为您找到与小学二年级数学公式有哪些相关的共200个结果:
心理学研究表明:学生在宽松、和谐、自主的环境中学习,才能思路开阔,思维敏捷,主动参与学习活动,从而迸发出创新的火花。小学二年级数学的教学也是如此,小编整理了相关资料,希望能帮助到您。
1、乘法的两种意义:
⑴、表示:几个几相加是多少。
⑵、表示:几个几相加是多少。
2、除法的三种含义:
⑴表示:把一个数平均分成几份,每份是几。(平均除法的意义)
⑵表示:一个数里面有几个几。(包含除法的意义)
⑶表示:一个数是另一个数的几倍。(倍数除法的意义)
3、求一个数是另一个数的几倍用除法。
4、已知一个数是另一数的几倍,求一个数用乘法。
5、已知一个数是另一数的几倍,求另一个数用除法。
6、求一个数的几倍是多少用乘法。
7、平均除法的公式:总数÷份数=每份数
8、包含除法的公式:总数÷每份数=份数
9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。
3×4=12
乘数乘号乘数积
12÷4=3
被除数除号除数商
读作:3乘4等于12。读作:12除以4等于3。
10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。
11、如果你面向东后面就是西,左边是北右边是南。如果你面向西后面就是东,左边是南右边是北。如果你面向南后面就是北,左边是东右边是西。
12、1时=60分、1分=60秒。
13、经过时间=结束时间-开始时间开始时间=结束时间-经过时间结束时间=开始时间+经过时间
14、常用的时间单位有时、分、秒。
15、在钟表上有12个大格、60个小格,时针走一个大格是1小时,分针走一个小格是1分钟,分针走一个大格是5分钟。
16、在有余数的除法算式里,余数一定要比除数小。
17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种公式:
被除数=除数×商+余数除数=(被除数—余数)÷商商=(被除数—余数)÷除数余数=被除数—除数×商
18、在一道没有括号的算式,有加减法,又有乘除法,先算乘除法,再算加减法。如果只有加减法或只有乘除法时,要从左到右计算。再有括号的算式里,要先算括号里面的。
19、我们通常所说的四面八方是指:“东、西、南、北、东南、东北、西南、西北”。
20、10个一千是一万;10个一百是一千;10个十是一百。
21、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。
22、读数时要注意:末尾不管有几个零都不读,中间有一个零或两个以上的零只读一个零。写数时要注意:哪一个数位上一个也没有,就在那个数位上填零占位。
23、比较数的大小应注意:
1、数位多的数比数位少的数大;
2、当数位相同时,从最高位比起,最高位大的数就大;当最高位也相同时,就依次向下,一个数位一个数位的比,哪个数位大就说明那个数比较大。
24、在读数时,从(最高)位读起,按照(从高位到低位)的顺序读。
25、长度单位:千米、米、分米、厘米、毫米。
用字母表示是:km、m、dm、cm、mm。
26、常用的“相邻”的长度单位之间的进率是“10”,“相隔”1个长度单位之间的进率是“100”,“相隔”2个长度单位之间的进率是“1000”。我们又从中导出了7个单位转换的公式分别是:
1米=10分米1m=10dm1分米=10厘米1dm=10cm
1厘米=10毫米1cm=10mm1米=100厘米1m=100cm
1分米=100毫米1dm=100mm1米=1000毫米1m=1000mm
1千米=1000米1km=1000m
27、我们还学习了1厘米中有(10)个小格,每小格的长是1毫米。1分米大约有手掌这么长。1分硬币大约有1毫米厚。在表示较远的距离时,用“千米”作单位。
28、三位数加法(进位加)的笔算方法:⑴相同数位对齐;⑵从个位加起;⑶哪一位满十就向前一位进1。
29、三位数减法(退位减)的笔算方法:⑴相同数位对齐;⑵从个位减起;⑶哪一位不够减,从前一位借1,在这位上加10再减。
30、本单元估算时,可以把数字看成整百整十数或整千整百数,这样估计答案会更接近实际答案。
31、判断结果的对错,我们可以进行验算。
小学二年级数学练习题下载可打印(精选15篇)
二年级是开发孩子智力、形成良好思维习惯的时期,那么关于二年级数学练习题怎么写呢?以下是小编准备的一些小学二年级数学练习题范文,仅供参考。
1、奶奶今年63岁,小芳今年7岁。奶奶比小芳大多少岁?
36-7=29(岁)
错因分析:把63看成36了,也就属于看(抄)错数字。
2、二年级有3个班。2班比1班多5人,3班比1班多3人。哪个班人数最少?
3班人数最少。
错因分析:不能正确理解数量的大小关系。
3、大青拍了135下皮球,小青拍的比大青少一些,小红拍的比大青多一些。
(1)小青最多拍多少下?135-10=225(个)
(2)小红最少拍多少下?135+10=145(个)
错因分析:不能准确理解“最多”与“最少”的含义。
4、做一道加法算式,小明把一个加数个位上的6看作9,把十位上的1看作7,得到604,正确得数是(588)。
错因分析:没有理解个位、十位分别看错的数实际是多余的数,而直接减掉了16。
5、有三根绳共长60米,其中一根比最短的一根长5米,比最长的一根短5米,最长的一根长多少米?最短的一根长多少米?(这题是试卷的附加题)
最长的60米,最短的5米。
错因分析:假设3根绳子一样长,60÷3=20,则最长:20+5=25最短:20-5=15。
2024小学二年级数学练习题可打印(精选15篇)
数学知识大都是通过习题形式体现的,那么关于二年级数学练习题怎么做呢?一起来看看吧,以下是小编准备的一些小学二年级数学练习题,仅供参考。
一、判断题
1、别针长5米()
2、100厘米是1米()
3、一座楼房高80厘米()
4、妈妈身高160米()
二、口算题
85-35=57-7=65+6=75-6=6+88=
29+3=30+50=71-8=63-20=48-10=
三、应用题
1、东村要修一条水渠,已经修了68米,还有12米没修,这条水渠长多少米?
2、有两条绳子,一条长28米,另一条长24米,两条绳子共长多少米?
3、关村要修一条长98米的马路,已经修了54米,还有多少米没修?
4、一块布长98米,先用去25米,又用去30米;这块布短了多少米?
5、新华小学的课外活动课,美术课有25人参加,参加科技课的有36人,参加合唱队的和美术组的人数同样多,三个组一共有多少人?
二年级数学小学生练习题大全(精选15篇)
做数学题可以高效帮助学习者理解全方位,多角度理解基本知识,拓展思路,积累技巧。以下是小编准备的一些二年级数学小学生练习题大全,仅供参考。
1、一只手有5个手指,那么两个人共有多少个手指?
2、二(1)班有男生28人,有女生24人,二(2)班比二(1)班多3人,二(2)班有多少人?
3、一根铁丝用去一半后,再用去剩下的一半,这时剩下9米,原来这根铁丝多长?
4、妈妈把18块糖分给笑笑和她的2个好朋友,平均每人分得多少颗?
5、小张今年17岁,小玲今年20岁。当他们岁数和是59时,他们两人各是多少岁?
6、张大娘家养了一些鸡和兔,共有8个头,22条腿,问张大娘养了几只鸡?几只兔?
7、一条河堤长60米,要在河堤的两边种树,每隔5米种一棵,从头到尾一共要种多少棵
8、在一条长28米小路的一边种树,每隔4米种一棵,两头都要种,一共要种多少棵?
9、有4盆黄花、5盆红花,每盆都开6多花,一共开了几朵花?
10、一条大鲨鱼,尾长是身长的一半,头长是尾长的一半,已知头长3米,这条大鲨鱼全长多少米?
二年级数学小学生练习题可打印下载(精选17篇)
数学是一切科学的基础,一切重大科技进展无不以数学息息相关。那么关于二年级数学练习题怎么写呢?以下是小编准备的一些二年级数学小学生练习题可打印下载,仅供参考。
1、用3、4、5能摆成()个两位数,它们分别是()。
2、用0、1、2能摆成()个两位数,它们分别是()。
3、用5、3、7能摆成()个三位数,分别是()。
4、用6、0、9能摆成()个三位数,分别是()。
5、小明、小亮和小强三明同学比赛100米跑,结果可能有几种?
如果小明得第一,();
如果小亮得第一,();
如果小强得第一,()。
因此,一共有()种比赛结果。
6、有3个球,每2个放在一个盒子里,有()种方法。
7、小华、小芳和小红在晚会上表演小合唱,他们有()种排队方法。
8、5和6可以组成()个两位数,5、6、7可以组成()个三位数。
9、用5和0组成两位数,能组成()个,是()。
10、妈妈和儿子站成一排照相,能照成()张不同的照片;爸爸来了,他们一家站成一排照相,可以照出()张不同的照片。
小学二年级语文练习题免费下载(精选18篇)
练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题,那么关于二年级语文练习题怎么做呢?以下是小编准备的一些小学二年级语文练习题范文,仅供参考。
一、读拼音,写词语。
xiù lì
yóu qí
xíng zhuàng
fēng shōu
nóng mín
níng jìng
二、画去字的错误读音。
辽阔(láo liáo)牧场(nù mù)增添(zhēng zēng)活跃(yuè yüè)
手指(zhǐ zǐ)山峰(fēng fēn)有趣(qù pù)岩石(yián yán)
三、句子小练习。
1、美丽的呼伦湖,多么迷人!(写一个句子用上感叹号)
_____________________________________!
2、那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢!(用奇形怪状造句)
_____________________________________
小学二年级上册数学练习题下载(精选15篇)
练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题,那么关于二年级上册数学练习题怎么做呢?以下是小编准备的一些二年级上册数学练习题范文,仅供参考。
一、填一填。
1、用5、7、9三张数字卡片,能摆成()个不同的。两位数,它们分别是()。如果用0代替9,能摆成()个不同的两位数。
2、用3、4、5、6这四个数字,能组成()个不同的两位数,分别是()。
3、3个小朋友互通一次电话,一共要通()次电话;4个小朋友,每两人互通一次电话,一共要通()次电话。
二、算一算。
8×9=6×7=5×4=9×7=5×7+20=
5×6=4×9=7×8=6×9=7×9-9=
三、在()里填上“>”“<”或“=”。
4×6()2425+8()352×6()12
19+8()3×830+6()2434-20()15
5×7()3242+10()6×9
练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题,那么关于二年级下册语文练习题怎么写呢?以下是小编准备的一些小学二年级下册语文练习题大全,仅供参考。
照样子,写句子:
1、例:灯 灯光 一束束灯光 一束束灯光照亮了天安门广场。
校 ________
常 ________ ___________________________________________
静 ________ ___________________________________________
2、例:我发现飞机的样子像蜻蜓。
我发现撑开的伞像
我发现小燕子的尾巴像
3、例:公园里盛开着鲜花。
公园里盛开着五颜六色的鲜花。
周恩来总理走来了。
周恩来总理 地走来了。
春天来了。 的春天来了。
春雨姑娘弹奏着乐曲。
春雨姑娘 弹奏着乐曲。
4、例:湖水像一面镜子。
太阳像
挂在树上的苹果像
像
5、例: 画眉鸟在尽情地歌唱。
6、例:(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。
___________________一_________________就__________________。
(2)花骨朵儿渐渐地长大了。 渐渐地
(3)小鹿静静地躺在床上养病。 静静地
(4)画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画! 只有 才
(5)闪电越来越亮,雷声越来越响,雨下大了。 越 越
(6)他一会儿浓妆涂抹,一会儿轻轻笔细描,很快就画成了。 一会儿 ,一会儿 。
(7)我一边吃着饼干,一边继续送报纸。
_______________一边________________,一边___________________。
(8)一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!一个孩子唱着歌,歌声真好听。另一个孩子跑道妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水捅,提着走了。
一( )________________________________。一( )______________
_____________________。另一( )_____________________________________。
7、例:欢欢爱唱歌。 乐乐爱唱歌。
欢欢和乐乐都爱唱歌。
明明在家里写字。 云云在家里写字。
8、例:华佗引开了两只相斗的羊。
华佗把两只相斗的羊引开了。
两只相斗的羊被华佗引开了。
爷爷赶走了那头吃草的牛。
9、例:我们脱掉棉袄。 我们冲出家门。
我们脱掉棉袄,冲出家门。
妈妈拎着一篮鸡蛋。 妈妈走进家门。
同学们背着书包。 同学们走进校门。
孩子跑过来。 孩子接过水桶。
部编版教材更加注重基础的掌握与积累,部编版的教材,是由教育部统一编写的教材,属于全国通用教材。以下是小编汇总关于小学二年级部编人教版语文下册电子课本的相关内容,供大家参考!
1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。
2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。
3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
部编教材是教育部统一编写的教材,全国通用教材;人教版教材由人民教育出版社出版的教科书,简称为人教版。以下是小编为大家收集的关于人教部编版小学语文二年级下册电子课本的相关内容,供大家参考!
部编本教材由教育部组织编写,2016年,在几个省试用。
2017年9月,全国新入学的中小学生将使用“教育部编义务教育语文教科书”,简称部编本。在2017年9月全国中小学(小学和初中)开始全新启用部编版语文,历史,道德与法治3科课本。
2018年,全国七年级新生统一使用部编本教材(《语文》、《中国历史》、《世界历史》、《道德与法治》);全国一年级新生统一使用部编本教材(《语文》、《数学》、《英语》、《道德与法治》)。
2019年,小学、初中全年级统一使用部编本教材。
《雨后》诗歌先总写广场上赤脚的孩子玩水时“快乐得好像神仙一样”,然后集中写兄妹俩在雨后玩耍时的快乐。下面就是小编给大家带来的小学二年级语文《雨后》优秀教案,希望能帮助到大家!
教学目的:
1、使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文,完成能读、会读和读好的过程。
2、认识课文中的部分生字,体会夏天雨后游玩嬉戏的欢快心情。
3、鼓励同学们由熟练朗诵到试着背诵,积累语言。
教学重点:
能够正确、流利、有感情的朗读课文是重点。
教学难点:
能够按照老师的要求自主学习,朗读认字,读出愉悦的心情是难点。
设计思路:
以读为本贯穿全课。在读上设三关,要求读的正确、流利、有感情,说话训练、理解与想象穿插其中。环环紧扣、层层递进,达到能读、会读和读好的目的。
教学准备:
卡片、录音机、儿歌《水花花、泥花花》磁带
教学流程:
第一阶段:导入阶段(启发思维,唤起学生生活体验)
1、师:老师听说咱们班的小朋友最聪明,看看谁能借助拼音把这几个词语度的又快又准!
(展示词语:雨后广场水花糟糕)
理解“糟糕”:糟糕是什么意思呢,谁能给大家讲讲呢?(师及时点拨,随时鼓励)
2、看了这几个词,你想到了什么事呢?说给大家听听吧!(生畅所欲言)
[设计意图]先打开学生思维和想象的大门,引起学习兴趣,如果有的学生读过这首诗歌,按照本诗的内容去讲故事,那也很好,顺势引导。这样的导入设计,既认识了生字,理解了“糟糕”这个词,又培养了学生的想象力,还引起学生阅读兴趣,顺利引入课题,可谓“一石多鸟”。
师:大家都曾有过玩水的快乐,作家冰心奶奶把小朋友玩水的欢快情景写成了一首诗,说不定,诗中还有我们的影子呢!大家想不想读一读呀?(板书:5雨后)
第二阶段:朗读阶段。
一、攻克第一关:正确朗读。
1、听读,初步感知。
2、领读。
3、自己读(学习方法:不认识的字圈起来,借助拼音多读几遍)。
4、读给大家听,喜欢哪节读哪节(师生互动评价,标准是是否准确,有无掉加字)。
[设计意图]学生自主学习能力特别强,特别是已经到了二年级下学期,学生的独立阅读能力非常高,遇到不认识的字他们会独立解决,因此,完全不必老师扶持,该放手时就放手。
二、攻克第二关:流利朗读。
师:喜欢这首儿歌吗?说说为什么喜欢。(自由说,注意强调说完整)
把诗歌读熟了,读流利了,就会更喜欢了。
1、合作读,互相读读比比(标准是是否熟练,声音是否大)。
2、比赛读,请人代替老师和大家比赛读。
3、师生接龙读。
[设计意图]读的特别好的同学往往会争着独立朗读,不太自信的同学可能以小组为单位参与朗读,合作朗读的形式可调动每个学生的朗读兴趣,既培养了同学们的合作意识,又达到了人人参与的目的。
三、攻克第三关:有感情朗读。
师:咱们一起读了,老师真快乐,大家快乐吗?请大家闭上眼睛,听听歌里的小朋友快乐吗?(播放儿歌《水花花、泥花花》)
是啊,雨中的小朋友真快乐!请大家认真读一读诗歌的第一小节,看看大雨过后,广场上玩水的小朋友快乐吗?
1、哪一句看出来了?(发散思维,积累语言,指导说话“快乐得还像……一样”。)
2、大家说得真好,他们的确很快乐,自己试试看谁能把他们快乐的心情读出来。
3、自己试读。
4、组内读,读得好的别的小朋友可以给他加上动作演一演。
5、请小组表演读,好的给配上音乐。(乐曲未完,大家闭眼听,脑子里过电影别的小朋友会怎样玩水,说一说)
[设计意图]听儿歌是为了让同学们体会小朋友尽情玩耍的快乐心情,为下面的有感情朗读奠定了感情基调,又趁机让学生放松身心,起到了休息的作用。而学生的表演则把课文的情景生动地再现出来,更重要的是把雨后哥哥妹妹痛快的心情调动起来,再来朗读,更加有感染力。给读得好的同学配音乐,既提高学生兴趣又渲染气氛,最后达到曲终意未尽的效果,给学生留下了想象的空间,使学生思维得到进一步开发。
第三阶段:课外拓展阶段。
布置个性化作业(任选一题)
1、背一背:把你喜欢的小节背给同学或父母听。
2、画一画:把小朋友雨后玩水的情景画成一幅画和同学们交流。
[设计意图]以学生为主体,在这里布置了两个个性化作业任学生选择,也是“尊重学生个性”的具体体现。
练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题,那么关于二年级数学练习题怎么做呢?以下是小编准备的一些二年级数学寒假练习题,仅供参考。
一、填空。
1、497是由()个百、()个十和()个一组成的。
2、4907是由()个千、()个百和()个一组成的。
3、5个一和8个千组成的数是(),读作()。
4、100个一百是(),一万里面有()个1000。
5、8358,3在()位,表示()。
二、叫出我的名字。
1、3215读作()
2、2001读作()
3、7017读作()
4、9709读作()
5、8500读作()
6、3020读作()
三、写出我的样子。
1、七千一百五十写作()
2、四千零七十写作()
3、一千九百五十写作()
4、三千零六写作()
5、二千零一十三写作()
6、三千三百零四写作()
四、在括号里填上合适的数。
1、567=500+()+7
2、6893=()+800+()+3
3、780=()+()
4、428=()+()+()
5、6023=()+()+()
6、9600=()+()
五、大能填几?
769<7()9273>2()6372>3()2
()999<999987()9<87543324>3()56
六、估一估,填一填。
1、果园里有4020棵果树,约是()棵。
2、上海东方明珠电视塔高468米,约是()米。
3、科技馆展出图片7205张,约是()张。
4、这台电视机1998元,约是()元。
5、这部手机999元,约是()元。
6、全校有学生2009人,约是()人。
练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题,那么关于二年级小学生数学训练题怎么写呢?以下是小编准备的一些二年级小学生数学训练题,仅供参考。
一、口算
24÷7=36÷5=8×6=29÷4=
11÷3=46÷5=72÷8=7×5=
9÷9=23÷4=37-8=40+37=
24+60=67-9=64-9=46+40=
24÷8=25+50=58-50=37+4=
二、填空题
1、19根小棒可以摆()个小正方形,还剩()根。
2、在计算有余数的除法时,计算的结果,()要比()小。
3、一个数除以5,如果有余数,余数可能有()个,其中的余数是()。
4、有31个乒乓球,要装在5个盒子里,每个盒子的个数一样多,每个盒子装()个,还剩()个。
5、△÷8=3……□,□里是(),△÷□=6……5,□里最小是()。
三、判断对错。(下面的说法对的画“√”,不对的画“×”。)
(1)一枝铅笔长约20米。()
(2)妈妈的身高大约160厘米。()
(3)20厘米就是2米。()
(4)小明每分钟大约走60厘米。()
(5)一条线段长5厘米。()
(6)一个图钉长1米。()
(7)比70米少20米的是50厘米。()
(8)一棵树高6米。()
(9)1米的绳子比100厘米的绳子长。()
(10)画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。()
语文是工具学科,是我们学好各门功课的基础,那么小学二年级语文练习题有哪些呢?以下是小编准备的一些小学二年级语文练习题,仅供参考。
一、看拼音写词语
fēnbié zhǐyào méiyǒu
( ) ( )( )
zuwèi háizi xuǎnshǒu
( )( )( )
二、按课文内容填空
1、国王发给孩子们的花种都是()了的,这样的种子是不能培育出美丽的()的。
2、雄日十分()地培育花种。
3、在规定的日子里,其他的孩子都端着鲜花盆去见国王,但没被国王选中。而雄日手捧(),却被国王选作继承人。这是因为雄日做人()。
三、句子练习。
1.国王边走边看。(用黑体词语写句子)
2.国王听了,高兴得笑起来。(补全下面的句子)
,快乐得。
四、回答问题。
为什么国王发给孩子的花籽不能发芽、开花呢?
做练习题有助于提高我们分析问题和解决问题的能力。那么关于人教版小学二年级语文练习题有哪些呢?以下是小编准备的一些小学二年级语文练习题,仅供参考。
1、看拼音写词语
xiāng xìn bǔ kè chǐ cùn bāng zhù suǒ yǐ
guó jì shǐ jì qí guài hǎo wā qiān guà
shāng xīn biǎo shì hú li gào sù sī niàn
bá miǎo zhù zhǎng kē lì hóu zi yě tù
2、(1)地+动词:
满意地( )快活地( ) 伤心地( )
顺利地( ) 亲切地( ) 骄傲地( )
兴奋地( ) 飞快地( ) 甜甜地( )
沉着地( ) 高兴地( ) 静静地( )
仔细地( ) 惊奇地( ) 深情地( )
赞许地( ) 悄悄地( ) 紧紧地( )
轻轻地( ) 呆呆地( ) 牢牢地( )
安稳地( ) 平稳地( ) 叽叽喳喳地( )
3、填写名词
一盆盆( ) 一个个( ) 一块块( )
一只只( ) 一枝枝( ) 一棵棵( )
一串串( ) 一群群( ) 一面面( )
一座座( ) 一张张( ) 一句句( )
一本本( ) 一盏盏( ) 一双双( )
一台台( ) 一层层( ) 一排排( )
一件件( ) 一首首( ) 一包包( )
4、反义词:
黑暗一( ) 虚假一( ) 真诚一( )
索取一( ) 复杂—( ) 容易一( )
破坏一( ) 得到一( ) 失败一( )
进步—( ) 骄傲使人( ),( )使人进步。
困难----( ) 现在----( ) 漂亮----( )
缓慢----( ) 温暖----( ) 安全----( ) 仔细----( ) 奉献----( ) 热闹----( )
热情----( ) 真诚----( ) 热忱----( )
5、选择合适的词填空:
①、列宁做错了事能主动认错,是个( )的孩子.(老实 诚实)
②、北京是( )世界的古都。 ( 闻名)
达.芬奇是( )的画家。
③、清清的溪水( )地向前流去。 (欢快 欢笑)
④、春风( )地吹,吹绿了小草,吹红了桃花。(轻轻 呼呼)
西北风( )地刮着,大片大片的雪花飘落下来。
对于小学低年级孩子来说,如何学好数学对今后的能力养成十分重要,那么二年级数学知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些二年级数学知识点及公式,仅供参考。
(一)被除数、除数、商
被除数÷除数=商,
被除数÷商=除数,
商×除数=被除数,
除数×商+余数=被除数
(二)四则运算定律
加法交换律:a+b=b+a,
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),
乘法交换律:ab=ba,
乘法结合律:(ab)c=a(bc),
乘法分配律:(a±b)c=ac±bc。
(三)四则混合运算
在四则运算中,加法和减法称为第一级运算,乘法和除法称为第二级运算。
在没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右一次计算;如果含有两级运算,要先做第二级运算,再做第一级运算。
在有括号的算式里,要先算括号里面的,如果既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。
(四)小学数学减法的基本性质
a-(b+c)=a-b-c
a-b-c=a-(b+c)
在平凡的学习生活中,大家最熟悉的就是知识点吧?那么关于二年级数学知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些小学二年级数学知识点,仅供参考。
一、直接写出得数。(共20分)
42+20= 30+29= 83+6= 03= 47=
53= 88= 93-7= 96= 53-3+9=
67= 18+60= 85= 37-32-5= 83+4=
75-3= 87= 38-18+25= 9+57= 34+9=
二、填空。(共16分)
1、50米26米=( )米 3米-100厘米=( )米
32厘米19厘米=( )厘米 20米+80米=( )米
( )6=30 ( )8=48 ( )( )=18
7 ( )=42 ( )9=27 ( )( )=36
2、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行 次比赛。
3、在下面的( )里最大能填几?
( )27 ( )7 ( )65
( )9 30( ) 4()15 35( ) 45( ) ()15
4、6个3相加,写成乘法算式是( ),这个式子读作( )。
5、填上合适的单位名称。
一支彩笔长约10( )。 妈妈身高1( )62( )。
教室大约长10( )。 木床长约2( )。
6、在○里填上+、-、或、、=。
8○6=48 36○73-37 97○65
2○2=4 43○67 18○9=9
三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。(共10分)
1、5个3相加是多少?正确的列式是()
A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、53=15
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有()个。
A、2 B、4 C、6、
3、5+5+5+4,不可以改写成算式( )。
A、54 B、53+4 C、45-1
4、4个好朋友见面互相拥抱一次,共要拥抱( )次。
A、3次 B、4次 C、6次
5、下列线中,线段是( )。
① ②
③ ④
四、判断:(共5分)
1、9个4相加的和是13。 ( )
2、小强身高大约是137厘米。 ( )
3、角都有一个端点,两条边。 ( )
4、时针走1小格的.时间是1分。 ( )
5、1条直线长100米。 ( )
五、画一画:(共8分)
1、画一条比10厘米短2厘米的线段。
2、在方格纸上分别画一个锐角、直角、钝角。
六、计算。(共20分)
1、用竖式计算。(12分)
67+32= 46+28+23=
96-54= 82-37-12=
2、列式计算:(共8分)
(1)5个7相加得多少?
(2)两个加数都是18,和是多少?
(3)一个乘数6,另一个乘数是4,积是多少?
(4)比6个9的和多15的数是多少?
七、用数学。(共18分)
1、每辆小客车最多可以坐9人,4辆小客车最多能坐多少人?
答:4辆小客车最多能坐( )人。
2、水果店上午运来48箱水果,下午运来37箱。
①一天共运来多少箱水果?
答:一天共运来( )箱水果。
②卖出56箱,还剩下多少箱?
答:还剩下( )箱。
3、学校有女老师43人,男老师比女老师少27人,学校一共有老师多少人?
答:学校一共有老师( )人。
4、一个茶壶32元,一个茶杯4元。
①买8个茶杯和1个茶壶一共要用多少钱?
答:买8个茶杯和1个茶壶一共要用( )元钱。
②你还能提出其他数学问题并解答吗?
答案:
一、直接写出得数。(共20分)
62 、59、30、0、28 、15、64、20、54、59、42、78、40、0、28、32、56、45、66、21
二、填空。(共16分)
1、24米 、2米、13厘米、100米 、5、6、29或36、6、3 、66或49
2、3次比赛。
3、4、20、8、44、5、3、4、4、2
4、63=18读作:6乘3等于18 ;36=18读作:3乘6等于18。
5、10厘米、1米62厘米、10米、2米。
6、在○里填上+、-、或、、=。
、=、 、+或、、- 。
三、1、C、2、B、3、A、4、C、5、④
四、1、2、3、、4、、5、
五、画一画:(共8分)
1、画一条8厘米的线段。
2、直角要有角标。
六、1、67+32=99 46+28+23=97
96-54=42 82-37-12=33
2、(1)57=35(2)18+18=36(3)64=24
(4)69+15=69
七、1、94=36(人)
2、①48+37=85(箱)②85-56=29(箱)
3、43-27+43=59(人)4、①48+32=64(元)
练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题,那么小学二年级数学练习题有哪些呢?以下是小编准备的一些小学二年级数学练习题,仅供参考。
1、学校买回24个小足球,平均分给一、二、三3个年级,每个年级有4个班。平均每班可分得多少个?
先算:______________________________________________
列式解答:__________________________________________
2、红色、黄色和花色气球共87个,红气球有28个,黄气球有32个,花气球有多少个?
先算:_______________________________________________
列式解答:___________________________________________
3、弟弟有彩笔3支,哥哥有彩笔的支数是弟弟的6倍,哥哥比弟弟多几支?
先算:____________________________________
列式解答:________________________________
4、动物园里有4只老虎,小猴的只数是老虎的3倍。老虎和小猴一共有多少只?
先算:____________________________________
列式解答:________________________________