为您找到与长沙小升初考试试卷相关的共210个结果:
要如何复习初中语文呢?别着急,赶紧和百文网小编一起做份2015年江苏省宿迁市语文中考试卷,希望对大家有帮助!
1.茵 倘 jīn)每个1分)
解析:此题考查汉字的读音和书写。不要写错别字,书写要规范。
2.(1)①(1分)去掉“截至”或“为止”(1分)(2)②在“采取追踪感染者接触史”后加上“的方法”或去掉“采取”。(1分)
解析:此题考查病句的修改。(1)“截至”与“为止”重复(2)“采取”后面缺少宾语,应在句后加上“的方法”。
3.(1)风正一帆悬 (2)但惜夏日长 (3)各领风骚数百年 (4)羌笛何须怨杨柳 (5)会挽雕弓如满月 (6)世事洞明皆学问 (7)有朋自远方来 不亦乐乎 (每空1分)
解析:此题考查古诗文名句的识记。 (1)一(6)为一般性默写,只需根据上下句的提示进行填写;(7)为理解性默写,应根据题目中的要求进行填写。
4.(1)示例一:有时候相爱是一种无奈,有时候离开是另一种安排。为了爱你和你爱的人,请不要吸烟。 示例二:现在吞云吐雾,以后病痛缠身。示例三:提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸烟,又何苦? 示例四:让你的肺清亮一点。(2分,写出一条即可)
(2)近年来,在被动吸烟人数逐年递减的同时,(1分)青少年的被动吸烟人数却逐年递增。(1分)
(3)示例:“大爷,您都咳嗽成这样了,还是别吸烟了吧,何况这里是公共场所呢?”(3分)
解析:(1)此题考查标语的拟写。 注意拟写的标语要符合要求,即体现人情味和启发性。 (2)此题考査图文转换。解答时先要读懂表格,将相关数据进行比较,注意不要出现具体的数字。(3)此题考査口语交际。要注意说话的对象、说话的语气,还要符合说话时的情境。
5.(1)交换,改授(1分)(2)妻子儿女(1分)
解析:此题考査文言词语的含义。解答时要注意古今异义 词,如“妻子”是两个词,指“妻”和“子”。
6.A 解析:此题考查文言虚词“以”的用法。“请以柳州授禹锡”的“以”是“把”的意思。A把;B因为;C如果;D按照。
7.我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子这样呢?(2分)解析:此题考査文言文的翻译。注意关键词和句式。关键词“执友”“何”“若是”。
8.(1)为友:为朋友着想,无私帮助朋友。(1分)为官:为老百姓着想,替老百姓办实事。(1分)(3)为师:水平高,指导有方。(1分) 解析:此题考查信息的提炼。“为友”体现在对刘禹锡的帮助上;“为官” 表现在到了柳州便改革掉用男或女作为抵押去借钱的风俗上;“为师”主要体现在经柳宗元指点过的人,一定会成为名士。
【附译文】
元和十年(815),(柳宗元)按旧例被移作柳州(今属广西)刺史。那时朗州司马刘禹锡被移作播州刺史,诏书下达时,柳宗元同自己亲近的人说:“刘禹锡有老母,年龄已大,如今他要到蛮方远郡去做刺史,在西南绝域的地方,来回有上万里的路程,哪能让他和老母一起去。如果(母亲不去,)母子各在一方,这便成永别。我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子这样呢?”于是立刻起草奏章,请求把柳州授给刘禹锡,自己却到播州上任。恰巧裴度也奏请照顾刘禹锡母子,所以刘禹锡最终改授连州(今广东连县)刺史。
柳州风俗,用男或女作为抵押去借钱;如果过期没还钱,人质便被钱主所没收。柳宗元到了柳州,便改革掉这种风俗。对那些已经被钱主没收的男女,柳宗元自己出私钱将他们赎回,归还给他们的父母。长江至岭南 之间,凡是想考进士的人,不远千里都来跟随柳宗元,拜他为师;凡是经柳宗元指点过的人,一定会成为名士。元和十四年(819)十月五日去世,终年四十七岁。观察使裴行立帮柳宗元办理丧事,并护送他的妻子和儿女返回京师,当时的人都赞扬他很有义气。
9.(1)网络语言的排行 (2)网络语言的产生途径 (3)网络语言的传播 (4)网络语言的转移(3分)
解 析:此题考查对说明内容的概栝。可以先总结① —④段内容说明的中心,再用简洁的语言进行概括。
10.打比方和列数字。(1分) 使用打比方的说明方法,形象生动地说明了网络低俗语言传播速度之快。使用列数字的说明方法,将网络低俗语言传播速度具体化。(1分)
解析:“如野草一般疯长”是打比方;“据统计”后面使用了数据,为列数字。可对应相关的说明方法分别分析其作用。
11.不能替换,“一定”表示肯定,“也许”表示不确定,文中是一个肯定判断,去掉后就不能体现说明文语言的准确性。(2分)
解析:此题考查说明文语言的运用。说明文语言要求准确,回答时从说明文语言的准确性上进行分析。
12.好作品是无法压缩成所谓的精华的(1分)真正能够回馈至生命本身的阅读必须付出时间和精力。(1分)
解析:此题考査对议论文中心论点的概括。可从文章的标题入手,理解“玫瑰”和“胶囊”的比喻义,再联系作者对待“玫瑰”和“胶囊”的态度与主张解答。
13.唐僧师徒四人历经艰险,到达了西天取得了真 经。(2分)解析:此师考査对文中句段的概括能力。概括时要体现人物和事件,并注意句子之间的衔接。
14.运用了比喻论证的方法,(1分)“玫瑰胶囊”比喻压缩阅读,即以阅读作品的摘要精华为手段的占有性的阅读,(1分)“盛开的红玫瑰”指必须付出时间和精力的从容阅读,(1分)攻瑰胶囊对人体的作用,不能和盛开的红玫瑰相提并论,也就意味着以阅读作品的摘要精华为手段的占有性的阅读,与付出时间和精力的从容阅读,是不能同日而语的。(1分)
解析:此题考査论证方法的运用。这一句运用了比喻说理的方式进行论证,只要理解“胶囊”和“玫瑰”各自的比喻义,把各自的作用分析出来。
15.示例一:第②节中作者把春雷、杜鹃和柳树想像成调皮的孩子,他们惹哭满天的云,斗急了一城杜鹃花,吟出一则则飞絮,把春天的景色写得富有生机,充满童趣。(2分)
示例二:第②节中作者把柳树想像成一个多情的诗人,那纷飞的柳絮仿佛是他吟出的诗句,把 春天写得情意盎然。(2分)
解析:此题考査对散文的赏析。赏析的角度可以是词语的运用、修辞手法和表现手法。
16.(1)蔚蓝 (2)澄净 (3)空旷(每空1分)
解析考査对文章语句的理解和概括能力。解答时,要理解这个比輪的含义,把握天空的特点,联系作者的感情。
17.(1) “攻陷”一般指在战争中某个地方被敌军占領,(1分)桃花“攻陷”山村水廓,就把曾经的春天桃花开遍了山村水麻的景象写活了。(1分)(2)运用了排比和拟人手法,(1分)形象生动地写出了蜂蝶翩飞、春花烂漫、春意盎然的景象,(1分)句式整齐,读起来朗朗上口,给人以愉悦之感。(1分)
解析:此题考査赏析句子的能力。赏析句子的关键是抓住赏析的角度。(1)可以从词语运用上赏折,“攻陷”有拟人的意味;(2) 可以从修辞手法的角度去赏析。
18.作者笔下唯美的春天都是作者所怀想的“必然曾经是这样的”古典中的春天,是“春之怀古”,(1分)而现实则多是“烟囱与烟囱的黑森林”,(1分)表达了作者对现代文明对自然环境带来了不良影响的遗憾,(1分)以及对美好的自然环境的热爱和向往。(1分)
解析: 此题考査对文章主旨的理解。第⑦节是文章的结尾,理解“穿越烟囱与烟囱的黑森林”的含意,联系题目中的“怀古”体会作者的思想感情。
19.(1)冬天的夜晚,来了客人,用茶当酒,吩咐小童煮茗,(1分)火炉中的火苗开始红起来了,水在壶里沸腾着,屋子里暖烘烘的。(1分) (2)“梅花”有高洁的志趣,(1分)诗人写梅固然有赞叹梅花高洁的意思,更多的是在暗赞来客,(1分)写出了诗人的热情,表明自己和客人一样志同道合,具有高洁的志趣。(1分)
解析(1)此题考査学生的想象能力和表达能力。想象要从诗歌描写的意境人手,要用形象生动的语言描绘情景,可适当使用一些修辞手法。(2)此题考查探究诗歌意象的能力,所谓意象就是寓“意”之“象”,指用来寄托主观情思的客观物象。解答时要结合“梅花”这一物象本身的特点,再根据具体的情境,联系诗人的主观情思进行分析。
20.C 解析:此题考査名著常识和内容识记。虎妞难产时,小福子曾建议祥子去找医生,但后来因为没钱所以医生没有来。
21.(1)野猪林(1分)(2)贝多芬(1分)解析: 此题考査名著情节的识记-涉及的名著分别是《水浒传》和《名人传》。
22.(1)他因为抢劫失败,被皇家卫队逮捕,成为“犯人”被绑在耻辱柱上。(2)善良纯洁,(1分) 心中有爱。(1分)解析:此题考査名著内容的识记和 理解。涉及的名著是《巴黎圣母院》,分析人物的性格要联系名著的整体内容。
23.略 解析:这是一道半命题作文。写作时首先要将题目补充完整,要补充的内容就是写作的重点。“可是”表示转折,有出人意料、与意愿相违背之意。“可是”一词在审题时很关键,写作时应该从相反的方向入手,然后归结到“可是”上来。
2024重庆中考时间已经越来越近。下面是为大家整理的2024重庆中考考试时间,喜欢可以收藏分享。
作息:调整生物钟,努力保持最佳精神状态
同学们在初三阶段的学习非常刻苦,有人喜欢复习到深夜,有人喜欢早上五六点起床学习。但中考时间一般是上午9点至11点和下午3点至5点,这样复习就让他们的生物钟在这段时间处于低谷,在考场上可能因为疲惫而昏昏欲睡。
平时有晚睡或早起习惯的同学们,从现在开始就应该调整原来的生物钟了,争取在每天上午9点至11点和下午3点至5点之间让自己能够保持兴奋,才能保持最佳精神状态去面对考试。大家做模拟题的科目的时候要尽量按中考考试时间来安排科目,使自己适应各学科的考试规律,如果习惯了考试氛围就不会在考试时段里紧张了。
上海2024中考大家准备充分了吗?下面是为大家整理的上海2024中考考试时间,喜欢可以收藏分享。
复习:找准得分学科突击
全面复习到这阶段已经来不及了,唯有找准得分学科突击重点突破才有用。大家要仔细分析各科学习水平,多在最可能提高分数的学科下功夫。
哪个学科平时学得特别好,这个时候要再提分难度较大,平时有不及格成绩的科目,要在最后突击及格,这个能实现的难度也很大。但是平时成绩起伏较大的学科,通过查漏补缺和分析原因,还是很容易在中考取得进步的,提高考试分数不在话下。最后的复习阶段,大家还是回归基础比较好,碰到难题也当兴趣题来做。
做题:坚持每周定期做好模拟试题
不能在这段时间停止做题,定期做完整模拟题是很有必要的,在中考的时候才不会感到“手生”。一周一套是最佳做模拟题频率,上中考考场的时候,就把中考试题当成模拟题去做。
考生最好按中考要求做模拟题,在一定时间内完成比较好,做完再对答案和改正。做得不好就分析原因找知识空白点,做得好也不能被题目的分数迷惑。
心态:调适心情不再主动挑战难题
中考在这个时候已经进入最后攻坚阶段,有的人可能会感到紧张、急躁、无所适从、悲观失望等情绪,这些情绪是正常的,但实际上是会影响复习效率甚至中考成绩的。
比复习内容更重要的是在这段时间保持心态,大家要坚定必胜的信念,相信自己,自信可以创造奇迹。为保持良好心态,我们不能在考前20天去钻牛角尖,做难题。中考题一般按7:2:1的比例设置基础题、提高题、难题,要争取基础题不丢分,多拿提高题分,才能有余力去挑战10%最难的题。
小学的英语都是些最基础的知识,学习一些基本单词和字母,那么关于小学四年级英语知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些四年级英语知识点及试卷,仅供参考。
一、听音,选出你听到的选项(10分)
1. window 2. fork 3. English book 4. bed 5. parents
二、判断听到的内容与图片是否相符合,正确用T错误用F来表示。(10分)
1. My father is doctor.
2. I’d like some fish, vegetables and rice, please
3. Cut the vegetables.
4. Read a book.
5. She’s in the bedroom.
三、根据听到的内容,选择正确的图片。(10分)
1. I can use spoon.
2. This is my study.
3. I’d like some noodles.
4. My family has three members.
5. My father is a driver.
四、根据听到的内容排序(10分)
( 2 )what color is your schoolbag?
( 5 )A storybook, three notebooks and some candies.
( 6 )Ok! Let’s go and see.
( 3 )It’s red and yellow.
( 1 )Excuse me. I lost my schoolbag.
( 4 )What’s in it?
( 7 )Thank you!
笔试部分
五、找出不同类的一项。(10分)
AACBC BCBCC
六、完成单词,将合适的字母或字母组合的选项序号填入括号。(10分)
CBEAD FHJIG
七、单项选择(10分)
CCCBB CCCBB
八、读问句,选出合适的答句。(10分)
BCDAE
九、连词成句(10分)
1. Would you like a knife and fork?
2. I’d like some soup.
3. What would you like for dinner?
4. How many people are there in your family?
5. what is your father’s job?
十、阅读理解,判断下列句子是否正确,打√或×(10分)
TTTFT
2024河南省中考考试大家复习得怎样呢?下面是为大家整理的2024河南省中考考试时间,喜欢可以收藏分享。
学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础就是课前自学。上新课时心中无数就是因为没搞好课前自学,不得要领。老师灌自己来吞的话就会让自己消极被动,食而不化。如果做好课前自学就能培养自学能力,自学能力中最主要的就是独立思考问题的能力,能让学生自己掌握学习主动权。知道有哪些问题是自己不懂的,明白自己要把主要精力集中在解决什么问题上。也有了对新教材的初步了解,可以集中精力对付新课的重点以及自己理不懂的难点,先课前自学再配合老师的授课,就能够及时消化新知识和掌握新技能。
根据教材本身的内在联系和难易程度以及老师的教学进度来自主确定课前自学的内容和时间。
课前自学要讲究质量,依赖老师的思想不可取,在老师讲课前,要力争把教材弄懂。
反复阅读新教材能够活用已知的知识和经验以及参考资料。
用笔记下来或在课本上做记号自己新教材中弄不懂的问题和词语。
经过独立思考后仍然不懂的问题,可以请教老师、家长、同学或其他人。
要结合课前自学做一些自选的练习题,或进行一些实际操作、现场观察、调查研究等,这些都能够丰富感性知识,使得对新教材的理解加深。
学过的教材与新教材是连续的,对于新知识的学习是建立在对旧知识的理解基础上的,若在课前自学的时候发现与新课相关的旧知识掌握不牢就一定要回头去把旧知识点弄懂。
做好自学笔记,笔记一定要简洁易看懂,自己要能随时翻阅,随时复习。
宁夏2024中考考试的脚步越来越近。下面是为大家整理的宁夏2024中考考试时间公布,喜欢可以收藏分享。
有哪些符合教育实际和科学的中考学习方法呢?为了达到大面积提高中考学习能力和知识质量的目的,我们要学会专心上课。
学生理解和掌握基础知识和基本技能就是上课,在上课的基础上,大家进入了发展认识能力的关键环节。学生按要求做好课前自学,就能更专心上课。俗话说:“学然后知不足”,学生的注意力在上课的时候高度集中,大脑处于兴奋状态,能在接受老师授课的时候更主动和灵活。
在课前自学中弄不懂的问题与词语这些都要记下来,把它们当成要在新课上解决的主要问题,认真听讲和做实验是要带上目的的。大家在上课的时候要保持高度集中的注意力,要记得认真观察,多思多想,力争课上的学习内容当堂消化。
在老师的讲解中,将自己课前自学的时候获得的对新教材的理解进行比较,这样做既可以加深对新教材的理解和记忆,也可以纠正自己在理解上的部分错误。
大家在上课的时候要认真做好课堂笔记,上课做笔记要简洁,在课后可以找老师要课件或者借同学的笔记进行补充。记笔记的时候要注意格式和书写,不要写得歪七扭八的,也可以尝试使用思维导图,能让我们在复习的时候更加简便。
大家如果在上课的过程中遇到不懂的问题,记得要积极提问,在课堂上用笔记下来没有机会得到解决的问题,然后在课后去询问老师以求解决。
临近北京2024中考考试。下面是为大家整理的北京2024中考考试时间,喜欢可以收藏分享。
北京2024中考复习方法之一就是制定计划。
首先要制定一个切实可行的学习计划才能学习好,用来指导学习。有计划在先就不会打乱仗,就可以恰当分配精力和合理安排时间。
要有正确的学习目的。我们要明白我们是为了达到学习目的而制定的学习计划。正确的学习动机的反应是正确的学习目的,正确的学习目的是推动学生积极学习和克服困难的内在动力。
制定的计划内容一般分为几部分:
①全学期学习总目的、要求,当然还有具体的时间安排。
②分科学习的目的、要求和具体的时间安排。优秀中考的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好其他各门学科的基础是学好这三门学科。学习有重点的同时也不能偏科。
③系统自学的目的、要求和具体的时间安排。
要从实际出发。取得优秀的学习成绩得益于不断提高学习质量,在制定计划的时候,大家要注意中考的实际情况不一样,计划重点和要求也不同。
有些学生的学习基础很差,应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上,不必急于去系统自学课外读物。要制定对学习有指导意义的计划,要实事求是摸清学习情况,从实际掌握的知识程度出发。
在执行学习计划的时候还要制定月计划和周计划,以高度学习热情和顽强学习意志保证总计划的完成。
2024北京中考体育即将开考!下面是为大家整理的2024北京中考体育现场考试5月开考,喜欢可以收藏分享。
中考体育考高分要考虑考前准备和考场着装问题。
考前准备
考前可以进行慢跑和徒手体操。
考前要叮嘱学生必须进行考前热身,切勿一到考场就参加考试。适量的考前热身能防止考生受伤,还能帮助考生临场发挥得更好。慢跑和徒手体操是热身时不错的选择。慢跑的长短与时间视学生情况而定。建议考生做能够拉伸韧带、活动关节的运动。
在考试间隙时可以通过香蕉、糖果、巧克力等补充能量,能避免出现运动性低血糖。但注意要是小点心,别吃得太饱和太过油腻即可。
考场着装
考场着装要穿着相对紧身的短袖、短裤。考生纠结上考场要穿什么衣服的问题。中考体育着装是否有统一要求未可知,但考生在考试期间要注意保暖。如果气温较低最好穿件长袖外套做准备活动,等考试时再脱掉。
最好穿专业的田径比赛服参加长跑考试,或者在长跑考试时穿短裤短袖。不少男生喜欢穿篮球衣、篮球裤会增大空气阻力,影响考试成绩。建议长跑时穿相对紧身的短袖、短裤为主。
长袖和短袖的感应点在仰卧起坐考试中存在差别,可能会统一着装,考生在考前要及时了解。在参加长跑考试的考生会被要求穿上统一的荧光反光背心。跑步最好穿轻便的跑鞋,不要穿篮球鞋或板鞋。
2017年山东省第二次语文模拟考试已经结束,为了方便同学们复习,接下来百文网小编为你整理了2017山东第二次语文的模拟考试试题及答案,一起来看看吧。
猜你感兴趣的:
教资面试需要考试技巧,希望这些教资面试考试技巧能够帮到大家。下面是为大家整理的教资面试考试技巧,喜欢可以收藏分享。
教资面试考试技巧有两点,一是衣如其人,二是先声夺人。
衣如其人
俗话说:“人靠衣裳马靠鞍”。合理着装可以给考官带来积极的心理暗示,可能更容易拿到高分。
教师资格面试指的是在特定场景下经过组织者精心设计,以面对面交谈与观察作为考官对考生考察的主要手段,测查的方法是由表及里的,目的是测查申请教师资格证的考试人员是否具备教师所应该具有的基本素质、职业发展潜质和教育教学实践能力。
从定义中可以发现由表及里这个词,由表及里的表就包括着装,毫无疑问,考官打分的一部分就是看着装。实际不光是教资面试是这样,对于所有面试类的考察而言,仪容仪表都起着不可忽视的作用,那我们在着装上要注意什么呢?才能不另类更得体呢?
面试着装不能太随意。所谓不能太随意并不是越正式越好,学校老师的实际穿着不是穿西装打领带或带领结,大家要注意不要穿太正式的西装,这样也会给自己很大的心理压力。男生的着装以衬衣,西裤,皮鞋为主,既正式又不刻板。头发不要过长,干净清爽即可。女性的穿着以儒雅有气质为主,可以穿长裙,高跟鞋等。女生在面试的时候可化上淡妆,可以把头发扎起来显得清爽干练。体育老师在面试的时候需要穿运动装运动鞋。
先声夺人
在面试中需要大家声音洪亮,如果能够侃侃而谈也是获得青睐的关键。
进考场后,第一时间就是与考官打招呼,打招呼的时候声音要大一些,不要太敷衍,要有感情一些,尽量做到有“播音腔”。考官面对积极向上、高昂的声音,会觉得考生很自信。根据心理学中的晕轮效应,因为积极向上、高昂的声音也会联想到考生在生活中很乐观,在学习上积极向上,与学生交往也会更加自如。
如何让自己的声音更迷人呢?练习声音可以通过发声练习,练气息、练口腔音等方法。一些比较害羞,不敢大声说话的同学还可以尝试在大街上讲课、讲故事等方式,对自己加以练习,突破自己的舒适圈。
小升初语文考试是对学生六年的语文学习能力的测试,能否得到高分就看学生平时有没有用功学习。小编在这里整理了相关知识,快来学习学习吧!
很久以前,广西宜州下涧河边的壮族山村,有位姑娘,因为在家排行第三,人称刘三姐。她不仅聪明伶俐、美丽动人,而且有一副美妙的歌喉(hóu)。她唱起山歌来,不仅乡亲们爱听,连那些飞鸟游鱼都会听得入迷。
刘三姐山歌唱得好,人品更好。她热爱乡里,同情贫苦百姓;她疾恶如仇,对社会上的那些不平事,不仅敢于仗义执言,而且还用山歌做武器与那些土豪劣绅作斗争。因此,她深受乡亲们爱戴。
一天,三姐走在崎岖(qíqū)不平的山间小路上,看着弯弯曲曲的江水,不由唱道:
“唱山歌,这边唱来那边和。
山歌好比春江水,不怕滩险湾又多……”
正唱着,忽然听到一阵争吵声。刘三姐走到近前,发现青年猎手阿牛正与财主莫怀仁的管家争吵。原来这个管家仗着莫家的势力,要抢阿牛射中的一只野兔。
三姐忍无可忍,便唱道:
“天地山川盘古开,飞禽(qín)走兽众人财。
想吃鲜鱼就撒网,要吃野兔带箭来。”
管家听了,威吓[hè]她说:“你是什么人?可晓得莫家的厉害?”
刘三姐唱道:
“大路不平众人踩,情理不合众人排。
横梁不正刀斧砍,管你是斜还是歪。”
刘三姐的歌声大灭了莫府管家的威风,大长了乡亲们的志气。乡亲们捋(luō)袖挥拳,蜂拥而上,管家在众人的嘲笑和咒骂声中急忙溜走了。人们都围上来说:“三姐,你的歌唱得好,真唱到我们心窝里了!”
没过多久,莫怀仁想霸占茶山,做自家坟地,又被刘三姐用山歌揭穿了企图,使他的阴谋没有得逞。莫怀仁恼羞成怒,把刘三姐当做眼中钉、肉中刺。他想除去刘三姐,想来想去,想出一个鬼主意。他带着媒婆到刘三姐家提亲,并威胁说,要是不同意,就告她哥刘二欠债(zhài)不还。三姐又气又急,唱道:
“三姐生来脾气怪,只爱山歌不爰财。
你若不怕我唱歌,结亲就要摆擂(lèi)台。
谁能唱歌唱赢我,不用花轿(jiào)自己来。”
第二天,莫怀仁找来三个秀才,带着满船的歌书,准备和刘三姐对歌。他神气地说:“刘三姐,今天和你对歌的,都是当地名士。你若是认输倒也罢了,若不认输,你可别后悔!”
三姐唱道:
“没后悔,你会腾云我会飞,
黄蜂歇在乌龟背,你敢伸头我敢锥(zhuī)。”
李秀才讨好财主说:“莫公不必介意,我来!”他唱道:
“小小黄雀才出窝,谅你山歌有几多?
那天我从桥上过,开口一唱歌成河。”
三姐唱道:
“你歌哪有我歌多,我有十万八千箩(luó),
只因那年发大水,歌声塞断九条河。”
秀才们见唱不过刘三姐,就想为难她。罗秀才唱道:
“三百条狗交给你,一少三多四下分,
不要双数要单数,看你怎样分得匀。”
三姐对身边的一个小站娘说:“舟妹,你跟他对!”舟妹唱道:
“九十九条打猎去,九十九条看羊来,
九十九条守门口,还剩三条——”
秀才们幸火乐祸地说:“怎么样?唱!唱!”三姐对舟妹耳语了一下,舟妹唱道:“财主请来当奴(nú)才!”
众人一阵哄笑,秀才们被骂得个个面红耳赤。莫怀仁气急败坏地冲他们喊:“快对!快对!”陶秀才忙唱:
“你发狂,开门敢骂读书郎,
惹得圣人生了气,从此天下无文章。”
刘三姐轻蔑地笑了笑,又接着唱:
“笑死人,劝你莫进圣人门,
若要碰见孔夫子,留神板子打手心。”
三个秀才和刘三姐他们对了一阵歌,已经狼狈不堪了,乡亲们还想戏弄他们一下,就出了个谜语让他们猜:
“什么生来头戴冠,大红锦袍身上穿?
什么生来肚皮大,手脚不分背朝天?”
众秀才自以为聪明,得意地抢着唱起来。
李秀才唱道:“中了状元头戴冠,”
陶秀才唱道:“大红锦袍身上穿。”
罗秀才这下可找到机会了,赶紧唱:“莫公享福肚皮大,见了皇上背朝天。”
这下连莫怀仁身边的丫环们都忍不住笑出声来。莫财主问:“你们笑什么?”丫环说:“老爷,头戴冠是大公鸡,肚皮大是老母猪!”莫财主和秀才们在对歌中大丢面子,再也无计可施,灰溜溜地败下阵去。
刘三姐走遍壮族的山川野岭,她的歌声也传遍家家户户。土豪劣绅听了,个个如坐针毡(zhān),丧魂落魄;乡亲们听了,人人扬眉吐气,拍手称快。
亲爱的同学们,相信大家一定能够努力做、开动脑筋,做出满意的答卷,今天就给大家分享一下六年级语文,来做题哦
校名__________班级__________姓名____________座号_______
作文(5+30)分
一、小练笔。
有句话这样说:“人才不一定有口才,而有口才的人肯定是人才。”足见口才对于一个人的重要程度,从某种意义上说也是衡量一个人能力强弱的标准之一。
考考你:你想参加班长竞选,班会课上,面对老师和全班同学,你会怎样说呢?
__________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
二、下面有两道习作题,请任选一题,根据提示与要求,写一篇不少于600字的习作。
题一:逢喜事时,好心情给人幸福甜蜜;遇挑战时,好心情让人自信乐观。给自己一份好心情,生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人一份好心情,人世间时时洒满明媚的阳光……请以“好心情”为话题,写一篇文章。
题二:生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前。你能以《生活中的一组小镜头》为题对生活进行一下描绘吗?
要求:语句通顺,有条理,表达出自己的真情实感。
四4 C
七、1轰然 2忽然 果然 3 悠然 4欣然 5蓦然
阅读理解
(一)4 “只有”强调了皮肤面积之小,从而也突出了微生物数量之多,去掉之后则表达不出这样的意义。
5本文说明的是有益于人类的微生物,称之为“生物奴隶”当然是因为某些细菌可以为人类无条件利用,为人类造福。
(二)(5)B
(3)强调我们家很穷,突出了父亲诚实、正直、善良与无私的品质,从而突出了中心。
(5)B
(6)“父亲”面临财富与道德选择时内心的矛盾斗争。
(7):“我”对母亲的格言有了新的理解是在“我”有了一辆汽车之后。如果说开始母亲的话的意思是:一个人有骨气本身就是一笔财富;而这时,“我”已经拥有了汽车,这告诉人们,一个人有了骨气,就能够努力奋斗,通过努力奋斗就可以获得汽车之类的物质财富。
(8)父亲的“富有”指的是:良知战胜了邪念,精神债务消除;母亲的“富有”指的是:对丈夫消除邪念和儿子逐渐明理的心理上的满足;“我”的“富有”指的是:逐渐了解做人的真谛,成为具有健康心理的精神富有者。
六年级下册语文测试卷参考
一、看拼音写词语,要求把每个字写端正、匀称。(5+3=8分)
dàn shēng jié rán fěi tú dòng jiāng chōu yē
二、按要求写词语或句子。(17分)
1.给成语分类,再分别补写一个。(4分)
发愤图强 胆小如鼠 迎难而上 游手好闲 专心致志 口是心非
————————————————————— ——————
————————————————————— ——————
2.把下面的词语补充完整,并按规律分别补写两个。(3分)
革( )鼎( ) 见( )知( )
( )歌( )舞 ( )灯( )彩
3.仿写句子。(2分)
例:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日资从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前闪过。
4.填上恰当的关联词。(2分)
居里夫人( )工作条件再艰苦,( )不放弃提炼镭。她( )成功,( )有远大、执著的追求。
5.把病句改在下面的横线上。(2分)
我们这个班的同学是全校开展“美丽班级创建评比”活动中最好的班级。
6.根据语境要求,用恰当的句式改写下面这句话。(4分)
一只手上的五根手指,各有所长,各有所短。
第一次读完丰子恺的《五根手指》,你不禁感叹:
与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳时:
三、按课文内容或要求填空。(18分)
1.我以 去人近,而 远也。句中带点字的意思分别是 、 。这句话出自《 》。
2.过去的日子如 ,被微风 了,如 ,被初阳 了;…………我赤裸裸 ,转眼间也将赤裸裸 ?句子中的两个赤裸裸分别指: 、
3.为人民利益而死, ;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死, 。这句话作者采用了 论证,分别用两个词形容这两种“死”: 、 。
4.作者叶永烈分别用了 、 、 三个事例说明了自己的观点“ ”。
5.使卵石 ,并非 ,而是 。
6.《石灰吟》的后两句诗是: , 。
7.摘录本册课文对自己深有启发的句子:
。从中,我感受到 。
四、阅读分析,完成练习。(22分)
(一)句段(5分)
联系课文内容体会句子,填空。
(1)“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”联系上文,我们知道“她曾经看到过多么美丽的东西”分别指的是 ,后一个“幸福”的意思是 ,透过这两个“幸福”我感受到 。
(2)“最后,把‘?’拉直变成‘!’,找到了真理。”联系全文,“?”指的是
,“!”指的是 。作者这样表达的好处是
。
(二)短文(17分)
十月二十三日晚,我走进人民大会堂时,对帕尔曼还知之甚少,只知道他是世界杰出的小提琴家,将与世界杰出的指挥家梅塔和世界杰出的以色列爱乐乐团合作。我对音乐完全是外行,我只是想看到三个世界杰出合在一起是怎样的一种景观。
当帕尔曼出现时,我怦然心动。他拄着双拐,从容自信又有点艰难地走上了台。拐杖加上小提琴,这就是帕尔曼的独特形象吗?从他出现的那一刻起,我的眼睛就像被磁铁吸引,再也没有离开过他。
济济万人的大会堂如此安静,我还是第一次经历。只有琴声,只有帕尔曼那无与伦比的琴声。
最让我意外而感动的是帕尔曼站起来的那一刻。一曲终了,他用手杖支撑着自己试图站起来。
起来——跌坐在椅子上;再起来——又没有成功;又试了一次——又失败了。
帕尔曼笑了笑,平静谦和,甚至带一点儿歉意。他的同伴,他的观众热切地望着他,大会堂里静极了。他又试了第四次,这一次他终于站了起来!
全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。
乐队的百双眼睛,大会堂的万双眼睛,电视机前的几亿双眼睛,都注视着帕尔曼站起来的过程:他不用搀扶。
面对着帕尔曼□我似乎不能不想□在我们的生活中□曾多么频繁地使用“扶”这个字啊□扶持□扶助□扶危□扶持高雅艺术□扶助弱者□扶持贫困地区经济□一个“扶”字□关系着搀扶者和被搀扶者□
搀扶固然能体现搀扶者的良知和爱心。但不用搀扶,何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信、自强呢?人们伸出手去搀扶时,是出于同情;而面对着不用搀扶者,唤起的是尊敬。
与不用搀扶形成鲜明对照的是:期望被搀扶,请求被搀扶,等待被搀扶,这是多么不同的心理状态和人生态度啊!漫漫岁月里,我也会遇到需要被搀扶一下的时候,但愿那时,帕尔曼会给我力量,使我有勇气说:不用搀扶。
帕尔曼走了,他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个,让我这个不懂音乐的人对音乐大师说:谢谢你!
1.给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分)
2.写出下列词语的近义词。(1分)
谦和( ) 济济万人( )
3.联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)
怦然心动:
无与伦比:
4.给第10自然段加上标点。(3分)
5.请写出对下列句子的理解。(6分)
(1)“从他出现的那一刻起,我的眼睛就像被磁铁吸引,再也没有离开过他。”
(2)“全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。”
“全场寂静着”是因为
“继而是雷鸣般的掌声”又是因为
6.概括全文的主要内容。(要求在65个字以内)(3分)
五、开放题。(5分)
1.当革命者坚贞不屈,为国捐躯时,我想到了诗句_________________________。
当周恩来写下“同室操戈,相煎何急”时,我想到了诗句__________________。
2.补写对联: 上联:校校有美丽班级 下联:
横批:
3.请写一句送给母校老师的赠言:
4.你最喜欢的课外读物是___________,请给它设计一条广告词__________________________________________ ______。
六、写作乐园。(30分)
1.口语交际。(3分)
“帕尔曼走了,他留下的不仅仅是那冬日里的琴声。为这个,让我这个不懂音乐的人对音乐大师说:谢谢你!”假如你也有幸参加了这场音乐会,会对帕尔曼大师说些什么?
2.读写结合。(2分)
读短文的第五、六段,透过帕尔曼的“起来、跌坐,起来、又跌坐,起来、再跌坐,他笑了笑………”这一系列举动,想象他当时的内心世界,把你想到的写下来。
3.作文。(25分)
小学六年的学习生活,有欢笑,有泪水;有成功,也有失败;一件件往事似乎仍在眼前。请选择印象最深的一件事来写,要求:题目自拟,内容丰富,有真情实感。500字以上。
附参考答案:
一、诞生 截然 匪徒 冻僵 抽噎
二、1.第一类:发愤图强 迎难而上 专心致志 (补写褒义词)
第二类:胆小如鼠 游手好闲 口是心非 (补写贬义词)
2. 革(故)鼎(新) 见(微)知(著) (补写带有反义词的成语)
(能)歌(善)舞 (张)灯(结)彩 (补写带有近义词的成语)
3.略
4.居里夫人(即使)工作条件再艰苦,(也)不放弃提炼镭。她(之所以)成功,(是因为)有远大、执著的追求。
5.我们这个班是全校开展“美丽班级创建评比”活动中最好的班级。
6. 一只手上的五根手指,真是各有所长,各有所短啊!(感叹句)
一只手上的五根手指,难道不是各有所长,各有所短吗?(反问句或双重否定句)
三、1.日始出时 日中时 认为 离 两小儿辩日
2.轻烟 吹散 薄雾 蒸融 来到这世界 回去罢 光着身子 没有任何成就
3.就比泰山还重 就比鸿毛还轻 对比 重如泰山 轻如鸿毛
4.谢皮罗发现漩涡和地球的自转有关 波义耳发明了酸碱试纸 奥地利医生推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦 真理诞生于一百个问号之后
5.臻于完美的 锤的打击 水的且歌且舞
6.粉骨碎身全不怕 要留清白在人间
7.略
四、(一)(1)火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶,小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了,作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。
(2)发现的问题,是不断的追问,通过探索,解决了疑问,发现了真理。把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。
(二)1.略
2.谦虚 人山人海
3. 指由于受某种事物的吸引,心怦怦地跳。文中指“我”看见帕尔曼时非常激动。
指事物非常完美,没有能与它相比的。文中指帕尔曼演奏技艺超群。
4. , : , ! 、 、 ; , , …… 。
5.观众们都静静地紧张地期待着帕尔曼能站起来
帕尔曼在无人搀扶的情况下站起来,观众用掌声给予鼓励和表扬。
6.略
五、1.粉骨碎身全不怕 要留清白在人间
本自同根生 相煎何太急
2.略
3.略
4.略
六、略
多做杭州市的小升初数学检测题,不仅可以提高小学生的数学解题能力,还可以让小学生获得更多的数学学习技巧。下面是有百文网小编为你整理的小升初数学试卷,希望能够帮助到你!
1、填空题。(每小题2分)
(1)5只青蛙5分钟捕害虫5只,照这样计算,10只青蛙10分钟捕害虫( )只。
(2) 是个最简分数,X和Y的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
(3)一本书每天看它的 多5页,6天恰好看完,这本书共( )页。每天看( )页。
(4)已知A和B都是非零自然数,并且A+B=60,A和B积最大是( ),最小是( )。
(5)一种商品连续两次降价,每次平均降价两成后是3.52元,这种商品原价是( )元。
2、仓库里有一批粮食,调走20%后,又调入40吨,这时仓库里的粮食与原有粮食比是28:25,仓库里原来有粮食多少吨?(5分)
3、实验小学六年级学生去参观科技馆,400人排成两路纵队,相邻两排之间相距1米,队伍每分钟走60米,现在要过一座长41米的桥,从第一排上桥到最后一排离开桥,一共要多少分钟?(5分)
英语的学习我们要知道大家是怎么学习才会学习的好,今天就给大家分享一下六年级英语,欢迎大家阅读哦
一、选出不同类的单词。
( ) 1. A. sunny B. warm C. windy D. duck
( ) 2. A. Chinese B. maths C. geography D. China
( ) 3. A. cola B. tea C. milk D. rice
( ) 4. A. sunny B. windy C. weather D. hot
( ) 5. A. England B. French C. China D.US
二、根据汉语或首字母提示完成句子。
1. You’re a _________(了不起的) friend.
2. Three years ago, Sam s______ very little Chinese.
3. Helen _________( 活着)to be eighty-seven.
4. It’s easy to _________ ________( 犯错误) with English words.
5. In this photo, the sun is_________(照耀着).
6.______ ______(最美好的祝愿 )to you!
7. Yang Liwei s________ about twenty-one hours in space.
8. We’re going to m _______ school this September.
三、选择正确的单词填空。
1. I want_____(A. eat B. to eat) a hamburger.
2. When are we going to______(A. play B. playing) football?
3. He’s riding a bike, ______( A. but B. and) it starts to rain.
4. She couldn’t see ______(A. and B. or) hear.
5. You brought us lots of_____( A. joy B. joys) .
四、将图片的序号填在对应的句子前面。
A. B. C.
D. E.
( )1. She is watching TV, but the bell rings.
( )2. They are walking in the park, but it starts to snow.
( )3. It’s starting to rain and the birds are flying away.
( )4. I’m going to get up and have breakfast.
( )5. The cola is one dollar and twenty-five cents.
五、单项选择。
( ) 1. — ____ are you going to eat?
—At half past eleven.
A. When B. What C. Where
( ) 2. Keep on ____Chinese in the UK.
A. practise B. practising C. practiseing
( ) 3. It will ______ in Shanghai.
A. sunny B. be sunny C. sun
( ) 4. She couldn’t _____ or______.
A. sees; hears B. see; hear C. seeing; hearing
( ) 5. He’s eating dinner, ___ the doorbell rings.
A. but B. and C. or
( ) 6. He_____ about twenty-one hours in space.
A. spent B. spend C. spent
( )7. We’re going to _____to our primary school soon.
A. say goodbye B. says goodbye C. said goodbye
( ) 8. Four years ago, they _____ very little Chinese .
A. speak B. speaks C. spoke
六、情景交际。
( )1.What’s your hobby? A.Yes,there are.
( )2.Have you got any picture books? B.She’s swimming.
( )3.How big is Beijing? C.No,I haven’t.
( )4.Are there any water? D.Reading is my hobby.
( )5.What is she doing? E.Twenty million people.
七、连词成句。
1. for good the luck future (!)
___________________________
2. are what going study to you (?)
____________________________
3. was I very of him proud (.)
_____________________________________________
4. the are flying balloons away (.)
_____________________________________________
八、阅读短文,判断正(T)误(F)。
It is on Sunday morning. The sun is shining. We have no classes. We are playing in the park. Some girls are singing and dancing under a big tree. Some boys are climbing the hill. Tom is drawing by the lake. Mike and John are swimming in the lake. Where are Betty and Mary? They are sitting under a small tree. They are reading a picture book. We are very happy.
( )1.What’s the weather like today?
A. It’s Sunday. B. It’s fine. C. It’s raining.
( )2.Where are they playing?
A. In the park. B. On the hill. C. In the lake.
( )3.Who is climbing the hill?
A. Some girls. B. Some boys. C. Some teachers.
( )4.Where are Betty and Mary?
A. They are on the tree. B. They are under the tree.
C. They are in the lake.
( )5.What are Betty and Mary doing?
A. They are reading a picture book. B. They are dancing.
C. They are playing.
九、写作。
用频率副词:never, sometimes, often, always写一写,你平时的活动吧!不少于八句话。
六年级英语答案及评分标准
一、2×5=10 DDDCB
二、2×8=16 ABBBA CAC
三、2×8=16 1.ducks 2.wonderful 3. about 4.lived 5. make mistakes 6.is shining 7. In the tree 7. Best wishes
四、2×5=10 1.party 2.snow 3. spent 4. middle 5.spoke
五、2×5=10 1. to eat 2. play 3.but 4. or 5. joy
六、2×5=10 1.flew 2. are going to will go 3.read 4. carry 5. is crying
七、2×4=8略
八、2×5=10 CABBA
九 10分 略
小升初是孩子最重要的起步方向,我们需要关注怎样的信息才能对孩子的未来有帮助呢?百文网网小编告诉大家!
虽然最严小升初政策仍在执行中,但2018小升初截止到目前,时不时会出现一些公办择校的消息。毕竟公办学校在收费上有优势,而且一些老牌公办师资很不错。所以所谓的公办KS,对很多家庭吸引力还是蛮大的。但公办择校也不是那么容易的。
论坛有家长分享了之前一次某老牌一类公办的KS情况:
A家长:自觉水平不够,之前知道某公办的KS也没去参加。一起的一位牛娃家长倒是给孩子报了试水。说是已经通知名单了,但是她家的孩子没接到,感觉太难了。还是安安心心选民办算了。这位牛娃家长的孩子五年级拿了华杯赛小高组一等奖,QY和GY重点班的门票都拿到了。当然也不排除这次发挥不好的原因咯。给想考公办的家长做个参考吧。
B家长:某公办上次考的题目,数学确实很难,个人觉得不亚于华杯赛的难度。如果不是牛娃,不建议参加,不然就是去当炮灰的。
总结两位家长的分享,就是关于这次公办的KS,非常难!之前也有参加过其他公办KS的家长也分享过,题目也非常难。为什么会这样?
①高风险必须高回报才划算
尽管这两年的政策针对民办招生略有变化,但对于公办初中的招生政策,一直是强调公办择校一刀切!这种高压态势下,公办学校招收择校生就是在冒险,风险非常大。万一学校被JYJ抓到或者被媒体曝光了,那校长可是要担责的。既然冒了这么大的风险,如果不招收点牛娃中的战斗机,那付出和回报就不成正比了。所以公办KS的题目难度才会这么大。
②招收名额有限必须精挑细选
如果公办真的在择校,政策范围内能录取的操作空间,那就只有操作特长生。而每个学校招收特长生的人数又不超过学校招生总人数的5%,也就是招生1000的学校,也只能招不超过50个名额的特长生,况且很多公办学校的招生总人数根本还没到1000。所以学校真的通过特长生的方式运作所招的文化择校生,那名额也非常少。招收名额有限的情况下,必须精挑细选对学校来说才有意义。
公办学校招择校生不仅风险大,而且能招的名额也非常有限,所以难才是正常的。
小升初是孩子最重要的起步方向,我们需要关注怎样的信息才能对孩子的未来有帮助呢?百文网网小编告诉大家!
很多小伴侣拿到试卷喜欢拿起笔埋头就做,不细想,匆匆答题。
其实拿到试卷应该先花三、五分钟浏览一下试卷全部内容,看看题型,然后合理划分一下答题时间,例如按照难易程度,我花多少时间完成基础题,花多少时间完成阅读,几点可以开始写作文了,留多少时间检查,让本身对全局心中有数,便于制定答题挨次和摆设答题时间。写下班级、姓名、学号,你就可以开始答题了。
先浏览试卷的好处:
通过对试卷从头至尾浏览一遍后,就大体了解了试题数目、类型、结构、占分比例,哪些是难题,哪些是容易题,同时按照考试总时间,大体分配做题时间,做到心中有数,驾驭全局,做题时心绪平定,得心应手。
浏览试卷注意事项:
1.浏览试卷时,先不要慢读细思,也不要把注意力停留在某一处,要快速浏览,看清楚即行,一般花费时间在2~3分钟之内为好。
2.要看清标题问题的总数,各道题的重点,易难度,所用时间,分值,便于下一步摆设答题挨次和摆设答题时间。
3.当读到熟悉的标题问题时,在内心暗示本身,这里可以得分,这里又可以得分,鼓舞起更大的解题信心和情绪。
4.当读到生题时,要在内心提醒本身,这里比力生疏,一会儿在这里要多加小心和思考,切记不克不及在这里细想或认为这里要失分……
5.当读到难题时,要在内心警示本身,这里比力难,一会儿要多加努力,千万不克不及把注意力停留在这里,或在想“完了,这里做不出来……”
6.边浏览,还要边提醒本身要在容易答错题的地方稍加注意和小心。好比有些学科采取“一卷一纲,二分叉同分值”的措施出题,所以有些试卷出现分叉题,分A、B两组,考生限选一组。如果两组都做,只以A组计分。
7.当你浏览完试卷之后,思想就不要再停留在试卷上长思,更不要认为试题容易而高兴,或认为试题太难而发愁,要尽快决定和摆设解题挨次和答题时间。
我们在小学毕业的时候都要来一场小学数学毕业考试,这场考试的成绩关系到我们能否顺利地拿到小学毕业证。接下来不妨和百文网小编一起来做份小学数学毕业考试试卷,希望对各位有帮助!
一、抓住课堂
理科学习重在平日工夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要阐明一点,许多同窗容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而重视题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。
二、高质量完成作业
所谓高质量是指高精确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和精确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的数学思想方法,解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题,也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃,要发扬“钉子”精力,一有空就静心思考,灵感总是突然来到你身边的。最重要的是,这是一次挑战自我的机遇。成功会带来自信,而自信对于学习理科十分重要;即使失败,这道题也会给你留下深入的印象。
三、勤思考,多提问
首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳道路。其次,学习任何学科都应抱着猜忌的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是肃清学习隐患的最佳道路。
四、总结比较,理清思绪
(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍,整顿出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较,有时可用联想法将其区离开 。
(2)题目的总结比较。同窗们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题,一本是精题。对于平时作业,考试涌现的错题,有选择地记下来,并用红笔在一侧批注注意事项,考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其奇妙或难度高的题记下来,也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了,自己就可总结出一些类型的解题规律,也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富,对你的数学学习有极大的辅助。
五、有选择地做课外练习
课余时间对我们中学生来说是十分可贵的,所以在做课外练习时要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。
猜你感兴趣: