为您找到与托福独立写作和综合写作各占多少分相关的共200个结果:
同学们在备考托福独立写作考试时,不知道写多少字比较合适?独立写作有字数要求吗?下面就是百文网小编给大家整理的托福独立写作字数要求,希望对你有用!
通常情况下,我们给大家推荐五段三点式文章结构。即Introduction 一段,Body三段, 和Conclusion一段。一般第一段会用2-4句话陈述自己的观点,大约60字左右。第2到4段从三个方面论述自己的观点,每段约100字。结尾段用 1-3句话总结自己的观点,大约40个字。那么如何具体规划每一个段落呢?
开头段
托福写作开头段主要用以下几种方法来组织,即背景法(Background), 争议法(Controversy),提问法(Question),故事法(Story)和引言法(Quotation)。
以背景法为例。背景法一般会提出一种普遍的或值得关注的现象作为背景或者是由远到近,由大到小地谈论紧扣论题的社会观点作为背景。背景法开头段的结构通常 如下:背景(1-3句)+论题+反方观点+(反方理由)+过度+(正方观点)+作者的观点+作者的理由。以2007年8月11日的独立写作试题为 例:Technology makes people's lives more complicated. 题目涉及到了现今社会比较热门的话题---科技。这样,我们就可以以这种社会比较关注的现象作为我们作文的开头背景。因此这个题目的首段就可以这样开 始:Technology has had tremendous impacts on every aspect of modern life. However, people are having conflicting opinions about whether it has made people's lives more complicated or not. I believe technology has by and large made our lives more convenient.第一句话就是一句紧贴社会的背景,这样写不但很容易打开考
生自己的思路,抓住托福作文的焦点,还能引起考官的共鸣。
中间段落
托福写作中 间段落的文章结构通常如下:Transitional words + topic sentence + development.如果考生在平时能熟练运用这样的一个结构来展开作文,那么考场上就会凭借这份思维定势来帮助自己抓住每一分。中间三个段落都可以 套用这种模式。 Transitional words主要有以下三种,即表顺序:firstly, secondly, finally (last but not least);表并列:besides, in addition;表对比:in contrast, in comparison。这些衔接词会让文章看起来脉络清晰,组织严密,也就做到了评分标准中的“well-organized”一条。
主题句,顾名思义,向考官展示的是考生作文的主要意旨所以它在中间段落中的作用是至关重要的。通常主题句应该注意一下几点:
1.主题句必须是陈述句。有的考生想在写作中创新,于是采用反问句或者其他看似多样化的题目,然而这种多样性带来的后果是给考官观点不明确的印象,很自然地会影响到分数。
2.必须表明观点。如果考生把一句无关痛痒的话放在主题句的位置上,很显然无法表明自身观点。比如像“今天是晴天”这样的话没有表明观点;然而“今天是个 好天气”就包含一种感情色彩在里面,给人一种立场明确的感觉。考生应该切记:没有反驳余地的就不可以作为主题句。
3.态度必须坚决。但是不能极端。
4.每段必须有主题句,理论上讲没有主题句是可以的,但是考场上不可以,没有主题就会浪费考官的时间去帮你总结主题,然而繁忙的考官是不会那么善良地去分析你的题目来抓取你的观点的。
至于中间段落的展开(development)则需要大家学习积累一些常用的段落展开方法,比如举例法、比较法、因果法等。
结尾
托福写作文章结尾段落虽然并不像开头和中间段落那样重要,然而没有结尾的文章是不完整的,不符合基本写作要求。所以考生在考场上一定要在结尾处再次声明自己观点(restatement), 或者提出新的希望,或者提出解决问题的方案,从而让考官有一种善始善终的良好印象。
托福写作考试对于一个托福考生能力的考察是比较全面的。托福写作分为综合写作和独立写作。下面就是百文网小编给大家整理的托福独立综合写作模板,希望对你有用!
1.定语从句
写作中最常用的句型之一,可以将两个简单句轻松地连接成一个漂亮的复杂句。
例如,下面的这两个句子用上定语从句。
Bad books contain evil thoughts. In them, there might be much description about violence,superstition, and sex.
→ Bad books, in which there might be much description about violence, superstition, and sex, contain evil thoughts.
2. 状语从句
写作中常用的是以下五种状语从句,即原因状语从句,让步状语从句,条件状语从句,时间状语从句和目的状语从句。
【原因状语从句】
常由because, as, since和for引导。
Eg: Nonetheless, I am still in favor of space travel, for its merits far outweigh demerits.
尽管如此,我还是赞成太空探险,因为它的好处远远大于坏处。
【让步状语从句】
常由although, though, even though/ if, as long as和notwithstanding引导。
Eg: Although this view is wildly held, this is little evidence that education can be obtained at any age and at any place.
尽管这一观点被广泛接受,很少有证据表明教育能够在任何地点、任何年龄进行。
【条件状语从句】
常由if, on the condition that和providing that引导。
Eg: If you want to achieve something or intend to fulfill one of your ambitions, you must work hard, make efforts and get prepared.
假如你要取得成就或要实现你的雄心壮志,你必须努力工作、艰苦奋斗、准备好条件。
【 时间状语从句】
常由when和while引导。
Eg: When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime study.
说到教育,大部分人认为其是一个终生的学习。
【 目的状语从句】
常由so that和in order that引导。
Eg: Millions of people have to spend more time and energy on studying new skills and technology so that they can keep a favorable position in job market.
成千上万的人们不得不花费更多的精力和时间学习新的技术和知识,使得他们在就业市场能保持优势。
3. 宾语从句
Eg: Some people claim that government should be mainly responsible for the environmental pollution.
一些人认为政府应对环境污染负主要责任。
Eg: Many experts point out that, along with the development of modern society, it is an inevitableresult and there is no way to avoid it.
许多专家指出这是现代社会发展必然的结果,无法避免。
4. 同位语从句
Eg: It is an undeniable fact that environmental pollution becomes increasingly serious.
环境污染变得越来越严重是不可否认的事实。
Eg: No one can deny the basic fact that it is impossible for average workers to master those high-technology skills easily.
没有人能否认这一基本事实:对于一般工人来讲,轻松掌握这些技术是不可能的。
5. 主语从句
Eg: What has caught our attention is /It is noticeable that the environment in both the rural and urban areas is deteriorating.
值得注意的是农村和城市的生态环境都在不断恶化。
Eg: It is universally acknowledged that environmental pollution becomes one of the most serious problems in China or even the world as a whole.
众所周知,环境污染问题是中国乃至世界面临的最为严重的问题之一。
6. 强调句
句式:It is + 被强调的内容 + that
Eg: It is cars and factories that release a great deal of gases, polluting the environment.
汽车和工厂排放大量的废气,使得环境被污染。
7. 被动语态
Eg: Every means should be tried to protect the environment on which people live.
人们应竭尽全力来保护我们赖以生存的环境。
8. 分词结构
包括现在分词和过去分词。
Eg: Tourism, which is a rising industry, has become the major source of economy, playing crucial role in many Asian countries.
旅游业是一个新兴的行业,它成为经济的主要来源, 在很多东南亚国家起着尤为重要的作用。
Eg: To be more specific, government should stage some relevant laws or regulations to severely punish the factory producing a great number of pollutants and the people littering or spittingdeliberately.
具体来说,政府应该出台相关法律法规对制造大量污染物的工厂及故意乱扔垃圾、随地吐痰的人进行严惩。
9. 插入语
一种独立成分,与句子的其它成分一般没有语法上的关系,大都是对一句话作一些附加说明或解释。它通常由一个词、一个短语或一个句子构成,位置较为灵活,可置于句首、句中或句末,一般用逗号或破折号与句子隔开。
Eg: Computer, an indispensable part in our life, has brought us great conveniences.
电脑,我们生活中必不可少的一部分,给我们带来了极大的方便。
Eg: College students, lacking social experience, are easily cheated.
大学生,没有社会经验,容易上当受骗。
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托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”,中文由TOEFL而音译为“托福”。托福的写作考试怎样能够拿到高分呢?
首先,知己知彼,才能百战不殆。在托福写作语言的运用上,明确规定语言的运用要达到熟练,那么,就需要考生多多掌握写作中的亮点句型句式,体现出句法的多样性,以及词汇选择的恰当性。大家要注重句型句式的积累,但是,很多备战的考生往往特别容易忽视写作中的小词。妙用小词短句,才是应付托福考试,取得高分的关键。例如,thus, rather than making progress, people star to wind down since they’ve lost their motivation for working; so would the teachers.
学生们从事兼职工作不是为了赚钱,而是为了更好地了解社会。
college students take up part-time jobs not for making more money, but for an opportunity to understand the society.
其次,细化列举是对主题句中的关键词或关键情节的细化。表示细化列举的小词很有表现力,可以直接给出托福写作中的核心部分:举例子。这正是很多考生最需要加强的环节。灵活运用这类小词,句法上看起来更为灵活,同时,句意表达起来也更生动,这样,才有可能得取高分。这里我们给出部分加分词的用法和例子,供大家参考。
第一,用including,such as…, like…等词组
the mess media including tv, broadcast,newspaper,magazines,internet,etc.
第二,用in view of ……搭配
granted, the development of economy does have much positive effect on every respect of a country. the modern life of us will be much better in view of the higher level school, lower priced merchants, advanced hospital and the more convenient transportation.
第三,用just imagine过渡
first of all, the benefits from the academic studies are of great significance. just imagine what we have learned in class: the mathematics, grammar, and the physics and so on. these are all basic knowledge and skills that are essential for further study and future career.
第四,用by doing sth, students can ….转换语气
by learning about those knowledge, behaviors of customers and producers, the tax policy, especially the value and functions of money, students
would ponder and contemplate the idea that there’s no easy money existing in the world and that their parents have been striving hard for their living. hence, their naivety would gradually diminish, and they would correctly face the problem and setbacks in the society with a more sophisticated heart and judicious mind.
第五,用even though… can trigge...转折,承上启下
though all those fantastic stories, stimulating scenes and magical effects indeed trigger children’s imagination, their endlessly soaring minds would make them reluctant to leave the untrue world.
第六,用...can be attributed to...可以归因于……用来陈述原因
this difference can be attributed/ascribed to the cultural background.
新托福写作考试中有两个部分:独立写作和综合写作,总计考试时间是50分钟。在独立写作中,针对每种不同题型有不同的写作模板。今天小编给大家整理的新托福独立写作模板,希望对你有用!
认真审题
一些学生反映,在做题的时候太着急以至于扫了一眼题目就开始写。写完之后再看一下题目,发现自己理解错了。这是多么大的损失!留下30秒的读题时间就不会出现这样的问题。况且,托福的作文题目中不会出现生僻的字眼,所以很少会出现读不懂题的情况。只要你认真读题了,审题这一关就没有问题。
精心安排文章结构
考生要抓住美国人的思维,这样才能以不变应万变。托福写作通常是一个五段三点式的写作,通常我们也叫鱼骨头(Fish Bone)式:开头段+论述段+结尾段。新托福写作考查的也就是考生是否会熟练运用这样的结构去表达自己对一个问题的看法。所以我们看到题目的时候要马上构思确定自己的观点,不管同意哪方都没关系,重要的是能够马上确定自己的观点,搜集脑海中的支撑。这一思维也体现在综合写作中,综合写作的模式性也比较强。阅读和听力都是对应的,即三三相反式。掌握了美国人的这种出题思维,拿高分的可能性就比较大。
手法要有一定的创造性
在这一定要记住:词汇和句式需要一定的复杂性,但并不是越复杂越好。比如对于词汇来讲,关键是表达准确。在我们的读过的很多满分范文中,有的并没有用很多大词,只是它用的符合语境。就句式而言,当然出现一些复杂多变的句式是好的,但也没有必要一味追求复杂。重要的就是表达准确。
例如:I have heard many wonderful things about such cosmopolitan cities as Paris, London, Tokyo, and Hong Kong and I would love to visit these cities to check them out. 如下修改更符合语言表达:I have heard many good compliments about such cosmopolitan cities as Paris, London, Tokyo, and Hong Kong. I am eager to verify these cities myself.
注重格式的美观性
在考试的时候不管是标点还是段落格式都要注意。美观的段落格式让阅卷老师看的比较舒服。
在这注意两条:1.正确的空格格式为:每两词之间,每一标点符号与下一词之间,空一格。2.每一段顶格书写,段与段之间使用回车键空一行,这样在考试的时候比较节省时间。
提高写作速度
注意新托福机考的特殊性,iBT是网考,所以在答题的时候一定要注意你的Typing的speed, format 以及accuracy.独立写作部分只有30分钟,除去你的审题,分析,以及检查的时间,也就还剩22-25分钟的写作时间,所以一定要把握好时间,提高打字的速度。
认真检查
最后一般留出1-3分钟的检查时间。主要包括句法,时态,拼写。一些笔误以及小的语法错误,5分作文是允许有Minor的,但是如果多了,肯定会影响你的分数。
考生们一定知道关于托福写作字数的问题。托福写作有字数要求吗?新托福作文写多少字才合适呢?今天小编给大家整理的新托福作文字数要求,希望对你有用!
托福写作多少字合适?字数在很大程度上能体现内容的充实度,而内容充分展开是托福写作的要求之一,于是有人就认为字数越多越好。我们在练习写作的时候,确实应该留意自 己的作文字数,字数过少就极有可能内容没有展开,我们需要考虑再丰富一下作文内容。但是我们同样需要记住,考试考查的是内容的充实度,而非字数。如果内容 已经完整,则无需硬是增加字数,多写就有可能多错。
官方明确指出独立写作一篇大概要 300 词,即使把作文写到 300-400 词,如果内容空洞,也只能获得 1-2 分。实际上,一篇托福作文,如果内容充分展开了,是不会出现字数不够的情况的。我们可以把字数看成是内容完整性的提示,但是切勿舍本逐末,盲目追求字数 多。
托福独立写作想要拿到高分并非是一件困难的事情,掌握好一些实用的独立写作模板。下面就是百文网小编给大家整理的托福考试独立写作模板,希望对你有用!
托福写作评分标准1:well organized and well developed
逻辑条理清楚,发展充分。每次作者在讲写作时总是把它和阅读相对照。各位考生要想拿到独立写作满分必须真正理解“八股文”的结构,千万不要写中国式的“八股文”,而应写出“美式八股文”。
新托福独立写作评分标准2:uses specific details and examples to support you view
考生的论据一定要具体、明确,且对论点有支持作用,不能空洞和泛泛而谈。
新托福考写作评分标准3:effectively addresses the writing topic and task.
要求考生有效地阐明主题,考生千万不要跑题。考生全部跑题现象较少,但是局部跑题现象十分严重,这也是考生不能轻取高分的缘故。
新托福独立写作评分标准4:displays language facility by demonstrating syntactic variety, word choice and idiom.(通过谴词造句和习惯表达来展示语言的熟练程度)
这一点是各位考生经常忽视,迷惘和不清楚的一点。新托福作文占总分120 分的30分。如果想在作文上花的时间既少又要拿高分,尤其是想拿到28分甚至满分以上的同学一定要注意此项评分标准。能用first千万不要用firstly,能用finally千万不要用last but not least. 不少同学花了很多功夫背这一外国人都不用的词组,考生在能用常用的词的情况下千万不要用偏词。
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托福写作作为托福考试的最后一项考试,独立写作是其中一部分。想要独立写作拿满分,写作模板帮到你。下面就是百文网小编给大家整理的托福独立写作满分模板,希望对你有用!
1、你的时间预算。
你只有半个小时来应对托福独立写作,你必须要把时间估算好,这其中可能包括:计划和记录2-3分钟;写文章大约20分钟;检查文章3-5分钟。这其中可能有的考生还需要理思路和列提纲等,反正大家要把考试时间计算精确,千万别等时间到了,你还没有写完,更别谈检查了。
2、仔细阅读问题。
对于托福独立写作,最重要的就是审题,就是考生必须要准确地写这个题目。如果你对题目都理解得不清不楚,那么你写出来的文章或许也不能算是一篇成功或者说高分作文。
3、头脑风暴。
在进行托福独立写作之前,考生应该花一些时间来进行“头脑风暴”,思考这个话题和最好的方法。也只有这样才能让你在看到题目之后把所以可能会出现的情况都提前封上,以求写出高分作文。
4、写你计划的文章。
你不必用罗马数字、大写字母等写出正式的大纲。但是,你应该做一些笔记。通过你的笔记,你可以根据你列出思路进行写作,把你想要写的点都写到,以充实你的托福写作文章。
5、确保你的笔迹是尽可能清晰。
因为现代托福考试都是机考,这些这里的笔迹清晰你可以理解成你的文章逻辑思路,不要让读者即你的批改考官看到一篇没有逻辑的文章,这样会影响你的得分的。
6、遵循一个明确,逻辑结构。
这其实和第5点差不多,就是要说你的文章结构要清楚,这样阅读人才会有兴趣读下去。一般好的文章一般是这样的结构:
主题段:提出观点或者主旨。
正文:由2-3段组成,这其中包括例子叙述等内容。
结尾段:最后总结一些为什么选择这个,可能还会运用到让步段,即如果选择另一个观点会怎么样。
7、使用具体的例子,具体原因。
对于文章的例子,这个我们在这里也单独说一下,一般置于文章的正文部分,必须要有例子来支撑你的论点。
8、使用信号词来表示的转换。
在你的文章当中,信号词可以用来连接段落到段落和句子到句子。
9、使用不同的句子类型。
好的文章是由大部分的简单句+少许的长句组成。如果全篇都是简单句,就会让考官觉得你的文章太单调,这样的文章评分一般不会太高,所以在写作时,考生要努力的使用不同长度的句子来体现你的英文水平。
10、检查作文错误。
在托福写作当中,往往会因一些小的错误让你的托福写作得不了高分,因此不要跨越长的部分或者尝试添加很多新的材料。在标点符号、拼写和大写以及常见的语法错误中找出明显的错误。这也是托福写作高分很重要的一个部分,所以大家要尽可能抽出些时间来进行检查。
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同学们在备考托福独立写作时,常常想要找一些万能的例子,可以运用到写作当中去。下面就是百文网小编给大家整理的托福独立写作万能例子,希望对你有用!
第一步:审题
确定立场、列出理由最少3分钟最多5分钟。避免两个极端用时太少,理由没有想清楚就开始写作,不仅造成文章逻辑结构不清,还会引起行文中频繁的修正。
第二步:正文写作
最少22分钟最多26分钟。考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句套背熟练,并且练习和模考时把他们用熟,要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再临场去决定哪种开头好,怎样结尾好。最好能使用自己考前总结的套话。
第三步:检查
需要1-3分钟,有侧重点地检查句法(确保每句话是完整的,有谓语,且简单句只有一个谓语)、时态(文章绝大部分使用的是一般现在时;一般现在时第三人称要使用单数;使用过去发生的事例时用的是过去时)、主谓一致。
让步段的写作可以说是一举多得。托福独立写让步段写作需要遵循一定的原则,下面就是百文网小编给大家整理的托福独立写作让步段模板,希望对你有用!
让步段,顾名思义,就是退了一步的段落。例如,2009年6月27日的题目,For further career success, is relate well to other people more important than studying hard at school? 选择了同意的立场,写完了三个同意的理由之后,可以再写一点让步段论述一下反方的观点,即在学校学习好也很重要。写让步段的好处有很多,一是上文提及的最实际的用途---凑字数,二是从行文逻辑看,写一段让步段也可以展现考生思维的严密性。只要时间允许,此种一举多得的做法为何不尝试呢?
但是,让步段写作也需要遵循一定的原则。考生在写作时,应当按照三部曲进行:1)写出一个反方观点 2)进行一定程度的削弱 3)重申自己的观点。
1) 写出反方观点
这一步大多数同学都做得不错,但是在提出反方观点之前,可再加上一些连接词,例如admittedly, nevertheless等等。还拿之前拿到题目做例子,For further career success, is relate well to other people more important than studying hard at school? 总观点是同意,让步段写学习好也挺重要的。第一步引出反方观点时,应写:Admittedly, acquiring an excellent GPA is one significant proof of your ability, for "study" is one of the major tasks that students are supposed to fulfill in school.
2) 进行一定程度的削弱
这是大多数同学会忽略的一步。很多同学在写让步段的时候,喜欢跳过第二步,直接重申自己的观点,然而这样的写法会显得逻辑上牵强,行文也显得生硬。因此,在提出反方观点时要进行一定的削弱。例如在写完上文那句话之后,应加上:However, the outstanding scores only prove the intelligence of the student, while the EQ, largely reflected by how well you relate with others, plays an utmost significant role in the future career success.
3)重申自己的观点
这一步非常重要,因为让步段的提出仅仅是小插曲,重要的还是自己的观点。切不可写了让步段,就忘了自己的立场,那样就是得不偿失了。因此,在写完上面两句话之后,需要再加上一句,therefore, I still hold the opinion that relate well with others is more important than acquiring high scores in school.
在让步段的写作当中,尤其需要注意两点:1是第二步的削弱过程,这样可使文章看起来不那么唐突,更为流畅。2是另外还需注意字数的控制,让步段切不可写得超过之前的论述段的长度,否则就有观点不明确的嫌疑了。
托福写作总用时为一个小时,分为综合写作和独立写作。托福独立写作可以用模板吗?有哪些写作模板?下面就是百文网小编给大家整理的托福的独立写作模板,希望对你有用!
一. 最高级类
顾名思义,最高级类题型的共同特点就是题目中都会出现一个形容词的最高级,诸如best,most等等,通常会给出一个statement,说一个东西或事物是最好的或者是最重要的,问你同不同意这个观点。比如
Improving school is the most important factor for the successful development of a country.改善学校是一个国家成功发展的最重要因素。
To teach students the importance of a subject outside school is the best way to increase students’ interest in the subject.教学生一门科目在校外的重要性是提升学生对这门科目兴趣的最好方法。
最高级类可以说是所有题型中相对比较简单的一种,因为我们都知道世上并无绝对的事物,对于这些“最好的”“最重要的”说法,我们只要找出一个反例,即还有其他好的、其他重要的,就能推翻原来的观点,且在论证上也比一边倒的三个一致观点更好展开论述。
二. 频率词类
这类题的特点是题目中常会出现一些与次数、频率有关的副词,如always,only, never等等。比如:
Competition between friends always has negative effects on friendship.朋友间的竞争对友谊总是起着消极影响。
We should never be impolite to others in the modern society.在当今社会我们绝不能对别人不礼貌。
这一类题目跟最高级很像,都属于说法比较绝对的一类,因此在解题上也可以按照最高级的方法找出反例,或对题目所提到的事物或人物情况进行分类。
三. 比较级类
这一类题目里通常会出现两个主体即A和B,并带有明显的比较级的词,像more,better等等。比如:
It’s better to take a secure job with a low pay than to take job with a high pay but easy to lose.拥有一份低薪稳定的工作比一份高薪但容易失去的工作更好
In order to success, you should be more like others than be different from everyone else.为了成功,你更应该和别人一样而不是与众不同。
这一类题的突破口首先是要明确比较的两个对象A和B分别是什么,也就说我们在审题和翻译的时候要格外仔细,尤其是对于一些爱写一边倒的学生,切忌在确立自己观点认为A比B好时,只一味地说A1好A2好A3好,而忘了B的存在,这就没有体现比较。
四. 隐藏绝对词类
这一类题目不同于上面几种有明显的最高级词、频率词或比较级词,但是仔细观察后我们也能总结出它的特点,那就是通常会出现一些诸如should或者can这样的情态动词,比如:
Parents should allow children to make mistakes and let them learn from their own mistakes.父母应该让孩子犯错误并让他们从自己的错误中学到教训。
Can two people be good friends if one person has more money than the other? 如果一个人比另一个人有钱,他们两个还能成为朋友吗?
我们之所以称它为隐藏绝对词类题,就是因为我们在翻译题目时会发现题目中暗含了一个绝对的信息,比如这两个例题,父母应该让孩子犯所有的错误吗?对所有人来说一个人比另一个人有钱他们就不能成为朋友了吗?很明显题目的一些key words前面隐藏了all这个词,那么我们在解题时就可以从all后面的关键词入手,对这些绝对的人或事物进行分类。
五. 今夕对比类
这一类题目跟比较类很像,只不过它不是对两个主体A和B进行的比较,而是对一个主体A在现在和过去进行一个比较,因此我们称它为今夕对比。它比较明显的特征就是题目中会出现today和past,例如:
The food we eat today is much healthier than in the past.我们现在吃的食物比过去更健康。
Young people today are less dependent on their parents than in the past.现在的年轻人没有以前那么依赖父母。
跟比较级类题一样,今夕对比在写的过程中也要时刻注意切忌只提A的现在而不提过去,或只提过去而忘了现在,一定要注意体现两个时间段的对比。
六. 三选一
三选一题也相对比较简单,题目一般都问的很直接,给你提供一个事件和三个可能涉及到的因素,问你哪种对你来说是最重要的,或是最好的。比如:
Which contributes the most to an enjoyable vacation? Good food, good location, good friends to travel with? 对于一个愉快的假期来说什么最重要?好的食物,好的地点还是一起旅行的好朋友?
这一类题比较好上手的解法有两种,一种就是三个因素中选一个你认为好展开的,论点充足的,写一边倒;另一种就是设定三种情况,把三种的好处都分别说一下,相当于给他们分一个类。
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在托福独立写作的时候,我们为了论证自己的观点,都会举一些关于名人的例子。下面就是百文网小编给大家整理的托福独立写作名人例子,希望对你有用!
都一样,问题的关键是你能否清楚地表明你为何要用这个例子,以及你自己对于这个例子的看法和分析。并不要求使用有名、复杂的例子,尽管这些例子可能论证力更强。个人经历就是一种很好写的例子。阅卷人并不会按照论据的复杂性来看文章。(当然如果你有独特的例子肯定是更好的,如果没有也不需要强求。)
托福写作考试中分为独立写作和综合写作2个部分。对于托福独立写作对比的作文题型,怎么写好?下面就是百文网小编给大家整理的托福独立写作比较模板,希望对你有用!
1. 审题,抓关键词,关键词多为名词和形容词,最重要的是一些限定词。全文都要围绕题目展开论述,紧紧扣题。
考生粗心看错题也是常有的事儿,比如“Only movies that can teach us something about real life are worth watching.”这道题,有人就会误解为“只有电影能够教会我们关于真实生活的东西”,而本题有两个限定部分,一个是only,一个是that引导的定语从句。再如“Solving environmental problems is the best way for the government to improve public health.”这道题,有人写着写着就忘记了主角“government”,论述的时候应该要从政府的角度出发,政府能都怎么做来改善公民的健康?也不能把public health理解为“小众的的健康”(比如“patients’”),不能写“政府可以资助医院,让医院更新医疗设备,提高病人的治愈率”。medical facilities的话只针对病人。那怎么写“医疗”这个角度呢?其实在后面补充一句“减少疾病的传播,不会传染给健康的人”,范围就扩大为“the public”了,而不再仅仅是“patients”。
“审题一定要审清楚,题目限定对象、限定范围时,一定要在这个范围内去讨论;没有限定时,就没必要自己曲解题意,自己限定在一个小范围内论述,没有给定范围时,什么情况都可以讨论,言之成理即可。审题花3到5分钟,把全文思路想清楚再动手写,比你边写边想要好很多。”
2. 文章结构最好为四段式,字数400字以上。
很多人会觉得写五段比较好,两正(支持观点)一反(反对观点)或者两正加一让步段,而且让步段都是让步观点点到为止(说出了好/不好的一面,但是即刻又马上回到自己的主立场),不多做解释,这样其实不太好把握,让步段对考生的逻辑思维要求较高,稍不注意会被考官误认为立场不坚定。凡是有观点,最好都要给出具体的解释,不展开解释人家就会疑惑“为什么?”。如果三个观点都展开论述的话,大多数学生就会觉得时间不够用。所以,主体段落最好就写两个理由段,段与段之间的逻辑关系阐述清楚就可以。
3. 理由段落结尾 进行段落点睛。
中间主体段落的论述,最好是“观点句+理论解释+例子+总结句”,总结句其实跟观点句一个意思,“举的例子说明了XXX道理”,这个道理其实就是topic sentence啦。那么写总结句的时候就要对观点句进行改写了,用不同的词汇和句型表达同一个意思,这就体现你的语言功底了。
4. 理由段论证一定要体现严密的逻辑,思维不能跳跃。
比如“Improving schools is the most important factor in successful development of a country. ”这道题,为什么改善学校会对国家的发展有帮助?纯粹的美化能起到作用吗?到底怎样改善学校才能对国家的发展起到积极作用?所以第一步就先要解释“how to improve schools”;然后才是第二步improving school的好处是,可以培养更多的优秀人才。学生可以有很好的条件学习,有助于他们学习知识(学到什么样的知识,锻炼出什么样的能力),对于国家的发展有很大帮助。括号内的内容也是不能缺失的,否则就会有思维GAP。A(改善学校)→B(培养人才)→C(国家成功发展),每一步都不能缺失。缺了A,how to improve没有解释清楚的话,B可能就不会发生;缺了B,没有说明改善学校可以培养出什么样的人才,C也不会实现。所以论述一定要详细充分。
5. 切忌大量模板,尤其在论证过程中出现大量繁琐的没有实质内容的模板句。
独立写作不要背别人总结的模板句,想想评卷老师看到一模一样的开头会有何感想?第一印象肯定不好,还会觉得“这学生不大会写文章啊,都是抄别人的”。
6. 学会发散思维,不要就事论事。
不要仅仅围绕给的点去论述,比如我们前面提到的improving school那道题,不要仅仅围绕着“改善学校”这个因素来论述,“改善学校好啊,好在这方面,好在那方面”,这样论述就偏题了,仅仅证明了它是一个很重要的因素(说明education的重要性),并没有说明它是最重要的。要完整充分地证明自己的观点,必定要提到其他因素,比如说政治、经济、文化等。
7. 短期与长期
短期(目标分24分以下),靠思路/逻辑思维提分;长期(基础好,目标24分以上的)要修炼高级词汇&长难句。
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托福独立写作要求考生在30分钟内完成一篇字数在300字左右的文章。有利地支持文章观点,充足的字数是必须的。下面就是百文网小编给大家整理的托福独立作文字数要求,希望对你有用!
首先,避免过于简单的词汇。
对于托福独立写作来说,词汇是最为基础的环节,而如果阅读过一下高分写作范文之后,你就不难发现,其中的用词一般都会比较丰富。所以,冲刺托福写作,词汇是最为基础的环节。而对于很多初入托福的学生来说,写作中习惯用简单的词汇,比如,在描述生活或工作普通而又寻常的时候,大都会用common这个词,但是这个词的描写比较笼统,不如tedious(单调沉闷的;冗长乏味的),恰好传达出现实生活由于琐碎和重复而变得索然无味。而在这里也要提醒大家,托福写作过程中,词汇的使用是要以精准,没有必要使用太多高端词汇,否则在作文中结果只能适得其反。
其次,句型学会灵活的使用。
相比学会背诵词汇而言,对于使用句型来说,简单的学会“背”是肯定不能应对托福写作的。在文章中只有地道的“词”,却没有地道的“句”,那整篇文章还是不够地道的。在托福的写作中,能否灵活的使用句式,就是评判高手与新人的最快办法。而想要快速提升自己的写作能力,不妨在平时的练习中,阅读高分范文,找到其中一些不错的句式,将其记录下来,并连续修改变成自己的句式,运用到自己的文章中。
最后,写作法不断的练习。
在托福独立写作过程中,在网上有着很多方法都被大家推荐,比如,先写开头结尾,再写其中分论点等等。但是,无论是怎样的写作方法,实际的练习才是最为重要的。而在写作练习中,我们也要建议大家,要对这些写过的作文要好好保存。随着词汇、短语、句式的不断累积,大家可以不断回看这些作文为其加之修改和润色,同时加深记忆。
以上,就是天道培训小编准备的托福写作相关知识啦!在今天的文章中,主要将托福独立写作需要注意的几点,为备考生们简单知道了下,希望可以助大家一臂之力!当然,倘若您想了解更多托福写作辅导的资讯,欢迎拨打400-048-0068咨询,谢谢合作!
天道教育托福课程相信再难管的孩子,我们都有办法提分!
全程VIP一对一
无论是正课教学,还是辅导课,我们为每位学生都配置有专职的教师和助教,确保全程做到一对一教学。正课一对一,确保教学质量和教学进度,辅课一对一,强化训练,提高正课的吸收率,做到学以致用,学有所用,巩固知识点。
目标分数为导向
从真题考试分数判断学生当前基础,以学生最终的合理留学需求为目标导向,为学生量身定制个性化的学习计划和各阶段备考方案,最终达到学生的目标分数。
教学+管理=“学+练+测”模式
天道国际教育认为:适量的课后练习是确保教学内容真正被吸收掌握的关键,而测试是反映吸收程度的唯一方法,任何形式的授课只能保证大概听懂,仅30%内容被学生学会及掌握,只有结合课下相对应的、有针对性的、有计划的练习才能够帮助学生全面彻底的掌握课上所学内容。
天道教育提供三种测试:每日测试,周期性的测试,模拟测试。测试可以让学生保持学习紧迫感,降低对所学知识的遗忘速度,达到充分掌握教学内容的目的,以最终确保提分效果。
个性化+模块化
从学生的学习过程中,判断学生学习习惯和对于知识的吸收能力,动态调整学生的课下练习计划,循序渐进,通过不断的阶段性进步,确保学生分数最终得到提高。
在进入托福写作备考的时候,很多考生都关心独立写作究竟写多少字比较适合呢?下面就是百文网小编给大家整理的托福独立作文最适合的字数,希望对你有用!
观点明确
观点是一篇文章的灵魂。如果刚刚准备作文,看到题目,不知道怎么样说,那么可以先参考李笑来的范文。一来看别人是如何阐述自己观点,二来也算同时准备口语。但是到了后期,一定要看到一个题目的时候,能形成自己的观点,而不是人云亦云。这一点是托福独立写作能够拿到高分的最重要的因素。
逻辑清晰
托福独立作文要求展开充分well developed。怎么叫充分展开呢,一个题目,如果表示完全同意或反对,那么就显得太极端,太片面,通常只能得到很低的分数。但是简单的各打五十大板的做法也不可取。最简单的解决办法就是在照顾平衡的基础上有所侧重,也就是说,在论述一个问题的时候,一定要有所倾向,但是对另外的观点也要适当的着些笔墨。
除了清晰的逻辑,还需要具体合适的论据以及例子。天道专家建议考生不要去背别人的例子然后生搬硬套到自己的文章中去。例子不在多,在于是否贴切(appropriate),有说服力的例子一两个就足够了。
语言流畅
托福独立作文的语言上面达到以下3个要求就足够了:准确、流畅、丰富。准确是最基本的,要求考生的文章在拼写、语法、用词以及搭配上没有严重的错误。流畅是指文章整体的行文要一气呵成,逻辑进路清晰可见。在做到准确、流畅的基础上,语言的丰富多变是体现一个考生语言能力的重要指标,在同一篇文章里,用词要尽量避免重复,适当的时候,可能还要运用一些修辞手法。
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文题是文章的眉目,“文好题一半”,一个好的标题问题,可以概括全文的内容,可以表现全文的思路,可以蕴涵全文的主旨,可以评释全文的特色,能给人清新脱俗,耳目一新的感觉,能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣,能使文章起到眉目逼真的妙用。如《扬长避短,成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》,这些文题巧用成语,新颖新奇。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》,这些文题巧用名人名字,耐人寻味。再如《千里马酿成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。
考场作文的文题,首先必需准确,要扣准话题,不克不及偏题离题;其次要醒目,要紧扣文章内容,让人一看一目了然,给人耳目一新的感觉;再其次要简洁,要短小简单,能给人留下深刻的印象,能给人广阔的想象空间。常见的文题有三种类型①老实型。老老实实的采用原话题的原词句,并未几加改造。如《心灵的选择》《小议诚信》。②深化型。对原话题理解的基础上,所拟文题或明确主旨,或概括内容,或表现思路,或评释特色,如《失败是种难言的斑斓》《人在旅途》。③艺术型。采用必然的修辞方法,常见的如比方式《人生也是一张答卷》《成功之花只对挑战者绽放》,夸张式《世界很小是个家》,引用式《你不应暗暗地走开》(歌曲)《横看成岭侧成峰》(诗句),反问式《21世纪你美吗》《岂可回族街头卖猪肉》,情景式《滑铁卢上空的雄鹰》《带着三句话上路》,符号式《出发 拼搏=到达》,呼告式《妈妈,我想对你说》,对比式《英雄无用武之地与英雄有用武之地》。这三种情况以后两种为好。
第二剑式:凤头引蝶
古人写文章很讲究开头,称之“凤头”,西方的谚语也这样说:好的开头是成功的一半。
开头的方法有很多,如比方开头法(山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。——《我的空中楼阁》)、引言开头法(鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是他本身的写照,也是他作为伟大作家的全部人格的表现)、议论开头法(生命是一个选择的过程。在这过程中,有人“利”字为先,好处抢尽;有人“荣”字当前,虚实兼收;亦有人“德”字为重,铁肩道义。)、入物开头法(很久很久以前,也许在我的生命之树发芽的时候,我的生命之神就告诉我,我是一只火凤凰。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义,长大了也是。)、写人开头法(夏日炎炎。鲁林从省城公安大学放假回家,来到A城地面,此地距离其老家梁山泊尚有一段路程,须乘班车,方可上路。)、叙事开头法(一年夏天,我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。——鲁彦《听潮》)、描景开头法(陌生的山花已有无数的开了。冷月下,却只见一犁春水,蓦然回首,总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空,总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。——一考生《斑斓一次》)、绘境开头法(十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。——老舍《在烈日和暴雨下》)、定情开头法(我与父亲不相见已二年有余了,我最不克不及忘记的是他的背影。——朱自清《背影》)。
但究竟如何开头需要因文而定,因人而定,“文有定法,文无定法”就是这个问题。只要能够使阅卷者更好地理解和驾驭文章,且富有感染力和吸引力,就是成功的文章开头。
作文考查小学生的综合语文水平,包括字、词、句、语法表达、写作技巧以及知识储备量。如何写好一篇作文呢?下面小编为大家带来了小学语文的几大写作手法你知道多少,供大家参考。
一、语文知识的延伸
在语文教学过程中,我们应该立足于帮助学生构建系统的语文知识,不要忌讳语文训练。
首先在课堂教学过程中,教师要善于抓住训练的契机,充分进行字词和句段的训练。如生字组词的扩展、句式的掌握运用,构段方法的学习……在阅读感悟文本的过程中,潜移默化地引导学生积累更多的语汇,比如在词语教学过程中,可以引导学生去拓展研究与所分析的词语相关的词语、相对的词语、相反的词语;在句子的阅读理解过程中,可以引导学生在阅读感悟的基础上,学习作者的造句方法,并加以灵活运用,如孔子游春的第二自然段中将大自然比作母亲的句式,我们就应该在课堂上化大力气去帮助学生建立概念,练习说话。再如在教学《天游峰的扫路人》一课时,我引导学生仿照课文第一自然段的语句:“没有登过天游峰的人,不能说到过武夷山。”进行拓展说话训练:“没有的人,不能说。”学生兴趣盎然。
在学习《莫高窟》课文时,教者在引导学生欣赏形态各异的飞天,抓住句末的省略号,有机引导学生进行想象说话,进一步丰富课堂教学的内容,练习用“有的……有的……有的……”句式进行写话,及时、有效地利用现成的教学资源,发展学生想象能力。
其次,可以在课堂学习、训练的基础上将课堂语文知识的学习向课外延伸。如,在教学了王冕的《墨梅》之后,我除了引导学生在课堂上及时回忆所学过的关于梅花的古诗外,还布置学生利用课外时间收集整理所有我们可以接触到的关于梅花的古诗、散文;在学习了《我们爱你啊,中国》一课后,我布置学生搜集整理有关赞美祖国的文章,如诗歌、散文。
二、语文能力的延伸
“培养学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力。”是语文教学任务之一,是语文课程标准中重点强调的目标之一。
课堂教学中,重视培养学生这些能力的综合发展、提高,引导学生在课外的语文实践过程中进一步落实能力训练的目标。如识字写字能力的提高,我们可以让学生在课余时间寻找身边的错别字练习;阅读能力的提升方面,我们可以安排学生阅读与课文联系比较紧密的相关文章,进一步培养学生阅读感悟的能力;写作能力和口语交际能力的训练我们则可以布置学生学以致用,如将课文中的故事讲给别人听,培养学生的复述课文的能力,仿照课文练习写作,培养学生读写结合的能力。
三、学习方法的延伸
我们经常说得法于课内,得益于课外。在课堂教学过程中学习方法的引导传授是我们语文教学的重点内容,但是学生在课堂上所学到的学习方法如果不能及时地加以训练、应用,就很难迅速掌握相应的学习方法,不如我们可以引导学生在课外阅读的过程中练习运用查字典、练习上下文、练习生活体验等多种方法来理解词语的意思。在课外阅读的过程中帮助学生学习寻找诗歌的诗眼和文章的中心句来理解文本思想内容的方法。
四、情感态度价值观的延伸
一篇文章总蕴含着作者的思想感情,我们学习语文的目的不仅仅是要引导学生掌握所学课文的思想内容并受到熏陶、感染,更要放眼于学生广泛的课外阅读过程中接受情感、态度、价值股的影响。在这一方面的拓展延伸过程中,我们除了要求学生阅读相应的文本,进一步加深对某一中情感、态度、价值观的强化巩固外,还应该注意这种情感相关的文章。如在学习了《聂将军与日本小姑娘》一课后,我不仅引导学生去阅读国际主义战士黄继光、邱少云、白求恩等人物的感人故事,还引导学生去阅读反应法西斯侵略者残忍的文章,在对比阅读过程中,不仅拓展了学生阅读的空间,进一步帮助学生巩固课文中的情感、态度、价值观,而且正反结合,帮助学生树立积极的人生观、世界观和价值观。
《安塞腰鼓》这篇文章以铿锵磅礴的语言,张扬激荡的句式,瑰丽奇伟的想像为我们展现了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点,描摹了陕北高原特有的风情,我在教学时,利用网络资源引领学生去观赏黄土高原的风光,去了解陕北人们的民风民俗,去聆听《信天游》这样高亢渺远的民歌,去欣赏诸如油画《父亲》这类作品……让学生对腰鼓声中融入的“痛苦和欢乐,现实与梦想,摆脱与追求”才产生共鸣,并引导学生紧扣民歌民谣、民间舞蹈、民族器乐、民间传说等对“一方水土养一方人,一方人孕育一方文化”进行有关的专题调查研究。