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托福词汇是托福考试中非常重要的一个项目。很多人都会用托福红宝书复习。那么托福红宝书是什么?今天小编给大家介绍托福红宝书,希望对你有用!
有了托福红宝书,也不能死磕着背,背单词有背单词的技巧。有时候我们看见一个人,记得他的样子,也记得他的性格是开朗或者害羞的,但就是想不起他的名字了,这种情况肯定很常见。
其实我们完全可以把这个运用到背单词里面,不用去强求记住每个单词的中文意思具体是什么,只要能够记住单词的英文意译和用法就行了。看见一个单词的时候,可以根据意译去设想一个场景,这还可以锻炼自己的想象力,把单词和自己生活的细节联系在一起。
每天背单词的时间不要挤在一块,你可以早上看20面,下午30面,晚上复习。记住第一天背的,第二天复习,第三天也复习,第四天开始不用复习第一天的,但是再过几天再复习。复习的方式和背单词是一样的,遮住中文看英文,或者反过来也行。每天的任务必须完成,今天的熬夜学习是为了还昨天欠下的学习债,背单词就是要对自己狠一点。
在背托福词汇的后期可以采用大量背的方式。比如现在每天背2000个。我假如背200个会忘180个的话,一天才记下20个,如果背2000个忘记1800个的话,一天还可以记200个了。当然,这个方法不是人人适用,可以根据自己的情况调整。
背托福词汇红宝书是一个比较漫长的过程,坚持的过程会特别辛苦,托福红宝书对托福考试真的有用吗?今天小编给大家整理的托福红宝书资料,希望对你有用!
托福红宝书是考生人人必备的托福词汇书,有人问想要考托福,红宝书单词应该学到什么水准?托福红宝书要背到什么程度好呢?要都认识能看懂还是说要熟记意思呢?新东方在线提醒考生,托福词汇学习要从认识单词、知道意思、能听懂、能读出来。能写出来。当然,并不是说托福词汇量8000+都要求你完全掌握,但是基本的两点要做到:
对于托福阅读来说,要做到看到单词能认识。
对于听力来说,听完单词要能明白意思。
对于写作来说,当然是要能写出来。基本的托福写作用词大概只有2000左右,与托福词汇总量8000+来说,只算是一小部分。
那么有人问把托福红宝书背完大概有多少单词量呢?托福红宝书选取了约3,900个核心单词及670多个核心词组,并补充大量的派生词及相关单词,共收录约8,000个常用单词,背完大概是8000到10000左右的词汇量,其中你能够正确和熟练掌握的就是核心单词,其他的要做到看见就知道大概意思。
“词根+联想”学习法是经广大学习者验证的系统高效的学习方法。因此,本书以词根、词缀记忆法为主体,利用单词的分拆、同义词和形近词的比较,以及词与词之间的联系,并配合幽默的插图形成了一套实用、有趣的记忆方法,帮助考生高效记忆单词。
托福红宝书打破了从A到Z常规的按字母顺序排列单词的方式,打乱原有单词顺序,将核心单词分成45个单元,以全新的乱序编排带来学习的新体验。
红宝是各种词汇书里单词量相对比较全又不偏的一本,还是比较推荐的。另外红宝只有3000是因为其中肯定不包括一些比较低级的单词。
托福考生人人必备的工具书莫若托福红宝书。但是你真的会用托福红宝书了吗?怎么用托福红宝书才有用?今天小编给大家整理的托福红宝书用法,希望对你有用!
1、《新托福考试全真模考题与精解》
作者:Pamela Sharpe Ph.D,Barron出的IBT指导教材,此书的听力内容比较丰富,还有各种口音。整体题目难度上可能比考试略难,目前该书已经由新东方引进,Barron的模考软件,界面最接近真实考试,一共7套COMPLETE,有加试,但看答案比较麻烦。文章难度略难于真实考试。
2、《托福词汇精选》
作者俞敏洪,此书被称为为小红宝。
3、《The Official ETS Study Guide》(官方指南)
作者:美国教育考试服务中心(ETS)出版社:世界图书出版,公定价:英语版98元,双语版68元。
ETS自己出的官方指南应该是目前最权威的备考材料了,题目虽然不多,但指导性、权威性应该是此书的最大亮点。考试题目风格,难度都与之非常接近(阅读和听力比考试真题稍简单一些,口语和作文和考试很接近)。建议将此书的阅读和听力反复做几遍,吃透,并体会出题思路,口语和作文的录音、范文是非常有价值的参考资料,建议多听多看,认真体会,学习。
四、《新托福考试综合教程》
也简称为LPC,原著:Deborah_Phillips 译者:张洪伟,戴云,许旭,出版社:世界图书出版公司,定价:148元。Longman出的IBT指导教材,使用过的朋友们对此教材评价尚可,难度上比IBT考试明显简单,适合复习IBT入门用,推荐复习时间较长(4个月以上)且基础一般(CET4级左右)的朋友使用,不过这套教材的主观题部分,尤其是口语部分和考试真题有一定差异,建议此书使用时重点看客观题部分。大陆地区已经由新东方引进。
五、《Delta新托福教程》
作者:Nancy.Gallagher ,出版社:世界图书出版公司,定价:98元,该书题目丰富此书适合考前2——3个月时冲刺或者说作为强化训练用。目前该书已经由新东方引进,中文名称是《新托福考试备考策略与模拟试题》。(由于最近反映此书口语和作文偏难,所以此书从题目来讲可能不如OG贴近考试,但在目前可得到的综合用书,尤其是大陆可买的综合教材极少的情况下,还是将此书列为必备资料)。
为了帮助大家高效备考托福,熟悉托福词汇,小编特意整理了托福红宝书单词背诵方法,今天小编给大家整理的托福红宝书单词背诵方法,希望大家能够有效快速记忆托福单词。
托福单词书推荐之《托福词汇红宝书-俞敏洪》介绍:
俞敏洪老师的托福词汇红宝书经久不衰,历久弥新,那是有道理的。在出国留学培训界,尤其在赴美留学考试培训的圈子里,流传这么一句话:俞敏洪老师抄词典,其他老师抄俞敏洪。托福考生人手一本的“红宝书”。
托福单词书推荐之《TOEFL词汇精选-张红岩》:
托福单词书推荐之《词以类记-张红岩》:
推荐张红岩的词以类记前面学科的部分,推荐这本书,但只背前面学科部分。
托福单词书推荐之《托福核心词汇21天突破-李笑来》:
李笑来21天突破托福词汇,很多人觉得很简单,不能满足托福需求。如果你基础实在太差,比如四六级没过,那你先背这个。其词汇排列方式打乱了第一版的字母排序,每个单词都带有详细的解释说明,有助于更好的学习和记忆。
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词汇是托福考试的基础,只有积累了足够的单词量才能在托福考试中取得更好的成绩。红宝书是托福词汇最常用到的复习资料,托福红宝书里面有多少次词语?需要如何掌握托福红宝书?今天小编给大家整理的托福红宝书词汇数量,希望对你有用!
有了托福红宝书,也不能死磕着背,背单词有背单词的技巧。有时候我们看见一个人,记得他的样子,也记得他的性格是开朗或者害羞的,但就是想不起他的名字了,这种情况肯定很常见。
其实我们完全可以把这个运用到背单词里面,不用去强求记住每个单词的中文意思具体是什么,只要能够记住单词的英文意译和用法就行了。看见一个单词的时候,可以根据意译去设想一个场景,这还可以锻炼自己的想象力,把单词和自己生活的细节联系在一起。
每天背单词的时间不要挤在一块,你可以早上看20面,下午30面,晚上复习。记住第一天背的,第二天复习,第三天也复习,第四天开始不用复习第一天的,但是再过几天再复习。复习的方式和背单词是一样的,遮住中文看英文,或者反过来也行。每天的任务必须完成,今天的熬夜学习是为了还昨天欠下的学习债,背单词就是要对自己狠一点。
在背托福词汇的后期可以采用大量背的方式。比如现在每天背2000个。我假如背200个会忘180个的话,一天才记下20个,如果背2000个忘记1800个的话,一天还可以记200个了。当然,这个方法不是人人适用,可以根据自己的情况调整。
有人问如果余下两个月,托福应该如何去复习呢?下面是百文网小编为你搜集到的相关内容。
早上:
1. 5篇笑来的高分作文的跟读(不看课本)
2.单词跟录音读大概
3.口语1,2题 10个topic(前一天晚上练习的)
上午:
1.听写单词30分钟(大概两个list)
2.Barron与120交替着做,一天Barron,一天120,
1.Barron:按test做,一天一个test。
2.120:用practice。5篇阅读,3个听力section。
附: test 9点多开始,完成阅读,听力大概11点多或者12点了。
这样高强度的做的话考试的时候就不会感觉到考试疲劳了!!很有效
下午:
1.先完成上午没完成的test
2.重复听上午的听力两次
第一次:看着课本听,把不懂的地方找出来弄懂,并且把题目重做一下。
第二次:合上课本,过一遍。
(一个段子一个段子的听)
3.听写单词30分钟(大概两个list)
晚上
1.一片独立写作/一个综合写作
2.10个topic 口语1,2题(黄金80题)
3.对于口语口音不好的同学,我推荐下,有个李杨疯狂英语的crash course也就是速成的视频,在verycd上可以下得到。对口语帮助很大。
4.睡觉前,把上午的test中的阅读重新看过,单词,词组弄懂,段落大意,代词指代搞定就行了。
5.最近三天听写中错的单词看一遍
辅助练习:scientific american(一个很好的美国杂志,前面的new scan的栏目中的文章很好跟的长度相差不大,理科偏多 )
TTC(都是一些LECTURE, 文科偏多,一个大概30-45分钟不等)。
PS:
1,做TEST的时候用A4的纸对折两次。
2.加试JJ和重点机经一定要看。
3.Toefl给的sample.以及黄金22篇阅读一定要做!!
4.独立作文用07,08年的 真题做,不完全写完也要都列出提纲来(在电脑上做!)
最后希望大家都能取得满意的成绩。也希望我的这个方法对大家有点用处
有的同学会问,只有3个月的时间,应该怎么备考托福考试呢?下面是百文网小编为你搜集到的3个月托福复习计划,供大家参考。
托福复习时间安排
不好意思,让大家久等了。今天我决定一定更新完。这段时间我有点小忙,我要办一些毕业的手续。同时我还在办很多留学的手续,因为今年的7月底八月初就要飞美国了。去之前要办,比如办签证,准备签证材料,去专门的地方体检,打疫苗,买机票,准备行李。。。
下面说说三个月复习计划吧。我会讲的很详细哦!你们也可以按照自身的情况做一些小的调节。三个月复习计划是在单项复习方法的基础上写的。大家如果有疑问,可是到单项里找找看,有更具体的信息
1)第一个月(考前3个月)
第1周 以下是你所要做的事情(可以同时进行):
A.把我推荐的书和资源找全,准备在手边(1-3天)
B.看OG, 把OG 前几章介绍托福题目的内容看完(特别是阅读和听力),一些小练习可以做掉。后面的整套卷子可以先不做,留到最后复习的时候做(1-3天)
C.背单词。如果你和我一样用的是张红岩的词以类记,请背按学科分类的单词,一共27个list。 每天背两组,对于拿不准的读音,请听配套的MP3。背完了用本子遮挡中文意思,拷问自己,想不起来的单词旁边打个叉。接着复习一遍打叉的单词,再拷问自己一边,一直到没有打叉的单词,或者只有很少打岔的钉子户单词为止。第二天复习的时候,再把昨天背的单词复习一遍。(每天如此)
D.等OG看完之后开始做蓝色delta。 蓝色detla这本书本身给出了复习计划,可以按照做。也可以根据自身情况做一些调整。建议你在一个月内做完
名师在线指导,3个月如何备考托福考试
E.你可以听听新托福网络课堂的听力,有讲如何抓重点,如何记笔记,你要好好总结。把要记的重点打印出来,每天诵读(读到烂熟于心)。
第2-4周 此时你已经不是新手了,对于托福已经入门了。你需要日复一日的练习单词阅读听力
A.按照已经订好的蓝色delta计划,把它的阅读和听力部分做完。
B. 做听写,做完了还需要做两件事:一、整理不会的单词,抄到小本子上,每天拿来读;二、听写完了跟读,练习语音语调。(每天都要做)
C. 背单词。背完了一遍就回过头再背一遍。这一个月下来,因为背单词和复习练听写时整理的单词,你的词汇量会增长很多(每天做)
补充第四周(因为第四周的到来意味着第二个月就要来了,你可以为了下一个月的口语和写作练习做一些必要的准备)
A.确保托福网络课堂已经下载,还要下载网络课堂的讲义。
B.确保戴云的作文课讲座录音已经下载,你还需下载他的配套讲义。
C.看OG上关于口语和作文的介绍,做到心中有数。
D.可以开始听戴云的作文课堂讲座录音,因为内容比较多。听的时候把重要的内容做笔记,重要的地方比如怎么证明观点,怎么举例等等
2)第二个月(考前2个月)
第1周, 你需要过渡到主要以口语及写作的第二个月
A.听戴云的作文课录音,并做笔记(估计4,5天可以完成)。新托福网络课堂的作文可以先不要看,虽然也是戴云讲的,但是主要讲的是综合作文。
B.看新托福网络课堂的口语部分。
C.听写
D.背单词
E.下载一些作文和口语的机经
第2-4周,此刻需要全力复习作文和口语
A准备口语段子(题目参考机经),段子以人,物,事,地点等等分类。有的段子可以套用不止一个口语题目,大家要灵活一点。每天都写几个段子,写到20个段子左右基本就可以套用各种口语题目了。
B 写出来的段子要读要背。首先你要大声朗读,找对读音和节奏。你可以录下来上传到网上求人拍砖。段子修改定稿后,要把它背下来。争取一看到题目就能脱口而出。
C第2周的时候可以主攻列作文提纲。你可以下载李笑来整理的185。就是185道作文题,每题都有提纲。你先自己想观点和理由,想不出来再看李笑来的。通过这一个星期头脑风暴的练习,以后你会更加容易快速找到好的Point.(戴云的作文课,也有教过如何找理由,讲的很好,多多领悟。)
D第二周,或者第3-4周可以开始写作文了。就拿小马过河上下载的机经的作文题目写。我建议你不要写一篇扔一篇,要修改,或者扔到网上。大概2-3天写一篇,再修改。改完了和其他准备托福的同学互相改改。
E 第三-四周,按照网络课堂的口语课准备好口语3-6题的模板。拿一些题目来练习一下。比如OG, 还有模拟软件上的题目
F 听 写每天必练
G 背单词每天必背,估计两个月之后单词基本上没什么问题了
3)第三个月(考前最后一个月)
最后一个月非常关键,不过要做的事很琐碎。
第1-2周
A 把如何记听力笔记重点的纸头翻出来,每天诵读,读到考试为止
B听新托福网络课堂的作文,讲的主要是综合写作。你可以准备个小模板。
C接着你要找一些听力题目来做,比如模拟软件barron和kaplan。做得时候要记笔记.口语3-6题你也需要找些题目来做,barron和kaplan等等
D背诵写好的口语段子,背熟
E做一些托福阅读题目,看看有没有哪个类型的题目正确率比较低。针对这些题目找找有没有应对策略。可以上网搜别人的心得。
F继续练听写。
G单词可以不用背了,主要可以补漏。
H下载机经和预测题目
I 可以列一个写作计划,写预测上的作文题目。如果一共20个题目,那么基本上每天都要写一篇。记住写完修改。
第3周
A 继续练习听写,如果听写材料写完了就拿小马过河的听力文章来练习。
B做阅读,寻找阅读难题的突破
C根据预测准备口语段子。根据预测把口语3-6题练习一遍
D根据预测写作文。
第4周
A不用练习听写了,找点题目做吧,比如OG上的听力,还有ETS送的一套卷子。或者巴郎模考软件的听力
B阅读也可以做几篇
D把写好的作文,修改好了,再看一遍。
E口语段子复习一遍,模板复习一遍
F综合写作的模板复习一遍
G 上网看看预测有没有更新,有的话,再准备一下。没有的话把准备不足的地方补充一下
接着就自信满满去考场把
临时抱佛脚,这句话总给人一种负面的感觉,觉得是平日不用功导致最后没时间复习。但其实,忙羊补牢为时不晚,能在最后时间冲刺一把,也未尝不是一件好事。下面是百文网小编为你搜集到的108分托福复习计划,希望可以帮助到你。
TOEFL考试,对每一个考生来说,都是一种耐心和坚持的过程。我参加托福[微博]考试的体会是:取得高分不是很难的事情,但是,你必须具备坚实的英语基础和勤奋刻苦的学习态度和一定的技巧,在加上培训班老师的精心指导就可以做到。
在备考初期,要多背单词,加大词汇量的掌握,强化对词汇的记忆。同时,通过做题来积累更深层次的词汇。在做阅读和听力联系时,将文中不熟悉的词汇摘录下来对照背诵,这样既加深了对词汇的印象,同时也提高了阅读和听力练习的质量。
口语方面,首先确保模板烂熟于心,其次是要认真倾听,将内容安进模板中。我的方法就是一定要张开口,上课时尽量用英语与同学和老师交流,在学校里碰到留学生,主动与他们用英语交流,提高自己“说话”和“听话”的能力。
对于听力,我的经验是,熟能生巧。听力的优势在写作和口语中能起到重要作用,因此练好听力是事关全局的大事。抓住所有可利用的时间,以听原题为主,反复听,选一些对话和段子进行背诵,提高耳朵的敏感性和大脑的反应速度。有时间也看一些原声电影,原声电影大都带有字幕,在训练听力的同时还可以顺便练一下阅读。练习听力时要注意力高度集中,让自己完全沉浸在那个语言环境中,这样才能提高效率。
语法方面,语法是抓分的,也是容易丢分的。以语法老师的笔记为知识点基础,反复背,反复记,将基础的知识点掌握到烂熟于心,看到题目马上就能反应。多做练习题目,然后把自己所有做错的题目都汇总,反复“回放”,强化记忆。
至于阅读,先看题再看原文的方法及种种技巧是很实用的。反复研究如何快速从原文中找关键词和答案句有利于提高阅读速度。其次,必须要在电脑上练习,而且要循序渐进地提高速度。由于题型很固定,通过不断地练习,可以总结出做题技巧,见效很快。
最后是作文,要早一点开始准备。先把题库里的题目进行分类,自己将每一类大体都做一个“模板”,开头、结尾最重要,中间举例可以考前多想一些。固定文章格式(如开头,结尾,主题句)是很有效的节省时间的做法。更重要的还是多练习,多改正。一定要在最后按照考试速度写。
无论是勤奋练习还是熟练技巧都是对英语实力的提高,缺一不可。只要你拥有良好的英语基础和实力,加上勤奋和刻苦,再掌握一些学习方法和技巧,就一定能够取得好成绩。
托福考试,对于很多的同学来说是有一定的难度的,所以必须掌握好方法,才能在短时间内获得高分。以下是百文网小编分享给大家的托福每日复习计划,希望可以帮到你!
1. 单词
单词是一切的根基,你没有词汇量,你哪看得懂文章,你哪听得懂听力在说什么... 真的,单词是逃不过的...... 那如何背单词最高效?
充分利用碎片化的时间!
不是做广告,但确实要推荐个app...为了避免广告之嫌,我就用汉语拼音吧......* Shan Bei,这个是我目前感觉最好用的背单词软件了,Tuo Ci已经抛弃很久都不用了(小托推荐一个,叫bu bei dan ci 避免广告也使用拼音,小托亲测灰常好,英音美音都有,用的例句都很经典),还是在4选1的年代就弃了,我用这个都是每天在地铁上和上厕所的时候看... 反正就是碎片化时间么...... 日积月累,总会有成效。书籍除了T的核心词汇外,记得日常做题不认识的词都要加入到学习计划里面哦~~~
2. 阅读
虽然T考的是实力,但换句话说阅读还是有技巧的,当然单词是前提,看不懂还怎么愉快地阅读......我记得我同宿舍的同学考研,他说他根本没看懂,反正分数还不错吧......
技巧是什么,就是大量做题总结出来的适合自己的做题的方法......
托福阅读大量都是科技文章(至少我碰到的是),少部分是社科类的,除了最后一题,科技文章往往最大的难度就是在于看不懂究竟要说些什么,或者说这个东西离我们日常太遥远了,在讲个毛线?
其实托福考察的不就是阅读科技文章的水平么?否则你还怎么胜任在国外的学术学习 = =
我记得在斯坦福大学有一门课,阅读、理解科学文章中,我看到过有这样的一种理论,原话同样不记得了,大概意思就是说“尤其是对于一些非英语母语的学生来说,看到长篇大论的科技文章首先就会感觉到非常 overwhelming(但很可惜T就是这样一大篇),因为他们缺乏一种对非母语快速阅读的能力,进而会导致blah blah blah”
所以换句话说也就是,不要被长篇大论吓到,至于怎么做?先看题,后做阅读!
其实多做一些TPO后lz就能发现(TPO答案少部分有误 lz慎重) T很注重于考察文章的细节,至于整体是怎么样的,那是最后一道题的事,所以最重要的就是抓准定位,不要多想啊!
这样的话,lz就可以自动屏蔽大部分与题目无关的内容,这样也可以保证效率。
但最重要的还是单词,这只是一个很简单的小技巧而已,单词会了,你能看懂了,阅读真的不是问题,何况T的那些长难句根本不能算是长难句.....
英语会话技能 Conversational English Skills edX
3. 听力
听力和单词一样,贵在持之以恒,我当时也是利用碎片化的时间,把mp3里面换成Barron,直到你能听懂每个细节,不会的单词记下来回去查听力原稿然后再复习,每天做tpo找感觉。
至于笔记怎么记,其实真的不是很重要,有时候我很专注的时候都不用做笔记题也可以答对,但lz还是需要注意一些顺序啊的笔记大概的做一下,这个tpo里面有类似的题目,至于具体数字,忽略忽略......
但是基础还是在于单词...... 听不懂单词怎么知道人家在说什么 = =
T的听力个人感觉算是仁慈,没有太多的口音问题,整体语速尚可,具体感觉lz可以靠多做题来抓一些经验,找到适合自己记笔记的方法,我周围有很多T友,大家记笔记的方法都不太一样,但实际上分数真的没太大差别。
当然TPO和Barron的资源毕竟来说还是算是少数,但T的听力大部分都是考察对lecture的理解,记住是模拟国外课堂的lecture,但我们又不可能做到真题,但是就是要模拟那种环境,培养感觉,我后来发现一个很妙的方法。
首先,不是TED,TED对于T的听力来说还原度并不是很好,毕竟不是课堂知识的lecture。所以怎么办... 有个东西叫MOOC,搞这个的有很多,作为课程平台的有Coursera啊EdX啊什么的,EdX在墙外,C站在墙内,所以C站要好用一点...其实MOOC这个东西就是国外公 开课的进化版,学完还能领国外大学的证书(这个其实是后话,但其实重点是我的申请方向是MPH,当时复习T的时候顺便为了练听力和写作就在C站修了几门 Public Health的课,后来还写进了PS,反正这个东西也对申请有一定加分吧,毕竟是正式的课啊,比原来公开课那种水不拉几的正经多了,而且还拿了好几张JHU的证书,上面会有你的名字和老师签名的,毕竟是要通过考试和交作业的)。
但是这东西的好处就是,完全模拟T中的听力环境,一个lecture的时间也都差不多,一边学知识,一边练听力,也算是一举两得了......
国内的MOOC当然都是以中文为主,就没什么意义了。不过果壳有个MOOC学院可以查课,也算是比较方便,国内外的MOOC都能查到,我后来发现还有什么Canvas啊FutureLearn啊一堆乱七八糟的平台,其实比C站有意思多了 = = 比如我现在就在修什么科学幻想/科学事实:超级英雄和物理 反正挺逗的,考完还可以学点有意思的东西......
这个是我发现后来练听力最好的一个方法,毕竟Barron和TPO后来听到我真的都快能背下来了... 也就丧失意义了。
4. 口语
这个东西嘛,首先不要依赖机经,再强调一遍!一定要多练、多说、找规律!
多练是怎么练,用TPO和机经当复习材料,找感觉,每个人一开始说都是磕磕巴巴的,45s什么都说不下来,但是!你只要多练,一定会有进步,就是胡扯嘛!你到最后如果练出来了,是个破题拿来就能随便说个45s,反正就是编故事么 = =
(1) 多说-纠正发音
首先背单词要开音效!这样你自己也有记忆,否则1听力听不懂,2自己发音超奇怪!
其次,要学会开口,大学英语(口语) 这个课虽然我觉得老师还是就是在“模拟发音”状态 = =,其实发音挺好的......,但是还是不错的,至少能让你有一种身临其境的感觉,可以学习一下别人是怎么讨论一个话题的,也能鼓励你开口说话,毕竟见过很多人害羞的很,都人机对话了,有什么可害羞的!!!不过这里面由歪果仁参与,会有一定的帮助纠正发音。虽然T的发音其实不是很重要,但也别太离谱好么 = =
(2) 找规律
找规律是什么?就是要有自己的例子啊!不要套标准答案啊!套标准答案绝对烂分啊!
自己的例子是什么啊!乱编啊!胡来啊!地道的口语需不需要啊?需要啊,一两句就够了啊,找点万能句式(表达方法,多看点正经美剧就有了),就足够用了啊,你要真说得非常native还考毛T啊 是吧 = =比如说到收拾不收拾屋子这事,开头亮观点,我就Personally, I think... 我觉得花了呼哨的句式真没用,人家native speaker说话也没有很复杂...... 然后说完观点就开始说自己的例子就好了啊,随便瞎扯啊!我就说我不喜欢收拾屋子啊,收拾了我找东西很麻烦啊,上次我家长帮我收拾完屋子之后,我有东西要急用,可是blah blah blah... 而且上次我去参观我朋友某人可能是Joe的屋子,太干净了啊,我感觉我都不敢坐啊,生怕给人弄脏啊..... 就是侃侃而谈嘛 = =何必那么拘谨......
5. 写作
首先,写作不求字数,差不多就得了。
其次不用太华丽,差不多就得了。背几个句式就差不多了啊!
而最重要的是,心中自有万能平衡,都能给他扯个三段分论点出来!
(1) 综合
不多说了,没劲,大部分人练练都能拿高分,因为重点还是在于听懂,因为拿分点主要的还是在于别写人家没说的东西 = = 或者直接误解了人家的意思那可就不好玩了... 至于后面就是总结,去小站论坛看几篇范文就成了,因为就是很简单的陈述和反驳。
大致思路就是:开头-总观点。首先,批驳1。然后2、3... 个人没有最后总结,感觉没有影响到分数。
这里面有一个小技巧,在批驳的时候不要太过于简略,要适当提一下听力的内容,而不是原文,转述即可,也不用说的太复杂,就是重点抓住就好。
(2) 独立
这个很有意思,shi题目一摞一摞的,在我刚开始练的时候,我都想,这破题目有毛可说的??? = =记得在大学英文写作中老师说过,既要有天花乱坠的感觉,也要思路清晰。
换句话说,无论怎样,洋洋洒洒一大篇,有时候论点都觉得很扯的情况下,First Second However什么的一个不能少,让人家能一下定位出来关键词。也不要追求什么结构,全都放第一句就得了!
另外,其实落到实处,还是要有一定的基础在,至于基础是什么?还是单词和阅读和产出能力,这也是为什么有的人都会说腹有诗书气自华,虽然这放在T上太夸张了点 = = 但是你如果读多了(T的阅读也算),你就会潜移默化的在写作的时候想起那些句式,也许自己就会用到,包括一些表达方法,而不再是简单的陈述句。
至于产出的技巧,在这里说不完,有兴趣可以围观一下大学英文写作和英文写作原则希望这些资源对你有一定帮助。
说一些小技巧,开头使用例子引出,每一段都要使用例子,可以是数据、自己的亲身经历,也可以是新闻啊什么的。然后引用完了将例子和分论点进行结合剖析,说白了就是拿着例子转述分论点...... 有条件可以稍微引申一下,这样文章段落有血有肉有骨头,一切就好了!
结尾还是要引用一下大概的分论点,不用太长就好。
托福听力是一种对考生听力的考核方式。是一般是两到三个部分,每个部分由一段对话和两个讲座,每个部分需要听的录音大约是20分钟,答题时间是10分钟,下面是小编收集推荐的托福听力真题,仅供参考,欢迎阅读。
听力部分
Conversation 1
学生去学校museum,说在入学前就觉得这个地方很棒,老师说我们会比其他地方给的钱多,同时我们对你也有更多的期待。说要来参观的小孩子大概7岁左右,因为他们年龄比较大,所以不需要用对付小孩子的方式对付他们(这里一个出题点)。学生说所以像以前那种比谁能坐得更久的方法久不能用了。然后说到木乃伊mummy,去看木乃伊的话根本不需要他提前做准备,只需要回答孩子们问不完的问题,而且孩子们对mummy都很感兴趣。学生担心孩子们会害怕,老师说不会。
-TPO部分对应参考 (TPO30-C2)
-TPO对应词汇
anthropologist人类学家
ecological生态的
anthropologist生态人类学家
archaeology考古学
anthropology人类学
morphology形态学
ancientcivilization 古代文明
origin起源
originate起源于
ancestor祖先
hominid人(科)
homogeneous同一种族(种类)的
tribe部落
clan氏族
archeologist考古学家
excavation挖掘
excavate(unearth) 挖掘
scoop铲子
ruins遗迹,废墟
remains遗迹,遗骸
artifact手工艺品
pottery陶器(potter)
Porcelain瓷器
fossil化石
relic遗物,文物
rockpainting 岩石画
antique古物,古董
Lecture 1
biology加拉帕格斯岛
背景:远离南美大陆的孤群岛上的鸟,以及达尔文的进化论。
同一个纲目下面的13种地雀共同特征是飞行能力很不好,但是也有不同的特征,比如他们的喙(beak)形状各异,这与它们的饮食有关。达尔文旅游到这里后发现了这个现象,他开始将这个现象和进化论联系到了一起,它们可能最初从美洲飞过来的,然后估计是飞不走了,因为这里太偏僻,所以在不同岛屿又有了进化。后来一对夫妇继续研究这些鸟,相比其他科学家他们研究更深入(有题),结论是短时间内(几百年)也可能进化(有题)。
-TPO部分对应参考(TPO4-L1/TPO8-L1)
-TPO对应词汇
动物
livingorganism 生物
bacterium(pl.bacteria)细菌
algae海藻
coral珊瑚
rodent啮齿类动物
primate灵长类动物
ape猿
chimpanzeen. 黑猩猩
gorilla大猩猩
monkeyn. 猴子
mammal哺乳类动物
dinosaurn.恐龙
bat(ecolotion) 蝙蝠(声波定位)
snowshoehare 雪兔子
raccoon浣熊
polarbear 北极熊
snout(动物的)口鼻部;
reptile爬行类动物
pollenn. 花粉
pollinatev.授粉
hibernate冬眠
migratev. 迁徙
communicatev. 交流
camouflage保护色
evolve进化
evolutionn. 进化
endothermn.温血动物,恒温动物
beak鸟嘴
Lecture 2
music history: trumpet如何演变成用于演奏的乐器。
在古时候的意大利米兰,trumpet是用来在远距离传递信息防卫城市的,后来逐渐用于演奏并在欧洲大陆上收到了很大的欢迎。后来还讲了一个H开头的乐器,两种乐器,声音大的在室外演奏,声音小的在室内演奏,然后后来讲了一开始的那种乐器的兴起和衰落。
-TPO部分对应参考(TPO16-L2)
-TPO对应词汇
accompaniment伴奏
audition试听,试表演
bandmusic 乐队音乐
chord弦乐,弦
classicalmusic古典音乐
concerto协奏曲
lullaby催眠曲
duet二重奏
harmony和弦,和谐
rockand roll 摇滚
serenade小夜曲
solo独奏
sonata奏鸣曲
symphony交响乐
ballad歌谣
folkmusic 民间音乐
prelude前奏
epilogue尾声
score 乐谱
note 音符
notation 乐谱,记号法
chordsymbol和弦符号
lyrics歌词
tempo节奏
melody主旋律
rhythm节奏
tune旋律
conduct指挥
violin小提琴
viola中提琴
cello大提琴
oboe双簧管
clarinet单簧管
harp竖琴
Conversation 2
一个学生想在上教授的课上做presentation的时候加一些音乐作为poem的背景,但是教授希望她能分清主次,而且教授只注意学生做PPT的能力,不太看重那些花里胡哨的东西,因为加入音乐可能会变成一种自己准备不足的掩饰而分散别的同学的注意力。中间问了为什么要放音乐,是否必须放音乐的问题。但是这个女孩仍然坚持想要加入音乐,教授担心播放音乐的设备可能会有问题,女生说打算自己带个CD去放音乐当做poem的背景。教授说可以,但是最后他还是会根据PPT内容来得出分数。
-TPO部分对应参考(TPO17-C1)
-TPO对应词汇
assignment作业
homework= coursework = schoolwork = studies 作业
labreport 实验报告
bookreport 读书报告
project作业
presentation发言
termpaper 学期论文(research paper)
thesis/essay/dissertation论文
journal学术期刊
socialinvestigation 社会调查
survey调查
questionnairen.调查表, 问卷
observationn.观察
interviewvt.n.采访
collectdata 收集数据
broad(论文等)内容宽泛
narrowdown (论文等)缩小范围
source(写论文的)参考资料
criticalthinking 评判性思维
lackyour own ideas缺少自己的想法
deadlinen.最终期限
extension延期
duedate/time期限
outlinen.大纲, 提纲 (roadmap)
bibliographyn书目, 参考书目
reference参考
plagiarismn. 抄袭
revisev. 修改
rewritev. 重写
finaldraft 完成稿
speechn.演讲
presentation演讲,陈述
eyecontact 目光接触
intonation音调
Lecture 3
荷马作品伊利亚特(Iliad)的真实性
很多故事是有历史基础的而另外的一些没有,很多人觉得荷马这部作品里的很多情节不真实,所以不是纯历史。(这里有老师态度的重听题),说有部分内容肯定是编的,比如说从天上飞下来的战士,但是后来两个发现证实了这部作品的部分内容是真实的。第一个是发现了Troy这座城市的遗址,里面有很多珠宝宫殿,这是Iliad里面的一个故事;另外一个是发现了有可能对应另外一个故事的大型建筑,很像故事里提到的没人能够走出来的迷宫。
-TPO部分对应参考(TPO14-L4;TPO31-L4)
-TPO对应词汇
skull颅骨
cranial颅骨的
StoneAge 石器时代
BronzeAge (青)铜器时代
IronAge 铁器时代
Paleolithic旧石器时代的
Mesolithic中石器时代的
Neolithic新石器时代的
exhume挖掘
prehistoric史前的
primitive原始的
Lecture 4
讲了一些方法来降低大气中的二氧化碳,现在的二氧化碳已经远远超过了大自然能够平衡的量,虽然植物的光合作用还有海洋都可以吸收二氧化碳,但是植被现在还不够,大量的二氧化碳也造成了海洋的变化,影响了生物的正常生长。于是人们开始思考怎么处理多余的二氧化碳,首先,需要多种树,但是美国曾经这样做过,结果发现没有足够的土地来种树,因为土地还需要种庄稼。其次是把二氧化碳排入多孔石头中,密封起来可以储存很久,就像石油一样。这种方法虽然现在还不普及但是很有潜力,前提是弄清楚它对环境不会有其他的影响。
-TPO部分对应参考(TPO20-L2/TPO29-L1)
-TPO对应词汇
environmentalprotection 环境保护
environmentally-friendly环保的
preservev.保护,保存
污染:
pollute,pollution, pollutant
contaminantn.污染物
contaminatev.污染
ecosystem生态系统
ecologyn.生态学
antisepticadj.防腐的
atmosphericpollution大气污染
preservev.保护
disastrous灾难性的, devastation破坏,
havedisastrous effect on…对。。。有灾难性的影响
危害植物:
vegetation植被,
deforestation森林消失
tropicalrain forest热带雨林
landslide山体滑坡, mudslide泥石流
危害环境:
Landscape自然风景
carbondioxide二氧化碳,
acidrain酸雨(erode腐蚀)
greenhouseeffect温室效应
(worsening,deteriorate, deterioration恶化)
globalwarming全球变暖
unleadedpetrol无铅汽油
托福的听力对于同学来说,是不是有点难度,有些同学在考试的时候没有掌握技巧,然后错过了很多题目,下面给大家分享一些关于托福听力七个高效复习方法,希望对大家有所帮助。
1、坚持以真题为材料练习。
在托福听力备考过程中,考生要充分了分和熟悉托福听力真题,再还没有掌握真题之前最好不要接触课外学习资料,比如说VOA、FRIENDS等资料,特别像是疯狂英语之类的。如果你能听懂这些,那么你的英语水平就非常不一般了,面对托福听力应该会拿到一个不错的分数了。
2、听文章次数要限制。
如果一篇听力文章你听了好多遍还是听不懂,而你还是执着的一直听下去,这只说你是在浪费时间。如果听的次数多了仍旧听不懂的,再听多少遍的结果还是一样的。这时我们就要去找找原因了,是因为连读、词汇不认识还是习语不懂等。小编提醒大家,如果一篇文章听了4-5遍还是没听懂,就去找原因。如此练习那么你就会发现,通过发现原因你很容易就能听懂了。并课后把你之前没有听懂的内容进行重点复习,直到掌握这个问题的解决方法,那么你的听力水平就不知不觉的得到了提高。
3、要多背单词。
托福词汇是整个托福考试的基础,无论是托福考试的哪一个科目,你都需要掌握足够量的词汇。在托福听力考试中,特别是是名词大家一定要把真题练习中的所有名词都去背一下,因这些都将会是听力文章中长对话的重要特征,其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果,其实一般长对话一般不会和我们常识相反的事物。
4、选择答案技巧。
一般情况对于听力的短答案一定要先扫描一下,这些答案往往是和时间,比值,问题顺序和文章顺序是一致的,如果出现在第二题中,则答案基本在对话开头部分,这时你只要盯着答案选项,听到哪个就选择哪个,保证是正确的答案。否则一旦你漏听了,那么神仙也救不了你了,因为答案很短,故而在对话中提及的时间也相对较短,一个不注意就有可能会漏掉。
5、托福听力听对话必须要同时做题。
很多同学在做托福听力的时候都是先听,然后再去做题,这样是最错误的做法,正确的做法是先看题,然后边听边做。因为这样你可以避免造成听后不反应文章意思的恶习,的确你能听懂文章的大部分意思,基本可以做对题,那么如果你理解的意思是错误的呢,那么你就来不及更正答案了;听力答案偶尔也会有陷阱,可能D比B好,那么你一上来就选择了B,所以这种细心和灵感是需要平时养成的;还有一种情况万一你听不懂的情况下,你看着选项必须要去猜题了,这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来做推测,如果你事先看了题目,那么你猜对机率就会大很多。
6、备考时多些激情。
在备考托福听力时,不要没有目的的傻听,这里小编主张大家要精听,少泛听,特别是傻坐着,以为带着耳机听到耳朵疼就会出效果了,如果你没有激情,不去想想对话的场景,我在什么时候可以使用,那么你还不如去做语法和阅读,毕竟你的备考时间并不是十分的宽裕。一个好的英语环境对于英语学习来说是十分有帮助,这也是平时考生复习时最易忽略的。
7、要对真题有研究。
这里说的对真题的研究是研究文字和选项的规律而不是文字和选项的关系,托福听力考试中的每一类题型都是有规律可循的。如果你对真题有研究的话,那么你就会发现,什么类型的题目,它的答案和文字中哪个单词是有密切关系的,长对话的答案一般会出现在哪里,哪些地方需要注意的,其实这和阅读是一样的,有时候大家都是被一种思想给牵制:觉得其实文字给我看基本是能看懂的,所以听不出是我的能力不够。这里的能看懂和能听懂的差别是很大的。所以看动听不懂不是你的错,有时候在阅读上你要使用技巧,为什么再长对话里面就不使用呢?再建议你各种类型长对话背一篇,有时候听力也是考你一个信息容量的问题,要是每种类型都背过一篇,以后再遇到等于是一些替换,大意你是很清楚了,注意:背篇章需要同时记住接下来的提问,这样你不但把握文章概观而且有能知道会问什么问题,在什么段问问题的灵感。
●托福阅读复习方法
第一点:词汇基础要扎实。托福阅读有一个很大的特色就是有专门考察单词的题型,也就是托福阅读词汇题。从文章中抽出一个单词,让考生选择与这个单词词义最接近最符合的。这些词汇是没有一个大纲让考生去背的,只有靠考生平时自己大量的托福阅读词汇积累,尤其是一些学术学科的词汇。
第二点:托福阅读试题基本语法知识要了解。托福阅读考试是一项比较全面的考察学生英语能力的内容,所以从词汇开始,一直到句子已经篇章都有对应的考题类型去考察。但是要理解句子的含义,光是词汇认识也不一定能完全搞清楚,有的时候需要通过语法知识去分析。这种语法在很多题型中有所体现。
第三点:逻辑关系词要牢记在心。托福阅读试题英语句子的理解很多时候是要去理解其逻辑关系的,常见的逻辑关系有并列(and, aswell),比较(than, as….as),因果(because, so, therefore, thus, result from),递进(also,furthermore),转折(but, however, yet)等等。
第四点:快速阅读能力要加强。托福阅读考试每篇的时间是规定为20分钟,除了看托福阅读文章长篇的文章外,还有11或13道题目的内容,所以时间是非常紧张的,因此在托福阅读的时候速度就很关键。考生要改掉一些阅读的坏习惯,例如逐字阅读,出声阅读,或者指着阅读等,这样的习惯只会拖慢阅读的速度。所以快速托福阅读能力在考试中是非常重要的,读的时候要以意群来看。
第五点:注重归纳的能力培养。托福阅读最后一大题都是以全文意思的归纳为基础才能完成的,尤其是summary,考察的就是考生对文章的整体把握。因此考生在平时练习的时候一定要注意对文章段落的归纳,能够在较短的时间内把文章段落的中心大意读出来,然后进行总结,最后选择出最能代表文章中心含义的内容。
●托福词汇备考方法
第一招:Regularity——Listen regularly to native English speakers.
随着移动设备的普及,大家用手机、pad或者笔记本电脑可以下载很多英语类节目。利用自己的碎片时间,常听一些美国常用的俚语和单词,对提高听说能力大有益处,同时常常听英语类节目可以有助于提高对于英语的语感,坚持1到2个月,收效会很明显。
第二招:Concentration——if you want to learn TOEFL well, you need to concentratealmost 100% or you are wasting your time.
虽然现在多数人提倡“multitask”(多任务),也就是同一时间做几件事情,但是结果往往是什么也没有做好。既然大家决定考托福,并且想一次通过,那就专注于这一件事情。读英语或者背单词的时候,不要玩微信或者听音乐,只有全神贯注方能事半功倍。其实大家都知道托福词汇量是比较大的,所以要求在备考的时候大家要多记忆。海知音小编提醒大家,最好可以参加托福培训班,能够更快的提高大家的成绩。
第三招:Notestaking——Write down what you learn on your notebook.
记性不如烂笔头。虽然托福是机考,但是还是离不开基本功,即仔细的记忆。而且实践经验表明,当我们尝试记忆新的单词或者表达的时候,动一动笔会大大加快学习和记忆的速度。
第四招:Unknown——Only study what you don’t already know.
许多考生或许是因为惰性,或许是因为攒自信,花很多时间学习他们已经知道的。他们读一些对他们来说太简单的东西。这不是学习。这仅仅是在浪费时间。学习一个新的单词远比花时间读你知道的东西要好得多。
第五招:Use——make sure you write down a couple of examples of how you canactually use the new words.
如果你正在学习正确的单词,并确保你能运用他们,你的英语水平将会以惊人的速度提高的。大多数的考生学习他们不知道的奇怪的单词。然后他们就忘记这些单词,而这大部分的学习时间就浪费了。注意要学习一些常用词的多种用法,比如fancy可以表示美好的意思,同时也能写作befancy in表示对某人或者某事感兴趣。
●托福考试快速有效备考攻略
一,答题规则和题型的熟悉新托福考试在题型方面做了全面的改革。以阅读为例,从答题操作方式来看就有点击选择、点击插入句子、或鼠标拖拽匹配分类等,从考点来看又有考察单词理解、句子理解和篇章结构理解等,每套阅读考题,各种题型都会交替出现。再比如新托福考试的口语部分,一共有6道考题,其中两道是“IndependentTask”,四道是“Integrated Task”,在这四道“IntegratedTask”中,又有两道是要求考生先听再说,而另两道则是要求考生先读再听再说。
再从答题时间方面看,新托福考试也有着严格的规定,例如写作部分的“integratedtask”,考生有3分钟时间先读一段文字,然后有大约2分钟听一段话,然后有20分钟时间写一篇文章。口语部分的每一道题目都有时间限制,准备时间从15秒到30秒不等,答题时间从45秒到60秒不等。
考生一定要在考前对新托福考试的考题和答题规则非常熟悉,平时就按照考试要求的时间规定去练习,这样在真实的考场上,才能把握好节奏,分配好时间,避免阅读来不及做,口语“抢说”,或者写作写不完等情况。
二,听力和阅读高频词汇的积累单词量对于任何外语考试都非常重要,在新托福考试中,考试形式虽然发生了一定的变化,但是对词汇量的要求却没有减少。很多考生会选择在备考的第一天买一本厚厚的单词书,定好计划,然后从A背到Z。但据笔者的经验,大多数考生坚持不到一个月就放弃了,效果也不是很理想。
其实词汇的记忆真的没有什么捷径,反复记忆和及时巩固仍然是背单词的关键。但如果备考的时间有限,平时又实在是没有太多的精力来每天背一百个单词再复习两百个,那么朗阁海外考试研究中心的老师建议还是选择一些重要的词汇在考前进行重点突击。南京托福培训
这些词汇主要是听力和阅读中的高频词汇。比如说,新托福考试的听力部分很多的conversation是模拟的校园对话场景,比如学生和导师间的对话,或者学生和图书管理员之间的对话等。一些高频的词汇就会在这些场景中反复出现。听力的lecture部分是模拟教授在课堂中的讲解,和阅读的文章一样,用词方面可能会偏学术化一些,会出现一些和自然科学或社会科学相关的高频词汇。
对于这些词汇,考生应该分类记忆,并且一定要结合到所属的场景和学科中联想记忆。这种记忆方式的关键是必须对新托福听力和阅读考题有大量的研究,从而统计出各类场景和学科的听力或阅读材料中出现的高频词汇,再分类整理分类记忆。一些有经验的老师会为学生做这项工作,还会通过场景窜讲的方式把这些词汇有机的联系在一起,方便学生记忆。
三,口语和写作的个性化指导新托福的主观题部分(口语和写作)占总分值的一半,中国考生比较害怕的正是主观题,主要问题是平时的锻炼太少。口语基本没机会说,所以一旦开口,总是非常紧张。写作也是,平时做四六级词汇或语法题的时候能做全对,一旦要自由创作,通篇都是语法错误,惨不忍睹。那么如何在短期内在这两方面有所突破呢?
一个行之有效的方法就是进行口语和写作的个性化指导。在一些小班化的新托福课堂中,教师可以和每一个学生进行一对一的口语对话,然后提出问题所在并给出针对性的建议。写作课上,老师也会布置作业,然后在课后为学生批改。考生一定要把握住这样的机会,积极操练,并且一定要把自己常见的错误,进行定期的整理总结,在考试时尽量避免犯同样的错误,这就是一种进步,这种进步比自己漫无目的的看语法书或到外语角去练习口语要有效的多。
四,上机模拟操练最后,在此要提醒考生,上机模拟操练是每一个考生在考前必须做的准备工作。它可以让考生熟悉机考界面、考试流程和时间掌控。此外,一气呵成完成上机模考对考生的毅力也是一种考验,经历了这种考验的考生在真正的考场上绝对不会因为坚持不下去而半途而废。
托福口语的第三题是综合任务的第一题,托福口语task3怎么答题解除?下面就是百文网小编给大家整理的托福口语task3解除方法,希望对你有用!
注:模版只是参考,请同学们自己总结
1、The school has implemented a new policy that ... due to ... . And the man/woman holds a positive/negative view towards the announcement.
The first reason s/he gives is that ... . And the second one is based on the fact that ... .
2、From the reading material, we know that (the college) is going to ...
Obviously, the man/woman in the conversation thinks that this is a great/bad idea, due to the following reasons..
One reason is that……. Another is,…….
万一有时间So that's all the reasons s/he has to form that opinion. (尽量记,听为主)
3、The man/woman’s opinion about STH is that…….
(选择方案型:听选择的原因。1.Firstly, the man/woman states that…….2.And then he/she states that…….)
(提出建议型:听建议的利弊。1.Firstly, the man/woman talks about the positive aspect of this issue. He/she states that…….2.On the other hand, the man/man also talks about the negative aspect of this question. He/she points out that…….)
4、阅读引用部分的模版
(1) In the readingmaterial,
(2) There is a/anannouncement/message/notice/proposal about ****(填入记下的关键词)
(3) The university/college is going to****(稍稍展开下)
(4) In the listeningmaterial, two students discussabout the***(填入关键词)
听力中人物表达观点的模版:
(1) The man/woman is against/supporting the***
(2) He or she feels unhappy/less satisfied about***
(3) He or She thinks the*** is unfair/inconvenient/unaffordable for the following reasons:
(4) The man/woman’s opinion about STH is that…….
理由展开部分的模版:
(1) First, he thinks/says**** ;Also, he points out that****
(2) Firstly, the man/woman states that……; And then he/she states that…….
(3)支持+反对
Firstly, the man/woman talks about the positive aspect of this issue. He/she states that…….On the other hand, the man/man also talks about the negative aspect of this question. He/she points out that…….
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托福?考试 是由美国教育考试服务中心(ETS)测评研发的一个学术英语语言测试,托福?考试通过考察听、说、读、写这4个技能方面以体现参与者在学术语言任务环境下的真实学术语言能力,并可用于本科及研究生阶段的院校申请。下面给大家分享一些关于高一托福100分是什么水平,希望对大家有所帮助。
托福网考?允许考生在考试进行当中做笔记。考场将发给每位考生一支铅笔和三张专用草稿纸。考试完毕后考生须在退场前将铅笔和草稿纸如数退还。 考试计时由计算机系统控制并显示在显示屏上。禁止考生携带和放置个人计时器。
耳机的音量由考生在计算机上通过鼠标调整。
考生在考试时,只需使用计算机的键盘、鼠标和耳机进行考试,不得擅自触摸和拔插计算机其他部件。因考生非正常使用而导致计算机及耳机损坏(如将耳机电缆拉断),由考生负责赔偿
如遇计算机系统故障或死机,请考生不要紧张,立即举手示意考务人员帮助重新启动考试系统。停机期间考试的计时停止。重新启动系统后将从停止时刻开始。
英语对于中国的学习者来说是外语,在缺乏一定语言环境的情况下,中国学生一般是看得懂文章,但是听不懂,如何学习托福听力?下面小编整理了托福听力学习方法,供你参考。
1.坚决以真题为材料,不要把战线拉得过长
没有完全了解和熟悉真题前,不要去听friends,voa,空中美语,等。可以进行一两套TPO练习,熟悉托福考试题型,千万不要好高骛远。
2.听完4次足够,再听不懂就看文字
全部听完真题,如果你听多次不懂,翻文字出来背。其实很多听不懂是由于1,连读 2。词汇不认识 3。习语不懂。试问听力也是一个积累口语词汇的过程,,那么这些就是不懂的东西,甚至你查字典才能明白的东西,又如何指望自己在一遍遍听中搞懂呢?其实你认真背一下,再结合磁带读几次,这个东西就是你自己的。
3.多背点单词,特别是名词
建议大家把所有名词背一下,有提到维生素,钙质,羊皮纸,胶水,这些词汇都是长对话里的重要特征,其实听懂这些往往对你猜测答案有意想不到的效果,其实长对话一般不会说和我们常识相反的事物,即使后来很多不懂,连蒙带猜也可以做对3-4个。
4.一定要扫描简短答案
对于四个选项都很简短的长对话答案,要先扫描,这些答案往往是时间,比值,问题顺序和文章顺序基本一致,如果出在第二题,则答案基本在对话开头,你就眼睛盯住选项,听到哪个选哪个,尽管放心保真不会错,否则一旦你漏听,神仙也救不了你,因为答案短,则对话提及的时间也短,你一个不注意就错过,而且当你沾沾自喜,觉得我的确把握了全文基本在说什么,谁知道问题问的根本就是一些细节,比如时间,地点,悔之晚矣。
5.听对话必须要同时做题
可能一些筒子以为只要能听懂,或者傻傻的听脑子什么也不想,长久肯定出成果,我想问你打算准备几年?理由有三:
1.容易造成听后不反应文章意思的恶习,的确大部分你能够听懂,基本都可以做对题,那么你是否想过有些你似乎理解意思,其实根本是错误的,只有做过题目对过答案才能够纠正,就算不存在以上问题,虽然听力选项答案简单,但是个体浏览和理解速度有差异,长期只听不作题,必定导致你扫描答案速度降低 。
2.听力答案偶有陷阱,D比A好,可是一上来就选A,所以这种细心和灵感是需要平时养成的。
3.在你万一听不懂的情况下,你看着选项必须猜题,这个猜其实包含了你使用一些听到的词汇来推测答案,这也是能力,试问你平时不猜,考试的时候怎么会猜对?
6.重听和背,无须朗读
人听自己说话的速度比听别人说话快,所以要求大家跟读,除了一些连读需要跟读几次,一些词汇习语背一下以外,听一次的效果远比读一次好,首先,这是听力不是朗诵会,第二很多单词读音不标准,我也是听discovery偶尔发现,但是我依然听懂。我这样说是为表明听一次效率比读一次好,比较实战,而且你想学的和外国人一样很难,大山中文再好,我一听也知道是外国人说中文,但是大山本身听中文并没有障碍。
7.多点激情,不要没有目的的傻听
主张精听,少泛听,特别是傻坐着,以为带着耳机听到耳朵疼就出效果了,你如果没有激情,不去想想对话的场景,我在什么时候可以使用,那么还不如去做语法和阅读,毕竟时间有限,你指望24小时融入一个全英文的环境,消磨母语影响,那是不可能的,因为你出在的不是一个视觉的英语环境,我认为视觉英语环境很重要,比方一篇讲浮游生物的对话,你能指望着听1000次就明白是讲什么么?如果有人拿着瓶子和显微镜给你看,恐怕他说一次你就可以知道是什么意思,视觉对于语言是很重要的。所以你不要希望听磁带和MP3次数多了就可以达到融会贯通的境界-不可能。
8.请研究真题的文字和选项规律
不研究文字和选项答案的关系,你不会觉悟到原来仅仅听明白几个单词也可以和ETS耍流氓,你看一下,什么类型的题目,它的答案和文字中哪个单词有密切关系,长对话答案一般出在哪里,那些地方需要注意,其实和阅读一样,有时候大家被一种思想牵制:觉得其实文字给我看基本是能看懂的,所以听不出是我能力不够。
我想说能看懂和能听懂差别很大,所以看动听不懂不是你的错,有时候T的阅读上你要使用技巧,为什么再长对话里面就不使用呢?再建议你,各种类型长对话背一篇,有时候听力也是考你一个信息容量的问题,要是每种类型都背过一篇,以后再遇到等于是一些替换,大意你是很清楚了,注意:背篇章需要同时记住接下来的提问,这样你不但把握文章概观而且有能知道会问什么问题,在什么段问问题的灵感。
9.建议DVD的discovery,走遍美国等
如果真题目你都吃透了,熟悉的不能再熟悉了,建议以上资料,理由:DVD的discovery有字幕,而且属于科普,走遍美国口语性强,可以适当背背,friends视觉影响强,总之请选择有视频的英语联系资料,人类对于语言和观念上有差别,只要不是瞎子和色盲,对于视觉的反应是一样的,所以请站在人类共同的基础上学习不同的语言,效果会好点。
托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”,中文由TOEFL而音译为“托福”。托福的写作考试怎样能够拿到高分呢?
首先,知己知彼,才能百战不殆。在托福写作语言的运用上,明确规定语言的运用要达到熟练,那么,就需要考生多多掌握写作中的亮点句型句式,体现出句法的多样性,以及词汇选择的恰当性。大家要注重句型句式的积累,但是,很多备战的考生往往特别容易忽视写作中的小词。妙用小词短句,才是应付托福考试,取得高分的关键。例如,thus, rather than making progress, people star to wind down since they’ve lost their motivation for working; so would the teachers.
学生们从事兼职工作不是为了赚钱,而是为了更好地了解社会。
college students take up part-time jobs not for making more money, but for an opportunity to understand the society.
其次,细化列举是对主题句中的关键词或关键情节的细化。表示细化列举的小词很有表现力,可以直接给出托福写作中的核心部分:举例子。这正是很多考生最需要加强的环节。灵活运用这类小词,句法上看起来更为灵活,同时,句意表达起来也更生动,这样,才有可能得取高分。这里我们给出部分加分词的用法和例子,供大家参考。
第一,用including,such as…, like…等词组
the mess media including tv, broadcast,newspaper,magazines,internet,etc.
第二,用in view of ……搭配
granted, the development of economy does have much positive effect on every respect of a country. the modern life of us will be much better in view of the higher level school, lower priced merchants, advanced hospital and the more convenient transportation.
第三,用just imagine过渡
first of all, the benefits from the academic studies are of great significance. just imagine what we have learned in class: the mathematics, grammar, and the physics and so on. these are all basic knowledge and skills that are essential for further study and future career.
第四,用by doing sth, students can ….转换语气
by learning about those knowledge, behaviors of customers and producers, the tax policy, especially the value and functions of money, students
would ponder and contemplate the idea that there’s no easy money existing in the world and that their parents have been striving hard for their living. hence, their naivety would gradually diminish, and they would correctly face the problem and setbacks in the society with a more sophisticated heart and judicious mind.
第五,用even though… can trigge...转折,承上启下
though all those fantastic stories, stimulating scenes and magical effects indeed trigger children’s imagination, their endlessly soaring minds would make them reluctant to leave the untrue world.
第六,用...can be attributed to...可以归因于……用来陈述原因
this difference can be attributed/ascribed to the cultural background.
托福是由美国教育测验服务社举办的英语能力考试,那么是什么时候报考的?以下是小编分享给大家的关于报考托福考试时间安排,希望可以帮到你!
首先我们需要知道的是托福考试的时长。
整个托福考试的时间大约是4个小时。托福考试的4个部分的考试时间安排如下:
共两项,共50分钟:独立论述文30分钟结合所读所听文20分钟。
1.根据特定观点,独立展开论述。
2.结合所读或所以展开论述。
不少考生都会在托福考试官网上查询考位情况。遇到查询考位显示不出来是怎么回事?今天小编给大家整理的托福考位查询显示不出来原因,希望对你有用!
首先,了解托福考试考位的放出时间。托福考试考位放出时间在一天之内是有规律的,ETS(美国教育考试服务中心)通常会遵守中国时间,他们会在当天的8时、9时、12时、13时、17时、18时、翌日的1时、2时这几个时间点开始放出考位。
选择考试时间和地点也是很有学问的,过来人建议考生在报名时应尽量选择就近报考,如果对于自己的成绩不确定的话,可以考虑一次性报考两次或两次以上的考试时间。但是在查询考位时,请不要选择超过2个月份或2个省份,否则会被报名网站认定为“盲抢”。在选择考场和考位之后查询时,有时有些莫名其妙的错误,这很有可能是你选择的地点太多了,因此查询时,建议一次性选择1个月份1个地区。
在托福考试考位报名的时候不要点 “考位查询”,最好直接点击“注册考试”,勾上你要的时间和地点,可以同时勾两个,然后点“继续”,因为在这个短短的时间段,很可能你查到的考位到你注册时已经被别人抢走了。而在进去之后,有可能会有“参数错误”之类的提示,这时不必担心,点“后退”,等几秒然后点“继续”。
2018年全年一共安排了46次考试,很多学生都想快速抢到考位。怎么才能查询到自己想要的考场还有没有考位呢?今天小编给大家整理的托福考位查询方法,希望对你有用!
一、换个考点?
上海、武汉、成都3个城市是考位最难报的地区。
一般是考位放出来的瞬间就被秒刷。如果没抢到条件又允许,大家可以考虑下江浙、北京、广东考区,其中苏州、南京考场无论是环境还是教工态度都可圈可点,考位相对好报。
当然了,报名时尽量选择就近报考,如果对于自己的成绩不确定,可以考虑一次性报考2次或2次以上的考试时间。但是在查询考位时,“请不要选择超过2个月份或2个省份”,否则会被报名网站认定为“盲抢”。
在选择考场和考位之后查询时,有时有些莫名其妙的错误,这很有可能的情况是你选择的地点太多了,因此查询时,建议一次性选择1个月份1个地区。
二、换个时间抢?
一般考前3-10天都会有考位放出。虽然有时候也会提前半个月或者1-2个月,大批的放出一些考位,但都是随机的,也没有明确的考前3-10天这个时间段了,因此无法预测。托福考位放出时间在一天之内也是有章可循。ETS通常会遵守中国时间,在一天当中的8点、9点、中午12点、1点、下午的5点、6点、凌晨1点、2点这几个时间点开始放出考位,放出时长基本维持8个小时。
注意:每天开始放出考位的时间只有一个点。例如,如果8点、9点开始放出考位,则会连续放出8个小时,然后结束当天考位放出;第二天再从8点、9点放出考位,不会在下午的5点、6点继续放出考位。
换句话说,只要托福考位开始发放,那么就会连续8个小时,每隔一个小时放出一批新的考位。不出意外情况的话,公休日不放考位,如果该周之内托福考位没有发放完毕,那么下周一开始会继续发放。
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没有特殊情况,托福考试总是前一年11月中旬放出明年所有的考位。一些怕抢不到考位的同学或许会提前抢。但是到了时间却不能参加,想要改考位,这样可以吗?今天小编给大家整理的托福考位是否可以改的说法,希望对你有用!
第一、托福考位是分批放出的,也就是说,在开放2015年考位的时候,NEEA并不是性放出了所有的2015年考位,而是在接下来的4-7天当中,分批次的,慢慢放出不同时间、不同地区的考位,换句话说,此时我们会发现那个时间有考场,有考试时间安排,但是就是不能报名,这很正常。如果你所需要的考试时间还没有放出的话,请不要着急,只要等等就好了。
第二、并不是每个周末,每个考场都必定安排考试的。我们会发现有些周末就是没有托福考试的,接下来NEEA有可能会在这个时间加场,但不一定,因为NEEA的加场都是随机的。还有就是我们会发现在一个时间里其他考场都安排考试了,但是就是自己想要的考场不安排考试,在这种情况下,很有可能就是这个考场接下来也不会安排托福考试,因为考场都在大学里,如果这个大学在那个时间有什么安排的话,那么这个考场当天有可能就不会安排托福考试。接下来在放的可能性,也极小。
第三、1月的考位一定是热点! 因为某些学校的申请截止日期是在2-3月,因此,每个省份1月的考位会成为很多人争抢的热点。不过,北京、内蒙古、广东、江苏、浙江这几个地区因为各种因素,不会很快报满,因此如果需要本省市的考位很快被报满的话,可以考虑这些地区的考位。一般来说2-6月的考位往往会有很多剩余,不必担心。
第四、某些地区,7-9月的考位是热点! 因为每年的7-9月都是放暑假的时间,而且距离年底的截止日期还有一定的距离,可以充分的准备等诸多原因,很多考友会选择在这个时间进行托福考试。因此我们会发现,很多考场较少的地区,比如说贵州、甘肃、武汉、河南、上海、成都这几个地区的考友一定要提前做好准备,换句话说,也就是提前充好钱,等NEEA一放考位,就直接冲进去,抢报自己的心仪的时间。
第五、现在NEEA采取了防机器人刷考位的机制,这个机制简单来说就是如果你很快的进行每一步的操作,那么就有可能被封IP,因此,建议各位考友在抢考位的时候,一定要最好每一步都要等几秒,尤其是当页面出现警告信息的时候,更是这样!一旦账户被锁定,1周之后才能解封,因此各位考友刷新考位的时候,不要太频繁。一旦不幸账户被封,那么就拨打010-82345672。这是NEEA的电话,如果你十分不慎遇到了账户进入黑名单的情况,那么就拨打这个电话,传真过去一个保证书之后,就好解封了。
第六、半小时内名额都会被保留。因为ETS服务器不稳定,因此各位考友经常会出现中途掉线,也就是网页无法进入下一步的情况,此时不必担心,你可以等2-3分钟再刷新,因为考位将会被保留半小时。
第七、所谓的“吉日”,“凶日”,“老题简单”,“新题难”其实就是为了忽悠你钱的噱头,不要等什么预测,随便去报就好了。而且从2012年-2013年的预测来看,绝大多数对于新题日的预测,都预测错了。各位考友真的不必期盼着这些“吉日”,“凶日”的预言了。如果你非喜欢看到之前考过的题的话,2013年里周六的大多是重复之前的老题。
第八、充钱,建议不要用谷歌的Chrome浏览器,因为貌似很多银行网站不支持这个浏览器。可以用傲游浏览器和搜狗浏览器,都还好,safari浏览器也可以。但是报名的时候建议用chrome和safari浏览器,因为速度略快。
第九、教育网的速度要比电信和联通的要快,因此如果能用教育网(大学里的网络大多是教育网),那么建议用教育网,当然用教育网http://toefl.etest.edu.cn/的入口,也会比http://toefl.etest.net.cn/ 要更快。
第十、其实苹果的电脑,只要是苹果电脑,不管是用苹果自己的MAC系统,还是用windows的系统,都会发现比非苹果电脑要更快。原因,不知道,也无法解释,总之如果有苹果电脑建议用苹果电脑。
第十一、托福考位报名地址:http://toefl.etest.net.cn/ 和 http://toefl.etest.edu.cn/
第十二、放出2018年的考位并不代表2017年12月的考位就不再放出了。可以肯定地说,2017年12月的考位还一定会有,关注最新考位信息。
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