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学而不思则罔,在掌握知识点之后将其运用在解题中才是备考的好方法。备考需要一点点积累才能到达效果。接下来是小编为大家整理的2020高中英语作文常用写作技巧,希望大家喜欢!
一个词的意思有两方面:denotation和connotation。Denototion是词的字面意思,正如字典上所定义的一样;Connotation是由词引申联想到的意思和情感。例如country,nation,state和land,它们的字面意思多少有相似之处,都可以译成“国家”,但它们的涵义却相差甚远。Country主要指国土及国民;Nation强调民族,种族;state多指国家的政府及政府机构;而land指国家虽不够精确,但更富有文学的色彩,比country一词带有更多的感情。初学写作的人有时会选错词,但更多的时候是选词不全错,而是不够准确、地道,导致词不达意,甚至导致冒犯和误解。固此在英语写作中要学会选择准确的词来表达自己的思想。
一般来说,要把握选词的准确性, 可以从下面三方面入手。
一、要有广泛的阅读积累,才能了解词与社会、历史、文化及政治因素的关系,选词时才能符合语言习惯并与社会文化诸多背景一致。例如,英美人对landlord和peasant两词的理解与中国人截然不同。英美人对前者的理解首先是“房东”,然后才是“地主”;而peasant一词对他们来说意味着“粗俗”与“无知”,此词多少带有贬义色彩。再如propaganda一词在中国并不带有西方人所理解的贬意;而Firstlady(第一夫人)绝不能理解为汉语的原配夫人,因此在写作中应特别注意这类词,否则会导致冒犯和误解。
由于东西方社会历史文化的差异,许多词所引申或代表的内容也大相径庭,Phoenix在西方象征“复活”、“再生”,而汉语的这一词却表示“祥瑞”。Peach在汉语中象征“长寿”而在英语中却用以指代“特别讨人喜爱的人或物”。又比如在表示色彩的词中green是青春的颜色,常表示希望、活力,但在英语中green又与“妒忌”(to be green with envy,green-eyed)和“没有经验的”(a greeh horn)联系起来。
如果没有广泛的阅读积累,养成经常查字典的良好习惯,单凭想当然地选词,势必会词不达意。即使同一事物,在美国和英国也可能有不同的表达。例如:corn一词在美国指“玉米”而在英国泛扮“谷物”;“地铁”在英国用tube或under-groud美国则用subway。此类的例子还有pave-ment/sidewalk, Chemists' shop/drug store等。
二、在英语写作中特别要注意区分同义词,选词时要考虑主题、对象及情景(subject, audi-enc,situation)。由于历史的原因,现代英语除本族语外,还包括大量的法语和拉丁来源的饲,这就使英语的同义词相当丰富。总的来讲,英语本族语大多是短词,小词,听起来朴素)亲切,大量用于口头表达:法语来源的词庄重文雅,多与行政、宗教、军事、服饰等有关;拉丁来源的词,书卷味浓,如ask,question,inter-rogate这三个不同来源的同义词在不同的主题、对象、情景下用法就不一样。
同义词除了来源的不同会影响措词的选择外,它们在程度、感情色彩上也有不同。比如“瘦”可以用slender,slim,lean,thin,underweight,gaunt,lanky,skinny等来表达,而sleder表示“苗条”是褒义的,skinny却是贬义的,underweight则是中性的词。
即使同是褒义词,表达的感情色彩也不同。比如little和petite两个同义词当用来描绘女子时,都意为“个子小”的,但petite同时还有“匀称”的意义,而little更强调“可爱的”或“可怜的”,根据不同的上下文,它还有“纤小”、“娇小”或“弱小”等不同意义。因此在选词表达思想时,一定要分清主题,对象及情景。
另外让中国学生头痛的是一些同义词的习惯搭配。比如large和big都指“大”,但large通常用来修饰诸如number,amount及quantity(a large nunlber of students,a large almount of money,a large quantityofwine,etc)。但象“勇气”,“信心”,”能力”、“智慧”等表示个人素质的名词,人们通常用呷碰而不用big或large来修饰。由此可见,在英语写作实践中,区分同义词的用法是相当重要的。
三、选择措词应把握好英语和汉语词汇无法对应的部分
不是所有的英语词汇都有相应的汉语表达,一些不同的英语词汇也有可能用同样的汉语来表达,这就使我们在用英语来表达思想对面临更多选择上的困难。比如family和home两词都可译成汉语的“家”,但它们却不是同义词。Family主要指家庭成员,与人有关,而home主要指所居住的地点、住宅。Except和besides有时都译成同样的汉语“除了”,但他们的意思却是相反的。因此我们不能依赖于单纯的汉语译意。否则我们可能会被误导。尽管许多英语对应的汉语词汇都能表达它们真正的意思,但往往有些英语词汇没有准确的汉语对应词;所以只有在不同的上下文中才能确定它们真正的意思,比如send一词,如果单把它理解成汉语的“送”的话,象这样的句子“她送信给我”也许会被写成she sent me the letter.而英语准确的表达应是shebrought me the letter.再如“他将送朋友去机场”,如果写成He will send his friend to theairpot。就又错了。正确的表达应该是He will go to the airpot with his friend to see him off.实际上send sth to a place 应该是请别人送去,自己不去。因此,要确定我们所选的词是否准确、恰当,单凭查词典还不行。
英语书面表达是体现个人水平的一个主要因素,也是各种考试考查的重要内容。怎样才能提高英语写作能力呢?方法是多种多样的,但最重要的是夯实学生的语言基本功,打好坚实的基础。语言的基本功在写作教学中体现为准确应用词汇和正确使用句型结构的能力,语句的组织衔接和谋篇布局的能力。接下来是小编为大家整理的2020高中英语高分作文常用句子,希望大家喜欢!
1.那就是(说)……;亦即……
That is to say,...
That is ,...
Namely,...
That is to say, it is possible for it to show various colors.
也就是说,它表现出多种多样的颜色是可能的。
2.基于这个理由
For this reason,...
For this reason, prices can supposedly never go down.
出于这个原因,可以推测价格不会下降。
3.我们有理由相信..……
We have reasons to believe (that)...
We have abundant reasons to believe that he is a good comrade.
我们有充分的理由相信他是一位好同志。
4.事实上
As a matter of fact,...
in fact
As a matter of fact, you've been there many times.
事实上, 你曾有过太多次这样的体验
5.例如
For example,...
Take...for example.
Let me take Edison for example.
让我以爱迪生为例。
6.此外,我们不应忽视..……
Besides(In addition), we should not neglect...
Besides, we should not neglect that everyone wants a friendly and peacefulsociety.
此外,我们不应该忽视每个人都想要一个温馨祥和的社会。
7.相反地……
on the contrary,...
by contrast,...
On the contrary, many people defended him.
相反,很多人还为他进行辩护。
8.另一方面
On the other hand,...
On the other hand, the public also should develop the good habit ofreducingpollution.
政府应严格执法?另一方面?大众也应该培养减少污染的好习惯。
9.然而很可惜的是...
However,it is a pity that...
However, it is a pity that he always does not work hard.
然而,很可惜的是他总是不用功。
10.换言之……
in other words...
to put it differently
In other words, you should read and speak English everyday.
换句话说,你应该读每天读英文和说英文。
11.别人可能认为这是事实,但我不是。我认为……
It may be true as assumed by others,but I don't.I believe that...
It may be true as assumed by others,but I don't.I believe that if you havestrong determination and perseverance,the success will certainly come to you inthe end.
别人可能认为这是事实,但我不是。我认为如果你有很大的决心和毅力,成功最后一定属于你。
12.从此以后,我已发现
Ever since then,I have found that...
Ever since then, I have found that smiling is the best way to avoid anypossibleconflicts in our daily life.
从此之后,我已发现微笑是避免我们日常生活中发生纠纷的办法。
13.这样说来,假如…当然毫无疑问地...
In this light,if...,there can surely be no doubt(that)...
In this light, if we can make good use of time, there can surely be nodoubt that we will get somewhere.
这样说来,假如我们能善用时间?当然毫无疑问地我们会成功。
14.更严重的是..……
What is more serious is (that)...
What is more serious is that we do not cherish the wildlife.
更严重的是?我们不珍惜野生动物
15.鉴于社会的实际需要……
In view of the practical need of society,...
In view of the practical need of society, there are more and more peopleinterested in learning English.
鉴于社会的实际需要赂愈来愈多人对学英语有兴趣。
16.如果能实践这三点……
If one can really put the three points into action(practice),...
If one can really put the three points into action(practice), he willsurely be able to live a healthy and happy life.
如果能实践这三点,他肯定能过上健康和愉快的生活。
17.做这些简单之事,我们一定可以
By doing these simple things,we surely can...
By doing these simple things, we surely can go out of the door happily andcome back home safe every day.
做这些简单之事,我们一定可以快乐出门平安回家。
18.如此,我相信……
In this way,I believe (that)...
In this way, I believe that all the people may be able to enjoy the busride like me.
例︰如此,我相信大家能够像我一样,享受乘坐公车的乐趣
19.实践这些……
By putting them(the above) into practice,...
By putting them (the above)into practice I have been able to make constantprogressin intellectual education.
实践这些,在智育方面我一直能不断进步。
20.唯有通力合作,我们才能……
Only with combined efforts,can we...
Only with combined efforts, can we expect our hometown take on a new lookin due course.
唯有通力合作,我们才能期望我们的家乡不久会有新的面貌
21.最后,但并非不重要
Last but not least,...
Last but not least, I want to be able to spend more time with family andfriends.
最后但并非不重要,我希望能够花更多的与家人和朋友的时间。
22.这证据显示...的重要性再怎么强调都不为过
This evidence shows that the importance of...cannot be over emphasized.
This evidence shows that the importance of traffic safety cannot be overemphasized.
这证据显示交通安全的性在怎么强调都不为过
23.由于这些理由,我...
For these reasons,I...
For these reasons, I think that receiving college education in Beijin iswise.
例︰由于这些理由,我认为在北京接受大学教育是明智的
24.总而言之
In conclusion,...
To sum up,...
So, in conclusion, all of us need to be concerned about AIDS, not just gaypeople.
所以结论是,所有人都应该关注艾滋病,而不仅仅是同性恋者。
25.因此我们可以下个结论,那就是……
We can, therefore,come to the conclusion(that)...
We can, therefore, come to the conclusion that nothing is more preciousthan love in the world.
因此我们能得出结论,那就是:爱是世上最珍贵的东西。
26.如果我们能做到如上所述,毫无疑问地……
If we can do as mentioned above,there can be no doubt(that)...
If we can do as mentioned above, there can be no doubt that we canmasterEnglish.
如果我们能做到如上所述,毫无疑问地,我们就能精通英语。
27.因此,这就是...的原因
Thus,this is the reason why...
Thus, this is the reason why I caught a bad cold.
因此,这就是我重感冒的原因。
28.所以,我们应该了解...
Therefore,we should realize(that)...
Therefore, we should realize the importance of electricity.
因此,我们应认识到电力的重要性。
29.因此,由上列的讨论我们可以明了...
We therefore,can make clear from the above discussion(that)...
We therefore,can make clear from the above discussion that perseverancecanovercome any difficulty.
因此, 由上列的讨论我们可以明了毅力可以克服任何困难
30.从~观点来看……
From the~point of view,...
From the political point of view,It's a complex question.
从政治的观点来看,这是一个很复杂的问题。
1.
只要有恒心,学习英语并不难。下面是百文网小编为您整理的高中英语写作常用句子,希望对各位有所帮助。
1. Wang Pengwei sat in his empty restaurant feeling very frustrated.
2. He did not look forward to being in debt because his restaurant was no longer popular.
3. In this way they cut down the fat and increased the fiber in the meal.
4. Have you ever made a bet with a friend? If so, what did you bet on?
5. .I earned my passage by working as an unpaid hand, which accounts for my appearance
6. Henry was not confident about what would happen to him when he left the brothers.
7. His writing became famous for its description of common people and the way they talked, but especially for his humour.
8. However, the last years of his life were filled with sad events, loneliness and the loss of much money.
9. After the “Big Bang” the earth was just a cloud of energetic dust.
10. It exploded loudly with fire and rock, which were in time to produce the water vapour, carbon dioxide, oxygen, nitrogen and other gases, which were to make the earth’s atmosphere.
以上就是百文网小编分享的高中英语写作常用句子,欢迎阅读。
常用的二年级英语优秀学习方法_小学二年级英语常用学习方法
学习方法要注重时间管理,合理的时间分配可以提高学习效率。学习方法要注重笔记整理,笔记可以帮助学习者巩固记忆和理解。这里给大家分享一些关于常用的二年级英语优秀学习方法,供大家参考学习。
英语学习完全可以借鉴孩子习得母语的经验,我们在小学阶段是怎样学汉语的,这个问题每个人都清楚,小学生每堂课都有生字学,到三、四年级,每个孩子都能看书、读报,具备看书、读报能力至少需要认识3000个汉字左右,而此时孩子会多少英语单词呢,恐怕连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学会多少单词呢?我们计算一下:每天学会一个,每年至少能掌握250个,那么六年下来,就能学会1500个单词,小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩子的听。说。读写能力相应也会达到较高水平,考试成绩也会名列前茅。
要想高效背诵单词,学会音标很重要,会音标对背单词的好处:(1)自己会拼读单词发音,通过以音领意,帮助孩子背单词;(2)学会音标里的拼读规则(如oo在一起发u,ea在一起发i
正确背诵单词的方法可使孩子的学习事半功倍。笔者推荐以下学习方法:(1)首先学会单词发音(跟老师或英语学习软件、有声词典等读);(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆;(4)进行单词测试,检验学习成果,把不会的筛选出来,并进一步记忆;(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词,克服遗忘。范例:新东方学员运用这些方法,两个月背诵500个初中单词,英语考试成绩名列前茅。
高二政治常用学习方法_高二政治学习方法与秘诀
高效的学习方法通常需要一定的时间投入和持续努力,只有通过不断地积累和巩固,才能实现学习效果的持续提升。这里给大家分享一些关于高二政治常用学习方法,供大家参考学习。
作业方法
作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。有些学生往往会觉得上课时明明听懂了,为什么题目却不会做,考试得不到好的成绩?这就需要平时作业的训练,注意各种不同题型(单项选择题、不定项选择题、简答题、辨析题和论述题)的解题方法,从而达到训练的目的,提高自己的成绩。
以上对政治作业方法学习知识的讲解,希望可以很好的帮助同学们的学习,相信同学们会在考试中取得很好的成绩的。
新学期政治听课方法学习
对于政治学习中的听课方法内容讲解,同学们认真看看下面的内容。
听课方法
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因而提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢?
⑴做好课前准备。
精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提,要尽可能做好预习,万一不能课前也要浏览一下老师下节课要讲哪些内容,做到心中有数。
⑵集中注意力。
思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
⑶认真观察、积极思考。
不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
⑷抓住老师讲课的重点。
有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一
节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
⑸做好课堂笔记。
笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说“好记性不如烂笔头”,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记能充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作,可以帮助学习。
⑹注意和老师的交流。
目光交流,提问式交流、课后交流都可以促进学习。
希望上面对政治听课方法内容的讲解学习,可以很好的帮助同学的学习,相信同学们会学习的更好的哦。
九年级地理常用学习方法_如何学好九年级地理呢
适合自己的学习方法需要结合个人的学习风格、兴趣和能力来制定,同时需要不断尝试和调整,逐渐形成自己的学习模式。这里给大家分享一些关于九年级地理常用学习方法,供大家参考学习。
学习时首先要多看地图,将河流、城市、矿产都落实到地图上去,并从地图中找到它们的位置。事实证明,看各省地图效果好于看分区及全国地图,如学习中国地理“华北地区五省二市”时,可逐个省学习。
以山西省为例,其形状象平行四边形,主要河流有黄河、粉河、省会太原,煤矿有北部的大同,中东部的阳泉,临近省份分别为:北临内蒙古、西临陕西、东临河北、南临河南。可用相同的方法学习其它省份,只要各省地理知识掌握了,中国地理也就学会了,学习世界地理也是如此。
四年级语文常用学习方法_四年级语文提高的学习方法
学习方法的运用需要与实际生活和学习环境相适应,针对不同情境采取不同的方法。学习方法对于提高学习成绩和学习信心具有重要意义,正确的 方法可以帮助个人取得更好的成果和发展。这里给大家分享一些关于四年级语文常用学习方法,供大家参考学习。
1.五遍读书法
熟话说“书读百遍,其义自现”,这就是要强调书要多看,多读,并非真的要读百遍、看万卷。不过,一篇文章如果能多读几遍,学习效果会更好。特别是,同学们使用的语文课本上的文章,大多是精品,一般的文章读三五遍并不多,而有的文章读十遍尚觉得少。现向同学们推荐一高考状元的“五遍读书法”,以供同学们参考。
第一遍:上课前对老师要讲的课文先预习一遍。
第二遍:课后,把课文再认真的研读,并把老师讲过的内容复习一遍。
第三遍:学完一个单元后,从单元第一课到单元最后一课仔细的看一边遍。
第四遍:是当一本书全学完后,结合教师的复习指导,把整本书再读一遍。
第五遍:也是最后一遍,即在考试前几天,与学习笔记和平时的单元检测相配合,把课本粗略的翻看一遍,复习-平时老师在课堂上讲的重点、难点。
2.写读书笔记和制作卡片
首先,一则笔记记一个问题,内容思想等可多些几则,不要混在一起,这样便于整理和以后使用。其次,一个故事、一句话、一个数据、一段议论,不论大小均可写成读书笔记。但决不能肢解原文、歪曲愿意,也不要把自己的感想或增添的材料与引用的原文混杂在一起。
2024四年级语文常用学习方法_四年级语文学霸的必备学习方法
在现代社会中,学习方法也需要不断适应和学习技术 的发展,利用数字化工具和资源来提高学习效率和学习效果。这里给大家分享一些关于2024四年级语文常用学习方法,供大家参考学习。
1、循序渐进。
语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读一本名著。
2、熟读精思。
把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。熟读,要做到三到:心到、眼到、口到。精思,要善于质疑问难,最终解决问题。
3、自求自得。
端正读书的态度,就是不要为读书而读书,应当把所学的知识加以吸收,变成自己的东西,做到读写结合。
4、博研结合。
一是要广泛阅读,二是精读,二者不能缺一,又要有机结合。
5、语文学习的外延与生活的外延相等。
注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,把语文学习带出课堂。
诗歌鉴赏常用的30种表现手法解析
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1. 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
2. 勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
3. 拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
4. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
5. 学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
6. 高三高考高目标,苦学善学上好学。
7. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
8. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求
9. 高三不再有,劝君珍惜之。一次难忘的经历,一生宝贵的财富。
10. 考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。
11. 只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量!
12. 凡是值得做的事那就一定要做好,记住,三分天注定七分靠打拼!
13. 任何打击都不应该成为你堕落的借口你改变不了这个世界但你可以改变自己
14. 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦追求!
15. 成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。
16. 承诺或许并不沉重,只是我们的肩膀过于软弱无力。
17. 事实上,成功仅代表了你工作的,成功是失败的结果。
18. 一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。高三励志激励人心语录
19. 我拼命努力让自己更强只想让你伴我身旁。
20. 抢时间,抓
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4. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
5. 学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
6. 高三高考高目标,苦学善学上好学。
7. 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
8. 挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求
9. 高三不再有,劝君珍惜之。一次难忘的经历,一生宝贵的财富。
10. 考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。
11. 只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量!
12. 凡是值得做的事那就一定要做好,记住,三分天注定七分靠打拼!
13. 任何打击都不应该成为你堕落的借口你改变不了这个世界但你可以改变自己
14. 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦追求!
15. 成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。
16. 承诺或许并不沉重,只是我们的肩膀过于软弱无力。
17. 事实上,成功仅代表了你工作的,成功是失败的结果。
18. 一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。高三励志激励人心语录
19. 我拼命努力让自己更强只想让你伴我身旁。
20. 抢时间,抓
很多高中生都很畏惧英语,因为他们学不会英语,也不知道怎么学,只能盲目的学习,最终没看到成果,就选择了放弃。英语与其它学科不同,这是一门重积累的学科,因此,想要一下子学习并且看到效果是比较难的,但是,掌握一定的学习方法并且有目的勤奋的学习,是肯定可以提高分数的,下面,是小编整理的关于学好英语,应该怎么做?希望对同学们有所帮助。
1、多看:近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。
2、多听:多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。
3、多说:多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。
4、多练:通过做大量的习题,可以增强实践经验,也能做出规律,做出语感来。
当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语,更重要的是从语言本身出发,深入钻研其中的奥秘,从字、词、句、章各方面逐个加强练习,严守“四勤”、“四多”的原则,轻轻松松取得好成绩。
学习需要多积累、多记忆,英语学习尤其如此。这样日积月累、持之以恒,在不知不觉中你就会学好英语。
今天小编给大家带来高一语文学习方法:理解记忆法_写作的习惯,希望可以帮助到大家。
各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,小编为大家整理了高一语文学习理解记忆法,希望同学们牢牢掌握,不断取得进步!
理解记忆法在语文学习中,无论是对字词的掌握,还是对各类概念的掌握都离不开理解,应在抓住特征、理解本质的基础上去进行记忆。如:线、钱、浅、栈,根据声旁我们可以知道它们的读音大致与戈jian相近,根据形旁我们可以知道它们的字意内容分别与丝、金、水、木等事物有关。又如,理解了小说中环境描写与刻画人物之间的关系,就可以根据某一段的具体内容,从交代背景、渲染气氛、衬托人物、推动情节的角度去考虑写景与写人之间的关系了。
我认为让每个学生在每堂课上都学有兴趣、学有所得、学得快乐、学出意义,是新课程改革中广大教师都在认真探索、深入研究的课题。所以要提高小学语文课堂教学效率,需要做到以下几点:
备课是教学的重要行为之一,是教师上好课的前提,如果备课无效,教学就必然无效。所以我认为要做到有效教学,就必须做到有效备课。新课程理念下的教师备课,应以学生为
中心,围绕着学生在学习过程中遇到的学习问题而展开的教学设计。教师备课的过程中,首先要制定好明确的教学目标教学目标是设计教学过程的依据,是课堂教学的总的指导思想,是上课的出发点,也是进行课堂教学的最终归宿。准确且注重实效的课堂教学目标是确保教学质量的关键。为了确保教学目标的实现,教师必须认真研究课程标准,研究教材,整合单元要求,结合每课的具体要求制定出每课时的教学目标。在有明确的教学目标的基础上,教师再分析教学内容,做到突出重点,击破难点,抓住关键,选择恰当的教法学法。根据学生的实际情况,预设教学的全部过程。教师只有深入的理解研究和挖据教材中所提供的丰富的信息资源,才能合理、有效地使用好教材,并在此基础上创造性地使用教材,从而让新教材真正成为有效的信息资源,有效地激发学生的学习潜能,导学生自主探索,并激励学生自我实现,从而不断提高学生的素养。
写人作文、写事作文、写景作文、状物作文、游记作文......作为小学作文训练的常见类型,掌握这些作文的写作方法对学生而言是极其重要的。今天小编梳理了上述五类作文的写作技巧和实用攻略,希望能对小学生们的写作训练有所帮助。
1.抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一类物品,也有它自己的独特之处。
2.按照一定的顺序写
(1)按照“总一分一总”的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里。
3.状物需要想象和联想
展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以拓宽作品的意境,增强文章的感染力。
五年级的学生写好作文,才能在六年级这个小升初的关口不会太煎熬。下面是为大家整理的怎么教五年级的学生写作文,喜欢可以收藏分享。
教五年级的学生写作文可以教学生多重观察、进行笔记和多想。
写作文方法之多重观察:
注重去观察生活的人,也会成为有思想的人。要小心观察各种各样的东西,然后想到它的时候就能写下来,对于周围的人事物我们必须仔细观察。观察也是有方法的,例如对比法、控制变量法、等效替代法、实验推理法、转换法、模型法。
对比法:
将观察的两个事物进行互相对比,才能比较出差别。
控制变量法:
事物的某一个特点改变一下,然后记录发生的变化,这样就能总结出事物的规律。
等效替代法:
观察的事物有没有其它熟悉的事物能够等效替代呢,如果有试着替代一下,有助于总结特点。
实验推理法:
设置关于观察的事物的科学实验,用实验的方法去总结事物的特点。
转换法:
将事物转换为另一种方便观察的形式。
模型法:
在大脑中建立模型来模拟事物的细节,有助我们对事物进行观察。
写作文方法之进行笔记:
都说好记性不如烂笔头,用笔写才能更好记录生活和练习写作能力,要培养学生写观察日记和阅读笔记的好习惯,把好习惯坚持下去。长期积累才能让脑子里有东西,不练习写作,在写作文的时候就不能熟能生巧。
写作文方法之多想:
要思考如何赋予你的写作以灵魂,要不然写作就容易跑题,就容易在写作的时候“挤牙膏”,即写一点停笔,想一想再写一点,作文看起来就不连贯。写作文的时候,要先构思整体,这与你是否勤动脑多想有很大的联系。
七年级学生刚从小学升上来,作文写作技巧还不完善。下面是为大家整理的如何教七年级学生写作文,喜欢可以收藏分享。
小学、初中、高中语文学习的重中之重就是作文,作文也是语文考查中分数占比最高的一大版块。语文考试的得分大头在作文,所以作文写得好不好,决定了语文成绩能不能到中上等,对于孩子今后的学习成绩提高很有帮助。
作文写作其实并没有想象中那么难,孩子写不好作文的原因多种多样,下面我们就简单介绍一些常见的原因。首先是在平时的时候,缺乏知识积累,知识积累少了,导致写作的时候没有了素材。其次是写作没有技巧,写出来的句词搭配不当,导致写出来的作文乱七八糟的。最后是写作的时候没有思路,只知道平铺直叙,不知道如何去构思作文。
写作文是需要技巧的,写作文乱写会让作文丧失美感,如果连很有耐心的阅卷老师都看不下去的作文,那就是很差的作文了。写作文要根据作文格式一点一点往下写,一般作文文体就那几种,比如议论文、说明文等。像有些同学,想一句写一句,这样的写作方式,只会让作文显得杂乱无章,不具备阅读美感,自然也得不到高分。
因此为了帮助孩子提升写作水平,这些写作技巧分享给大家。
比如写外貌的时候,不要用“有”,要详细描写,而不是想到什么特点就用“有”字来连接。
再比如少用成语,作文为什么写不长,可能是成语运用太多了。试着将成语的含义详细写出来,也许会有不一样的效果。
这些写作技巧大家可以根据实际情况运用起来,相信只要下功夫就能有所提高。