为您找到与高考最后一门时间安排相关的共200个结果:
教书育人楷模,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到百文网学习吧!以下是百文网小编为大家编辑的高三备考学习方法文章,欢迎大家阅读!
新的高考背景对教师的教学和学生的备考都提出了新的要求。
最后这一个时期,是英语高考备考的关键阶段
期间,主要针对高考各试题类型进行专项训练,重在方法指导,系统归纳题目类型特点,优化提升解题得分能力,提高学生用英语获取信息、处理信息的能力,注重 提高学生用英语进行思维和表达的能力。
再次梳理,把握知识重点
在后期备考中,要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理,复习的重点是以词块为单位,关注语境和应用,带动学生阅读和写作能力的提升。
另外,要重视生活词汇的拼写,注重熟词新意,突出高考题对备考的引导。对于语法,提炼常见考点和重点考点,帮助学生提升在语境中解题的能力,并针对上一轮复习中遗留的易错题,提高学生准确辨析考点的能力,发现陷阱,做出正确判断。
坚持始终,提升综合技能
提高综合技能是后期备考的重中之重,尤其是听、读、写等语言技能的提升,更要贯穿后期备考的始终。
首先,提升听力技能。要坚持做到天天训练,足量训练,适当进行延时训练,即一次的训练量超过高考的题量,以延长学生听力的疲惫期。
其次,提升阅读技能。要重点提高学生总结提炼信息和推理判断的能力,提升学生在有限时间内获取处理具体信息的速度和准确度,同时要加强对阅读新题型的训练和指导。
再次,提升写作技能。要切实过好“三关”,依次为卷面关、内容关和语言关。
通过这一轮的复习,学生作文要达到卷面整洁,语意连贯,内容丰满,语言地道的新高度。
科学训练,训练应试技能
时间越是接近高考,就越要进行贴近高考的模拟训练,提高答题思维和习惯的规范性,提高答题的速度和准确度。当然,在训练的同时,更要注重归纳和反思,提升学生的应试技能。
最后的冲刺,对于考生来说,蕴藏着无数的机会,只要坚持科学训练,注重提高综合能力,高考英语高分自是囊中之物。
关于化学学科
精练高考真题,摸清问题所在
年年岁岁花相似,岁岁年年题不同。新高考,既是机遇,又是挑战,必须在研究中提升,在探索中前进,通力打造黄金复习,蓄势决战决胜高考。
研究考试大纲,循纲务本
考纲和考试说明是备考的指南针,认真研究考纲和考试说明,可增强日常复习的针对性和方向性,避免盲目备考,按方抓药,弄清楚高考检测什么,检测的价值取向,高考的命题依据。对考纲的实际操作是——考纲不要求的不复习,考纲降低要求的不拓展,考纲所要求的大力复习。
精练高考真题,明确方向
考纲的要求是通过考题来体现的,所以,研究历年特别是近五年新课改地区的高考题,有利于更好的理解考纲,明确备考方向。
经过对近几年高考题的横、纵向分析,可以得出以下三点:一是主干知识考查“集中化”,二是基础知识新视角,推陈出新,三是能力考查“综合化”。
摸清问题所在,对症下药
要提高后期的备考质量,还要真正了解学生存在的问题,只有如此,复习备考才能更加科学有效。所以,必须加大信息反馈,深入总结学情,明确备考方向,对症开方下药,才能使学生的知识结构更加符合高考立体网络化要求,才能实现基础→能力→分数的转化。
切实回归基础,提高能力
复习训练的步骤包括强化基础,突破难点,规范作答,总结方法,通过这样的总结,学生印象深刻,应用更加灵活。
在备考时,要注意从以下五个方面找突破,一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是不这样做可以吗?还有没有其他方法?这些方法中哪一种最好?五是这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目?又该怎么做?如果能够如此做题,可收到1×5大于5×1的效果。
坚定必胜信念,决战高考
信念坚定,则势如破竹。要明确更加高远的目标,以必胜的信念和昂扬的斗志,持之以恒地向着目标奋进。同时,要注意总结反思,虽然高三生活很紧张,但反思和总结不可或缺,这是提高分数、加速成长的催化剂。
关于生物学科
精研考纲,精设专题,精编习题,精心管理
距离高考愈来愈近,生物后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应“夯实基础,突出主干;突破疑点,重复变换;重视训练,能力凸显”为指导思想,完善知识网络,达成知识重组,进而实现学科知识广泛整合的目标。
方略一:精研考纲
要认真研读新大纲,充分利用网络资源,及时收集高考信息,关注专家的解读和预测。要充分利用集体教研的时间,将最近五年新课程标准区的考题进行分组研究,对历年高考题的命题特点进行回顾和整理。
方略二:精设专题
在专题的设置上,结合各模块复习的同时,要贯穿“生物圈——生态系统——生物群落——种群——个体——细胞——分子”的线索,将学科内的知识进行系统重组。我校共设置了八大专题,即生命的基础、细胞的生命历程、生物的新陈代谢、遗传变异与育种进化、生命活动的调节、。生物与环境、现代生物技术以及实验专题。
方略三:精编习题
一方面要“题海捞金、精选精练”,另一方面要制定组编习题的细目表,防止遗漏相关的知识点。每套习题的组编都要力求落实“三量”,即思考量、习题量、图表量,抓好“三点”,即易错点、重点和盲点,及时发现存在的不足,有针对性地查缺补漏。我们共设置了六个题型专项,即易错题再回首专项、图表题专项、高考题专项、各地试题集锦专项、新增知识盘点专项、课本小资料课后题专项等。
方略四:精心管理
要针对生物学科偏科生进行跟踪管理,采取“师徒结对”的形式,及时关注和鼓励他们,主动找他们交流谈心,成绩捆绑,适时表扬,不断强化目标意识,为其提出明确要求和方向,不让一个学生因偏科而影响发展。
总之,无论教师还是学生,都要“像蜜蜂一样勤奋努力”,“像蚂蚁一样团结协作”,全力以赴备战,付出心血和智慧,用更加饱满的激情和斗智去迎接新的挑战。
高考的数学通常都是难度大的一科,因此有一些考生在考试时会不够时间解题,那有什么数学考试的时间分配方法吗?下面是小编为大家整理的关于2023高考数学答题时间分配安排,欢迎大家来阅读。
一、高考数学选择题和填空题
拿出40分钟左右完成选择填空的内容,做选择题和填空题时,每道题的答题时间平均为3分钟左右,前面容易的题争取1分钟内出答案。因为基本没有时间回头检查,要力求将试题一次搞定。
二、高考数学解答题
高考数学做大题时,基础题型每道题的答题时间平均为10分钟左右。高考数学基础不同的学生对试题难易的感受不一样,高考数学基础扎实的学生如果在前面答题比较顺利,时间充裕,可以冲击最后几道大题。
三、高考数学突发状况
很多同学会因为高考时紧张的原因,高考数学做题时会出现短暂的大脑一片空白的现象,发现很简单的题目,自己却解不了就会更紧张,然后陷入紧张-解不出题目-更紧张的死循环里。
这个时候,你应该放下手里解答了很久的题目,继续进行下一题,千万不能有“这类题平时都是送分题,我一定要把它算出来”的想法,从而耽误了宝贵的时间。
四、高考数学要懂得取舍
高考的目的就是为了选拔人才,所以对于一些没有思路的题目,不要留恋,高考数学要懂得取舍,学会放弃。用省下的时间去做你会做并且有把握拿到分数的题目,高考数学务必要做到保证会的题做全对,有思路的题拿到步骤分,这样考试完下来自己才不会留有遗憾。
高考仅剩最后一周的时间,在这关键的时候,考生应该如何度过?应该做好哪些准备应对高考?下面是小编为大家整理的关于高考最后一周时间考生应怎样做,欢迎大家来阅读。
1.不要学习新事物(或做难题)。在过去的几天里,你无法牢牢抓住它们。相反,因为你没有完全理解它们,你缺乏自信,没有底线。
2.注意你的身体。(不用说)
3.调整睡眠。从倒数第二天开始。少睡一点,你会在最后一天睡得很香。
不要在最后一天想任何事情。多运动。你的头脑是空的。很容易入睡。你明天不会考虑的。
4.该计划应设置得尽可能低。如果你失败了,你会伤了你的信心,你的心也没有底。
高考前的最后的阶段里,相信同学们的复习方法如果得当,那么一定能起到很好的效果。下面是小编为大家整理的关于高考最后冲刺时间的复习方法,欢迎大家来阅读。
对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!
高考是对我们三年日日夜夜学习的一个结果、一份考验同时也是一份机遇,在高考还有最后10天的时候,同学们可以怎么做呢?下面是小编为大家整理的关于高考最后10天时间考生如何备考,欢迎大家来阅读。
1、如何实现快速提高成绩:掌握好高考产分比
总分提高20分,并不意味着这20分的提高需要平均分摊到每一个科目上,针对不同的学生,有的人在英语上有更大的发展潜能,就应该在这门课上更下功夫,而不是盲目地去补一些自己或许已经到达学习极限的科目,这就是我们常说的钱要用在刀刃上。因此,在开始学习前,每一个学生都要对自己在每门功课上的实际水平和潜能有一个较全面的认识,合理做好时间分配计划,争取获得最大的投入产出比。
如何判断你在某一个科目上的提高潜能?一个最广泛的认知,就是:成绩相对越差的科目,提高的空间越大。假如你在某一科目上达到上的层次(例如数学>130分),相对而言它的提高难度就会大很多。
2、如何实现快速提高成绩:做好一个技巧控
永远不要满足于老师和课本教给你的考试方法,尤其在理科上,解题的技巧方法是无止境的。有的人会说,只要我会做就可以了,但对于追求高分的人来说,会做,绝对不够,做得快和准,才是终极目标。当一道题你可以做到了解它的多种做法,了解到更多的解题技巧,你就可以采取最简单、最快捷的思路去进行解题,要知道节省下来的这几分钟做题时间,重则是可以定下一个人的一生的。举个例子,数学一道小题正着做或许需要5分钟才能得到答案,但如果找到一个特殊值代入,5秒就能解出。在考场上这5分钟的差别往往可以决定一个人的命运。
3、开始你的总结本:总结有多重要?
你知道该怎么做总结吗?
一位北大师姐,用一个月时间做了一本厚厚的总结笔记本,翻开来都是英语10大高频句式化学实验题常见考点立体几何主要考点,甚至有同学跟她开玩笑,把这本笔记卖给许多微博微信号,不知能满足他们多少天的更新内容。做这个总结笔记本的关键,在于通过总结把零散细碎的知识点系统地归纳在一起,便于更好地吸收,同时又能加深脑海里面的印象,这一招,尤其对文科,以及文科属性相当强的化学来说,是非常灵验的。而一个寒假,足够你完成这件事的。
4、小小错题本效用大:牢记错题帮助避免雷区
针对理科提分,做好错题本是一个非常实用方法。利用寒假时间,对薄弱科目进行错题整理,越细越好,确保你能够完全明白错点在哪,正确的方法该是怎样。累积下来,虽然错题本的题目会较多,但为了节省时间提高效率,并不需要全部都看,在牢记它的方法和思路的基础上,对错题进行标记分类,哪些题目是最容易出错的、需要特别警醒的,可标为A级题目,按照重要程度依次标明B级C级题目,根据具体的复习时间,确定只看A级或加上B级C级一起看,认识其中的轻重缓急,才能达到高效率复习目的。
不要畏于求助:你需要一个坚强有力的指引者
很多人会陷入一个误区,认为学习是一个人的事,但实际上,学习从来就不是一个人的事。善于学习的人,是懂得利用别人来强化自己的学习能力的,因此不要吝于,或者懒于去寻求他人的帮助。同学、老师,甚至师兄师姐、辅导老师,找一个在学习上坚实可靠的指引者,愿意为你拨开迷雾指明方向,会让你少走许多弯路。
许多面临高考的同学,会制定好自己的复习计划,你们知道高考复习计划是怎么制定的吗?下面是小编为大家整理的关于2023高考考前时间安排复习计划,欢迎大家来阅读。
生物
1.仔细理解课本知识,理解和记忆基本概念。可根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。切记:不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。
2.要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
3.把所学的知识跟实际生活联系起来理解。把知识用图或表格表述后,再进行整理和理解。
4.实验整理以后跟概念联系起来理解。把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因。
5.以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。这样才可以提升相关知识的记忆深刻性。
6.把所学的知识联系起来整理进行记忆。把中心主题写在中间位置,按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。
7.不懂的题必须解决。先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。
8.经过解题确认所学知识。整理做错的题,下次考试前重点复习。不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。可以以基本题---中等难度题----难题的顺序做题,理解知识。
化学
1.掌握原理,灵活应用,注重解题思路。
掌握化学基本原理和规律,在解题中灵活应用,拓宽解题思路,增强解题的技巧性。如应用守恒法、差量法、讨论法解一些计算题,可以提高解题的速率和准确性。化学原理如元素守
恒原则、氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡、物质结构、有机反应中断键成键的一般规律,要重点回顾。推断有机物的结构,要抓住有机物功能团的转化规律和反应的基本类型。如有机物抓住烃、卤代烃、醇、醛、酸、酯的一系列变化关系。要注重实验原理,高考化学实验题的比重较大,实验的复习要侧重于实验的基本操作,实验的分析、设计和评价,重视实验原理和实验方法,学会”比较。
2.循序渐进,打好基础,辨析理清概念。
要根据自己的学习情况制定较好的学习计划,使复习有计划、有目的地进行。要走出“越基础的知识越易出错”的怪圈,导致这个问题的出现,其实绝大部分是因为基础知识不牢固,再加上几分粗心,就会出现这个现象。因此,既要全面复习,更要又要坚实基础。要多看书,抓住教材中的主要知识精髓,特别是中学化学的核心知识,如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。复习要注重基础,加强对知识的理解和能力的培养,力求做到“记住-理解-会用。要针对自己的学习情况,查漏补缺,有重点有针对性地复习。
3.加强练习,温故知新,提高解题能力。
练习的方法较多,首先可以将做过的习题再有重点有选择地做一部分。其次要选好一本化学参考书,根据复习的进展,选做其中同步的习题。不要做一题对一题答案,应把一节或一单元做完再对答案,检查对错,加以订正,遇有不懂之处应向同学或老师请教。还可以把今年各地的高考化学试题作为练习,检测一下自己目前的化学水平。练习时要注意分析解题的思路和方法。如针对物质结构之间的关系、等效平衡的应用、离子共存的条件、用守恒法解计算题等。做题可以检查对知识的把握程度,能开阔解题思路。要经过复习提高灵活应用知识的能力,适当做一些综合性题,并储存在头脑中,高考时可以启发思维。
4.把握重点,消除盲点,切实做好纠错。
复习需要突出重点、扫除盲点、加强弱点。分析近几年的高考化学试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点,即疑点和盲点;除了思想上要予以高度重视外,还要对作业、考试中出现的差错,及时反思,及时纠正;对与经常犯的错误,自己要有意识地加以强化训练。每一次练习或考试后,要对差错做出详尽的分析,找出错误原因。让自己对错题的记忆深刻,以后就不会犯相似的错误。
物理
(一)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。
(二)做好笔记。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“错题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。
(三)三个基本。基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的?为什么要引入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理量相似或类同?与谁有联系?怎样记忆它?等等。再谈一个问题,属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的。
(四)物理学习的过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。
(五)认真上课和听课。上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。
(六)学习相关的资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。
(七)知识的整体结构。要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等。
(八)请教同学。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是。也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。
(九)数学的学习能力。物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学,利用好数学这个强有力的工具。
(十)珍惜自己的时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案。
临近高考,有人问高考是几月几号呢?普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是一种选拔性考试。今天小编在这给大家整理了2022高考具体时间安排,接下来随着小编一起来看看吧!
高考综合改革省份使用教育部考试中心试题实施外语“一年两考”的,第一次考试时间为1月8日。使用完整试题(含听力部分和笔试部分)考试的,考试时间为9:00至11:00,听力测试应安排在笔试考试开始前进行;仅使用外语听力部分试题组织考试的,考试时间为9:00开始,11:00前结束(考务实施细则另行通知)。第二次考试时间为6月8日(具体时间安排见第18条)。自命题省份可自行安排除6月8日考试之外的另一次考试时间。报考外语专业的考生,应参加由省级招办统一组织的外语口试。
高考是每年六月份最重要的事情了,数学考试也是高考中时间最紧迫的,很多学生都遇见在数学考试中时间不够用的情况。那么接下来给大家分享一些关于高考数学答题时间的安排,希望对大家有所帮助。
1函数或方程或不等式的题目,先直接思考后建立三者的联系。首先考虑定义域,其次使用“三合一定理”。
2如果在方程或是不等式中出现超越式,优先选择数形结合的思想方法;
3面对含有参数的初等函数来说,在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。如所过的定点,二次函数的对称轴或是……;
4选择与填空中出现不等式的题目,优选特殊值法;
5求参数的取值范围,应该建立关于参数的等式或是不等式,用函数的定义域或是值域或是解不等式完成,在对式子变形的过程中,优先选择分离参数的方法;
6恒成立问题或是它的反面,可以转化为最值问题,注意二次函数的应用,灵活使用闭区间上的最值,分类讨论的思想,分类讨论应该不重复不遗漏;
7圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成,直线与圆锥曲线相交问题,若与弦的中点有关,选择设而不求点差法,与弦的中点无关,选择韦达定理公式法;使用韦达定理必须先考虑是否为二次及根的判别式;
8求曲线方程的题目,如果知道曲线的形状,则可选择待定系数法,如果不知道曲线的形状,则所用的步骤为建系、设点、列式、化简注意去掉不符合条件的特殊点;
9求椭圆或是双曲线的离心率,建立关于a、b、c之间的关系等式即可;
10三角函数求周期、单调区间或是最值,优先考虑化为一次同角弦函数,然后使用辅助角公式解答;解三角形的题目,重视内角和定理的使用;与向量联系的题目,注意向量角的范围;
11数列的题目与和有关,优选和通公式,优选作差的方法;注意归纳、猜想之后证明;猜想的方向是两种特殊数列;解答的时候注意使用通项公式及前n项和公式,体会方程的思想;
12立体几何第一问如果是为建系服务的,一定用传统做法完成,如果不是,可以从第一问开始就建系完成;注意向量角与线线角、线面角、面面角都不相同,熟练掌握它们之间的三角函数值的转化;锥体体积的计算注意系数1/3,而三角形面积的计算注意系数1/2;与球有关的题目也不得不防,注意连接“心心距”创造直角三角形解题;
13导数的题目常规的一般不难,但要注意解题的层次与步骤,如果要用构造函数证明不等式,可从已知或是前问中找到突破口,必要时应该放弃;重视几何意义的应用,注意点是否在曲线上;
14概率的题目如果出解答题,应该先设事件,然后写出使用公式的理由,当然要注意步骤的多少决定解答的详略;如果有分布列,则概率和为1是检验正确与否的重要途径;
15遇到复杂的式子可以用换元法,使用换元法必须注意新元的取值范围,有勾股定理型的已知,可使用三角换元来完成;
高考是一场持久性的“战役”,在这个“战役”中除了要有厚实的知识更要有一个好的心态,下面给大家分享一些关于高考的复习时间安排,希望对大家有所帮助。
1、语文:利用好零散时间
首先,将之前复习了的所有知识点都全方位的捋一遍,找出是否存在知识盲点、哪些是已经熟练掌握的、哪些是模棱两可的,然后再做针对性的复习,如背诵必备片段、做文言文练习题、改写范文等,逐个突破。
在复习时间上,可以利用零碎时间,每天40分钟左右即可。
2、数学:学会围绕核心内容把握主线
认真地梳理和整合高中不同模块的知识内容,从整体上把握高中数学的主线,加强知识间的纵横联系。通过专项的做题练习训练解题思维,提高综合解题能力。另外,千万不要忘了回归课本,对基础知识的理解和核心内容的复习仍是重中之重。
3、外语:重在累积
文科讲究积累的过程,必须每天学习不能停。学好外语,背诵和练习必不可少。不妨每天给外语安排一个小时,把这段时间分成若干个小单元,按不同学习任务如词汇、语法、听说、读写交替着进行。对于高考外语笔试的重点难点:阅读理解,每天都要保证做2-3篇阅读理解,以培养语感。
4、政治、历史、地理:全面排查,360度零死角
首先,将这几个科目的知识点按章节顺序逐一回顾,该理解的理解、该背诵的背诵,一定要全面细致,因为遗漏任何一个知识点,在考试中都可能是一个重大的损失;然后配以一定量的练习题,既能巩固记忆、加深理解,又能检验复习效果。在做练习题时,要有分点表述的思维,因为高考是按点得分的,一道大题的标准答案通常只有几个要点,答出要点就有分。这个能力可以在平日复习后,将学习的内容用自己的语言进行诠释来掌握。
5、物理、化学、生物、技术:重视基础知识
将复习的重点放在基础知识上,如对物理、化学的一些公式、定理的理解以及正确把握课本上的图像、表格所表示的意思等。在强化基础知识的过程中,查找自己的易错点和难点,然后针对性地进行练习,以加强巩固。在做题中一定不要忘了总结归纳题型及解题思路。
停课不停学,更不停教!在家里复习时,一旦发现知识盲点、难点,应及时请教老师,尽快解决,不要拖。另外,在非常时期,一定要注意卫生健康,在学习之余抽出时间锻炼,保证充足的休息。
2020年已到,新的一轮高考备考大战早已打响!高三学生在总体规划的基础上,要合理安排每日学习时间。既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能最大限度的提高学习效率,以一个较好、较正常的心态去参加高考。下面小编为大家整理了一些每日学习计划时间安排表,希望能够为广大考生提供帮助。
从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。
我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。
这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
2020年已到,新的一轮高考备考大战早已打响!高三学生在总体规划的基础上,要合理安排每日学习时间。既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能最大限度的提高学习效率,以一个较好、较正常的心态去参加高考。下面小编为大家整理了一些每日学习计划时间安排表,希望能够为广大考生提供帮助。
整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习有四忌:
一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。
这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。
这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
高考是每个学生的人生转折点,是走进高级学府的一道门槛。如何跨过这道坎,如何高效的安排学习时间,提高学习成绩时值得探讨一番的。寒假即将到来,高考学生应该合理的安排学习时间,劳逸结合,总结出一套属于自己的管理时间方案。以下是小编提供的一些参考方案:
规划好寒假期间的复习,有利于调节好进入高考第一轮总复习时的精神状态,有利于调整好学习的心理状态并且改进以往的学习方法。因此,这期间的复习要有章法。
小编认为,在寒假假期的复习中,应该遵循“三多两少”原则
1、把高一高二知识点从头到尾细看一遍
建议把高一、高二的教材拿出来,把高一高二时记的笔记找出来,对照着把各章节的知识点、公式、定理全部认真地看一遍(这个个程需两天完成)。这些知识在以前学过,大部分知识点在考生的记忆里,可能有点模糊了,但不可能全部忘记,只要把它们认真地看一遍,许多知识点,会从记忆中被唤醒,并在大脑里逐渐地清晰活跃起来,然后把它们象穿糖葫芦一样串起来,下一步再把这些“糖葫芦”们织成网。
2、知识点的复习中遵循“三多两少”原则
“三多”:即多看基础的知识点,多动笔写,多动脑思考。我们说的“看”,不是单纯地只是看,好记忆不如那个什么笔头,所以要边看边动笔写,同时动脑思考,在学习中找出问题,找出疑点,并及时向老师与同学求教解决。
“两少”:即这个阶段少做综合题和难题。这个阶段,我们应把重点放在对基础的知识的熟悉上与回顾上,可以做一些相应的中等左右的基础题,但不宜做综合题与难题,只有到第二个学期全面复习完一遍后,才能去“啃”难题与综合题。
最后,小编提醒考生,在“十一”期间,还要花一点时间看看《考试大纲》与《考试说明》,了解一下大纲里各部分掌握的要求,了解一下往届高考样题专家是怎么出的,各个章节知识点在一份高考试卷里所占的比例与轻重,了解一下高考试卷的出题结构,这样才能做到胸有成竹,复习起来才会得心应手。
对于一年以来高考复习的时间要跟上老师们的安排,还要合理安排每日时间,实现最大效率得提高复习效果,接下来小编总结了一下优秀同学们的学习安排计划,综合整理统计以下的安排时间,希望能帮助到同学们。
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!
高考英语从一模到高考增加了100分,你相信吗?如果你相信,并且掌握了方法,你也当然可以!小编整理了相关资料,希望能帮助到您。
(1)餐馆场景:
restaurant餐馆; cafeteria 自助餐厅;
buffet 自助餐; canteen;dining hall 食堂,餐厅;
coffee shop;cafe咖啡屋 ;
snack bar 小吃街、大排挡
【go out for dinner / dinner out / eat out 出去吃饭】
waiter/waitress 男/女服务生;
order 点菜 ;serve 上菜 ;
menu 菜单;bill 账单
【pay the bill 付账】
tip 小费;change 零钱
【Keep the change! 不用找零钱了! 】
treat 请客
【This is my treat!、 It’s on me!我请客! 】
【go Dutch ;Let’s go fifty fifty. AA制】
【Help yourself. 请随便吃】
knife刀;fork叉;chopsticks筷子;
spoon勺子;plate碟子;tray 托盘;
appetizer 开胃菜;dessert甜品,水果;
soup 汤 ;steak 牛排;cheese奶酪 ;
sandwich 三明治;hamburger 汉堡包;
French fries 炸薯条;pizza 披萨;
bacon 培根 ;chicken鸡肉;
beef牛肉;pork猪肉
drink 喝,饮料;wine 红酒;
coke 可口可乐;
coffee咖啡;dressing 调味酱;
pepper胡椒;ketchup 番茄酱;
delicious、yummy 可口的;rare半熟的
(2)邮局场景:
stamp邮票;envelope 信封;
package / parcel 包裹;
parcel form包裹单;zip code邮编;
weight重量;overweight 超重;
postage邮费;extra postage 额外邮资;insurance保险;
send / post / deliver a letter / mail 寄 /发信;
delivery投递,传送;claim领取;
express mail 快件;EMS特快专递;
airmail 航空信件;surface mail 平邮;
ordinary letter平信;
registered letter挂号信。
(3)图书馆场景:
library card借书证;
borrow借入;lend借出;
keep持有,保管,存放;renew续借;return归还;
overdue 借书逾期;pay a fine 交罚款;
librarian 图书管理员;bookshelf书架;
novel小说;science fiction科幻小说;
magazine杂志;periodical期刊;reference book参考书;
(4)校园场景:
tuition学费;scholarship奖学金;
term/semester 学期;seminar研讨班;
presentation 课堂发言;
assignment/homework作业;register 注册;
be absent 缺席;final exam 期末考试;
review/ go over复习; fail/pass不及格/通过;
cut a class逃课; graduate毕业; stationery文具;
essay论文;paper试卷;
attend a lecture 听讲座 textbook 课本;
classroom 教师;laboratory实验室;
mark/grade 成绩;course 课程;
subject 学科;playground 操场
(5)医院及健康场景:
doctor医生;dentist牙医;physician内科医生;
surgeon外科医生;nurse护士;
hospital医院;clinic 诊所;
Health Center医疗中心;
emergency room/ department 急诊室;
emergent treatment急救处理;
first aid 急救;treatment治疗手段;
check up 检查;physical examination体检;
take one’s temperature / blood pressure
测量体温/血压;
show one’s tongue伸出舌头;
write a prescription开处方;
give an injection打针;
visiting hours 探视时间
medicine药;pills / tablets药丸/药片;
aspirin 阿司匹林;suffer from受…苦;
pain疼痛;headache头痛;stomachache肚子痛;
backache背痛;sore-throat喉咙痛;
cough咳嗽;fever发烧;cold / flu 感冒/流感
【have/catch a cold患感冒】;
heart attack 心脏病;dizzy眩晕的;
——What’s up? / How is it going? / How are you?
——I’m fine. / I feel good/ terrific. / I couldn’t be better. / Nothing is very wrong with me. 好。
I am not feeling good. / I feel terrible/horrible/awful. / I am not myself these days. 不好。
(注意听语气:身体好的时候,语调上扬,语气非常欢快; 身体不好的时候,降调,语气非常郁闷。)
(6)电话场景:
operator 接线员
【Extension six two two six, please.请转6226。The line is bad/ busy / engaged. It kept a busy line. 电话占线。】
long distance call 长途电话;
collect call 对方付费电话;put through 接通电话;
leave a message留口信;
dial the wrong number拨错号码;
call/ telephone/ ring/ phone sb.;
give sb. a call/ ring给某人打电话;
——Hello! This is …speaking. 您好,我是…。
——Who’s speaking?/Who is that? 您是谁?
Hold on /Hold the line, please. 请稍等,别挂断。
I’ll call back later / again. I’ll ring him / her up again.我一会儿再打。
I couldn’t get through.打不通;
Sorry, I’m afraid you have the wrong number.对不起,您拨错号啦。
(7)酒店场景:
make a reservation 预定房间;
reception desk 接待处;
reception服务台;receptionist 服务员;
accommodation住宿; registration登记;
check in 入住;check out 结帐;
Identity/ID card 身份证;fill out a form填表;
single room 单间;double room双人间;
suite套间;room number房间号;
room key房间钥匙;room service客房服务;
wake-up call叫醒电话
Do you have a reservation Sir?先生,您预订了吗?
Have you got any vacant room? (= Is there any room available here?) 有空房间吗?
All the room are occupied. 房间已满。
Can I have a suite please?有套间吗?
How much do you charge for that? 如何收费?
Smoking or no smoking? 吸烟或不吸烟?
Meals included. 包括饮食。
Can I show you your room? 我可以带你去你的房间?
Can I carry your luggage?我可以帮你提行李吗?
(8)交通场景:
plane飞机;ship轮船;bus 公交车;
coach长途客车;train火车;
subway/underground 地铁;
railway 铁路;highway 公路;
sidewalk/pavement人行道;
one-way street 单行道;
rush hour交通高峰期; crowded拥挤的;
heavy traffic拥挤的交通; traffic jam交通阻塞;
traffic rules交通规则; traffic lights交通灯;
driving license驾照; driver司机;
garage修车厂、车库;
car accident/crash车祸;speed超速;r
un the red light闯红灯; flat tire爆胎;
scratches刮蹭;fix/repair修理;survive幸存
by plane/air乘飞机; by sea/land水路、陆路;
by subway/underground 乘地铁;
transfer换乘、转机
May I see your license, please?
我可以看看你的驾照,好吗?
You will be fined by $20.
你将处以20元的罚款。
(9)机场场景:
airline航空公司;airway 航线;flight 航班;
book/serve预定; behind schedule 晚点;
cancel取消;customs海关;security check安检;
passport护照;visa签证;
departure lounge 候机室;
departure gate登机口;check in 办理登机手续;
on board登机;boarding pass/card 登机牌;
luggage/baggage行李; suitcase行李箱;
take off 起飞;land降落; safe landing安全着陆
bound for…飞往…方向去的;
departure to 前往;destination目的地;
departure time起飞时间;
see sb. off为某人送行; pick up接机
【在飞机上】
a window seat靠窗的座位;
an aisle seat靠走道的座位; captain机长;
pilot飞行员;airhostess/stewardess空姐;
fasten the safety/safe belt系紧安全带;
airsick晕机; jet lag飞机时差反应;
(10)在火车站(At the railway station):
booking/ticket office售票处;
conductor售票员; train 火车;
express train特快列车; carriage车厢;
dining car餐车;waiting room 候车室;
platform 站台,月台;
one way trip/ticket 单程/单程票;
round trip/ticket往返/往返票;
a hard seat 硬座;a soft seat软座
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高考前一周,学校一般都会给学生放假,让学生在家复习。这7天应该怎样安排复习呢?清华附中高三年级组长田佩淮老师建议:
考生要把自己房间容易让自己分心的东西移走,比方说玩具、游戏机等,也尽量不要上网或者打游戏。在自己制定的复习时段把电话摘去,关闭手机,最大限度地排除干扰。
在家复习最怕懈怠,进行不科学、不理智、无计划的无效复习。因此,在放假前就应该制定出一份书面计划,把这一周时间中要做的事情详细规划一下。这个时候,已经不能以天为单位来做计划了,要以小时为单位制定各科的复习计划。
高考是有时间限制的,考生要努力提高自己在2个小时左右的时间段里的学习效率。
做题应该以“反思、温故”和“查缺补漏”为主,多做一些以前练过的习题,也可以把前一阶段做过的试卷再浏览一遍。要少做新题和难度较大的试题,以免给自己增加心理压力,对高考形成畏惧心理。实际上高考的试题难度是同平时的模拟考试相当的,考生无须紧张。
有了计划之后最重要的就是执行,完不成的计划不是好计划,所以考生在制订计划之初就应该做到心里有数,量力而为,不能提超出自己能力范围的要求。一旦完不成,反而给自己带来压力。完成一天的复习之后,考生可以自己在计划表上打个勾,还可以就完成情况给一个自我评价,比如说“优秀”、“良好”或者“一般”,并根据完成情况调整以后的计划。
为提前适应高考的环境,考生可在家做2—3次考场模拟。在高考规定的时间段里(9:00—11:30或15:00—17:00)想象自己在考场答题。把可能遇到的问题都假设出现,训练自己的心理承受力,提前释放压力。试题可以选择老师发放的测试题,最好是高考的标准化试卷,答题时也要像真正高考一样,认真完成每一道题。
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时间段 | 复习(练习)内容或 | 复习方法或备考措施 |
考前三周 |
| 落实“三个回归”,回归考纲,回归课本,回归考纲。 列出每天复习任务清单;表格归纳、梳理重要考点;思维导图联想考点。复习与练习相结合,练习与查漏补缺相结合;做题与练后反思相结合。 (另外,开始调好自己的应试生物钟,把最佳状态调到上午9时到11时30分;下午3时到17时。保证足够的睡眠和规律作息。) |
考前二周 | 对历次大考试题(月考、调研考以及模拟考)出现的错点和薄弱点全面梳理一次,聚焦错题,寻找薄弱环节。 |
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考前一周 |
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2.厚积薄发,把最重要的考点写在一张纸上(或放在一个表格中)。开始正式告别练习、试题和笔记本。满怀信心,轻松上阵。 3.做好考前的物质准备 |