为您找到与读吴承恩的西游记我们可以领悟到什么相关的共201个结果:
本专业培养适应社会主义建设需要,在思想道德、业务文化、身心素质等方面得到全面发展,旨在培养以书法研究、创作为主,兼具经济、管理能力的艺术品制作、经营与管理的高级专门人才。下面给大家分享关于书法生可以选哪些专业2023,欢迎阅读!
第一 、文化课成绩要求低,平时在班级中等成绩的学生都有机会。
第二 、专业相对来说要好考。每个院校开设的书法专业,一般在专业考试的时候都是三种模式:
1、先考临摹,就是对列出的一个古代的优秀名作,选择一幅自己喜欢进行临摹,不超过40字,一张宣纸。
2、再考创作,学校给出规定的内容,用自己喜欢的书体进行创作,但不能脱离临摹的法帖。
3、有的院校加试一些书法史论,也全是记忆性的知识,很简单。
第三 、招生院校和人数在增加。国家教育部在控制音体美专业的招生人数,而书法专业不但不控制,还大力扩招,且专业方向设置越来越科学合理。随后的几年,还将有一部分院校开始招收书法本科生、专科生。
第四 、考生人数少。明年也还将大致维持今年这个人数。
第五 、专业方向更趋合理化。比如,兰亭书法艺术学院的书法创作方向,人民大学的书画方向,浙江大学的书法文化方向,暨南大学的书画鉴定方向,西安交通大学的艺术设计书法方向,山东工艺美院的装饰艺术书法方向,太原师范学院的师范类书法方向等等,都有鲜明的就业指向性。
第六 、社会上急需大量书法人才。随着书法在义务教育阶段成为必修课,在大专院校成为专业课,书法专业老师显得极为紧缺;像各类图书馆、博物馆、展览馆、报社、杂志社都需要这类专业人才。
2023暑假可以做哪些社会实践活动推荐给大家浏览。暑假是适用于全世界在校学生和教师的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬(或7月上/中旬)至9月1日。南半球国家一般在1月。下面是小编进行整理的2023暑假可以做哪些社会实践活动,欢迎查阅。
社会实践活动大致可以分为义工类、调查类、环保类、科普类、立志类等。在义工方面,可以参加义务劳动,陪伴孤寡老人,募集贫困儿童,参加无偿献血活动;在调查方面,可以协助有关单位调查家乡、家庭、个人的相关问题;在环保方面,可以参与植树,清扫公共设施等;在科普方面,可以参观学习科研机构,参加动手小发明等。
社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工,积攒一份私房钱。
留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,亦称“社会实践”,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
数学口算有益智的功能,所谓的口算,其实就是用脑计算,用口头叙述来记忆当时的结果。以下是小编准备的一些三年级数学口算练习题大全可以打印,仅供参考。
7×4= 9÷1= 7×8= 24÷6= 7×5= 81÷9= 3×6= 25+41= 56÷7×6= 14÷2= 63+24= 9×2= 36÷6= 9×5= 35÷7= 4÷4= 56÷8×9= 36÷9= 42÷7= 12÷3= 20÷4= 5×7= 9×8=
18÷3= 8÷1= 24÷3= 9÷9= 16÷2= 71-68= 6÷1= 15÷3= 9×3= 45+45= 5×9= 66+26= 5×5+52= 8÷8= 4×8= 75-64= 2×1= 8÷8= 32÷4=
35÷7= 72÷8= 9×8= 52+35= 8÷4= 14÷2= 6×2= 6÷2= 49÷7= 10÷2= 54÷6×4= 85-62= 20÷5= 6×5= 40÷5÷2= 16÷8= 50+40=
27÷3= 27÷9= 20÷4= 3×6= 30÷6= 15÷5= 49÷7= 9×4= 9÷3= 9×7= 42÷6×6= 21÷3= 5×8= 28÷7= 5×4= 24÷8= 6×7=
5×9= 24÷4= 18÷9= 9×9= 72÷9= 2×2= 30÷6= 14÷2= 7×8= 35÷5= 5×6+41= 35÷5= 4×9÷6= 21÷7= 3×8= 8÷2= 4×8=
1×6×8=80-46= 10÷5= 42÷6= 7×2= 18÷2= 65+26= 5×6= 36÷9= 6×4= 54÷6÷3=30÷5= 18÷3= 5×2= 48÷6= 42+36= 8÷1÷4=
解答应用题一直是许多孩子做数学题的“心头大患”,那么关于三年级数学应用题练习怎么做呢?以下是小编准备的一些三年级数学应用题练习题大全可以打印,仅供参考。
1、一份稿件有5600个字,小明平均每分钟打120个字,他50分钟能打完这份稿件吗?
2、果园里有20行苹果树,每行32棵,每棵可收苹果25千克,一共可以收苹果多少千克?
3、一瓶饮料共4升,用容量150毫升的塑料杯连倒了22 杯,饮料瓶中还剩下多少毫升饮料?
4、王庄村要修一条600米长的公路。已经修了12天,还剩168米没有修。平均每天修了多少米?
5、建筑工地运来2车水泥,每车180包,每包25千克。一共运来水泥多少千克?
6、李老师买了5本笔记本和2枝钢笔,买笔记本和钢笔用去的钱同样多。已知钢笔每枝15元,笔记本每本多少元?
7、饲养场养了257只公鸡,268只母鸡,平均放在35个笼子里。每个笼子有多少只鸡?
8、一本字贴14元,一套画片15元,小明买了1本字贴和2套画片,一共花了多少钱?
9、一种饮料,4升的大包装标价16元,200毫升的小包装标价1元,你认为买哪种包装的便宜?
10、一个等腰三角形,已知顶角是52度,它的底角是多少度?如果它的底角是52度,那么它的顶角是多少度呢?
11、果园里有梨树280棵,苹果的棵树是梨树的一半,桃树的棵数比梨村和苹果树的总数少35棵,校树有多少棵?
12、学校买了10把椅子和8 张办公桌,椅子每把45元,办公桌每张110元,回答问题。
(1) 买椅子和桌子共用去多少元?
(2) 桌子比椅子多用多少元?
13、某小学有女生360人,男生比女生的2倍少160人,全校有学生多少人?
14、公园里有柏树45棵,松树的棵数比柏树的2倍多20棵,公园里有松树比柏树多多少棵?
15、修路队要修一条路,甲队每天修55米,修了20天;乙队每天修48米,修了25天,这样正好把这段路修完,这条路共有多少米?
16、小红看一本故事书,共180页。每天看15页,看了10天后,剩下的每天看6页,还需要多少天才能看完?
17、给一间教室的地面铺地砖,如果用面积为60平方米的地砖铺地,需80块,如果改用边长为5分米的方砖铺地,需要多少块?
18、一辆小汽车载客4人,一辆小客车载客人数比小汽车的5倍少2人。一辆大客车载客的人数比小汽车和小客车载客总数还多11 人。一辆大客车可以载客多少人?
19、用一根长32厘米的铁丝做一个长方形,如果长是10厘米,它的宽是多少厘米?这个长方形的面积是多少平方厘米?
20、一个长方形的教室宽5米,长15米,如果用边长5分米的方砖铺地,需要多少块?
21、一块长方形草坪,长12米,宽8米。在它的四周修一条小路,这条小路长是多少米?
22、小明的爸爸有两套西装,三条领带,今天他到公司开会,穿一套西装打一条领带,有几种搭配方法?
23、苍海小区绿化植树, 杨树种3行,每行18棵, 柳树种3行,每行20棵, 松树种2行,每行18棵,杨树比柳树少多少棵? 杨树和松树一共有多少棵?
24、小华家新房装修,买了两种不同的漆,红漆买了7桶,白漆买了13桶,每一桶漆都是15升,小红家一共买了多少升漆?白漆比红漆多多少升?
25、回收1吨废纸可以生产出850千克再生纸,并能节省化工原料300千克 ,节约电600千瓦时,节约水100吨,回答问题。
(1)A废品回收站回收废纸80吨 ,用些纸能节约化工原料多少千克?
(2)B废品回收站回收废纸42吨,节约电多少千瓦时?
26、甲、乙两车从同一地点同时出发,向相反的方向行驶,甲车每小时行45千米,乙车每小时 行65千米,5小时后,两车相距多少千米?
27、小红和小明同量从家出发,15分钟后在广场相遇,小红每分钟走40米,小明每分钟走60米,小红家和小明家相距多少米?到达广场后,小红和小明同时向新华书店走去,当小明到达时,小红距新华书店还有多少米?
28、一块长方形水泥地,长18米,如果把它的长增加3米,面积会增加15平方米,原来水泥地的面积是多少平方米?
29、一个正方形的草坪,如果把它的边长增加2米,它的面积会增加28平方米,原来的正方形草坪的面积是多少平方米?
30、一块长方形的草坪,长8米,宽4米,如果把它的长和宽都增加2米,它的面积增加了多少平方米?
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题。那么关于数学口算题怎么做呢?以下是小编准备的一些小学三年级数学口算题大全可以打印,仅供参考。
26+9=57-38=1500-700=42×2=99÷3=770÷7=
660÷3=960÷3=180÷9=65+15=660÷6=800×2=
50÷5=3×800=420÷7=3×220=480÷4=58+33=
420-20=93÷3=880÷4=1200-200=11×7=80-46=
0÷51=0÷76=0×85=70÷7=14×2=5×900=
2×200=84÷4=0÷91=930÷3=390÷3=0+22=
83-57=29+68=68-49=80×7=800÷4=330÷3=
3×23=64÷2=58+26=34×2=550÷5=800×8=
420÷2=63÷3=160÷4=800+700=690÷3=58-0=
2×440=48÷2=480÷2=60×5=2×44=840÷4=
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题。那么关于数学口算题怎么做呢?以下是小编准备的一些小学三年级数学口算题大全可以打印,仅供参考。
21×30=10×46=3×700=33×30=20×41=6×600=
24×20=50×30=0×45=50×70=800×7=60÷6=
10×89=69×10=13×30=23×30=4×90=60×60=
60×40=90×30=21×40=30×20=40×90=2×31=
33×20=40×70=48+19=70×6=4×900=2×310=
20+35=45+35=32×20=70×60=84×1=900×6=
34×20=33×30=31×20=700×6=84×10=9×800=
70×30=2×42=86-47=5×90=22×30=6×500=
8×70=42×20=400+300=5×900=10×33=22×0=
80×70=200×4=0÷20=6×60=22×40=44+20=
小学低年级孩子60%的数学学习都是计算学习。那么关于三年级数学口算题怎么练习呢?以下是小编准备的一些小学三年级数学口算题大全可以打印免费,仅供参考。
630÷9=350÷7=700×2=18×4=320×3=
60×15=72÷6÷2=400×3=8+2×20=22+40=
7×8-7=56÷8=380-190=400×6=50-23=
35×0=40×6=300×6=7+3×4=90-26=
8×6+7=52+23=6×4÷2=120×4=80×5=
40×5=15×5+5=600-50=56×2=200-36=
11+9=80-3=95-4=64+3=98-4=
25+7=62-2=83+5=83+10=10+8=
56+20=64+6=65+3=15-3=30-3=
32+6=29-7=35+2=3+4=25+4=
43+5=87+10=9-3=48-30=95-40=
81-2=60+8=39+10=76+10=70+30=
48-9=47-8=52-4=43-8=68-9=
对于小学一年级的学生来说,做好数学的每一道练习题是很有必要的。那么关于一年级数学口算题怎么做呢?以下是小编准备的一些一年级上册数学口算题大全可以打印免费,仅供参考。
7+8=13-9=11-9=7+4=14-9=
17-9=10-9=3+8=7+9=15-9=
12-9=8+6=18-9=7+7=16-9=
12-2=10-9=17-9=8+4=11-9=
15-9=18-9=9+3=7+7=14-9=
16-9=13-9=19-9=2+9=6+7=
8+9=8+5=8+6=8+3=8+4=
17-8=13-8=14-8=11-8=12-8=
7+5=7+9=7+4=7+6=7+8=
12-7=16-7=11-7=13-7=15-7=
计算是数学知识中的重要内容之一,计算能力是学习数学和其他学科的重要基础,那么关于三年级数学口算题有哪些呢?以下是小编准备的一些小学三年级数学口算题大全可以打印,仅供参考。
42×3= 1700-800= 90÷3= 180÷3= 300÷5= 930÷3=
800÷4= 60-15= 900÷3= 450÷9= 360÷6= 37+56=
32×3= 70×7= 1200-700= 300÷6= 50×7= 0×37=
53-14= 17+27= 840÷4= 2×14= 140÷2= 660÷6=
7×800= 7×700= 840÷2= 430×2= 540÷9= 31×3=
13×3= 34+56= 96÷3= 2×330= 50×6= 680÷2=
620÷2= 6×800= 960÷3= 1500-900= 1800-800= 63÷3=
26+57= 800÷8= 33+57= 600×3= 37+8= 480÷8=
630÷3= 62-33= 500+500= 33×2= 800÷2= 700÷8=
0÷47= 560÷7= 440÷4= 93÷3= 24×2= 0÷54=
为了培养孩子们的反应能力,那么口算题是必不可少的,关于三年级数学口算题怎么写呢?以下是小编准备的一些2023三年级数学口算题大全可以打印,仅供参考。
23×3=12×30=7×80=48×10=40×40=40×10=
23×30=60×50=70×80=10×68=40×50=30×21=
7×11=50×70=24×2=30×70=10×74=50×10=
70×11=30×40=24×20=12×20=30×21=20×70=
28×1=20×13=1×36=10×19=11×50=30×30=
28×10=20×50=10×36=30×33=21×40=12×10=
31×2=14×20=6×90=20×33=90×20=20×13=
31×20=22×3=60×90=39×10=21×2=44×20=
12×4=22×30=22×4=30×80=33×10=50×90=
12×40=220×3=22×40=90×40=200×3=41×20=
中国象棋看似简单,但是变化无穷,学会容易,但是学的精就比较难啦,高手下棋,我们连看都看不懂,让我们个马,我们都未必能赢。那么,我们怎么学好象棋呢?下面是百文网小编为你搜集到的相关内容。
1、基本下法
黑先白后,交替下子。棋子下在棋盘上的交叉点上。棋子落子后,不得向其他位置移动。轮流下子是双方的权利,但允许任何一方放弃下子权。
2、气与提子
一个棋子在棋盘上,与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。如所有的气均为对方所占据,便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在,这个时候就要“提子”,即把对方的棋子拿走。
3、禁入点
如果一方在棋盘上某个交叉点落子后,这块棋子将呈现无气状态,而且也不能提走对方的子,棋盘上这个要落子的交叉点就称为该方的“禁入点”。围棋规则规定,不能在禁入点落子。
4、胜负计算
棋至终局后,计算胜负。终局就是棋盘上每一个交叉点的归属均已完全确定下来。这个时候,开始比较双方活棋所占据的地域大小,把小块地域填满,把大块地域做成整数,整块做棋。
5、眼
围棋术语之一,是指由多个棋子围住的,一个或两个以上的空交叉点。眼有真假之分,被同色棋子围起来的是真;若有对方的棋子阻断,则为假眼。
6、双活
双方互围的棋子均无两个眼,彼此不能杀死对方,双方都算活棋。
7、死棋
一块棋被对方的棋子包围住,没有两个眼供以作活。
8、打劫
黑白双方都把对方的棋子围住,无论谁下,均可吃对方的子。
和学前以及小学阶段的英语教学相比较而言,中学阶段的英语课堂上没有有效地运用游戏教学模式。在实践中,适用于中学阶段特别是高中的英语课堂游戏不仅数量少,而且质量不高,大多数游戏都不具备较强的操作性。下面是百文网小编为你搜集到的相关于高中英语课堂可以玩的游戏。
一,英语单词接龙
比如 apple, ear, red, difficult,think,knife
形式 1 :顺着一个个说单词,后面的以前面人说的单词尾字母为首字母。
形式 2 :分两组, A 组一同学说一个单词, B 组接一个单词,再 A 组接……
如果对方回答不出来
表演节目
二,老师选个单词做 brainstorm 如中心词 apple 可以 associated with red, green, tree, food, fruit, nature 谁在规定的 20 秒中写出的最多,并能说出理由者为胜者
可以获得小礼物
三,建议玩一下课本上的单词玩法是:一个组派一个代表 一个说中文 一个说英文
四,可以效仿一个中文游戏 -- 主谓宾,增加气氛。
把同学分为三组 , 分别用英语写出主语、谓语、宾语,然后一个人随意抽出组句,如属于服装类让大家猜出名称经常会抽到些有趣的句子。
五,归类词游戏
第一个说一个大类如水果 , 其后的每个人都要说一种水果的名称 , 不得重复。
卡壳的那位用英语描述一种事物说明属于哪个类别,
六,找几首简单又有意义的英文歌曲。学校现在都基本有电脑和投影仪的教育设备了,就将歌词 post 出来,然后挖空一些词让学生听。答对的就奖励就好了 ..
这个游戏一在于可以人人参与,并不像是字条传话那样只有几个人参加,而且还可以顺便锻炼一下学生的听力,是很有用的。再者,如果不用再上课前完的话,老师可以放在课后当成对课堂的回顾,只是要费时去找包含的词汇。在紧张的度过了一节课后轻轻松松的回顾一下,顺便让音乐放松一下大脑,可以说是寓教于乐。(但是一定要注意一样,选取的歌词一定要有意义,不能乱选,毕竟很多英语歌曲还是蛮 open 的。还有,最好是解释歌词的意思给学生听。)
七,猜单词游戏,考脑子的推测能力。
画几个格子 ( 你想让他们拼的那个单词有几个字母 , 就画几个 ) 让大家猜,一个人说出一个字母 , 无论在哪一个位置,单词里只要有这个字母 , 就算对,如 matter ,一个人说了个 t 则两个 t 都算对。
初中生嘛,单词可以难一点,或是某一个类型,如体育比赛类、食品类等等。组词游戏,考对单词的敏感度,反应能力。
八,写几个字母(大写,更能考验反应能力),用这几个字母组成单词(不少于 3 个字母)可以是外国人的名字,可以是像 isn't 这样的缩写。说的越多越好。
九,给大家几个字母 , 拼出一个单词 , 单词最长的人获胜。如 sheceht
cheese sheet she he 所以 cheese 最长, he 最短。
十,传递单词 每一排为一组,全班分成若干组,教师分别发给每一组最后一排的学生一张纸,上面写个单词。在教师说开始后,最后一排的学生即用耳词把纸上的单词告诉前面的学生,这位学生再把听到的单词告诉前面的学生…这样依次进行下去。最后,第一排的学生把所传的单词写到黑板上,传得最快,最准的组获胜。
11 报电话号码对抗赛 以下几个游戏都是训练学生说数词能力的,这个游戏的玩法是:将全班分成若干个小组,对抗赛在两个小组中进行,参赛的每个学生都要准备一张纸,上面写一个六位数的电话号码,在教师宣布游戏开始后,第一组的第一名学生立即出示他手中的号码,第二组的第一名学生应立即用英文将这个号码说出来,然后该学生出示手中的号码,第一组的第二名学生应立即将这个号码说出来,说错或不能迅速说出的记负分,最后哪组扣发最少为优胜。
找邻居
12 ,教师让全班学生依次报数,然后用汉语说一个数,如“三十六”则三十六号学生应立即起来并用英语报数“ thirty-six ”,然后前面一号 (35 号 ) 和后面一号 (37 号 ) 就要相继站起来,用英语说“ thirty-five ”和“ thirty-seven ”。这个游戏也可以分组竞赛,教师可将学生按左右分成两组,一组报单数,另一组报双数,在教师说一个数 ( 如“二十七” ) 后,某一组中的 27 号学生应首先站起来用英语说“ twenty-seven ”另一组中其后面一号 (28 号 ) 的学生要紧接着站起来,用英语说“ twenty-eight ”,不能迅速站起来或是说错了的要扣分,最后扣分最少的组为优胜。
13 拍七
将全班按纵行分成若干组,每组派一至二人到前面围成一圈,教师任意指定一个学生开始说 one ,然后依次让第二个 two 说,第三个说 three …说到 seven,seventeen …或七的倍数 ( 如 fourteen,twenty-one 等 ) 时,就不报数而用拍手代替,该拍手时报了数,或者报错了数字,就被罚下去。游戏重新开始,直到剩下最后两个人,给这两个组记 10 分。做这个游戏,还可以与记单词结合起,可以在该拍手时说一个刚学过的比较难记的单词,如 language 等,说错了要被罚下去,并换一个单词重新开始游戏,这样不仅可以帮助学生读英语单词,还可以复习单词,这个游戏除了可以分组竞赛外,还可以在全班进行。
14 增减字母变单词
教师说出或出示一个单词,要求学生增加或减少一个字母使其变成另一个单词,如: it-its,read-red. 这个游戏也可以进行抢答。
15 分拆单词链
教师出示一个单词锭,如 theredoorunder ,要求学生在一定时间内将单词链拆成最多的单词。如: the,he,her,here,there,red,door,or,run,under.
16 十个问题
这个游戏可以由一人出题一人猜 , 可以一人出题多人猜 , 也可以将学生编成每组 10 人的两个组 , 在两组间比赛。出题的人可以想出任何一样东西 , 例如一种动物、植物、一种交通工具 , 或一个人等 , 把它写在纸上 , 并将纸扣放在讲台上。猜的学生可以问 10 个问题,但只能问一般疑问句 , 如“ Is it an animal? ”“ Does it have four legs? ”等。出题的人只回答:“ Yes. ”或“ No. ”。如果问了 10 个问题还猜不出 , 就算输了。如果采取两组比赛的形式 , 由一组出题另一组答 , 则猜的组可以每人轮流问一个问题 , 出题的组每人轮流回答。
17 传话
每一纵排为一组 , 全班分成若干组。老师分别发给每一组最后一排的学生一张纸 , 上面写一句话。在老师说“开始”后 , 最后一排的学生即用耳语把纸上的话告诉前面的学生,这位学生再把听到的话告诉前面的学生……这样依次进行下去。最后第一排的学生把所传的话写到黑板上或说出来。传得最快 , 最准确的组获胜。
口算是小学数学课堂教学的有机组成部分,也是小学数学考试和考察的重要内容。那么应该怎么写呢?以下是小编准备的一些小学四年级数学口算题大全可以打印,仅供参考。
90÷6 =
400+80 =
80.400-80 =
40×80 =
400÷80 =
48÷16 =
84.96÷24 =
160×5=
4×250=
0×518=
88.10×76=
36×10=
15×6=
24×3=
5×18=
26×4=
7×15=
32×30=
40×15=
60×12=
23×30=
30×50=
5×700=
《西游记》的主人公有齐天大圣孙悟空,粗鲁直爽的猪八戒,老实厚道的沙和尚,还有面目慈祥的唐僧。以下是小编整理的《西游记》读后感范文,希望给大家带来帮助。
《西游记》讲的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们四个人各有各有优点,也各有各的缺点。
唐僧的优点是取经的意志很坚定,不管路上遇到多少困难,他都勇往直前,从不退缩。他靠这种精神影响着他的徒弟们,一起帮助他取得真经。但唐僧也有缺点,他不辨真假,容易轻信别人的话,结果总是上当受骗,如果没有孙悟空,他可能早被白骨精吃了。
孙悟空的特点是本事大,一路降妖全靠他,他很忠诚,又嫉恶如仇。但是他性子气,不服管教,经常闯祸,比如推倒人参果树,所以师傅给了戴了个紧箍咒。
猪八戒是个懒虫,又贪吃又贪睡,一遇到困难就想散伙,回高老庄娶媳妇。但猪八戒在取经的路上也少不了,唐僧和孙悟空闹矛盾,总是他把猴哥请回来。
沙和尚好像没什么本领,一路上就看他挑个担子,打仗时也只能打几个小妖。但沙和尚做事最认真,如果没有他,有谁能安全地把担子挑到西天呢?
正因为有了唐僧的坚定意志,孙悟空的本领高强,猪八戒的八面玲珑,沙和尚的认真负责,师徒们共同努力,才终于取得了真经。
读了这本书,我还明白了一个道理。每个人都有优点和缺点,我们大家共同去做一件事,只要能把大家的优点发挥出来,把缺点控制住,就能集大家的力量,把事情做好。
《西游记》这本书对我们的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神。以下是小编整理的《西游记》读后感范文,希望给大家带来帮助。
光阴在点滴中沉浸,凝聚了那脍炙人口,家喻户晓的故事,那艺术殿堂中熠熠生辉的明珠,无论是黎民百姓还是达官贵人,西游记的故事深入人心,被他们津津乐道;甚至梨园子弟们演绎,成为人们心目中永不退色的鲜明画卷。几百年后的今天,唐僧师徒四人那跋山涉水不畏艰险的精神仍鼓舞着千千万万人们,向着胜利勇往直前。那么为何它又有如此魅力呢?
我认为其中自然有他的奥秘。于是在冬日的午后,一壶清茶伴我开始了与西游记的邂逅。。。。。。
“我这一去,定要捐躯努力,直至西天为陛下取得真经……”他,便是一心向善的唐僧,漫漫取经路上,甚至连卑贱如草芥者都不忍伤害;也许只是善良,所以他博施济众,尊重卑微,在这钢筋水泥的都市中,又有谁会留意路旁一株葱葱绿草,“脚”下留情呢?但他无时无刻都有着坚定的信念,千里之行始于足下,无论是在颠簸的马背还是半夜三更;他的心中始终树立着信念,始终都不忘自己面对天下苍生当年许下的承诺,难道那些半途而废者不感到相形见绌吗?他又视美色如粪土,无论前面是高官厚禄的诱惑还是妖精的威逼。他始终面不改色,志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。难道不是应为他像千百年来的文人志士一般,守卫了自己的气节吗。然而有时他却因为自己的太过心慈面软而变为了迂腐,甚至善恶不分!他不分青红皂白,屡屡听信猪八戒挑拨离间,一次次误会了法力高强,忠心耿耿的孙悟空;却正中了妖精们的圈套。直到自己身陷囹圉时才“早知今日悔不当初”。然而却又一次次不撞南墙不回头,唉,真是令人为他拘一把同情泪,然而他亦是团队的“主心骨”,作为一个领导者,自己则贤愚混淆,更甚者颠倒黑白,这又何尝不是太过“心慈手软”的缘故。
令我感动的另一个人物非被毛主席誉为“金猴奋起千钓棒,玉宇澄清那万里埃”的悟空莫属,五百年前大闹天宫的齐天大圣,曾一度令人闻风丧胆,但最终应为自己的狂妄自大与目中无人而被如来压于五指山下,孟子说:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。这五百年是对他的磨砺,不禁一番风彻骨,哪得梅花扑鼻香?这五百年不但是对他以前惟我独尊、狂妄不羁的威慑;这五百年的修行即使必然也是未然,这既对是对他的一次重新定位,也是对他做出一番成就的基础,古人云:合抱之木生于毫末。若是没有这五百年来的沉淀与积累,又何来以后的战斗圣佛。又有谁知道在这背后付出了多少泪水,汗水甚至血水呢?
火眼金睛的他每次都识破了妖精的阴谋诡计,为了唐僧的安危,上刀山下火海也在所不惜;即使被八戒挑拨的师傅责骂,悟空永远忠心耿耿。在危难关头仍然为了唐僧而不顾一切,无论妖精布下的天罗地网是多么狡诈,他总能化险为夷。
我静静合上了书,这一切仿佛在眼前浮现:菩萨心肠的唐僧,神通广大的孙悟空,搬弄是非的八戒,少言寡语的悟净;他们各有千秋,也许,只有互相取长补短,扬长避短的组织才是成功的,这也是西游记给我所上的一刻吧。
那桌上的香茗依旧散发着点点醇香。
中国历史源远流长,可以追溯到什么时候呢?下面是为大家整理的中国历史最早可以追溯到什么时候,喜欢可以收藏分享。
中国历史最早可以追溯到8000年前。
中国文明开始起源和文化上早期中国的萌芽,可以追溯到距今8000多年以前。
中国文明起源的第一阶段,裴李岗时代中国主体区域的思想观念和知识体系,就表现得较为先进,以及较复杂的社会形态。所以可以将中国文明起源提前到距今8000年以前。
中国文明起源的第二阶段,进入庙底沟时代,是在距今6000年左右,进一步发展的早先形成的思想观念和知识体系,社会开始了普遍复杂化过程,各区域向前早期国家状态逐步迈入,由于中原核心区强烈扩张,正式形成文化上的早期中国。
不少地区在距今5000年左右,就已经站在或者迈入了文明社会的门槛,进入早期中国的“古国”时代。在这个时代正式形成早期中国文明,由良渚等各区域文明社会所组成。
黄河流域尤其是黄河中游地区在距今4000年左右实力大增,长江的中下游地区全面步入低潮。以中原为中心要从距今3800年之后开始,形成二里头广幅王权国家或者称夏代晚期国家,兼容并蓄,海纳百川,中国文明走向成熟。
中国在历史发展中相对独立,幅员辽阔广大,文化多样,地理环境以两大河流域为主体,以中原地区为中心。很大程度上决定了早期中国文化的多元一体格局,有主体有中心。文化意义上早期中国的起源、形成和早期发展与自然环境的变迁息息相关。
这里值得注意的是,在公元前4000年左右,因为气候暖湿从而引起了早期中国的形成和中原文化的蓬勃发展。气候在公元前3500年左右转冷造成初始文明社会全面兴起。而公元前2000年左右的冷期,则引发中国的成熟文明和“青铜时代革命”的出现。