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中考体育考试分数是计入中考总分的,所以要尽量多拿中考体育的分数。下面是为大家整理的中考体育满分是多少分,喜欢可以收藏分享。
这里介绍的是一般情况,不同地区的考试项目和分数标准不同,以当地最新中考体育考试通知为准。
体育中考只能测试3项,长跑1000米是男生考试项目、长跑800米是女生考试项目,还有1分钟跳绳和坐位体前屈,3项测试的满分都是5分。丧失运动能力的学生可申请免考。
中考体育满分参考值:
男生立定跳远2.49米为满分,男生掷实心球9.7米为满分,男生1分钟跳绳180次为满分,男生长跑1000米3.34分为满分。
女生立定跳远1.99米为满分,女生掷实心球6.8米为满分,女生1分钟跳绳180次为满分。女生长跑800米3.19分为满分。
长跑考生必须参加规定的女子800米和男子1000米项目的测试后,才可以参加其它测试。
中考体育田径项目包括跳高、跳远、短跑和长跑等项目。
跳高满分标准:1.50米以上。
跳远满分标准:4.50米以上。
短跑项目100米满分标准:12秒以下。
长跑项目1500米满分标准:5分30秒以下。
篮球项目满分标准根据不同地区的要求有所不同,通常考察学生运球、传球、射门等技能。
足球项目满分标准也是根据不同地区的要求有所不同。一般考察学生盘球、传球、射门等技能。
无论选择哪个项目,前提都是平日里有进行专项体育训练,中考体育考试的要求相比体育生考试的要求是较低的,只要勤加训练,都能拿到正常分数。
诚信,是中华民族的传统美德,让我们每个人都以次为基本的道德准则,重新建立起一个充满诚信的、互帮互助的社会大家庭,让中华这条巨龙昂首挺胸地屹立在世界的东方!下面是小编为大家带来的有关与诚信同行800字满分作文,希望大家喜欢。
一个深秋的早晨,大雾弥漫,秋风瑟瑟,我快步走在上学的路上,不久来到学校附近的大街上,此时乡村的大街冷冷清清的,行人稀少,有几个早起的买卖人在忙碌着,给清冷的大街增添了几分生气。
路过一个小摊时我停了下来,一位老伯正在忙着做馒头。他看见我来了,立即走过来热情的服务。这个老伯约摸六十出头,饱经风霜的脸上约显憔悴,由于常年做馒头一双大手没有血色,皮肤干枯得像松树皮,这么大年纪了天天起早贪黑真不容易啊。我赶紧买了几个馒头,接过他找来的钱就走开了。
赶到学校,还早,没来几个同学。我这时想起那位老伯找给我的钱我还没数,“不会少找了吧?”我心里一紧,立即掏出钱来仔细数,令我吃惊的他不仅没有少钱,而且还给我多找了五元。我高兴极了,真走运。上午的几节课也显得有趣多了。
时间一转眼又到了星期五,我又来到小摊旁,想碰碰运气。我故意递给他一张十元的钞票买两个馒头,他很利索的将馒头拿起,然后用塑料袋包好递给我,紧接着又拉开抽屉,满抽屉的钞票显得格外醒目。我目不转睛地盯着,心想:“他这么大年纪的人了,很容易糊涂的,肯定又会找错的”。
我心里乐滋滋的,接过他递过来的钱,迅速插入口袋,转身就准备跑。“小同学,等一下。”老伯突然叫道。“难道他发现了吗?”我大吃一惊,面对众人的眼光,我只好慢慢转过身移了过去。“不要紧,是他找错的,不会危及我的。”我心里鼓捣着准备应对即将发生的特殊情况。我看见他从抽屉里拿出一元五角递过来说:“我刚才给你少找钱了。”我拿出钱来仔细数一遍,果然不错,少找了一元五角。我惊愕地看着这位老人,觉得须仰视才能看得见。
我的视线变得模糊起来。学校里那些捡到钱的同学拾金不昧的情景,那些尊重老人,主动帮助老人的情景以及老伯起早贪黑显得苍老憔悴的身影……这一幕幕在我脑海中浮现。我的脸顿时涨得通红,我掏出五元钱默默地放在摊板上,然后默默地离去了……我会永远记住这位令人敬佩的老人,是他为我上了一堂生动的品德课!当我默默还上五元钱的一瞬间,我如释重负。是啊!每个人心中拥有诚信,生活就会更美好,社会就会更和谐。愿人人珍惜诚信,永远不要丢失它。
很多高中生都很畏惧英语,因为他们学不会英语,也不知道怎么学,只能盲目的学习,最终没看到成果,就选择了放弃。英语与其它学科不同,这是一门重积累的学科,因此,想要一下子学习并且看到效果是比较难的,但是,掌握一定的学习方法并且有目的勤奋的学习,是肯定可以提高分数的,下面,是小编整理的关于学好英语,应该怎么做?希望对同学们有所帮助。
1、多看:近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。
2、多听:多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。
3、多说:多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。
4、多练:通过做大量的习题,可以增强实践经验,也能做出规律,做出语感来。
当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语,更重要的是从语言本身出发,深入钻研其中的奥秘,从字、词、句、章各方面逐个加强练习,严守“四勤”、“四多”的原则,轻轻松松取得好成绩。
学习需要多积累、多记忆,英语学习尤其如此。这样日积月累、持之以恒,在不知不觉中你就会学好英语。
进入高中,英语阅读也有一定的难度加深,怎样才能获得满分呢?以下是小编为大家整理的有关高中英语阅读满分技巧,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
“看”——“看转换”。注意同一意思的不同表述(同意转述)。
英语语言相当丰富,同一意思会有多种不同表达,以避免语言表述上的单调重复。考试中常见的题型“同意改写”就是考察学生的这一能力的。
出题者设计试题时总会用不同的语言结构对文本中的某些信息进行同意转述。有的转述会很明显,可以一目了然;但也不乏隐含很深的转述。
高考英语听力内容主要是简短的对话和短文,很多同学认为只要把原文听懂了,就可以选出正确的答案。听懂英语听力原文是关键,但是选出正确答案还是需要有一些技巧的高中英语听力满分方法。下面是小编整理的,希望大家喜欢。
一、强调话语的整体理解
高考听力测试题的设计主旨是检查考生在语篇层面上对听力材料的理解能力,这种理解必须建立在对语篇的整体理解之上。因为,无论是对话还是独白,没有整体知觉是不可能实现确切理解的。
二、强调口头语言的真实性
高考听力测试题的语料是来自生活的真实语料,而不是为了检测知识而专门准备的不具备交际条件的语料。真实的语料是具有真实语境,真实动机,真实心态,真实人际关系和真实交际策略的实际的言语活动。
三、强调社会语言策略的具体把握
考生在接受真实的语料时应当使用适当的社会交际策略,把听的重点放在有目的地获取信息上,在获取信息的过程中,考生应当在整体语篇理解的背景上把各种具体信息联系起来,在头脑中构成真正符合实际情景的心理画面。当然,这需要考生在平时的训练中就逐步积累实施社会语言策略的体验和经验。
四、强调听力技能的熟练运用
听力试题实际上涉及对语境的体验,听的过程中的预测活动,对谈话人社会角色的分辨,对交际策略的实际运用等项技能的实际运用。由于高考听力语言材料是真实性较强的材料,所以,这种试题就要求学生十分熟练地使用各种听的技能。
写好高考英语作文可以参考一些满分学生作文的写作套路和方法,平时多积累些句型模板也会对英语作文有加分的帮助。接下来是小编为大家整理的高中满分英语作文精选,希望大家喜欢!
Australia is one of the famous Oceanian country. The country is famous forits wool production and seashore tour. As the climate there is warm andcomfortable, many people spend vocations there every year. I’m a super fan ofwater entertainment, so I choose it as my destination. In Australia, the sky isbluer than blue, the clouds are whiter than white, all the local people enjoy anoptimistic and active life. They also show their kindness and enthusiasm to thetourists. The first step should be Sydney Opera which is among the mostbrilliant and splendid architectures in the world. Many world-class plays areput on in it .The surface and shape of it is like a seashell with glorydecorations inside. Then Melbourne is a good choice to be as the next step. InMelbourne, skin screen is a must to take with as the sunshine is upset and mayburn your skin. The most attractive thing to me is the Australia Open, which isone of the biggest world-class tennis competition. Many great players such asRoddick Federer and its local player Hewitt etc. gather to compete. It’s reallya feast for the eyes. Australia is also home to one of the most challenging andexciting surfing and diving projects. As we know, it is always called “a countryriding on the back of sheep”. From the interesting saying ,we can know somethingabout the rich production country. If you love animals, kangaroos and kaolas aregood company to you . So don’t forget Australia when you plan a trip.澳大利亚是一个的大洋洲国家。该国是的羊毛生产和海滨旅游。那里的气候是温暖和舒适,每年都有很多人去那度假。我是一个超级水上娱乐的粉丝,所以我选择在这作为我的目的地。在澳大利亚,天空变得更蓝,云更白,所有的当地人享受乐观和积极的生活。他们还向游客展示他们的善良和热情。第一步应该是去世界上最辉煌灿烂的建筑悉尼歌剧院。有很多的表演。形状和表面,它就像一个贝壳装饰得漂亮。那时的墨尔本是一个很好的选择,为下一步。在墨尔本,皮肤的屏幕是一个必须要为阳光心烦意乱,可能会灼伤你的皮肤。最吸引我的是澳大利亚的开放,这是一个的的网球比赛。很多伟大的球员,如罗迪克费德勒和其本土选手休伊特等收集竞争。这真是一个大饱眼福。澳大利亚也是一个最富有挑战性和最激动人心的冲浪和跳水项目。正如我们所知道的,它总是被称为“一个国家骑羊”的背后。从有趣的说,我们可以知道一些关于丰厚产品的国家。如果你爱动物,袋鼠和考拉是你的好伙伴。所以当你计划一次旅行时不要忘记澳大利亚。
英语作文,是指用英语针对某一内容写出一篇文章,是英语考试最常见的一种题目类型,英语作文要求阅读、写作能力比较高,也是考生最容易失分的题型。下面小编给大家分享一些高中英语满分作文范文五篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
询问/回复信
〖好句背诵〗
1. I am writing to ask for more information about it.
我写信来询问更多关于它的消息。
2. There are some pieces of information that I'd like to share withyou.
有一些消息我想要和你分享。
3. The most significant thing you should keep in mind is that…
你需要记住的最重要的事情是......
〖满分佳作赏析〗
假定你是李华,计划暑假期间去英国学习英语,为期六周。下面的广告引起了你的注意,请给该校写封信,询问有关情况(箭头所指内容)。
ENJOY A RELAXING STUDY BREAK
IN BEAUTIFUL LANCASTER
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LANGUAGE CENTRE AND COLLEGE OF ARTS
UNIVERSITY OF LANCASTER
Languages - English - French - Spanish
Arts - Politics - Sociology - History
3wk, 6wk and 12wk courses
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Reasonable fees
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Accommodation service
Dear Sir / Madam,
I am a student in China and I plan to go to Britain to attend a summerschool during the vacation. I've seen your ad, and I'd like to know somethingmore about your six-week English courses.
First, when will the course start and how many Class hours are there perweek? Besides, I wish there would not be too many students in a class. I'd alsolike to know how much I have to pay for the course and whether accommodation isincluded.
Would there be host family or university dormitory?
I am looking forward to your early reply.
Yours faithfully,
Li Hua
英语如何提分?进入高中,你或你的孩子是否也有这样的烦恼:面对大量的单词,却记背困难,一到做题更是难上加难;平时英语也就90分左右,甚至有时候还会不及格......其实这些问题都不难解决,掌握高中英语提分思路提分可以很轻松!
英语学习一定要保障阅读量,量有了保障,积累了足够多的词汇,阅读速度才会随之提高,阅读的正确率也就不在话下。单词量不够的可以借助学习工具,相对只能工具的记忆速度,会比拿着书本记要快多了,也比较省事。
高中英语如何提分?在阅读过程中遇到的出现率高的生词短语,可以查字典记录下来,最好附上例句。如果遇到大量生词,只要不影响对整篇文章的理解就跳过去,如要求猜测词义就通过上下文来猜。
时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间好好写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编准备的高中英语高考备考工作计划,欢迎借鉴参考。
一、教材分析(结构系统、单元内容、重难点)教学内容主要以《名师伴你行》这本教学用书为主,教师应根据各班学生的情况穿插必要的课外练习。并加强对英语语法专项的复习,在一定时间内穿插高考试卷的练习和讲解。
二、学生分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律)
本届学生虽然已经过两年半的高中英语学习,但情况仍不乐观,文理科仍有一定距离,体现在基础欠扎实,完形填空、阅读理解、书面表达等综合能力堪忧,学生花在英语学科上的时间还是甚少,尤其是理科班学生。所以在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢,提高讲和练的效益,成为专项与整体复习中的一大挑战。
三、教学目的要求
根据高考的最新信息和学生在复习备考中出现的问题,我们备课组的老师将群策群力,不断寻找新途径,去解决备考过程中出现的问题,从而提高高三年级复习课的效率和学生英语语言的综合运用能力。
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施
1、狠抓词汇教学
对考纲要求的词汇要学生多记背,并在句子中运用。我们打算把词汇复习穿插在单词、词组的默写中进行,并进行词汇与短语的选择练习。
2、夯实语法基础
重视语法基础知识,紧扣高考考点,既要注重语言形式,也要注重语意内容和运用。重点放在情态动词,冠词,时态,五大基本句型,名词性从句,定语从句,状语从句,非谓语动词的专项指导,提高单项选择的解题技巧。计划在授课时结合《名师伴你行》进行语法复习。
3、加强语篇训练,进行限时阅读
高考十分注重考查学生的阅读能力,完型填空和阅读理解比分较大。培养学生的阅读能力,要在阅读技巧、逻辑分析推理、判断上下工夫。每天要求学生在十分钟内完成一篇限时阅读并及时评讲。
4、重视书面表达
书面表达要加强对学生写作方法指导和写作习惯的培养。如仔细审题,要点齐全,语言恰当,卷面清楚,字数相当。平时指导学生多背范句、范文、多积累习惯表达和经典句式。每一周分体裁进行训练,提高写作能力。
5.加强英语听力英语听力再次进入高考试卷,加强学生的英语听力理解尤为重要。学校将利用周二至周五第五节课对学生进行统一的训练。
五、教学进度
周次 课、章、节 教学内容 备注
1 选修7 完成选修7一到三单元的基础知识复习
2 选修7 完成选修7四到五单元的基础知识复习
3 第一次月考
4 完成语法复习:定语从句
5 穿插浙江省高考模拟卷1———4。
6 进行限时阅读、短文改错及书面表达训练。
7 第二次月考
8 完成语法复习:状语从句
9 穿插浙江省高考模拟卷5———8。
10 词汇默写与词组考查。
11 第三次月考(期中考试)
12 穿插浙江省高考模拟卷9———12。
13 单项选择和完形填空的训练
14 书面表达的训练
15 第四次月考(模拟考)
16 穿插各地的高考模拟卷
17 进行考前心理与战术的强化训练
高一英语必修1大家知道有哪些知识点是重要的吗,其实每一个单元都有想要的知识点哦。以下是小编准备的一些高中英语必修一第一单元知识点总结,仅供参考。
1.A考查时态。句意:“猜猜看, 我们已经得到了今年夏天去英国的短期签证。”“太棒了, 你到时候将会感受到不同的文化。”从语境可知时间为将来,因此考虑选择将来时态,而D项表示将来完成,与语境明显不符,因此答案为A。
2.D句意:有些人喜欢踢足球,而其他人喜欢看足球比赛。be fond of doing sth./enjoy doing sth.“喜欢做某事”。
3.B考查短语用法。have difficulty (in) doing sth.是固定短语,意为“做某事有困难”;谋生用earn one's living表示。句意为:哈利已经失业六个月了,因此他谋生有困难。
4.B考查devote one's time to doing sth.句式。句意:他在过去的十年中,所有的时间都用在帮助残疾人身上。
5.C先行词是the plan,且由级修饰,定语从句用that引导。
6.A句意:“玛丽,你这些天在忙什啊”?“我在准备考试。”从前句可知需用进行时,而为……做准备应用prepare for搭配,因此,答案为A。
7.Amake use of“利用”,use提到前面作先行词,make of改为定语从句的形式。we make of the used paper这个定语从句中,省去了关系代词which或者that。句意:——你难道没意识到我们在使用用过的纸吗?——不,我已经意识到了。
8.A考查it作形式主语的用法。句意为:医生说对我说动手术可能是有必要的。此处it为形式主语,而不定式的复合结构为真正的主语。
9.D考查定语从句。此处选用关系代词that在从句中作及物动词spend的宾语。
10.A句意:过去它是一个多么令人愉快的小镇啊!但现在有这么多的工厂和污染。根据句意可知A项正确。used to do sth.表示“过去常常做某事”。be used to do表示“被用来……”;be(get)used to sth.,be used to doing sth.表示“习惯于(做)某事”。
11.C考查状语从句。If “如果”; As “就如;因为”; Though“尽管”;Unless “除非”。句意:尽管有规律的运动很重要,但是在睡前运动不是一个好主意。由句意可知,这里应选C连接让步状语从句。
12.C不定式作定语;she thought of是定语从句,修饰the way。本题容易受思维定势影响选B,认为是think of后面直接接doing,其实这里需要的是修饰the way的定语,意为“做某事的方法”。
13.B句意:自从这次灾难以来,所有的人,不管他们是年老的还是年轻的,富有的还是贫穷的,都在尽自己努力去帮助那些需要帮助的人。whether...or...是固定搭配,意为:无论是……还是……,不管是……还是……。
14.D根据句意此处应该是“不仅仅”,more than正是此意。no more than“仅仅”,nothing but“只不过”,not more than“不超过”,都不合题意。
15.C定语从句引导词的判断取决于先行词在从句中所作的成分,parts“零件”应从属于machine,故应选择whose,表示“机器的零件”。
【语篇解读】这是一则委婉地谢绝客人的故事, 这也是我们平时很容易遇到的事。
16.B根据下文have a lot of friends可以推断他们待人有礼貌(polite)。
17.A他们帮助穷困的学生。
18.D根据上文得知,别人都很喜欢他们。
19.Ctalk with表示聊天。
20.D他们的家里总是充满了欢笑。
21.B为了赶早班车他们不得不早起,故选get up。
22.D他们正在为第二天的野餐准备食物和饮料。
23.Breceive sb. 表示接待某人。
24.C他们聊得很尽兴,以致于忘了时间,也就是忘了看墙上的钟。
25.A这里指很短的时间。
26.A表示时间已经不早了,客人们肯定着急要回家了。
27.C丈夫向客人道歉,表示是自己忘了时间,这样客人就不会尴尬了。
28.a29.as30.if31.whose32.of33.it
34.who35.them
36.B细节理解题。由第三段“Convenient,simple,and gentle on the joints,walking is perhaps the easiest form of exercise to maintain.”可知答案。
很多学生在初中的时候没有好好学习英语 ,导致上了高一之后英语基础还是很差。那么如何学好高中英语呢?以下是小编准备的一些高中英语必修一第二单元单词及知识点,仅供参考。
珍惜上课时间,在课堂上掌握基本的单词和语法知识。
课堂上要做到“心到”“手到”“耳到”“口到”。老师在课堂上讲得东西都是精华,实在想不通那些在学校课堂上不认真听,非要在外面上几百块一小时的一节课,课堂上跟着老师的思绪走,积极动脑,抓住每一个知识点。
“手到”就是积极做笔记,方便以后复习,英语知识没有捷径,不需要多聪明,只要你肯坚持,长期积累,就可以学好。不过要处理好听课和笔记的关系,不要顾此失彼。
“耳到”就是认真听着老师的发音,语音语调、爆破音、弱读、连读等,培养自己纯正的英语发音;“口到”就是在英语课上该动嘴的时候一定要开口,多说英语,抓住机会多说英语,以前大家最大的毛病就是不喜欢开口说,口部肌肉得不到锻炼,就没有办法形成记忆。
要多听!
课后完成作业,可以听听英语录音带。可以是课文配套录音带,不会有太大英语难度,没有太大压力,而且能让你把教科书上学过的句子、单词、语法得到快速而有效的复习和巩固。
在高中英语教学中要提高英语教学质量,就必须重视英语课堂教学,但是课堂活动作为重要的教学手段并没有得到科学有效的利用,《基础教育课程改革纲要》指出:“改革课程实施过于强调接受学习、机械训练的现状,倡导学生主动参与、勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力,以及交流合作的能力。下面是百文网小编为你搜集到的高中英语高效课堂教学案例分析,希望对你有帮助。
一、采取师生互动的方法实现高效课堂教学
在实际的英语课堂的教学中,师生之间的互动,能够提高学生在英语学习中积极、主动地去发现、分析和解决问题的能力,在英语的学习的过程中加深对英语知识的理解,使学生的思维能力得到培养和提高。例如在高中英语课堂教学中,为了配合教学内容,我组织学生写The changes to our hometown的作文,将学生分成几组,根据自己的经历和体会进行小组研究和讨论,要描写家乡的哪些变化,然后分工整理描写家乡某一方面变化所需要的一些英语词汇和短语,最后各小组派一名代表将其作品写在黑板上,进行集中整合和归纳,教师和全班同学进行评价。在这个过程中学生都各抒己见和积极地参与,并在讨论中获得了喜悦和收获,调动和提高了学生英语学习的主动性和积极性,活跃了课堂气氛,并启发了学生的思维,培养了学生的合作创新能力。
二、营造良好的语言学习环境,打好高效课堂的基础
高效课堂,就是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生高效地发展,所以一定要改变“一块黑板,一支粉笔,一讲到底”的传统。学生的激情是无限的,只是隐藏在内心深处,这就要求我们用热情去激发他们的学习兴趣。营造良好的语言学习氛围就是一个有效提高学生积极性,从而提高教学效率的方法,在这个氛围中,学生能充分和及时地运用自己所学的英语。良好的英语学习氛围能激发学生的兴趣,这是打造高效课堂的关键,有了学习兴趣,学生就会将全部精力投入到课堂上,以最佳的状态投入到学习中。因此,教师应该在上课前策划好如何营造良好的英语课堂教学氛围,在课堂教学过程中,及时根据课堂情况去创设良好的语言学习情境,调动学生学习英语的热情。
教师可以在上课前组织各种形式的活动,在课堂教学中,教师可以通过模拟英语语境来增强课堂教学的效果。在场景中学习英语具有将知识化繁为简的优点,能更加全面地训练学生的语言知识,达到提高教学质量的目的。在设置语言场景时,教师要力求其真实性,使学生在实际应用英语口语的过程中有一种成就感,进而树立学好英语口语的自信心,激发学习英语的兴趣。
三、探究中学英语课堂教学多样性的有效评价
教师应及时评价学生的课堂活动,使他们从教师反馈中获取信息并反思自己的学习状况,提高学习热情。 有效的活动评价方式是实施有效教学活动的保障,教师对活动效果的评价应注意以下两点。
1.评价形式应多样化
只有在多元化的评价中,教师才可能为学生提供有效的指导,才能更深入地了解学生的学习风格和学习策略,除了教师评价,还要有学生自评和互评。此外,评价的设计与操作应简单且易于操作。
2.评价应以激励为主
在英语课堂教学中,有时老师一个会意的微笑,一个欣赏的眼神,一个满意的点头,一个亲切的手势,都能增强学生的自信心。教师应抓住时机将自己的热情、关心、信赖和期望传递给学生,让每位学生都体会到老师对他们的期望,激发他们参与课堂活动和语言实践的积极性。教师可使用各种激励语,如:“Excellent”,“Well done”,“Never give up”,“Try your best”,让学生时时充满自信,不断进取。
四、加强英语课后的巩固与反思
1.学生的巩固习惯
学生如果能够养成课后及时巩固的习惯,就肯定能让学习成绩迈上一个新的台阶。俗话说:“好习惯让人受益终生。”课后巩固首先是复习课上老师所讲的内容并整理笔记,这是消化学习内容的重要环节;其次是解决预习中出现的疑难问题,并萌生出更深层次思考的欲望;最后是适当的课后练习,这是检查所学知识运用能力的必要环节。完成了这样的三个基本环节,学生就能对当堂课形成一个初步的知识体系,从而形成一个良好的循环。
2.教师的反思习惯
英语教师对自己在教学过程中出现的瞬间灵感需要课后及时通过反思去捕捉,供以后教学时使用。这些就是反思的良好习惯,课后反思是教学过程中一个不可或缺的环节,当然反思的方式不仅仅局限于此。另外比如在每节课后记录下教学中的成功之处,比如精彩的导入、巧妙的教学设计、教学难点的突破等;还要记录下本节课失误之处,比如课堂练习选择的难易不当、教学时间的安排误差等,这些都是英语教学反思的范畴,值得我们去学习和推敲。
总之,在新课标不断改革的形势下,正视目前高中英语课堂教学中存在的问题,通过科学合理的应用高中英语有效性的课堂教学方法,有助于实现英语教学目标、优化英语教学过程和提高高中英语教学质量。
和学前以及小学阶段的英语教学相比较而言,中学阶段的英语课堂上没有有效地运用游戏教学模式。在实践中,适用于中学阶段特别是高中的英语课堂游戏不仅数量少,而且质量不高,大多数游戏都不具备较强的操作性。下面是百文网小编为你搜集到的相关于高中英语课堂可以玩的游戏。
一,英语单词接龙
比如 apple, ear, red, difficult,think,knife
形式 1 :顺着一个个说单词,后面的以前面人说的单词尾字母为首字母。
形式 2 :分两组, A 组一同学说一个单词, B 组接一个单词,再 A 组接……
如果对方回答不出来
表演节目
二,老师选个单词做 brainstorm 如中心词 apple 可以 associated with red, green, tree, food, fruit, nature 谁在规定的 20 秒中写出的最多,并能说出理由者为胜者
可以获得小礼物
三,建议玩一下课本上的单词玩法是:一个组派一个代表 一个说中文 一个说英文
四,可以效仿一个中文游戏 -- 主谓宾,增加气氛。
把同学分为三组 , 分别用英语写出主语、谓语、宾语,然后一个人随意抽出组句,如属于服装类让大家猜出名称经常会抽到些有趣的句子。
五,归类词游戏
第一个说一个大类如水果 , 其后的每个人都要说一种水果的名称 , 不得重复。
卡壳的那位用英语描述一种事物说明属于哪个类别,
六,找几首简单又有意义的英文歌曲。学校现在都基本有电脑和投影仪的教育设备了,就将歌词 post 出来,然后挖空一些词让学生听。答对的就奖励就好了 ..
这个游戏一在于可以人人参与,并不像是字条传话那样只有几个人参加,而且还可以顺便锻炼一下学生的听力,是很有用的。再者,如果不用再上课前完的话,老师可以放在课后当成对课堂的回顾,只是要费时去找包含的词汇。在紧张的度过了一节课后轻轻松松的回顾一下,顺便让音乐放松一下大脑,可以说是寓教于乐。(但是一定要注意一样,选取的歌词一定要有意义,不能乱选,毕竟很多英语歌曲还是蛮 open 的。还有,最好是解释歌词的意思给学生听。)
七,猜单词游戏,考脑子的推测能力。
画几个格子 ( 你想让他们拼的那个单词有几个字母 , 就画几个 ) 让大家猜,一个人说出一个字母 , 无论在哪一个位置,单词里只要有这个字母 , 就算对,如 matter ,一个人说了个 t 则两个 t 都算对。
初中生嘛,单词可以难一点,或是某一个类型,如体育比赛类、食品类等等。组词游戏,考对单词的敏感度,反应能力。
八,写几个字母(大写,更能考验反应能力),用这几个字母组成单词(不少于 3 个字母)可以是外国人的名字,可以是像 isn't 这样的缩写。说的越多越好。
九,给大家几个字母 , 拼出一个单词 , 单词最长的人获胜。如 sheceht
cheese sheet she he 所以 cheese 最长, he 最短。
十,传递单词 每一排为一组,全班分成若干组,教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸,上面写个单词。在教师说开始后,最后一排的学生即用耳词把纸上的单词告诉前面的学生,这位学生再把听到的单词告诉前面的学生…这样依次进行下去。最后,第一排的学生把所传的单词写到黑板上,传得最快,最准的组获胜。
11 报电话号码对抗赛 以下几个游戏都是训练学生说数词能力的,这个游戏的玩法是:将全班分成若干个小组,对抗赛在两个小组中进行,参赛的每个学生都要准备一张纸,上面写一个六位数的电话号码,在教师宣布游戏开始后,第一组的第一名学生立即出示他手中的号码,第二组的第一名学生应立即用英文将这个号码说出来,然后该学生出示手中的号码,第一组的第二名学生应立即将这个号码说出来,说错或不能迅速说出的记负分,最后哪组扣发最少为优胜。
找邻居
12 ,教师让全班学生依次报数,然后用汉语说一个数,如“三十六”则三十六号学生应立即起来并用英语报数“ thirty-six ”,然后前面一号 (35 号 ) 和后面一号 (37 号 ) 就要相继站起来,用英语说“ thirty-five ”和“ thirty-seven ”。这个游戏也可以分组竞赛,教师可将学生按左右分成两组,一组报单数,另一组报双数,在教师说一个数 ( 如“二十七” ) 后,某一组中的 27 号学生应首先站起来用英语说“ twenty-seven ”另一组中其后面一号 (28 号 ) 的学生要紧接着站起来,用英语说“ twenty-eight ”,不能迅速站起来或是说错了的要扣分,最后扣分最少的组为优胜。
13 拍七
将全班按纵行分成若干组,每组派一至二人到前面围成一圈,教师任意指定一个学生开始说 one ,然后依次让第二个 two 说,第三个说 three …说到 seven,seventeen …或七的倍数 ( 如 fourteen,twenty-one 等 ) 时,就不报数而用拍手代替,该拍手时报了数,或者报错了数字,就被罚下去。游戏重新开始,直到剩下最后两个人,给这两个组记 10 分。做这个游戏,还可以与记单词结合起,可以在该拍手时说一个刚学过的比较难记的单词,如 language 等,说错了要被罚下去,并换一个单词重新开始游戏,这样不仅可以帮助学生读英语单词,还可以复习单词,这个游戏除了可以分组竞赛外,还可以在全班进行。
14 增减字母变单词
教师说出或出示一个单词,要求学生增加或减少一个字母使其变成另一个单词,如: it-its,read-red. 这个游戏也可以进行抢答。
15 分拆单词链
教师出示一个单词锭,如 theredoorunder ,要求学生在一定时间内将单词链拆成最多的单词。如: the,he,her,here,there,red,door,or,run,under.
16 十个问题
这个游戏可以由一人出题一人猜 , 可以一人出题多人猜 , 也可以将学生编成每组 10 人的两个组 , 在两组间比赛。出题的人可以想出任何一样东西 , 例如一种动物、植物、一种交通工具 , 或一个人等 , 把它写在纸上 , 并将纸扣放在讲台上。猜的学生可以问 10 个问题,但只能问一般疑问句 , 如“ Is it an animal? ”“ Does it have four legs? ”等。出题的人只回答:“ Yes. ”或“ No. ”。如果问了 10 个问题还猜不出 , 就算输了。如果采取两组比赛的形式 , 由一组出题另一组答 , 则猜的组可以每人轮流问一个问题 , 出题的组每人轮流回答。
17 传话
每一纵排为一组 , 全班分成若干组。老师分别发给每一组最后一排的学生一张纸 , 上面写一句话。在老师说“开始”后 , 最后一排的学生即用耳语把纸上的话告诉前面的学生,这位学生再把听到的话告诉前面的学生……这样依次进行下去。最后第一排的学生把所传的话写到黑板上或说出来。传得最快 , 最准确的组获胜。
英语作为一门必修的主要科目。必修一的知识点你都掌握了吗?一起来看看吧。以下是小编准备的一些人教版高中英语必修一知识点总结,仅供参考。
一、七选五:
找到题干中的关键词,与段落的关键词相对应。段落关键词需要看段首和段尾。
1、定位选项:在定位选项时,要特别注意空格上下段的写作内容,以及空格上段尾句和下段首句的结构和意义。
2、通读复检:将所选答案代入文中,再次通读全文,重点考查逻辑关系和关联结构。
3、确定排除:尽管答案都已经确定,但是为了避免失误,对多余的选项进行进一步的研究,确定它们和文章的主题和前后句意没有关联性之后,才是最终的结果。
二、完型填空:
先通读全文,确定填空的词性,推测填空的词义。
1、注意逻辑关系:这种逻辑语气主要包含并列、递进、因果、转折和委婉语气等等。这类题的选项多为连词、副词或具有连词意义的各类短语。
2、注意固定搭配:这类题与语法结构题有点类似,但主要惯用搭配,讲究词与词的搭配,涉及到关联词、动词、副词、形容词、名词和短语等。
3、注意语境信息:选项重在语意干扰,考生应具有通过上下文提示、暗示或铺垫,对篇章进行整体上的把握的能力。
所以,快速浏览全文,迅速领悟篇章主旨,通过上下文语境选择答案选项乃解决完形填空的关键。
高中英语的学习是很多学生的困扰,因为没有方法而盲目努力,最后效果极其微小。所以一定要用上相关的学习方法。下面小编带来的高中英语学习技巧,希望大家喜欢!
英语作文写作技巧——优秀段落
阅读时,我们经常会碰到一些过目难忘的段落。这些段落或者表达流畅、文笔优美,或者逻辑缜密、结构严谨。根据表达需要,有不同的功能段落,如现象说明段、观点陈述段、原因列举段、利弊解释段、结论归纳段、趋势预测段、措施建议段等。有些优秀段落可以作为写作的功能段落加以背诵,对于我们拓展思路、规范行文大有裨益。在背诵过程中,熟练掌握各种功能段落的行文规则,自己在表达时就能驾轻就熟。下面仅举观点陈述段和措施建议段各一例。
观点陈述段(陈述“民族文化应该成为世界文化”的观点)
A culture of one nation may become international, which is beneficial for all mankind. Since China has opened its doors widely to the outside world, many people from different countries want to visit China. They will come to accept and love Chinese culture as a whole. In addition, Chinese culture should be shared generously with foreign people, who show great interest in it. Meanwhile, as more and more foreigners come to China, they bring aspects of their own culture to share with the Chinese people. In this way, people from various nations in the world will be able to acquire a better understanding of each other and live peacefully together.
一个国家的文化可能成为世界文化,这对全人类都有益。由于中国已经向外界敞开了国门,许多来自不同国家的人都希望来看一看中国。他们会开始接受并喜欢整个中国文化,中国文化应该大大方方地让感兴趣的外国人分享。与此同时,随着来中国的外国人越来越多,他们也把他们自己的文化带给了中国人。这样,世界各国的人们就能够更好地相互理解、和平相处。
措施建议段(建议“人口老龄化”的解决措施)
The rapidity of the population''s aging has made it more urgent for the adoption of countermeasures. No doubt, the key is to build a solid economic foundation. Meanwhile, importance should be attached to overall social progress by changing the backward situation in social security, welfare and service. What''s more, family care and community services should also be encouraged.
人口老龄化的加速使采取应对措施变得更为紧迫。毫无疑问,解决问题的关键是建立稳固的经济基础。与此同时,应该重视整体的社会进步,改变社会保障、福利和服务的落后局面。除此之外,应该鼓励家庭照料和社区服务。
英语作文写作技巧——经典篇章
古往今来,英语宝库中涌现出大批经典佳作,如林肯的《葛底斯堡演说》(The Gettysburg Address),福克纳的诺贝尔奖演说(Banquet Speech),海伦?凯勒的《给我三天光明》(Three Days to See)。这些文章在文字的运用上技法高超,在思想内涵上寓意深刻,读来字字珠玑,文字优美,启迪心智,含义隽永(full of exquisite words and truth, satisfying the mind, appealing to the heart)。这样的文章如不能熟读成诵,则无法融会贯通。背诵一定数量的经典名篇既有助于提高自己遣词造句的能力,也有助于加强自己表达思想的深度。下面的一篇短文是英国哲学家罗素(Bertrand Russell)自传的序言部分,题为What I Have Lived For(我的人生追求),概述了作者一生追求的三种理想,文章在语言和思想两个方面都堪称经典,值得背诵。
What I Have Lived For
Three passions, simple but overwhelmingly strong, have governed my life: the longing for love, the search for knowledge, and unbearable pity for the suffering of mankind. These passions, like great winds, have blown me hither and thither, in a wayward course, over a deep ocean of anguish, reaching to the very verge of despair.
I have sought love, first, because it brings ecstasy — ecstasy so great that I would often have sacrificed all the rest of life for a few hours of this joy. I have sought it, next, because it relieves loneliness — that terrible loneliness in which one shivering consciousness looks over the rim of the world into the cold unfathomable lifeless abyss. I have sought it, finally, because in the union of love I have seen, in a mystic miniature, the prefiguring vision of the heaven that saints and poets have imagined. This is what I sought, and though it might seem too good for human life, this is what — at last — I have found.
With equal passion I have sought knowledge. I have wished to understand the hearts of men. I have wished to know why the stars shine. And I have tried to apprehend the Pythagorean power by which number holds sway above the flux. A little of this, but not much, I have achieved.
Love and knowledge, so far as they were possible, led upward toward the heavens. But always pity brought me back to earth. Echoes of cries of pain reverberate in my heart. Children in famine, victims tortured by oppressors, helpless old people — a hated burden to their sons, and the whole world of loneliness, poverty, and pain make a mockery of what human life should be. I long to alleviate the evil, but I can''t, and I too suffer.
This has been my life. I have found it worth living, and would gladly live it again if the chance were offered me.
要学好英语,更重要的是从语言本身出发,深入钻研其中的奥秘,从字、词、句、章各方面逐个加强练习,下面小编带来的高中英语学习方法,希望大家喜欢!
学习必须要理解
细读。将每个章节细细品读,力求对每个词句都做到真正理解。
粗读。将新书内容简单地粗读一遍,对不认识的生词反复阅读儿遍,记住它到底由哪几个字母组成,以便增加印象,日后再屡次碰到它时,自然就会认识了。先将难题甩下,不被难题困扰,以免从一开始就产生畏难情绪。
摘记。要学会自我加工、压缩和简化内容,将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体,集中摘记在书的前后,便于一眼明了,和教材一样长期保存。
精读。认真阅读书中每个字句,甚至序跋,将难题认真思考,逐一解决,力求真正掌握,不留半点疑问。
练习听读也很重要
光听。把书扔到一边,集中全部精力,屏心静气地听磁带中的人物宣读。
看听。一边看教材,一边听磁带,认真听磁带中的自读者是怎样发音的,心里跟着默默阅读。
单读。不听磁带,只拿着书自己阅读。
朗颂。拿着教材,自己逐篇大声朗读课文,仔细较正自己的口型和发音,寻找正确的感觉。
听读。拿着书,一边听磁带,一边跟着大声阅读。
好好复习准备考试
背诵。考试前注重抓语法知识和单词两个重点,快要考试前十天左右,拼命背诵单词、语法和摘记。
回顾。在考试前一天,将全书内容像过电影似的在脑中认真过滤一遍,最终达到全面理解,融会贯通。
做题。考试前四、五天左右,把教材和同步辅导/训练中的思考、练习和测试题挨个做一遍,以提高自己的应试能力。
英语语法对大家的学习非常重要,大家应该重视英语语法的学习,那么必修二的英语知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些高中英语必修二知识点总结大全,仅供参考。
1.cultural relics文化遗产
Many unearthed cultural relics were exhibited at the museum.
博物馆展出了许多出土文物。
By definition the capital is the political and cultural center of a country.根据定义,首都是一个国家的政治文化中心。
2.rare and valuable珍贵稀有
It is rare to find such a genius nowadays.这样的天才现在很少见。
The flaw in this vase makes it less valuable.这个花瓶因为有点缺陷,不那么值钱了。
3.in search of 寻找,寻求=in search for He's sailed the seven seas in search of adventure.他闯荡七大洋去历险.
He went to the south in search for a better future.他为了寻找更好的前途到南方去。
4.in the fancy style以别致的风格 in…style/in the style of……以……风格
These clothes are too fancy for me,I prefer plainer ones.这些衣服对我来说有些花哨,我还是喜欢素净些的。
5.popular
She is popular at school.她在学校里很受人喜欢。
This dance is popular with young people.这种舞很受青年人喜爱。
6.…a treasure decorated with gold and jewels,which took the country’s best artists about ten years to make.
用金银珠宝装饰起来的珍品,一批国家最优秀的艺术家用了大约十年的时间才把它完成。
decorate with以...装饰
7.be designed for…为……而设计
by design 故意地
My brother designs to be an engineer.我弟弟立志要当工程师。
This room was originally designed to be my study.这间屋子原预定做我的书房。
His parents designed him for the army,but he preferred the navy.他父母打算要他当陆军,但是他却喜欢当海军。
8.belong to属于
We belong to the same generation.我们属于同代人。
9.in return作为回报/报答/交换
in turn依次地,轮流的;转而,反过来
10.a troop of 一群He is surrounded by a troop of friends.他被一群朋友围住了。
11.become part of…变成……的一部分
It is part of the way we act.它是我们行为表现的一部分。
12.serve as作为,用作,充当,起作用
The room can serve as a study.这间房子可作书房用。
13.a small reception hall for important visitors 接待重要来宾的小型会客室。
14.Later,Catherine II had the Amber Room moved to a palace outside St Petersburg where she spent her summers.
后来,叶卡捷琳娜二世派人把琥珀屋搬到圣彼得堡郊外她避暑的宫殿中。
have sth done请/让别人做某事,使得,蒙受某种损失
We had the machine repaired.我们请人把机器修好了。
15.In 1770 the room was completed the way she
wanted.1770年,这间琥珀屋按照她的要求完成了。( I was never allowed to do things the way/that/in which I wanted.我从来不允许按照自己的想法去做事情。)
16.Sadly,although the Amber Room was considered one of the wonders of the world,it is missing.可悲的是,尽管琥珀屋被认为是世界上的一大奇迹之一,可是现在它却消失了。
I am considering going abroad.我正在考虑出国。
I consider it a great honor.我认为这是极大的荣幸。
We consider that the driver is not to blame.我们认为这不是司机的过错。
We consider it(to be)true.=(We consider that it is true.)我们认为这是真实的。
a couple of words missing 缺的两三个字
There is a page missing.缺少一页。
Police are combing the woods for the missing
children.警察搜遍树林以寻找失踪的孩子.
17.be at war处于战争状态,交战
18.remove some furture and small art objects把一些家具和小件艺术品搬走
He removed the mud from his shoes.他去掉鞋上的泥。
This old table is a valuable piece of furniture.这张旧桌子是一件很珍贵的家具。
19.in less than two days 在不到两天的时间里
20.There is no doubt that the boxes were then put on
a train for…毫无疑问,这些箱子后来被装上了运往……的火车。
There is no doubt that she will keep her word.毫无疑问她会遵守诺言的.
There is no doubt that Taiwan belongs to China.这是毫无疑问的,台湾属于中国。
There is no doubt that she is capable of the job.她能胜任这个工作,这是毫无疑问的.
21.After that,what happened to the Amber Room remains a mystery.从那以后,琥珀屋的去处便成了一个谜。
it remains to be seen 尚待分晓
The fact remains to be proved.事实尚待证明?
remain in呆在家里 remain out呆在外面,留在户外
These matters remain in doubt.这些事情仍然值得怀疑
He's determined to remain loyal to the team whatever comes his way.他决心不管发生什么事都忠于球队。
Peter became a judge but John remained a fisherman.彼得当了法官,但约翰仍然是个渔民。
22.By studying old photos of the former Amber Room,they have made the new one look like the old one.通
过研究琥珀屋原来的照片,他们建造的新琥珀屋样子和旧的看起来非常像。
23.One day he was looking in a second-hand furniture shop when he saw an amazing object among the many
different vases and jewels.一天,他正在一家二手家具商店查找,突然他在众多不同的花瓶和首饰中看见一个神奇的东西。
24.without doubt无疑地,确实地
He is without doubt the cleverest student I've evertaught.他确实是我所教过的学生中最聪明的.
25.the UN peace-keeping force联合国维和部队
26.The old man saw some Germans taking apart the Amber Room and receiving it.那位老人看见一些德国人把琥珀
屋拆开搬走了。 take apart 拆卸,拆开
Take apart the pieces before putting the toys away.玩具拿开前先将它拆成一件件的。
27.In a trial,a judge must decide which eyewitnesses to believe and which not to believe.在审讯中,法官必须确定哪些目击者可信哪些不可信。
28.rather than胜于,而不是
Tom rather than Jack is to blame.该受责备的是汤姆,而不是杰克。
I prefer to read rather than sit idle.我宁愿读书而不愿闲坐着。
We aim at quality rather than quantity.我们的目的是重质不重量。
29.by the light of the moom借助于月光
30.for oneself亲自,独自地
One should not live for oneself alone.一个人不应只是为自已活着。
31.To my surprise the entrance to the mine was closed使我感到惊奇的是矿口被封闭了。……
32.I think highly of those who are searching for the Ambe Room.我认为那些在找寻琥珀屋的人们很了不起。
33.Nor do I think they should give it to any government.我也不认为他们会把它交给任何政府。
34.do with 处理,忍受,对付
I can't do with his insolence.我忍受不了他那傲慢无礼的态度
What do they do with the coin?他们是怎样处理这枚硬币的?
35.take notes of记录,把……记下来
Please take notes of the important while you read.请边读边把重要的事情记下来。
36.Read the information that is provided for the visitors.阅读一下为参观者提供的信息。
They provide us with food.他们供给我们食物。
We provided food for the hungry children.我们为饥饿的孩子们提供食物。
It's wise to save some money and provide for the
future."积蓄点钱,为将来使用作些准备是明智的。"
He has a wife and seven children to provide for.他需要赡养妻子和七个孩子。
37.It will not only give you a chance of practising your English but also of developing an interest in local
history at the same time.它不仅给你了练习英语的机会而且在同时也给你了培养对当地历史感兴趣的机会。
38.for fun 为了消遣,为了开心He plays violin just for fun.
他拉小提琴只是为了自娱自乐。
英语这门学科的复习要以词汇和语法为基础,那么英语必修二相关知识点你都掌握好了吗?以下是小编准备的一些高中英语必修二知识点归纳总结,仅供参考。
一、单词拼写
1.Have you ever d________ of being in front of thousands of people at a concert, with everyone c_________ and enjoying your singing?
2.If we are h________ with ourselves, most of us have dreamed of being famous.
3.After some years, he has f_______ the habit of having a walk after supper.
4. They may play to p_______ in the street or subways so that they can e________ some e______ money.
5. The musicians of whom the band was formed played j______ on each other as well as played music.
6. The rope was tired to the tree l_________.
7. They put an a__________ in a newspaper looking for musicians.
8. Their a________ performances were copies by other groups and their f_____ supported them fiercely.
9. They started to play their own i_________ and write their own songs like a real band.
10.The band b______ up in about 1970, but reunited in the mid-1980s.
11.He had to go to London, wear an expensive suit and give a p___________ to a TV camera.
12.Nearly everyone knows the famous s__________ “He who does not reach the Great Wall is not a true man”.
13. Once you have made up your mind, you must s________ to it.
14. Beethoven once said he had never thought of writing for _________(名誉).
15. While learning, we should not only master some knowledge, but also improve our __________(能力).
16. It's still u________ whether he will come or not.
1. I’m sure she is h_______ with me although I met her for the first time.
2. The poor girl was kneeling on the ground, begging money from the p_________.
3. You’ll get an e_______ gift if you buy something during the Christmas.
4. Even the medium can play j______ on the president on April Fools’ Day.
5. The Internet games are a_______ to some young people.
6. The former USSR(苏联) b______ up many years ago.
7. The assistants of the library are s_________ out the books.
8. Chinese government will always s_______ to the policy to reform and open up to the world.
9. The f_______ music is very familiar among the villagers.
10. The boy sings so well that he dreams of being a m__________ tomorrow.
11. We left our hometown and moved to the big city to e______ much money.
12. When the famous singer appeared on the stage, all the f_______ cheered.
13. He did it so well to win a good r_________ rather than money.
14. They put an a_______________ in a newspaper looking for rock musicians
15. Man has the a________ to speak.
16. They are going to give a p___________ of ‘Hamlet’.
17. I will see you ______________(.后来)
18. As the __________ goes, “Time and tide wait for no man.”(谚语)
19. The doctor is ___________ an operation now.(施行)
20. He expressed it in the __________ of fiction.(形式)
二.完成句子。
1.她曾经梦想当一名医生。 She _____________ ____________ ___________a doctor.
2.我将和你坦诚相见。 I shall _____________ ____________ ___________ you.
3.当年轻时一个人就应该养成良好的习惯。
One should _____________ ____________ ___________ when young.
4.我以特别高的价格买下了这幅画。
I bought the picture at an ___________ ____________ ___________
5.他总是喜欢拿我开玩笑,因为我们是朋友。
He likes to _____________ ____________ ___________ me because we are friends.
6.你能不能借我十元来钱? Can you lend me ten yuan _____________ ________________?
7.警察驱散了人群。 The police _____________ ________________ the_____________ .
8.昨天我在街上无意遇见他。
I met him _____________ ________________ in the street yesterday.
9.根据颜色把这些卡片分类。
_____________ ____________ ___________according to their colors .
10.四天后他去了国外. Four days _____________, he went ______________ .
11.不管你说什么,我还是坚持自己的计划。
Whatever you say, I still _____________ ________________my plan .
12.我们不能任何东西,最重要是不要浪费时间。
We mustn’t waste anything. __________ __________ we mustn’t _________ ________
13.你应该履行你的诺言。 You should _______________ your ______________.
一.单词拼写。
1. I’m sure she is h_______ with me although I met her for the first time.
2. The poor girl was kneeling on the ground, begging money from the p_________.
3. You’ll get an e_______ gift if you buy something during the Christmas.
4. Even the medium can play j______ on the president on April Fools’ Day.
5. The Internet games are a_______ to some young people.
6. The former USSR(苏联) b______ up many years ago.
7. The assistants of the library are s_________ out the books.
8. Chinese government will always s_______ to the policy to reform and open up to the world.
9. The f_______ music is very familiar among the villagers.
10. The boy sings so well that he dreams of being a m__________ tomorrow.
11. We left our hometown and moved to the big city to e______ much money.
12. When the famous singer appeared on the stage, all the f_______ cheered.
13. He did it so well to win a good r_________ rather than money.
14. They put an a_______________ in a newspaper looking for rock musicians
15. Man has the a________ to speak.
16. They are going to give a p___________ of ‘Hamlet’.
17. I will see you ______________(.后来)
18. As the __________ goes, “Time and tide wait for no man.”(谚语)
19. The doctor is ___________ an operation now.(施行)
20. He expressed it in the __________ of fiction.(形式)
一、请根据各句上下文的意义,选择正确的单词填入空白处。
第一组:saying, perform, form, advertisement, fan, folk, ability, stick, clap, attractive
1 The doctors are ________ an operation trying to save the dying man.
2 Jones would move to another city so she put an _________ in the newspaper to sell her house.
3 At college I majored in(主修) _________ literature.
4 What bad luck! My car got _________ in the mud on my way to the meeting.
5 She is an __________ woman and lots of men chase after her.
6 When he was singing the sweet song everyone _________ in time to the music.
7 I will try to do the job to the best of my ________.
8 Jay Chou has lots of ________ among young high school students.
9 Ten years of work in the country ________ the basis of his writing.
10 As the __________ goes, “Practice makes perfect.”
第二组:musician, instrument, loosely, passer-by, extra, reputation, afterwards, frog, unknown, earn
11 My sister takes an interest in music and she can play some musical ________.
12 Sorry, I don’t know where the post office is. I am a _________.
13 As soon as his first novel was published, he earned a ________.
14 ________ have very long back legs for jumping.
15 The old couple ________ their living by collecting and selling used plastic bottles.
16 X is often used to represent an _________ number.
17 After the lunch we parted, so I didn’t know what happened to him _________.
18 I get a low salary so sometimes I work ________ to earn more.
19 He fastened the belt ________ around his waist.
20 Beethoven, a great German _________, lived between 1770 and 1827.
二、把下列短语填入每个句子的空白处(注意所填短语的形式变化):
dream of be honest with play jokes on or so break up by chance sort out stick to above all
1 The watch costs 200 yuan ________.
2 It was ________ that I found the jewel.
3 ________, make sure you keep in touch.
4 It is the kind of trip that most of us can only ________.
5 If you _________ others, they will help you a lot.
6 If you _________ the truth, you have nothing to fear.
7 The boys _________ Tom. They hid his shoes and he couldn’t find them.
8 Sentences can be ________ into phrases and phrases into words.
9 Please ________ the things you want to keep and throw everything else away.
二 单项选择
21.I won’t go there. It’s late now. __________, it is raining so hard.
A. That’s B. What’s more C. However D. So
22.------Mary, I have good news to tell you. I have been admitted to Peking University .
------______________
A. It’s impossible! B. I’m so pleased.
C. Congratulations! D. That’s all right.
23. ------What about going out for a walk after supper?
-------______. Walking after meals is good for health.
A. I couldn’t agree more. B. I’m afraid not.
C. I believe not. D. I don’t think so.
24. It is suggested that another school___________ in our city.
A. should build B. be set up
C. will be set up D. will build
25. They want to make _____ clear to the public that they are doing an important and necessary job.
A. that B. this C. it D. one
26. ------Whose advice do you think I should take?
------________.
A. You speak. B. That’s it. C. It’s up to you. D. You go it.
27. The music ______ she is dancing sounds beautiful.
A. by which B. to which C. with which D. at which
28. You can eat food free in my restaurant _______ you like.
A. whenever B. wherever C. whatever D. however
29. Dr Carl is an expert _____________ the environment.
A. about B. on C. over D. of
30. The population in our country ____ very ________. 80% of the population ______ farmers.
A. is, many, are B. is, large, are
C. are, large, are D. is, much, are
31.The mountains lie near our hotel. There is a fine ________ of the mountains from our hotel window.
A. scenery B. picture C. view D. screen
32. Xi’an was the last city ______ he visited in China.
A. where B. which C. that D. in which
33. Mr. Black _____________ Shanghai in a few days. Do you know when the earliest plane __________ on Sunday?
A. is leaving, takes off B. leaves, takes off
C. is leaving, is taking off D. leaves, is taking off
34. If you had enough money, what __________?
A. will you buy B. would you buy
C. would you have bought D. will you have bought
35. ------Kate is in hospital.
------Oh, really? I _________. _________ visit her.
A. don’t know, I’ll go B. don’t know, I’ll go and
C. didn’t know, I’m going to go and D. didn’t know, I’ll go and
参考答案
1. dreamed 2. clapping,. honest 3. formed 4. passers-by, earn, extra
5. jokes 6. loosely 7. advertisement 8. attractive, fans 9. instruments
10. broke 11. performance 12. saying 13. stick 14. reputation
15. ability 16. unknown
A. 1. honest 2. passers-by 3. extra 4. jokes 5. attractive 6. broke 7. sorting 8. stick 9. folk 10. musician 11. earn 12. fans 13. reputation 14. advertisement 15. ability 16. afterwards 17. performance 18. saying 19. performing 20.form
B. 1. dreamed of becoming 2. be honest with 3. form good habit 4. extra high price
5. play jokes on 6. or so 7. broke up, crowd 8. by chance 9. Sort out cards
10. afterwards, abroad 11. stick to 12. Above all, waste time 13. perform, promise
Unit5: A. 1. honest 2. passers-by 3. extra 4. jokes 5. attractive 6. broke 7. sorting 8. stick 9. folk 10. musician 11. earn 12. fans 13. reputation 14. advertisement 15. ability 16. afterwards 17. performance 18. saying 19. performing 20.form
一 第一组:1 performing 2 advertisement 3 folk 4 stuck 5 attractive 6 clapped 7 ability 8 fans 9 formed 10 saying
第二组:11 instruments 12 passer-by 13 reputation 14 Frogs 15 earn 16 unknown 17 afterwards 18 extra 19 loosely 20 musician
二 1 or so 2 by chance 3 Above all 4 dream of 5 are honest with 6 stick to 7 played jokes on 8 broken up 9 sort out
21-35 BCABC CBABB CCABD
如何高中高效学好高三英语呢_高三英语怎么学效果好
好的学习方法应该能够帮助学生更好地理解和掌握重点和难点知识。学习方法应该注重学生的个性化差异和学习风格,帮助学生发掘自己的学习潜力和优势。这里给大家分享一些关于如何高中高效学好高三英语呢,供大家参考学习。
重视朗读,培养语感
学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句,句不离文。请记住:句子比单词重要,记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还有词的具体用法。
牢记词汇
学习一门外语,词汇是基础也是开始,所以能准确的拼读和默写单词很重要,除此之外,还要弄明白每个英语单词的意义和用法。其次英语的语法是将词汇组织成句子的规则,学会了英语单词如果语法掌握不好,那么就无从谈句子和文章了,所以必要的英语语法知识是必须要牢记的。