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走过一段长长的路,背后弥漫的是模糊的云烟。品品语文,寻找逝去的岁月,释放跃动的心声,拨开云雾见日月,畅想前所未有的高远境界。丝丝问候与关怀融化了你的烦恼与忧愁,点点滴滴的积累与记忆成就了你质的飞跃。下面小编给大家带来小学一年级语文下册知识点总结,希望大家喜欢!
同音字组词
冬:冬天、冬瓜、冬季 东:东方、东风、东半球、东风
友:朋友、友爱、友情、友好 有:有心、有用、有力、有气无力有口无心
右:右手、右边、右面`右方 油:汽油 、绿油油、油田
声:雨声、笑声、叫声名声 生:学生、生气生活、生动、生长
家:回家作家家长、画家加:加法 、加油、加点 、加工、加热、加入
合:合作合伙 合同 合用、合法、合唱和:和气 、和平、和好、和风细雨
禾:禾苗河:黄河、河马、河口、河北、河南
李:李子、李树 、桃李里:里面 、里边里间、手里家里
想:想法、想念、想象、想入非非像:好像 、画像、照像
象:气象、象牙大象 、万象更gēng新向:方向、向前、向上、向心
乡:乡亲、家乡、老乡乡土 香:香水香火香瓜
齐:齐唱、齐全、齐心、百花齐放起:起来 、起立 、起点、起飞
气:生气、空气、天气、气球、气量、气象万千汽:汽油、水汽 、汽车、汽水
话:说话、童话、笑话 讲话 画:画家、画师、画布、画像
完:完全、完工、完成、写完 玩:玩笑 、玩球、玩耍、古玩
着:看着 、听着 这:这里 、这边
对:对面、对立、对象、对手、对子队:军队、队长、少先队员
意:同意心意意见以:以后、以为、以前
明:明白明亮照明名:出名、有名、名字
共:共同、总共 工:工厂、工人、工作、做工
公:公园公鸡公认、办公 是:不是就是、可是
诗:古诗、作诗、诗人 时:时间、时光 、时节 、小时
量:力量、大量气量、自不量力 亮:、明亮、月亮照亮、闪亮
个:个子高个个别个头各:各自、各位、各种各样
做:做工做人做法做伴、做作业 作:作业、作家 作文 写作、作为
座:座位、车座、座子 、一座山 坐:请坐、坐车坐下
常:非常 、常用、常识 长:长江、长短、长处、长生不老
新:新年、新房、耳目一新心:心情、爱心、热心、心声、三心二意
同:同学、同意 、同时、同事童:童话、儿童、童年
往:往来、往前 、往年网:鱼网、网球、上网、网吧
美:美好、美术、美学 没:没有、没门 、没什么
到:来到、到处、找到到来道:知道、跑道 、知道
再:再见、再三、再会再生在:现在、在家、正在、在座
近:远近、近处、亲近、近亲 进:前进、进入进行、进出进口
伙:大伙、伙伴、合伙、合伙 火:火苗、火急火车、火星、火把
飞:飞机、飞快飞行、飞天非:是非、非常、非法、非同小可
原:原因 、原来草原、平原高原、原油园:公园、花园、园丁果园
员:队员、员工会员、学员元:元旦、元月、元老
借:借口、借用 、借书姐:大姐、姐姐 、节:节日、节目 、节气
定:一定 、立定、定位定量、认定 丁:园丁、丁冬 、丁香、人丁
情:心情、友情、热情 请:请坐、请客、请求
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。语文要想成绩提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙。下面是小编给大家整理的一些一年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。
一、认字7个:汽、托、拖、售、票、请、轮
二、会写字16个:识、公、共、车、电、面、包、卡、机、司、员、勿、专、火、辆、交
三、会写字16个扩词:
识:认识、识字、识别、老马识途、知识
公:公园、公共、公布、办公、公平、公开
共:公共、共有、共同、共存
车:车把、车身、大车、车门、车夫
电:电门、电路、电力、电话、电影
面:面包、面色、面对、白面、面向
包:书包、包头、皮包、包围、包装
卡:卡车、卡片、卡尺
机:司机、机场、机灵、机会、机车、飞机
司:司机、司法、司空见惯、公司
员:员工、员外、队员、球员
勿:请勿大声喧哗请勿吸烟
专:专门、专员、专一、专心
火:火车、大火、打火机、火花、火光、火山、火力、火石、火把
辆:车辆、一辆汽车
交:交心、交还、交往、相交、交作业、不可开交
四、写出带有车子旁的字:轮、辆、轻、较、轨、轿
五、我认识这些车!
公共汽车、小轿车、无轨电车、救护车、洒水车
面包车、自行车、卡车、马车、拖拉机、摩托车
学习需要制定详细的计划,计划本身对大家有较强的约束和督促作用,计划对学习既有指导作用,又有推动作用。制定好的学习计划,是提高工作效率的重要手段。下面是小编给大家整理的一年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。
生字表:
霜、吹、落、降、飘、游、池、入、阴、雷、电、阵
姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官
清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病
相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、净
吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士
想、告、诉、路、京、安、门、广、非、常、壮、观
接、觉、再、做、各、种、梦、伙、伴、却、趣、这
太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜
辆、匹、册、支、铅、棵、架、冰、冻、夹、面、因
块、捉、急、直、河、行、死、信、跟、忽、喊、身
只、窝、孤、单、种、都、邻、居、招、呼、静、乐
怎、独、跳、绳、讲、得、羽、球、戏、排、篮、连
夜、思、床、光、疑、举、望、低、故、运、念、义
胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微
端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据
虹、座、浇、提、洒、挑、兴、镜、拿、照、千、裙
眉、鼻、嘴、脖、臂、肚、腿、脚 、泡、轻、鞭、炮
蜻、蜓、迷、藏、造、蚂、蚁、食、粮、蜘、蛛、网
圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨
操、场、拔、拍、跑、踢、铃、热、闹、锻、炼、体
之、初、性、善、习、教、迁、贵、专、幼、玉、器
首、踪、迹、浮、萍、泉、流、爱、柔、荷、露、角、
珠、摇、躺、晶、停、机、展、透、翅、膀、唱、朵、
腰、坡、沉、伸、潮、湿、呢、空、闷、消、息、搬
棍、汤、扇、椅、萤、火、牵、织、斗、饭、能、饱
具、次、丢、哪、新、每、平、她、些、仔、检、查
钟、元、迟、洗、背、刚、叹、共、汽、决、定、已
其一:字母表(音序表)
Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww X.x YyZz (其实就是英语26个字母的大小写,只是读音不同)
二音节:音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括:介母)
三、声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
四、韵母:
1、单韵母:a o e i u ü (6个)
2、复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)
3、鼻韵母:(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong
五、整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)
六、标调规则:有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,这样标调准没错!
七、拼写需注意的事项:
1、j、q、x遇到ü ,两个小点要拿去
2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写
23个声母
b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c y w
平舌音:以z c s为声母的音节
翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节
24个韵母
ɑ o e I u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
16个整体认读音节
zhi chi shi ri zi si ci yi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ
平舌音:以z c s为声母的音节
翘舌音:以zh ch sh r为声母的音节
单韵母:a o e i u ü单韵母都只有一个字母
复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成
前鼻韵母:an en in un ün
后鼻韵母:ang eng ing ong
介母:i u ü
一、兴趣是的老师
大家都知道"兴趣是的老师",由此可见,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习可以调动学生学习的积极性。一年级的学生刚刚从幼儿园毕业,踏入小学校园进行正规化的学习,不容易集中注意力。在他们刚入学的时候,先给他们定下规矩,赏罚分明,课堂教学中不要把教学内容安排的过多,利用好前半节课讲知识,后半节课安排时间写字或者游戏。
如果一节课安排要学的知识过多,老师讲的时间长,学生容易疲惫不堪,不仅学不到老师一节课讲的知识,还会降低他们下一节课的学习积极性。老师要从学生的实际出发,因材施教,努力寻找能够激发他们学习兴趣的切入点。比如在上课前我做了一些小红旗,小红花等鲜艳可爱的东西。在上课时,先拿出来给学生看,学生们都很发出赞叹的声音,都很想要。
我不失时机地说:"同学们看这些东西,喜欢吗?如果今天谁上课坐的最端正,发言最积极,不做小动作,不说悄悄话,老师就奖给他。"利用学生争强好胜的心理调动他们的积极性。现代社会提倡人们大胆展示自我,"推销"自己。从现代教育的观念上说,培养小学生有自我"展示"的精神和自我"推销"的意识,是培养学习兴趣的一个重要方面。学习拼音,天天拼读,对大多数学生来说,时间长了,或多或少都会产生厌倦的现象。而天天给学生展示自我的机会,学生就会感觉新鲜,有成就感,都会报以极高的热情。再加之教师激励性评语的推助,学生就会在不断的挑战中获得成功的喜悦。
如在教学汉语拼音前,教师先出示字母a、o、e、i、u、ü让学生看看谁会认,或认识其中的一个或两个都可以。采用"我会认""我会读""我会念"等语言,展示给同学们听,再说说是怎么学会这几个字母的。教师赞赏一个,启发带动大家主动获取新知识。教材根据掌握的情况,再进行有的放矢的、有针对性的指导。另外,还可采取课前说发现、课中讲发现、课后谈发现的自我形式,调动学生的多种感官,培养兴趣,发展智能。因为小学生对任何知识的学习都不是从零开始的,教师应利用学生已有的知识经验启发学生自主实践,大胆展示,趣学新知。
二、营造良好的课堂学习环境
有位教师在教学d、t、n、l时,教师不是直接教给学生怎么记,而是让学生结合看图,自己想像说顺口溜记忆;让学生借助事物创设情境编儿歌记,或者用联想法编儿歌记。经过学生开动脑筋,积极思考,每个字母学生都能用非常形象生动的顺口溜或儿歌说出。例如:小鼓鼓捶ddd,左半圆加小棍ddd,b字反放就是d。雨伞把子ttt,f字倒放也念t,大写七字真像t。一个桥洞nnn,把u倒放读nn,m字一半就是n。小棍一个lll,一个手指也是l,筷子缩短还念l。如我常在课堂上安排做些小游戏,让学生做些小表演,猜谜语、小活动等这些环节,能让学生把注意力集中到课堂中来。根据每节课的内容设计一些小活动,能起到一举两得的效果。
当学生注意力不够集中的时候可以运用事先约定好的一些口令组织教学:一年级学生年纪小,自我控制能力差,情绪易激动,有同学拍桌子、砸笔盒、大呼小叫、拍手、离开座位跳跃等这些小事也能让他们兴奋半天,所以要在突发事件刚出现苗头时,就及时给予转化或制止。具体做法是:老师说"1、2、3",学生马上作出回答"坐端正,眼睛看黑板!"老师说:"1、2"生:"安静"、"小眼睛""看黑板"等。也可自编儿歌激发学生兴趣、组织教学。如教育学生不要大声喧哗:"上课铃声响,安静等待老师进课堂。";教育学生认真听讲:"耳朵耳朵在哪里?耳朵耳朵在听讲。
"学生主动地参与到教师的教学过程中,上课就不会走神了。老师要认识到在一年级课堂里的每一个细节,都是抓好纪律的关键。要求学生做的每一件事,必须讲清楚给他们听。然后,我们有足够的耐心、细心,让孩子知道你要他们做什么,怎么做,先怎样再怎样,都要说清楚。一开始的细致对以后的教学会非常有用。如上课前放学习用具,哪一样用具放哪儿,怎么放,教学生做好。
三、课堂上使用儿化语言
一年级孩子年龄小,老师的要求要给他们讲清楚,他们自制力差,做事凭兴趣,注意力集中时间短。比如做连线题,如果老师说让我们来做个"找朋友"的游戏好不好?学生一听肯定会感兴趣。如果哪个学生找错了或还没有找到朋友,老师说:"哪个小朋友愿意帮帮他?"学生听了觉得很亲切,他们很喜欢听这种语气,老师用这种儿童的语气跟学生说话,才能更好地吸引学生的注意力。
四、及时的表扬和鼓励
一年级的学生都希望自己在老师眼中是的,最喜欢听到的是老师的表扬,一听到表扬就会有更好的表现。在课堂中,及时表扬守纪律的学生,其他同学就会受到感染,也会像自学像守纪律的学生一样做好。当学生正确回答提问,及时对他们的表现给予肯定,可以说"你真棒!""你真行!""你真了不起!""你真聪明!""你说得真好!"等,为了带动其他学生,老师这时可以抓住时机说:"还有谁能像他那样说?"要是答错了,也要给予鼓励,如"你坐下再想想,下次你一定能行"等,也可以用"掌声"或"送小红花"等方法鼓励他们,让每一位学生都感受到希望和鼓励,体会成功的喜悦,觉得自己是学习的主人,更加坚定学习的自信和勇气。
小学一年级的学习无非就是学会加减,简单的学会是不够的,数学这门科目是需要大量的练习才能真正的掌握一个知识点的,,小编在这里整理了相关资料,希望能帮助到您。
42、一个数比26多8,这个数是多少?
43、第一个加数是58,第二个加数是89,第一个加数比第二个加数少多少?
44、被减数是69,减数是39,被减数比减数多多少?
45、比29多29的数是多少?
46、 54与67的差是多少?
47、 5与38的和是多少?
48、比最大的两位数多1的数是多少?
49、一个数是5,另一个数是38,这两个数相差多少?
50、一个加数是35,另一个加数比它多7,另一个加数是多少?
51、育英学校今年植树杨树46棵、柳树40棵,杨树比柳树多多少棵?
52、几个小朋友一起踢球,小明踢进了12个球,小东踢进了8个球,
(1)小明比小东多射进几个球?
(2)他们一共踢进几个球?
53、一所学校分别有足球16个,篮球20个,排球12个,
(1)篮球和足球一共有多少个?
(2)排球比足球少多少个?
54、小红到图书馆买了一本《少儿百科》,他给了阿姨50元钱,阿姨找了他20元,一本《少儿百科》书多少钱?
55、一班有月季花40盆,菊花有44盆,
(1)月季比菊花少多少盆?
(2)菊花比月季多多少盆?
56、小芳和小清玩跳绳,小芳跳了40下,小清跳了46人,
(1)小清比小芳多跳了多少下?
(2)小芳比小清少跳了多少下?
57、小红参加数学比赛,和参加比赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,参加数学比赛的一共有多少人?
58、校园里有10棵柳树、30棵松树、20棵杨树,一共有多少棵树?
59、 地上有50个花生,小东拿走20个,小华拿走10个,还剩多少个?
60、一共有14人站队,小明前面有8人,他的后面有几人?
今天小编给大家带来人民币单位换算练习100道,希望可以帮助到大家。
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答案:
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17.30元=( 17 )元( 3)角
0.75元=( 7)角( 5 )分
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0.65元=(6 )角(5 )分
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19.00元=(19)元
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2.40元 = ( 2)元( 4 )角
7.65元(7)元( 6)角(5)分
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10.30元 =( 10 )元( 3)角
86.00元=(86 )元
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12.50元=(12)元( 5)角
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1.50元=( 1 )元(5 )角
54.32元=(54 )元( 3)角(2)分
100.55元=(100 )元(5)角(5)分
4.08元=( 4 )元( 8)分
3.96元=( 3)元(9 )角( 6 )分
0.96元=(9 )角( 6)分
69.12元=( 69)元( 1)角( 2 )分
5.2020最新一年级数学下学期教学工作总结12.09元=(12 )元( 9 )分
19.62元=(19 )元( 6)角(2 )分
第一单元 识字
1 春夏秋冬
春(春日)(春节)(立春)(春天)
风(大风)(风雨)(风衣)(风车)
冬(冬天)(立冬)(冬月)(冬日)
雪(雪花)(雨雪)(风雪)(雪人)
花(花草)(花朵)(花生)(开花)
飞(飞虫)(飞机)(飞走)(飞天)
入(加入)(出入)(入门)(入口)
2 姓氏歌
姓(姓名)(百姓)(同姓)
什(什么)(为什么)
么(什么)(这么)(多么)(要么)
双(双人)(双手)(双方)(双飞)
国(中国)(国人)(国王)(国土)
王(王子)(王后)(国王)(女王)
方(大方)(双方)(对方)(四方)
3 小青蛙
青(青蛙)(青天)(青草)(青春)
清(清明)(清早)(清白)(一清二白)
气(天气)(力气)(和气)(正气)
晴(晴天)(晴日)(晴空)(雨过天晴)
情(友情)(同情)(心情)(人情)
请(请问)(请安)(回请)(请求)
生(学生)(花生)(生气)(出生)
4 猜字谜
字(生字)(字画)(名字)(文字)
左(左右)(左手)(左耳)(左边)
右(右手)(右耳)(左右)(右边)
红(红花)(火红)(口红)(红木)
时(小时)(时间)(有时)(午时)
动(生动)(开动)(动手) (动车)
万(万里)(千万)(万年)(十万)
第二单元 课文
1 吃水不忘挖井人
吃(吃力)(吃苦)(口吃)(小吃)
叫(大叫)(叫好)(尖叫)(叫门)
主(公主)(主人)(主力)(户主)
江(长江)(江水)(江河)(过江)
住(住口)(住户)(住手)(居住)
没méi(没门)(没有)(没人)(没空)
mò(吞没)(出没)
以(以后)(以前)(可以)(以上)
2 我多想去看看
会(大会)(开会)(不会)(工会)
走(走火)(走开)(走动)(出走)
北(北边)(北方)(北斗)(东北)
京(北京)(京华)(上京)
门(开门)(门口)(门牙)(大门)
广(广大)(广义)(广告)(广东)
3、一个接一个
过(过关)(过去)(过火)(过节)
各(各地)(各种)(各个)(各别)
种zhǒng(种子)(白种)(火种)
zhòng(种田) (种地)
样(样本)(样子)(样品)(花样)
伙(伙伴)(伙计)(同伙)(大伙)
伴(玩伴)(伙伴)(同伴)
这(这次)(这样)(这边)(这么)
4、四个太阳
太(太后)(太子)(太阳)(太平)
阳(阳光)(阳台)(太阳)(夕阳)
校(校长)(学校)(校门)(母校)
金(金鱼)(五金)(金子)(金山)
秋(秋天)(秋千)(秋风)(秋水)
因(主因)(因为)(因果)(原因)
为wéi(为人) (以为)(认为)
wèi(为何) (为了) (因为)(为什么)
第三单元 课文
5、小公鸡和小鸭子
他(他们)(他日)(他乡)(他人)
河(山河)(河水)(江河)(长河)
说(小说)(说法)(说话)(说明)
也(也许)(也是)(也好)(空空如也)
地dì(土地)(大地)(地下)(地方)
de(高兴地说)
听(听话)(听力)(听说)(听见)
哥(大哥)(二哥)(哥哥)(哥们)
6 树和喜鹊
单(单人)(单手)(单元)(书单)
居(居多)(居民)(居中)(居住)
招(招手)(招工)(招呼)(招风)
呼(高呼)(欢呼)(呼声)(呼叫)
快(快乐)(快门)(快车)(飞快)
7 怎么都快乐
玩(好玩)(玩乐)(玩火)(玩水)
很(很好)(很多)(很大)(很长)
当dāng(当心)(当年)(当时)(当天)
dàng(上当)
音(音乐)(口音)(拼音)(注音)
讲(讲课)(听讲)(主讲)(开讲)
行xíng(不行)(行人)(行动)(行走)
háng(银行)(行业)
许(许多)(也许)(少许)(不许)
第四单元 课文
8 静夜思
思(思想)(心思)(秋思)(三思)
床(木床)(床头)(大床)(双人床)
前(前后)(以前)(从前)(前天)
光(月光)(阳光)(光头)(光明)
低(低头)(低音)(高低)(低三下四)
故(故乡)(故国)(故人)(故土)
乡(乡音)(同乡)(思乡)(水乡)
9 夜色
色(山色)(天色)(红色)(白色)
外(外地)(外公)(外人)(门外)
看(看见)(好看)(看书)(看台)
爸(爸爸)
晚(晚上)(早晚)(晚会) (晚安)
笑(大笑)(可笑)(玩笑)(好笑)
再(再见)(再会)(再三)(再来)
10 端午粽
午(上午)(中午)(下午)(午后)
节(春节)(过节)(节日)(节目)
叶(红叶)(竹叶)(叶子)(树叶)
米(大米)(小米)(玉米)(米尺)
真(认真)(真正)(天真)(真心)
分fēn(分开)(分手)(春分)
Fèn(过分)(本分)
豆(豆子)(红豆)(土豆)(大豆)
11 彩虹
那(那样)(那里)(那个)(那么)
着zhe(看着)(笑着)(玩着)zhuó(穿着)
zháo(着火)
到(来到)(看到)(到来)(到处)
高(高山)(高大)(高中)(高手)
兴xīng(兴奋)(兴办)
xìng(高兴)(扫兴)(兴头)(高高兴兴)
千(秋千)(千米)(千万)(万水千山)
成(成人)(成长)(成果)(成天)(成立)
第五单元 识字
5 动物儿歌
间(房间)(中间)(人间)(乡间)
迷(入迷)(迷人)(书迷)(迷宫)
造(造句)(人造)(打造)(仿造)
运(运动)(运气)(运用)(走运)
池(小池)(水池)(池子)(电池)
欢(欢乐)(欢快)(欢笑)(欢呼)
网(上网)(网吧)(电网)(天罗地网)
6 古对今
古(古今)(千古)(古文)(古书)
凉(凉快)(清凉)(凉风)(凉水)
细(细小)(细雨)(细长)(细叶)
夕(夕阳)(前夕)(七夕)(旦夕)
李(李子)(桃李)(行李)(瓜田李下)
语(语文)(成语)(外语)(语气)
香(香水)(香气)(清香)(香火)
7 操场上
打(打工)(打开)(单打)(双打)
拍(拍手)(拍打)(节拍)(打拍子)
跑(长跑)(起跑)(小跑)(跑车)
足(双足)(手足)(不足)(立足)
声(声音)(风声)(无声)(回声)
身(身后)(全身)(本身)(身心)
体(身体)(字体)(全体)(体会)
8 人之初
之(之前)(之后)(之间)(总之)
相(相见)(相对)(相反)(相同)
近(近日)(近来)(近年)(亲近)
习(学习)(自习)(习字)(习气)
远(远方)(远古)(远大)(长远)
玉(玉石)(玉米)(宝玉)(白玉)
义(同义)(近义)(义工)(正义)
第六单元 课文
12 古诗二首
首(首次)(首先)(元首)(首相)
采(文采)(风采)(神采)(采用)
无(无人)(无力)(无心)(无双)
树(果树)(树木)(树叶)(树干)
爱(关爱)(可爱)(心爱)(爱好)
尖(尖子)(尖刀)(尖叫)(心尖)
角jiǎo(牛角)(羊角)(三角形)
jué(角色)(主角)
13 荷叶圆圆
亮(月亮)(明亮)(亮光)(闪亮)
机(飞机)(机关)(机会)(司机)
台(台风)(台灯)(阳台)(后台)
放(放大)(放学)(放羊)(放手)
鱼(小鱼)(鱼头)(木鱼)(打鱼)
朵(花朵)(云朵)(一朵花)
美(美丽)(美好)(美工)(美术)
14 要下雨了
直(一直)(直角)(正直)(笔直)
呀(哎呀)
边(无边)(东边)(花边)(边关)
呢 ne(花呢)(人呢)
呢 ní(呢子)(毛呢)
吗(在吗)(好吗)(行吗)
吧(好吧)(吧台)
加(加法)(加上)(加入) (加工)
第七单元 课文
15 文具的家
文(语文)(文字)(文学)(文化)
次(下次)(多次)(名次)(主次)
找(自找)(找出)(寻找)(找齐)
平(平安)(平日)(平时)(平分)
办(办法)(办公)(开办)(主办)
让(让开)(不让)(让位)(礼让)
包(包子)(书包)(打包)(沙包)
16 一分钟
钟(时钟)(钟点)(钟头)(闹钟)
元(元月)(元旦)(单元)(公元)
洗(洗手)(水洗)(干洗)(冲洗)
共(一共)(总共)(共同)(公共)
已(已经)(而已)(已故)(早已)
经(经过)(经书)(经手)(正经)
坐(坐下)(坐车)(打坐)(坐飞机)
17 动物王国开大会
要yāo(要求)
yào(不要)(只要)(主要)(要好)
连(连长)(连日)(连忙)(连队)
百(百万)(百合)(百草)(百叶)
还huán(归还)(还手)
hái(还有)(还好)(还行)(还在)
舌(舌头)(长舌)(学舌)(口舌)
点(早点)(雨点)(点心)(点子)
18 小猴子下山
块(石块)(土块)(块头)(方块)
非(非分)(非常)(无非)(是非)
常(平常)(常年)(平常)(日常)
往(往日)(往常)(过往)(交往)
瓜(西瓜)(地瓜)(瓜子)(南瓜)
进(进出)(进化)(进口)(进入)(长进)(上进)
空kōng(天空)(空中)(空气)(时空)
kòng(空白)(空地)(有空)
第八单元 课文
19 棉花姑娘
病(看病)(病人)(生病)(心病)
医(医生)(中医)(医学)(太医)
别(个别)(分别)(别人)(告别)
干gān(干净)(干果)(干贝)(风干)
gàn(实干)(干部)
奇(好奇)(出奇)(奇怪)(奇才)
七(七日)(七月)(七天)(七上八下)
星(星火)(星云)(星星)(火星)
20 咕咚
吓xià(惊吓)(吓人)(吓一跳)
hè(恐吓)
怕(不怕)(可怕)(怕人)(生怕)
跟(跟头)(跟上)(跟斗)(跟从)
家(大家)(家长)(家乡)(家门)
羊(小羊)(山羊)(羊角)(牛羊)
象(大象)(气象)(万象)(象牙)
都dū (首都)(古都)
dōu(都是)(都有)(都好)
21 小壁虎借尾巴
捉(捉虫)(活捉)(捉住)(捉拿)
条(面条)(金条)(字条)(条件)
爬(爬行)(爬树)(爬山)(爬虫)
姐(大姐)(姐姐)(空姐)(姐妹)
您(您早)(您好)
草(花草)(水草)(小草)(草木)
房(房子)(书房)(门房)(房间)
2019新人教版小学一年级下册语文重点句子及短语汇总
一、四字词语
春回大地 泉水丁冬 百花齐放 春暖花开 五颜六色 百花盛开
和风细雨 万紫千红 鸟语花香 山清水秀 万里无云 春风拂面
古往今来 千山万水 四面八方 夕发朝至 各种各样 自言自语
二、ABB式词语
亮晶晶 冷冰冰 绿油油 胖乎乎 兴冲冲
红润润 懒洋洋 慢吞吞 光秃秃 静悄悄
三、ABAC式词语
飞来飞去 走来走去 跑来跑去 跳来跳去 说来说去
爬来爬去 游来游去 唱来唱去 蹦来蹦去 写来写去
又红又大 又圆又大 又高又大 又细又长 又香又甜
又快又好 又唱又跳 又冷又饿 又白又胖 又说又笑
四、词语搭配(一)
懒洋洋地(晒太阳) 慢吞吞地( 说 ) 兴冲冲的( 走进来 )
懒洋洋地(躺在草地上) 慢吞吞地( 吃 ) 兴冲冲的( 跑回家 )
五、碧绿碧绿的叶子 (荷叶、小草、菜地) 雪白雪白的棉花 (浪花、梨花、贝壳、云朵、羽毛)
火红火红的太阳 (花儿、朝霞、高粱) 金黄金黄的落叶 (麦田、稻田、头发)
六、高兴——高高兴兴 开心——开开心心 快乐——快快乐乐 红火——红红火火
许多——许许多多 来往——来来往往 干净——干干净净 明白——明明白白
仔细——仔仔细细 大小——大大小小 多少——多多少少 认真——认认真真
七、词语搭配(二)
有趣的问题 难忘的日子 满意的笑容 美丽的风景
精彩的球赛 雪白的贝壳 高远的蓝天 会心的微笑
透明的翅膀 美丽的夏夜 可口的松果 闷热的天气
亮晶晶的眼睛 绿油油的荷叶 多彩的季节 金黄的麦子
雪白的棉花 碧绿的菜地 宽宽的街道 高高的楼房
鲜艳的红领巾 美丽的衣裳 快乐的时光 温暖的春天
炎热的夏天 凉爽的秋天 寒冷的冬天 了不起的创举
八、反义词
来—去 有—无 前—后 冷—热 开—关(合、闭) 老—少 是—非 天—地
远—近 头—尾 黑—白 弯—直 细—粗 轻—重 忙—闲 长—短 明—暗
里—外 真—假 笑—哭 胖—瘦 放—收 男—女 早—晚 动—静 好—坏
东—西 南—北 熟—生 阴—阳 新—旧 美—丑 快—慢 高—低(矮) 苦—甜
虚伪—诚实 虚心—骄傲 热情—冷淡 温暖—寒冷 敌人—朋友
进步—落后 认真—马虎 粗心—细心 忘记—记得 成功—失败 高兴—生气
九、我会照样子写句子。
1、李老师正忙着改作业呢! 小鸡正忙着吃虫子呢! 我正忙着写作业呢!
3、瓶子里的水渐渐升高了。 天气渐渐热起来了。 太阳渐渐升起来了。
小朋友们渐渐长高了。 小树渐渐长高了。 小草渐渐变绿了。
4、王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。
小朋友们一边唱一边跳。 兰兰一边说一边笑。 小明一边走路一边唱歌。
我一边看电视一边吃水果。 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
5、他画的海那么蓝那么宽。
小鸟飞得那么高,那么自由。 西瓜长的那么大,那么圆。 苹果那么香那么甜。
6、他十分用心地培育花种。 ( 十分 = 特别 = 非常 = 格外)
我十分用心地读书。 他十分高兴地回家去了。 兰兰十分用心地写作业。
7、八路军把敌人消灭了。(改成被字句)敌人被八路军消灭了。
我把苹果吃完了。(改成被字句)苹果被我吃完了。
大白菜被小灰兔吃完了。(改成把字句)小灰兔把大白菜吃完了。
8、我已经长大了。我的作业已经写完了。我已经是小学生了。
太阳已经出来了。春天已经到了。夏天已经到了。小树已经长高了。
9、月儿弯弯的像小船。 我们像花儿一样美丽。夏天的太阳像一个大火球。
10、取人之长,补己之短。 (长——短)
虚心使人进步,骄傲使人落后。(虚心——骄傲) (进步——落后)
十、其他
只有自己种,才有吃不完的菜。
自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
地球爷爷的手就是地心引力。
植树节是每年的3月12日。
(1)《春晓》《村居》是描写春天的古诗,描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
(2)青蛙小的时候叫蝌蚪。燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家表示要下雨了。
(3)燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫爱吃棉花上的蚜虫。 (壁虎会吃墙角的蚊子)
内容 | 周次 |
培养良好的学习习惯(2) | 1 |
第一单元 | 1——2 |
第二单元 | 2——4 |
第三单元 | 5——7 |
第四单元 | 7——9 |
复习、期中考试 | 10 |
第五单元 | 10——12 |
第六单元 | 13——15 |
第七单元 | 16——17 |
第八单元 | 17——19 |
复习 | 20 |
期末考试 | 20 |
为了培养同学们搜集、整理、分析、处理信息的能力,笔者筛选了一些具有代表性的语文阅读题,下面是百文网小编为大家整理的小学一年级下册语文阅读训练题及答案,仅供参考。
春雨的颜色
春雨,落下来啦!
甜津津的春雨撵(niǎn)着香喷(pēn)喷的春风落下来——
土粒儿湿啦,油黑油黑的;
草叶儿湿啦,嫩绿嫩绿的;
花瓣儿湿啦,火红火红的……
春雨是什么颜色的?
土粒说:是黑色的;
草叶说:是绿色的;
花瓣说:是红色的……
咦?春雨到底是什么颜色的呢?
1、春雨落儿在 土粒儿 、草叶儿 、 花瓣儿 的身上。
2、照样子写词语。
甜津津 ( 胖乎乎 )
火红火红 ( 碧绿碧绿 )
3、照样子,写句子,并加上标点符号。
咦?春雨到底是什么颜色的呢?
咦? 这本书到底是谁的呢?
4、我觉得春雨是 黄 色的,因为 油菜花黄了。 。(答案不唯一)
丁零零
1明明回到家,看见工人叔叔正在安装电线,便问爸爸是怎么回事。爸爸说:“我们家正在装的是‘丁零零,丁零零,一头说话一头听。两人不见面,说起话来听得清’。”注意:(句子要画全)
2明明听了,高兴得拍起手来,说:“好啊,我可以和在北京的爷爷奶奶说话了!”
1、短文有( 2 )小节,。
2、找出爸爸说的话,用"——"划出来.
3、猜一猜,明明家在安装的是 电话 。
女孩与镜子
1有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道:“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦插嘴说道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听了,哭了起来。
2妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。”
1、短文有( 2 )节,请在文中标上序号。(注意:要标出序号)
2、喜鹊说了什么话 用"——"划出来。
3、乌鸦说了什么话 用"~~~~"划出来。
4、妈妈要小华去问镜子,是因为( 镜子照出真实的样子 )。
5、短文中有两个模仿声音的词,请你找出来,写在下面的横线上。
喳喳喳呱呱呱
对于一年级的小朋友来说,一定要多做一些试卷来加以练习,这样才能进步。下面是百文网小编为大家整理的小学一年级下册语文期末试卷附答案,仅供参考。
一。yd e tu b n s q f
二略
三.春天 草原 青年 外衣 父母 家常 声音 知道
四.xīng zhǐzhǒng xìng zhīzhǒng
五.略六。略
七.作 座 做 坐 圆 元 原 园
八.1.一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。2.鸟儿们在枝头唱歌。3.唱歌了。4.一个个小喇叭
九.1. 一 日之计在于晨 2.不 尽 春 风 又 生3. 云 雪 落 月4. 吃 水 挖 井 人 时 毛 主 席5.都是画儿。 大海 山崖 摇篮 娃
十.1.五 2. 小熊 小鸡 小松鼠 花园里 3美丽的色彩4.意思对即可5.略
对于一年级学生来说,务必做一些训练题来提升他们的学习成绩。下面是百文网小编为大家整理的小学一年级语文下册竞赛试卷,仅供参考。
一、读一读,找一找,写一写。(12分)
o yue an w yinɡ m yun ch s
er üe ü
声母: 韵母:
整体认读音节:
二、拼得准确又迅速,写得规范又漂亮。(16分)
shuāng shǒu dōng xi kāi huì fā xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
shén me ér zi qiān lǐ shàng xià
( ) ( ) ( ) ( )
三、我会照样子组字。(6分)
例:米+立=(粒)
相+心=( ) 力+口=( ) 女+也=( )
人+云=( ) 小+大=( ) 王+元=( )
四、写笔顺,数笔画,我在行。(8分)
长________________________________,共( )画。
后________________________________,共( )画。
在________________________________,共( )画。
我________________________________,共( )画。
五、比一比,组词语。(8分)
大( ) 处( ) 干( )
太( ) 外( ) 千( )
我( )
找( )
六、找到朋友,手拉手。(8分)
小马画 梅花 到学校 买东西
小鸭画 枫叶 到商店 看病
小鸡画 竹叶 到饭店 吃饭
小狗画 月牙 到医院 上学
七、写一写,把句子写完整。(9分)
1. 我帮__________________________。
2. ___________和__________ 去上学。
3. ____________ 的本领________ 呀!
八、写出意思相反的词。(3分)
大-----( ) 多------( ) 上------( )
九、课文内容我知道。(10分)
1.锄______ _______当______,汗滴______ ______ ______。
2.______ ______ 两件宝,______ ______和______ 脑。
十、给词语排队。(10分)
1. 我 是 小明 的 朋友
_________________________________。
2.在 人们 干活
_________________________________。
部编版教材更加注重知识全面性和深度性,在知识点的选择和展开方式上相对较为细致。而人教版教材更注重灵活性、实用性和启发性,在知识点的讲解和引导上相对较为简明扼要。以下是小编汇总关于人教版小学语文一年级下册电子课本的相关内容,供大家参考!
1、“数位”与“位数”、“计数单位”均为意义不同的概念。
“数位”是指一个数的每个数字所占的位置。数位顺序表从右端算起,第一位是“个位”,第二位是“十位”,第三位是“百位”,第四位是“千位”,第五位是“万位”,等等。同一个数字,由于所在的数位不同,它所表示的数值也就不同。例如,在用阿拉伯数字表示数时,同一个‘6’,放在十位上表示6个十,放在百位上表示6个百,放在亿位上表示6个亿等等。
“位数”是指一个自然数中含有数位的个数。像458这个数有三个数字组成,每个数字占了一个数位,我们就把它叫做三位数。198023456由9个数字组成,那它就是一个九位数。“数位”与“位数”不能混淆。
计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……,都是计数单位。“个位”上的计数单位是“一(个),“十位”上的计数单位是“十”,“百位”上的计数单位是“百”,“千位”上的计数单位是“千”,“万位”上的计数单位是“万”等等。所以在读数时先读数字再读计数单位。
2、自然数知识扩展
自然数集有加法和乘法运算,两个自然数相加或相乘的结果仍为自然数,也可以作减法或除法,但相减和相除的结果未必都是自然数,所以减法和除法运算在自然数集中并不是总能成立的。
自然数是人们认识的所有数中最基本的一类,为了使数的系统有严密的逻辑基础,19世纪的数学家建立了自然数的两种等价的理论:自然数的序数理论和基数理论,使自然数的概念、运算和有关性质得到严格的论述。一定是整数。用以计量事物的件数或表示事物次序的数。即用数码0,1,2,3,4……所表示的数。表示物体个数的数叫自然数,自然数由0开始(包括0),一个接一个,组成一个无穷的集体。
3、角的其他分类
平角:等于180°的角叫做平角。
优角:大于180°小于360°叫优角。
劣角:大于0°小于180°叫做劣角,锐角、直角、钝角都是劣角。
周角:等于360°的角叫做周角。
负角:按照顺时针方向旋转而成的角叫做负角。
正角:逆时针旋转的角为正角。
0角:等于零度的角。
余角和补角:两角之和为90°则两角互为余角,两角之和为180°则两角互为补角。等角的余角相等,等角的补角相等。
对顶角:两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做互为对顶角。两条直线相交,构成两对对顶角。互为对顶角的两个角相等。
还有许多种角的关系,如内错角,同位角,同旁内角(三线八角中,主要用来判断平行)
4、平行线的性质
(1)两条直线平行,同旁内角互补。
(2)两条直线平行,内错角相等。
(3)两条直线平行,同位角相等。
5、平行线的判定(同一平面内)
(1)同旁内角互补,两直线平行。
(2)内错角相等,两直线平行。
(3)同位角相等,两直线平行。
(4)如果两条直线同时与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行。
(5)如果两条直线同时垂直于第三条直线,那么这两条直线互相平行。
6、垂线性质
(1)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。简单说成:垂线段最短。
(3)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。
2015小学一年级下册语文期中考试试卷
以下是百文网小编为大家整理的一年级级期中考试试卷,希望能对你有帮助!
哭——( ) 晚——( ) 近——( ) 无——( )
收——( ) 还——( ) 关——( ) 前——( )
语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,那么关于小学一年级下册语文练习题怎么写呢?以下是小编准备的一些小学一年级下册语文练习题人教版,仅供参考。
一、看拼音,写词语。
mǔjīqīnɡcǎofànɡxuézhōnɡjiān
huāduǒbáicàixuéwènchūntiān
二、连字成词。
争叫枝树油高
声头论兴苗菜
三、词语接龙。
叶——()——()——()——()
春——()——()——()——()
学——()——()——()——()
空——()——()——()——()
四、比一比,在组词。
母()田()学()问()
每()苗()字()间()
五、我会加标点。
1、这朵花真美呀()
2、星期天()我和妹妹一起去公园玩()
3、燕子飞到哪儿去了()
4、爸爸是一名工人()
在所有的学科中,语文是一门基础学科,那么关于小学一年级下册语文练习题怎么做呢?以下是小编准备的一些2024小学一年级下册语文练习题,仅供参考。
一、拼一拼,连一连。
yǎnyánzhùzǔlínglìng
严注令眼祖灵
二、读拼音,写词语。
měilìběijīngqiūtiān
shānchuāngōnglùxiǎodǎo
三、比一比,再组词。
首()众()纷()
自()从()份()
四、读一读,连一连。
金黄的仪式一座座小岛
庄严的歌声一阵阵小山
雄伟的稻子一个个清香
五、背一背,写一写。
1、()的清晨和()的点点灯光,隐隐约约的倒映在湖水中。
2、天苍苍,野茫茫,()低见牛羊。
3、()直下(),疑是银河落九天。
4、()是中国最长的河。
六、阅读语段,回答问题。
田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。棉花吐絮了,露出洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头,好像在说:“丰收的季节真美丽!”
1、语段中的地点是,描写的景物有——————————。
2、从语段中找一找,填一填。
()的稻子()的高粱()的笑脸
3、秋天到了,周围的景物会有什么变化?想一想,写出一种变化。
无论是身处学校还是步入社会,我们都离不开试题,那么关于小学一年级下册语文练习题有哪些呢?以下是小编准备的一些小学一年级下册语文练习题,仅供参考。
一、读拼音,写汉字。(10分)
shēng rì zuǒ yòu zì jǐ fēng yǔ hé miáo
shàng yī shuǐ guǒ kāi xīn máo jīn dōng guā
二、按要求分类。(12分)
ri h iu f yun ing w b üe an zi wu
声母: 韵母:
整体认读音节:
三、照样子写音节。(9分)
b—ù→( bù) zh—è → ( x—ǜ→( )
d—u—ǒ→( ) n—ǚ→( ) x—( ) —( ) →xióng
四、给下面的字选择正确的读音,写下来。(10分)
yú má yá hé tǔ mù pí zhú huǒ shí
土( ) 鱼( ) 火( ) 麻( ) ( )牙( ) 禾( ) 目( ) 石( ) 竹( ) 皮( )
五、比一比,再组词。(10分)
自 ( )几( ) 四( ) 开( ) 公( )
白 ( )己( ) 西( ) 升( ) 云( )
六、写出意思相反的词。(8分)
关—( ) 出—( ) 去—( ) 多—( )
黑—( ) 右—( ) 上—( ) 大—( )
七、在( )里填上合适的词。(3分)
一( )画家 一( )羊 一( )刀
一( )伞 一( )朋友 一( )牛
八、 读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.“子”共三笔。 ( ) 2.“四”字的第二笔是“—”。 ( )
3.“也”字共三笔,第二笔是“丨”。 ( )
九、读一读、连一连。(5分)
蓝蓝的 小河 绿绿的 彩虹
清清的 大海 美丽的 小草
鲜艳的 米饭 漂亮的 衣裳
香香的 花朵 青青的 小苗
十、小小魔术师。(10分)
1、给“一”加一笔是( )( )
2、给“木”加一笔是( )
3、给“十”加一笔是( ),给“十”加两笔是( )
十一、在 相 应 的 括 号 里 填 上 正 确 的 数 字。
(10分)
1、我在( )的船里坐,只看见( )的星星( )的天。
2、( )比( )更宝贵。
3、( )是我的好朋友。
4、( )的尾巴短,( )的尾巴弯。
5、举头望( ),低头思( )。
十二、给词语宝宝排 队,让 它们 变 成 句子。(9分)
1、我、上学、一起、他、和
2、首都、我国、北京、的。
十三、我会写。我会数笔画,还能按笔顺规则写字。
长:共( )笔,第二笔是( )。耳:共( )笔,第三笔是( )。里:共( )笔,第五笔是( )。马:共( )笔,第二笔是( )。
皮:共( )笔,第二笔是( )。
十四、我会判断。给正确的字打上“√”。
一( 只 条 )小鱼 一( 个 朵 )白云 一( 本 块 )书
一( 只 头 )小狗 一( 片 条 )小河 一( 棵 个 )苹果
十五、我会连。照样子,连一连,再读一读。
弯弯的' 星星 红红的 草儿
宽宽的 月儿 绿绿的 云儿
闪闪的 马路 蓝蓝的 天空
高高的 个子 白白的 脸儿
十六、我有好记忆。按课文填空。
1、床前( )光,疑是( )霜。
2、山那边风景很美,( )看吧。
3、江南( )乡,( )竹排画中游。
十七、我会写句子。
1、我家有_______________________________________
2.鱼儿在水中___________________________________
3、________ 爱 _________________________________
十八、请你开动脑筋想想,括号里该填那个,你一定能选对。(10分)
1、 我们上午( )学校上课,下午( )去公园。( 再 在 )
2、每天放学回家,我先做( )作业,然后和小伙伴们一起( )。( 玩 完)
3、我走进教室,找到自己的( )位( )下来。( 座 坐 )
4、大( )的腿( )四根粗壮的柱子。( 像 象)
十九、选字填空(填序号)
(1)忘 (2)望
1、 我( )见了远方的大山。
2、 小乌鸦不( )记妈妈把它养育大。
(1)它 (2)她 (3)他
1、 ( )是我的哥哥。
2、( )是一只可爱的小乌鸦。
3、我们班有许多小姑娘,( )们会唱歌和跳舞。
二十、读短文,完成练习
(一)彩 虹
雨过了,天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。
青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”
海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”
蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比的快活。”
根据短文内容,填一填(填序号)
(1)大花环
(2) 大发卡
(3)七彩桥
青蛙说彩虹是( ),海燕说彩虹是 ( ),蝴蝶说彩虹是( )。
(二)云的本领大
云的本领真大,它会变出各种样子。看,天上的云朵,有的像一匹白马,有的像一只可爱的小狗,有的像一朵美丽的小花,有的像个大蘑菇,有的像座大雪山,有的像只蹦跳的小花鹿……
1、这段话共有( )句话。
2、天上的云像什么,用“—”划出有关的词语。
二十一、读一读,写一写。(13分)
ěr jiàn fēi niǎo ér
朵 看 机
mù tóu bái yún mǎ chē dà mǐ
二十二、我会连。(找出反义词)(6分)
长 扁 白 前 早 高
圆 短 后 黑 低 晚
二十三、我会连。(12分)
一条 尾巴 宽宽的 山
三朵 鸭子 绿色的 门
五只 房子 高高的 树叶
七座 野花 金色的 阳光
二十四、读一读,连一连。(12分)
我们 长出叶子。 弯弯的月亮像 宝石。
小树 有一座桥。 蓝蓝的天空像 大海。
江上 穿上衣服。 闪闪的星星像 小船。
二十五、课外小知识:选一选,填一填:(4分)
东 西 南 北
1、早晨,太阳从( )方升起。傍晚,太阳从( )边落下。
2、我们住在中国的( )方,( )方的冬天会下雪。
二十六、找一找,填一填。(10分)
ye a ün zi o ie shi f er k
x ang e yu d g j t b ing
声母:
韵母:
整体认读音节:
语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,那么小学一年级下册语文练习题有哪些呢?以下是小编准备的一些小学一年级下册语文练习题,仅供参考。
1、看拼音写词语。
péng yǒu___________________
shuō huà___________________
nǐ men___________________
wàn suì___________________
chūn jié___________________
mǔ qīn___________________
chūn tiān lái le___________________
2、把词语补充完整。
亲()好()红()绿()春()大()柳()花()泉水()()
百()齐()()致勃勃()往()来()颜()色()暖()开
3、古诗乐园-填空。
春晓
()眠()觉晓
()()()啼()。
()()()()(),
()()()()()。
4、对的打勾。
朋(péng pén)绿(lǜ lù)草(cǎo chǎo)声(shēng sēng)
行(háng hán)醒(xǐn xǐng)争(zèng zhèng)软(luǎ nuǎn)
龄(líng lín)经(jīng jīn)亲(qīng qīn)诗(shī sī)醉(zuì zùn)
5、写出几对反义词。
长——-短
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