的学者!”八哥说,“一个从垃圾堆里啃烂萝卜的嘴巴,来谈论书本上的事,是不大相宜的。还是去啃你的烂萝卜吧!”
有关六年级寓言故事4
战国时期,有一个叫将闾的学者,鲁国的国君听说他很有见识,便召见他,请他讲一讲如何治理国家的事,将闾推辞不掉,便对鲁国的国君说:“要实行恭敬和节俭,擢用公正忠诚的人,行政大公无私,人民谁敢不和睦相处呢?”
将闾离开鲁国国君,总觉得自己说的不一定对,于是他找到当时很有名望的一个学者,名叫季彻,将闾向季彻说了给鲁国国君说的话,问季彻自己说的是否对。季彻听了没有说对也没有说不对,就给将闾讲了一个小故事。
季彻说:“一天他驾车出游,路上见一个螳螂在车辙里。它看到我的车子过来了,便奋力举起了它的双臂,企图阻止我的车子前进,我看着他的样子又佩服又可怜,佩服它的勇敢,可怜它的不自量力。”说完他哈哈的笑了。
将闾吃惊地说:“先生是说鲁国国君照我说的去做,要实现圣明之治,如同螳螂挡车是不能胜任的吧!”季彻没有回答,他说:“最伟大的圣人治理天下的做法是,顺应民心的自然活动,来完成教化,改易俗习。这样人民都能去掉有害心思,增进专一于道的志向。就好像随本性自然形成,而不知为什么会这样。要使天下皆同一于自然之德,必须使内心安定才是。”
鲁国的国君照将闾的见解治理国家,麻烦事一天比一天多,连自己也处于危险境地,他就不再实行了。
有关六年级寓言故事5
郑县一个姓卜的人,他有一个愚不可及的妻子。这个蠢妻子常常做出一些叫人哭笑不得的事。
有一次,这个姓卜的人要出门,觉得没什么像样的衣服,于是对妻子说:“给我做条裤子,好吗?”妻子说:“可以。但是,你要做什么样的裤子呢?”丈夫说:“就做跟原来那条旧裤一样的吧。”
妻子按丈夫的吩咐,找出那条又旧又破又脏的裤子。她先是按旧裤子原来的那种面料、花纹到集市上去买布。因为毕竟隔了几年时间,所以她在集市上怎么也找不到和旧裤的面料一模一样的布。因此这个愚妻非常焦急,她想:“如果找不到像旧裤那样的布,我怎么能做出像旧裤那样的裤子来呢?”她四邻八乡逢人便问,到处去找做旧裤时用的那种布料。愚妻诚心“可嘉”,她花了不少时间,终于买到了她找的那种布,布上的花纹跟旧裤的花纹一模一样。
回家以后,她对着旧裤比划着裁剪,把长的地方剪短,把宽的地方剪窄,就这样,她依样画葫芦,花了几天时间,好不容易将新裤子缝起来了,她高兴得手舞足蹈。
可是,她仔细一想,又犯起愁来了。她发现新裤与旧裤还是不一样。旧裤又脏又破,到处大窟小眼的,新裤哪里像旧裤呢?这个愚妻拿起新裤看着,绞尽脑汁地想呀想呀,她终于想出一个好办法。她把新裤放在地上揉呀、搓呀、捶呀、踩呀,累得筋疲力尽,终于把新裤弄得跟旧裤一样又脏又破。
当她十分得意地将做好的“新裤”拿给丈夫看时,丈夫目瞪口呆,半晌说不出话来。最后,这个男人指着愚妻手上拿着的破裤子,气愤地吼道:“既然还是一条破裤子,那我不如就穿原来的,何必还要你做新的呢!”
这个愚蠢的妻子对旧裤全盘照搬,结果弄巧成拙,自己害自己。