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危险化学品是指具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等性质,在生产、经营、储存、运输、使用和废弃物处置过程中,容易造成人身伤亡和财产损毁而需要特别防护的化学品。今天小编整理了危险化学品安全管理条例(最新版)及管理制度供大家参考,一起来看看吧!
危险化学品管理培训课程目标
1.系统了解危险化学品种类、危险性及其相关的法规知识
2.全面掌握危险化学品经营、储存、使用、运输及废弃安全技术措施和管理方法
3.切实提高危险化学品事故应急处置能力,减少危险化学品事故损失等
危险化学品管理培训课程介绍课程时间
本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。
课程对象
涉及危险化学品企业高、中层管理者、车间主管、班组长、仓库人员、安全管理人员等。
课程特色
方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。
培训方式
主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练
危险化学品管理培训课程大纲导入:
危化品事故案例
第一讲:认识危险化学品
一、什么是危化品
1. 危化品的定义
2. 危化品的分类
3. 常见危化品及其特征
4. 重大危险源
二、危化品的危害
1. 危化品事故类型
2. 对人体的危害
3. 对环境的危害
三、认识两个标签
1. 化学品安全技术说明书
2. 化学品安全标签
四、剧毒、易制毒化学品备案
1. 常见的此类危化品
2. 备案要求
第二讲:危险化学品安全管理
一、采购安全管理
1. 采购流程
2. 采购常见问题
二、运输安全管理
1. 基本要求
2. 常见的运输问题
三、存储安全管理
1. 基本原则
2. 仓库存储
四、使用安全管理
1. 化学品分装
2. 固定工位使用要求
五、回收和处理
1. 回收
2. 处理
六、常见危化品安全管理
1. 压缩气体
2. 易燃液体
第三讲:危化品事故应急处置
一、常见事故处置
1. 泄漏
2. 火灾
3. 其他事故
4. 人员伤害处理
二、事故报告
1. 报告对象
2. 报告方式
3. 报告内容
《危险化学品环境管理登记办法(试行)》经2012年7月4日环境保护部部务会议审议通过,2012年10月10日中华人民共和国环境保护部令第22号公布。下面小编为大家带来危险化学品登记管理办法最新版,希望大家喜欢!
1、爆炸品。
主要有TNT、硝铵炸药、高氯酸铵、黑索金等。
2、压缩气体和液化气体。
包括三项:①易燃气体:氢气、甲烷、乙炔、乙烷、丙烷等;②不燃气体:氧气、氮气、氩气、二氧化碳等;③有毒气体:一氧化碳、二氧化硫、硫化氢等。
3、易燃液体。
分为低、中、高闪点易燃液体三大类,主要有:苯、甲苯、甲醇、乙醇、汽油、煤油、柴油、各类苯系物、丙烯酸酯类、醋酸乙酯、煤焦油等。
4、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品。
如:红磷、黄磷、白磷、锂、钠、钾、保险粉等。
5、氧化剂和有机过氧化物。
如双氧水、双氧化钠、二氧化镁等。
6、毒害品。
主要是各类农药和氰化物、砷化物、苯酚、部分重金属盐类、各类农药原药和复配农药等。
7、腐蚀品。
酸性腐蚀品:硝酸、硫酸、氢氟酸、盐酸等;碱性腐蚀品:氢氧化钠(烧碱)、氨水等;其它腐蚀品:甲醛溶、氯化铜、氯化锌等。
随着我国经济社会的不断发展,化工行业发展迅猛,危险化学品种类、产量及使用量逐年增加,化学品容易危害到人的健康需要特别注意安全。下面小编为大家带来危险化学品登记管理办法有哪些,希望大家喜欢!
要求做到“三不”,不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味。不许尝药品的味道。
(1)分装固体试剂时,应将它盛放在带塞的广口瓶里或带有磨口玻璃塞的大口试剂瓶中。
(2)分装液体试剂时,液体试剂应盛放在细口瓶中,或带有磨口玻璃塞的细口瓶中。少量液体可放在滴瓶中。见光易分解的液体试剂还应注意放在棕色的试剂瓶中。氢氧化钠等强碱性溶液应贮存在带橡胶塞(或塑料塞、或软木塞)的细口瓶里(因使用玻璃塞很容易造成瓶塞与瓶口的粘连)。
(3)开启盛有易挥发的液体(如浓氨水、浓盐酸、浓硝酸、液溴等)试剂瓶的瓶塞时,瓶口不能对着面部,尤其不能对着眼睛,以防瓶塞开启后,瓶内蒸汽喷出伤害眼睛或通过口鼻吸入体内。
(4)实验后的反应物残渣、废液不能随便倒掉,应倒入指定容器内。特别是一些易燃、有强腐蚀性、有毒的危险品(如白磷、金属钠、浓酸、有机溶剂及毒品等)必须经过妥善处理后,才能倒入废液缸中。
化学品的种类繁多,有些是特别危险的化学物品,可能只有少数人知道,下面小编为大家带来2022危险化学品登记管理办法,希望对您有帮助,欢迎参考阅读!
1、目的
为加强对危险化学品采购、储存和使用各个环节的安全管理,预防火灾、爆炸、中毒及环境污染等意外事故发生。特制定本制度。
2、范围
适用于公司危险化学品的日常安全管理。
3、职责
(1)行政部负责危险化学品作业人员的有关危险化学品安全知识培训。
(2)采购部门负责危险化学品的采购供应,并提供新的危险化学品危险性能资讯。
(3)生产部负责危险化学品的入厂检验。
(4)仓管负责危险化学品的安全储存及管理。
(5)生产部负责危险化学品的安全使用。
(6)安全管理部门、义务消防队负责组织火灾事故的紧急救援,安全管理部门、生产部、行政部、义务消防防队负责危险化学品泄漏事故的紧急求援。
(7)副总经理负责新的危险化学品申购审批。
4、危险化学品作业人员的安全教育
(1)行政部负责对公司从事危险化学品作业人员进行有关危险化学品相关知识及操作技能的安全培训,并保留培训记录。
(2)新的危险化学品作业人员必须在接受相应的培训,并经考核合格方可上岗作业。
5、危险化学品的采购
(1)危险化学品由采购部统一采购,采购部应掌握供方准确资讯,确保危险化学品符合质量、安全要求。
(2)申请采购的危化品须经质检部和仓管员验收合格后方可入库。
6、危险化学品的贮存
(1)危险化学品应储存在专用的危险化学品仓库。
(2)危险化学品应当分类、分项储存,堆放时堆架之间的主要通道要保持一定的安全距离,不得超量储存。
(3)危险化学品仓库应经常保持整洁,对散落的危险化学品要及时清除,用过的棉纱头,应放在指定地点妥善保管、定期处理。
7、危险化学品的使用
(1)使用危险化学品的部门和个人,必须遵守危险化学品的标识内容,危险特性及使用注意事项,严格执行岗位安全操作规程,防范事故发生。
(2)盛装危险化学品的容器,在使用后需由指定协作单位回收,不得随意露天摆放或将残余物随意倾倒。
(3)使用后的废料不得随意倾倒,应妥善存放在专门容器中,由指定回收公司回收。
(4)各相关部门可以根据本部门使用危险化学品的具体情况制定相应的作业指导文件,报总经理批准后执行。
8、本制度从发布之日起执行。
对于危险化学品一定要知道如何防止危险发生,要进行危险化学品知识培训。下文是危险化学品培训试题,欢迎阅读!
1、化学危险品贮存取决于化学危险品的( )的要求。
A. 分类 B. 分项 C. 容器类型 D. 贮存方式 E. 消防
【答案】ABCDE
2、常用危险化学品按其主要危险特性分为八类,以下属于其中的是 ( )。
A. 爆炸品 B. 压缩气体和液化气体,易燃液体
C. 易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品 D. 氧化剂和有机过氧化物
E. 有毒品,放射性物品,腐蚀品
【答案】ABCDE
3、化学危险品必须贮存在( )内,并设专人管理。
A. 专用仓库 B.专用场地 C.专用储罐
D.专用贮存室 E.专用密封设备
【答案】ABD
4、生产使用化学危险品的企业应具有( )等安全措施。
A. 防火;B.防爆;C.防毒;D.防静电;E.防潮
【答案】ABCE
5、危险化学品的危险特性有( )。
A. 化学品活性与危险性 B. 化学危险品的燃烧性 C. 化学危险品的爆炸危险
D. 化学危险品的毒性 E. 腐蚀性
【答案】ABCDE
6、危险化学品中毒、污染事故预防控制主要措施有:( )。
A. 替代; B.变更工艺; C.隔离; D.通风; E.个体防护和卫生
【答案】ABCDE
7、三大公害指的是 ( )。
A. 水污染 B大气污染C. 噪声污染D粉尘
【答案】ABC
8、皮肤接触化学品伤害时所需采取的急救措施指现场作业人员意外地受到自救和互救的简要处理办法。下列叙述中正确的是:( ABCD )
A.剧毒品:立即脱去衣着,用推荐的清洗介质冲洗。就医。
B.中等毒品:脱去衣着,用推荐的清洗介质冲洗。就医。
C.有害品:脱去污染的衣着,按所推荐的介质冲洗皮肤。
D.腐蚀品:按所推荐的介质冲洗。若有灼伤,就医。
9、当出现( ABC )情形时,必须向当地公安部门报告。
A.剧毒化学品的生产、储存、使用、经营单位发现剧毒化学品被盗、丢失或者误售、误用
B.通过公路运输危险化学品需要进入禁止通行区域,或运输危险化学品途中需要停车住宿,或者无法正常运输
C.剧毒化学品在公路运输途中发生被盗、丢失、流散、泄漏等情况
D.危险化学品押运人员中途下车
10、《危险化学品安全管理条例》不适用于( ABD )
A.民用爆炸品 B.放射性物品及核能物质 C.剧毒化学品 D.城镇燃气
择题作为历史高考的基本题型之一,已经存在了二十多年,命题技术十分成熟。了解选择题的常见类型,选择正确的解题方法,就成为提高考生选择题得分率的有效方法之一。下面我就几种主要的高中历史选择题解题谈谈自己的一些看法。
(1)特点。因果关系型选择题,即考查历史事件和历史现象的原因和结果的选择题。此类题的基本结构大致有两种表现形式:一是题干列出某一历史结果,备选项中列出原因,在试题中常出现的标志性词语有“原因是”“目的”“是为了”等,而在考查原因时又多进行细化,如考查“根本原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等;二是题干列出的是历史原因,备选项列出的是结果,在试题中常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。
(2)解法。首先要正确理解常用概念的含义及其区别与联系,从性质、作用、方向层次等方面来把握和理解这些概念,把握题干与备选项之间的逻辑关系,弄清题干与备选项之间谁是因、谁是果,并与教材知识进行联系,同时注意区别根本原因与直接原因、主观原因与客观原因、内因与外因的不同之处。其次要根据情况,采用不同的方法。
在英语的考试中,会有单项选择题的题型,想要做好这些题,学生最好知道一些解题的技巧,下面小编将为大家带来高中英语选择题技巧介绍,希望能够帮助到大家。
语法知识中比较而言,词语学习更显琐碎和不着边际,句法学习则相对单一,有规律可循。
语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力。初中学习要强调听说,高中学习侧重读、写。实际上偏废哪一项也学不好英语,只重听、说导致文盲,只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的,应该得到共同提高,全面发展,高一是学习能力锻炼发展大好时机,一定要珍惜和充分利用。
高考数学选择题的比重较大,约占百分之四十。而选择题难度相对后面的题难度比较小,高中数学解题方法及技巧探究对于教师们数学教育,是很重要的一部分。下面小编给大家带来高考数学选择题解题,希望对你有帮助。
由题目条件,作出符合题意的图形或图象,借助图形或图象的直观性,经过简单的推理或计算,从而得出答案的方法。数形结合的好处就是直观,甚至可以用量角尺直接量出结果来。
选择题具有客观性公正性等特点,是当前高考不可或缺的重要题型。在高考历史中,选择题的分值比重占到历史总分近半。在绝大多数情况下,选择题的成败直接关系历史考试的成败。因此,提高高考历史选择题解题思路对提高整个试卷的考试成绩是非常重要的。
基本方法:分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:一是生产力因素,包括生产工具和生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,劳动力的投入等;二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素,包括中央集权制度,重农抑商政策的保护与鼓励,宗教、文化制度对经济发展的反作用等,四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素,国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
选择题是试卷的重要组成部分,选择题答题正确率的高低直接决定着高考的成败。那么,高考地理选择题提分的学习方法有什么呢?下面是小编为你搜集到高中地理选择题快速提分的相关内容,希望可以帮助到你。
1、直选法:运用学过的知识可以直接选出来,一般考察对概念性知识的理解和掌握情况,因此在选出正确选项前,必须看完所有选项。
2、排除法:如果选项罗列地理事物或现象比较多,可以先将选项与题干对照,排除掉明显错误的选项,重点分析剩余选项。
3、逻辑推理法:根据题干提供的条件,判断某种事物是否具有某种性质或结果,需要进行逻辑推理或运算逐步得出正确的结论,即为逻辑推理法。
4、转换法:即将条件换成另外一种相同的说法,该说法与选项更直接,利于选择。 如当北京正午太阳高度达最大时,下列说法正确的是。实际就是夏至日时或北半球夏季时。
5、图示法:将比较抽象的内容或陌生的图用直观示意图表示出来,利于选择,如太阳直射点移动、昼夜长短变化等题目。
6、优选法:如果选项中有多项合理,但题干中有“最”、“主导”、“第一”等字样时,要选择最合理选项。
解题的基本方法解答政治选择题应遵循先审题干、后审题肢。肢干相连、以干求肢的原则。要贯彻这一原则,在解题时必须做到“四审”和“四排”。下面给大家带来一些关于高中政治选择题解题思路方法,希望对大家有所帮助。
这是常识,但也是最容易被忽略的步骤。通常表现在对题干粗略一看,还一知半解时,就开始看题肢,一旦对选项不准时,再回头看题干。不仅浪费了时间,还会造成越分析越糊涂。所谓弄清题干就是要通过阅读,弄清题干中心思想。要在读题干时联想学过的原理,概括出题目的中心大意。需要注意以下几点:
第一,抓住中心词和中心句。这是理解题意的关键。只有养成搜索关键词和关键句的习惯,在做题时思路才能迅速的进入试题中去。
第二,长题干要读短--概括大意;短题干要读长--精析内涵。只有深刻、准确的把握题干,才能在政治选择题项中不被迷惑。才能在面对大量信息而不迷失方向,面对有限的信息才能从容不迫。
高考做化学题要注意效率,让自己的头脑处在清晰最好是兴奋的状态,累的时候可以适当放松,然后集中精力去备考,高考的效率也将是最大化。下面是小编为大家整理的高三化学选择题必背知识点,希望对您有所帮助!
1.要正确对待考试,只有把平时考试当高考,才能做到高考像平时。涂卡规范,写清姓名、考号、座号等,保证不涂错号。选择题答案选出后,要及时将答案填涂到答题卡上,绝不能在收卷时匆忙涂卡。
2.注意答题区域,按照网上阅卷要求,不要出边框,不要答错位置。要逐步养成边做题边向答题卷写答案的习惯。卷面要整洁,书写要工整,语言表述要简洁准确、条理清晰。
同学们,你们做过哪些六年级语文上册选择题专项训练题?来看看有哪些题值得我们做吧。下面是小编为大家整理的关于小学六年级语文上册选择题专项训练题,欢迎大家来阅读。
1.下面加点字的读音完全正确的一组是( )
A.小丘(qiū)渲染(xuān) 迂回(yú) 蒙古(ménɡ)
B.点缀(zhuì)幽雅(yōu) 笨拙(zhuō) 恍然(huǎnɡ)
C.琼浆(qónɡ)苍穹(qiónɡ) 孕育(yùn)冠冕(ɡuàn)
D.摇曳(yè) 旖旎(yí) 馥郁(fū)硕大(shuò)
2.下列词语中字音或字形有误的一项是( )
A.笨拙(zhuō) 衣襟 愁怨 阵列
B.衣裳(shang) 梢微 豆腐 绿毯
C.缀满(zhuì) 幽雅 糨糊 恍惚
D.单薄(bó) 花蕾 马蹄 彩虹
3.下面的词语书写完全正确的一组是()
A.柔美酒脱境界回味乐趣
B.衣裳彩虹飞弛礼貌拘束
C.举杯羞涩摔跤宅院印像
D.草原线条马蹄愁怨模糊
4.下列词语中加点字的注音无误的一项是( )
A.七律(lù) 云崖(yá) 等闲(xián)
B.逶迤(yí) 铁索(suǒ) 泥丸(wán)
C.长征(zhēng) 磅礴(páng) 磅秤(páng)
D.岷山(mín) 蒙骗(méng) 乌蒙(méng)
5.下列加线字的读音完全正确的一组是( )
A.日寇(kòu) 希冀(yì) 副手(fù) 石榴(líu)
B.炸弹(dàn) 抡拳(lún) 连贯(gàn) 棋盘(qí)
C.冰雹(báo) 屈服(qū) 崎岖(qū) 豪迈(mài)
6.下列词语中读音有误的一项是( )
A.岷(mín)山 泥丸(wán) 崎(qí)岖
B.逶(wēi)迤 悬(xuán)崖 铁索(su?)
C.雹(páo)子 屹(yì)立 磅(bàng)礴
D.仇(chóu)恨 日寇(kòu) 沸(fèi)腾
7.下列词语中加粗字的解释有误的一项是( )
A.翠色欲流(想要)
B.一碧千里(绿)
C.断断续续(中断)
D.襟飘带舞(飘动)
8.下面字义中正确的一项是( )
A.心驰(奔到)神往
B.孤影自怜(可怜)
C.茅店社(宿舍)林边
D.移舟泊烟渚(土地)
9.下列加粗字的解释错误的一项是( )
A.硕大无朋(比)
B.居高临下(来到)
C.昂首挺胸(仰,抬起)
D.翠色欲流(将要)
10.下列句子中,关联词语使用有误的一项是( )
A.他不是简单的训斥我们,而是微笑着给我们讲了一个笑话。
B.达芬奇哪怕想画什么,都能简单的画出来。
C.詹天佑常常要求工作人员,无论做什么事,都不能马虎。
D.如果要成功,就首先要自信。
11.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.川流不息 精精计较 精致 严厉
B.不记其数 绘声绘色 琢磨 歉收
C.无微不至 再接再励 和煦 收藏
D.南辕北辙 自不量力 棘手 热忱
12.下列诗句没有用到修辞手法的是( )
A.白发三千丈,缘愁似个长。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.小时不识月,呼作白玉盘。
D.少壮不努力,老大徒伤悲。
13.词语搭配完全正确的一项是( )
A.提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物
B.反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田
C.发现问题 远大理想 参观演出 改正错误
D.改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真
14.那些小丘的线条是那么 ,就像只用 ,不用 的中国画那样,到处 ,轻轻流入云际。( )
A.柔美 墨线勾勒 绿色渲染 翠色欲流
B.美丽 墨线勾勒 绿色渲染 翠色欲流
C.柔美 绿色渲染 墨线勾勒 翠色欲流
D. 美丽 绿色渲染 墨线勾勒 翠色欲流
15.下列说法正确的一项是( )
A.“清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。”这句话运用了比喻的修辞手法。
B.“香气直透毫端”和“白下面透出参差的绿”中两个“透”的意思不一样。
C.《宿建德江》和《过故人庄》的作者是同一个人,都是宋朝田园诗人孟浩然。
16.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.元旦参加游园的活动人数已经达900人左右。
B.任何一切困难都吓不倒我。
C.公园里,到处可以听见悦耳的鸟鸣声。
D.由于刚才听课了,所以我们现在上课了。
17.下面的句子属于比喻句的是( )
A.今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。
B.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
C.人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。
18.下面标点符号运用正确的是( )
A.静寂的草原热闹起来:欢呼声、车声、马蹄声、响成一片。
B.古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。
C.我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
19.下列诗人中,不属于“唐宋八大家”的是( )
A.白居易
B.韩愈
C.苏轼
D.王安石
20.下列句子书写无误的一项是( )
A.我在原野上摇拽,使原野的风光更加旖旎。
B.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
C.听着小鸟的明啭、歌唱。
D.我从不孤影自怜,也不孤芳自赏。
21.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”《七律·长征》诗中“大渡桥横铁索寒”指的军事行动是( )
A.渡过湘江
B.四渡赤水
C.强渡大渡河
D.巧渡金沙江
22.下列每小题都有一个选项最恰当,将序号写在后面括号内。
①下面诗句中朗读节奏的划分不恰当的是( )
A.红军/不怕/远征难,万水/千山/只等闲。
B.五岭/逶迤腾/细浪,乌蒙/磅礴走/泥丸。
C.金沙/水拍/云崖/暖,大渡/桥横/铁索/寒。
D.更喜/岷山/千里雪,三军/过后/尽开颜。
② 依次填入下面语段中横线上的词语,最恰当的一项是( )。
树木失去了根就会 ,江河失去了源头就会 ,灵魂失去了家园就会 。请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。
A.枯萎 干涸 堕落
B.枯黄 干涸 堕落
C.枯萎 干旱 陨落
D.枯黄 干旱 陨落
③这首诗中“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道,而“透迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大,是诗人伟大的胸怀及奇特想象的自然流露。下面的句子都以“山”为描写对象,其中运用了夸张的修辞手法的一项是( )。
A.这山好像有几十万年的生命。
B.这山好像比那山高。
C.这山要把天刺破了。
D.这山像个大葫芦。
参考答案:
1-5 BADBC
6-10 CAABB
11-15 DDDCB
16-20 CBCAB 21.C22.BAC
选择题是试题的一种,一般由题干和备选项两部分组成,六年级的数学选择题练习有什么?下面是小编为大家整理的关于2023六年级上册数学选择题专项练习,欢迎大家来阅读。
1、自然数a除以自然数b,商是10,那么a和b的最大公约数是()。
A、a
B、b
C、10
2、一个三角形,经过它的一个顶点画一条线段把它分成两个三角形,其中一个三角形的内角和是()。
A、180°
B、90 °
C、不确定
3、从甲地开往乙地,客车要10小时,货车要15小时,客车与货车的速度比是()。
A、2:3
B、3:2
C、2:5
4、用3根都是12分米长的铁丝围成长方形、正方形和圆形,则围成的()面积最大。
A、长方形
B、正方形
C、圆形
5、在除法算式m÷n=a……b中,(n≠0),下面式子正确的是()。
A、a>n
B、n>a
C、n>b
6、过平行四边形的一个顶点向对边可以作()条高。
A、1
B、2
C、无数
7、用三根同样长的铅丝分别围成圆、正方形和长方形,()的面积最小。
A、圆
B、正方形
C、长方形
8、甲数与乙数的比值为0.4,乙数与甲数的比值为()
A.0.4
B.2.5
C. 2/5
9、加工一批零件,经检验有100个合格,不合格的有25个,这批零件的合格率是()
A、75%
B、80%
C、100%
10、小数点右边第三位的计数单位是()
A、百分位
B、千分位
C、0.01
D、0.001
11、等底等高的圆柱体比圆锥体体积()
A、大
B、大2倍
C、小
12、如果4X=3Y,那么X与Y()
A、成正比例
B、成反比例
C、不成比例
13、0.7÷0.3如果商是2那么余数是( )
A、1
B、0.1
C、0.01
D、10
14、做一批零件,如果每人的工效一定,那么工人的人数和用的时间( )
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
15、两根同样长的绳子,一根剪去3/7,另一根剪去3/7米,第()根剪去的长一些。
A、第一根长
B、第二根长
C、一样长
D、无法判断
16、一根绳子,剪成两段,第一段长3/7米,第二段占全长的3/7,第()段长一些。
A、第一段长
B、第二段长
C、一样长
D、无法判断
在解答单项选择题时,应试者可以将各选择项同题意要求进行纵向比较,根据各自同题意要求差异的大小来确定最符合题意要求的答案。下面是小编为大家整理的关于2023六年级上册数学常考选择题训练,欢迎大家来阅读。
1、两个圆的面积不相等,是因为
A、圆周率大小不同
B、圆心的位置不同
C、半径大小不同。
2、两个圆的周长相等,那么这两个圆的面积。
A、无法确定
B、一定不相等
C、一定相等
3、两圆的直径相差4厘米,两圆的周长相差
A、4厘米
B、12.56厘米
C、无法确定
4、下列图形中对称轴最少的是
A、圆
B、正方形
C、长方形
D、等腰三角形
E、平行四边形
5、通过圆心并且两端都在圆上的叫做圆的直径。
A、射线
B、线段
C、直线
6.一根长12cm的铁丝,截去1/3后,还剩米。
A.cm
B.cm
C.cm
7.一个数除以1/4,这个数就。
A.缩小4倍
B.扩大4倍
C.减少1/4
8.200克盐水中含盐40克,盐与水的比是。
A.1:
B.1:
C.1:4
9.ɑ×1/3=b÷1/2=c×1,则:
A.ɑ>b>c
B.ɑ>c>b
C.b>c>ɑ
10.两个正方形的边长比是1:3,它们的周长比是
A.1:
B.1:
C.1:9
11、用3段一样长的铁丝,分别围成一个正三角形、一个正方形、一个圆。在围成的图形中,的面积最大。
A、圆
B 、正方形
C、三角形
12、加工一台机器零件,小张用了4小时,小李用了6小时,小李和小张的工效最简整数比是。
A、:
B、:3
C、3:
13、所有的车轮都做成圆形是利用了圆的特性。
A 、曲线图形
B、容易加工
C、圆心到圆上任意一点的距离相等。
14、甲乙两人练习打靶,甲打了102发中了100发,乙打了99发全中,的命中率高。
A 、甲
B、乙
C、一样高
15、下列说法错误的是
A、5比4多1,4比5少1。
B、5比4多25%,4比5少20%。
C、水结成冰体积增加10%,冰化成水体积缩小10%。
同学们,再过不久,又要开始进行期末考试了,不如做一些八年级上册期末复习的语文选择题练习吧。下面是小编为大家整理的关于2023初中八年级上册期末复习语文选择题,欢迎大家来阅读。
1.下列字形字音都正确的一项是( )
A.眩目(xuàn) 斑斓(làn) 深湛(zhàn) 参差不齐(chā)
B.恬雅(tián) 委迤(yí) 矜持(jìn) 炙手可热(zhì)
C.瞩目(zhǔ) 热忱(chén) 圩堤(wéi) 以讹传讹(è)
D.斟酌(zuó) 亲躬 (gōng) 喧器(xiào) 一劳永逸(yì)
2.下列词语中,加点的词语读音完全正确的一项是( )
A.提防(tí) 蹒跚(pán) 炽热(chì) 挑拔离间(jiàn)
B.蹉跎(cuō) 吮吸(yǔn) 湛蓝(zhàn) 拈轻怕重(niān)
C.辍学(chuò) 确凿(záo) 憎恶(zèng) 肆无忌惮(dàn)
D.粗犷(guǎng) 嫉妒(jí) 拘泥(nì) 翘首以待(qiáo)
3.下列各组中加点字注音不完全正确的一项是( )
A.浣妆(huàn) 矜持 (jīn ) 璀璨(cuǐcàn ) 弄巧成拙(zhuō)
B.热忱(chén) 狭隘(xiá yì) 肆虐(sì nüè) 一劳永逸 (yù)
C.安谧(mì) 摇曳(yè) 伫立(zhù) 以讹传讹 (é)
D.擎天(qíng) 派遣(qiǎn) 参差(cēn cī) 瞬息万变 (shùn)
4.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A.谛听(dì) 晶莹(yíng) 眸子(mù)
B.眩目(xuàn) 瞬息万变(shùn) 魅力(mèn)
C.娴熟(xián) 摇曳(yè) 恬雅(tián)
D.参差(cī) 深湛(zhèn) 肃穆(mú)
5.选出注音全对的一项是( )
A.陨落(yǔn) 轻蔑(miè) 讪笑(shàn) 喋喋不休(dié)
B.鄙视(pi) 荆棘(ji) 忸怩(ní) 唾手可得(tuò)
C.隘口(aì) 厮守(sī) 嗫嚅(xú) 载渴载饥(zài)
D.颓唐(tuí) 狼藉 (jí) 骁健(xiāo) 肆无忌惮(dàn)
6.加点字注音有误的一项是( )
A.消减(xuē) 浣洗(huàn) 晶莹(yíng) 瞬间(shùn)
B.谛听(dì) 眩目(xuàn) 肃穆(mù) 恬雅(tián)
C.摇曳(yì) 潸然(shān) 濒临(bīn) 烙印(luò)
D.娴熟(xián) 安谧(mì) 魅力(mèi) 调和(tiáo)
7.下列字形字音都正确的一项是( )
A.眩目(xuàn) 斑斓(làn) 深湛(zhàn) 参差不齐(chā)
B.恬雅(tián) 委迤(yí) 矜持(jìn) 炙手可热(zhì)
C.瞩目(zhǔ) 热忱(chén) 圩堤(wéi) 以讹传讹(è)
D.斟酌(zuó) 亲躬 (gōng) 喧器(xiào) 一劳永逸(yì)
8.下列加点字音完全正确的一项是( )
A.心急火燎(liáo) 如愿以偿(shānɡ) 安然无恙(yànɡ) 矜持(jīn)
B.清澈剔透(tì) 挑拨离间(jiān) 扑朔迷离(shù) 易帜(zhì)
C.姹紫嫣红(yān) 讳莫如深(wéi) 风驰电掣(chè) 倏地(shū)
D.潸然泪下(shān) 熠熠生辉(yì) 拈轻怕重(niān) 热忱(chén)
9.下列词语没有错别字的一项是( )
A.老态龙钟 了如指掌 心有余悸 无动于衰
B.慷慨激昂 首当其中 不言而喻 无名业火
C.荣光焕发 漫不经心 焦噪不安 气喘吁吁
D.大大咧咧 耿耿于怀 略胜一筹 热情洋溢
10.选择字形完全正确的一项是( )
A.玲龙秀美 青葱可爱 矢志不宜 古褐苍苍
B.重峦叠嶂 横空出世 分道扬镳 劫后余生
C.潸然泪下 虚无漂缈 白雪皑皑 大相进庭
D.世外桃园 张灯结采 摇曳生辉 容光焕发
11.选出字形全对的一项是( )
A.触目伤情 俯拾即是 唾手可得 寄人篱下
B.背乡离井 立椎之地 文质兵兵 呆若木鸡
C.顽固不化 无所是事 安分守己 寻欢作乐
D.鸡犬不宁 南腔北调 生吞活剥 闻鸡启舞
12.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.杞人忧天 载歌载舞 真知灼见
B.名列前矛 通霄达旦 引人瞩目
C.鸦口无言 笑逐眼开 赏心悦目
D.按排工序 流连往返 病入膏盲
13.选出下列词语字形全对的一项是( )
A.稍纵即逝 瞬息万变 如诉如泣 张灯结采
B.油然而生 容光换发 脍炙人口 娓娓动听
C.分道扬镳 风度翩翩 无动于中 不言而喻
D.劫后余生 弄巧成拙 按部就班 不假思考
14.下列词语书写有误的一项是( )
A.娓娓动听 逶迤 张灯结彩 深湛
B.世外桃园 悠地 稍终即逝 飘忽
C.脍炙人口 沧海 难以捉摸 敷衍
D.油然而生 缥缈 转弯抹角 惋惜
15.指出下列各组词语中书写完全正确的一项是( )
A.浣妆 疑望 谛听 飘渺 B.玲珑 眩目 勾勒 潸然
C.悬崖 斑斓 摇曳 深堪 D.调合 娴熟 颠簸 逶迤
16.下列没有语病的一项是( )
A.将来我希望自己能够成为一名对社会有用的人。
B.为了避免不再犯类似的错误,你必须提高认识。
C.考试能不能取得好的成绩,取决于平时是否努力学习。
D.校园的春天像美丽的大花园。
17.下列句子中没有语病的一项是( )
A.难道能否认我们的意见是不正确的吗?
B.这本小说塑造了一个共产党员的光辉形象。
C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.关于这件事的具体详情,我以后再告诉你。
18.请你选出没有语病的一项是( )
A.通过阅读这本书,使我增长了不少新的知识。
B.有没有坚强的意志,是事业成功的关键。
C.解放后,人们的生活水平在逐步提高。
D.既然天气很冷,你也要多穿点衣服。
19.下列句子中没有语病的一项是( )
A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
B.在列车长粗暴干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理。制定严密的防范措施。
20.下列语句没有语病的一项是( )
A.从老师的谆谆告诫里,我得到了很大的启发。
B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。
C.走进美丽的通玄公园,我停下脚步驻足欣赏。
D.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
21.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.曹雪芹的时代和阶级的局限,不能不在他的作品中有所反映。
B.伊拉克南部城市巴士拉的繁华路段,站满了数万名抗议美军占领的人群。
C.我断定他这次期末考试大概会取得较好成绩。
D.广东省的从化温泉位于流溪河谷地带,周围群山环抱,平均海拔高度100至300米。
22.下列没有语病的一项是( )
A.红光中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
B.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C.新来的王老师给我们留下了美好而又深厚的印象。
D.我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
23.下列句子没有语病的一项是( )
A.我们多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。
B.“中国电影百年展”在观众中建立了良好的影响。
C.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。
D.中国残疾人艺术团在春节晚会上演出的舞蹈《千手观音》,受到观众的好评。
24.下列句子没有语病的一项是( )
A.微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。
B.每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。
C.经过精心筛选和广泛征集,北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。
D.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。
25.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返。
B.做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。
C.现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。
D.西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。
26.下列句子中加点词语使用恰当的一项( )
A.风光秀丽的喀纳斯,以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多的中外游客观光游览。
B.尽管这次他做错了事,但是他仍然对老师和同学们对他的批评不以为然。
C.有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格,总是拈轻怕重。
D.李小明考试时总是非常小心,答题认真,从来就不假思考,所以他常取得好成绩。
27.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A.桂林的山水黄山的松,真是巧夺天工。
B.有人说“百年修得同船渡”,是“缘”把我们连在一起;我说只有“志”才能让我们走到一起,因为我们“志道”相同,所以我们同心协力,众志成城,追求事业,成就自我。
C.李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,仍给人鹤立鸡群之感。
D.溪水西流,你要迈着沉重的步伐向东前进,你要看看东方之神叱咤风云的威武雄姿。
28.下列句中加点的成语使用错误的一项是( )
A.“十一”黄金周期间,清秀旖旎的太湖风光令国内外游人流连忘返。
B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。
C.为了纪念安徒生诞辰200周年,国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。
D.在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,有识之士提醒人们,要警惕日本军国主义死灰复燃。
29.下列句中加点的词语使用恰当的一项是( )
A.湖南电视台的娱乐节目办得栩栩如生,显示出编导很有水平。
B.老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。
C.一个民族要想腾飞、发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄。
D.绿茵场上,足球健儿精神矍铄,斗志昂扬,精湛的球技倾倒了数万球迷。
30.依次填在下面横线上的词语,正确的一项是( )
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个 的人,一个 的人,一个 的人,一个 的人,一个 的人。
①有益于人民 ②有道德 ③纯粹 ④高尚 ⑤脱离了低级超
A.③④②⑤① B.④③②⑤① C.④③②①⑤ D.③④②①⑤
31.下列说法不正确的一项是( )
A.《巴东三峡》一文作者刘大杰记叙了自己经过长江三峡时沿途所见到无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国大好河山的感情。
B.《记承天寺夜游》作者苏轼,字子瞻,唐代文学家,其父苏辙、其弟苏洵并称"三苏",都名列唐宋八大家。
C.徐霞客的《游恒山记》描写了其游恒山的经过,表现了不畏艰险、不怕辛苦、勇于实践求实的精神。
D.《生命之舟》是一则电视新闻,它以画面和声音为主要传播手段,画面包括图像、字幕、图表、照片和影像资料,声音包括解说、同期声和现场效果。
32.文学常识有误的一项是( )
A.《资治通鉴》是司马迁编撰的一部编年体通史。
B.《墨子》现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子关于墨子言行的记录。
C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇。
D.《日出》的作者是曹禺。
参考答案
1-5 CDBCA 6-10 CCDDB 11-15 AADBB 16-20 BBCCA
21-25 AADAC 26-30 AABCB 31-32 BA
高二政治必修四选择题及答案
选择题在高二思想政治考试中所占分值比较大,学生在平时需要在这方面多多练习,下面是百文网小编给大家带来的高二政治必修四选择题,希望对你有帮助。
一、选择题Ⅰ
1.A 2.A 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.C 9.A 10.D
11.D 12.B 13.B 14.A 15.B1 6.C 17.A 18.A
19.C 20.D 21.C 22.A 23.C 24.B
二、选择题Ⅱ
25.CD 26.ABC 27.BC 28.BCD 29.ACD 30.BC
31.ACD 32.BCD 33.ABCD
看了<高二政治必修四选择题及答案>的人还看了:
10种高考生物选择题解题技巧
选择题是一类客观性试题,由题干和供选答案两部分组成,能设置较广泛的情境,包括生物学基本概念、基本原理、基本规律、基本实验、基本计算及有关知识的应用等多个目标,因此,在高考生物试卷中占有很大的比例。
然而有些学生在考试中或因选择题得分过低,或因选择题耗时过多,影响了其他题的解答,导致考分不理想。究其原因,主要是学生没有掌握选择题的特点,解答这类题的方法不当,思维方式欠妥等。笔者为此对快速解答单项选择题(通常为四选一)的一些经验作一浅谈,供参考。
一. 直选法
这是解答选择题最基本的方法,其程序是依据题目所给条件,借助已学的知识进行分析和判断,直接得出结论。
二. 图示法
图示法能形象、直观地展示思维过程,简便、快捷。
三. 筛选淘汰法
有些试题,根据已知条件直接找答案,有可能找不到、找不全或找不准。可以根据题干所给的条件和提出的问题,对各个选项加以审视,将与题目要求不符合的选项逐一筛选,不能否定的答案即为正确答案。
四. 分析推理法
根据题目的已知条件,运用生物学相关的原理和规律,分析出与答案相关的若干要素,再利用这些要素推导出答案。
五. 搭桥法
有的试题,在题干中涉及不同章节的知识,构成思维上的鸿沟。需根据生物学原理和规律找到其联系点,搭起思维上的桥梁。
六. 综合法
从题干中所给材料、表格、坐标图或矩形图等获取信息,结合课本中有关章节的知识进行综合分析,得出结论。
七. 找题眼法
找题眼法就是从多个已知条件中找出某一作为解题切入点的条件,从而得出答案的方法。其中最先使用的条件就是题眼。
八. 信息转化法
对某些选择题,由于情境比较陌生,或内容比较繁琐,可通过思维转换,将题示信息转化成比较熟悉的,便于理解的形式,从而化陌生为熟悉,化难为易,迅速求解。
九. 联想法
有些试题的答案,直接根据已知条件很难找到,在解答这类试题时,应先采用不同的联想方式,找到与已知条件相关联的已掌握的知识,再根据这些知识得出答案。
十. 拟稿法
有些试题,虽然已知条件简短,但推导过程却很复杂。在解答这类题时,应采用拟稿法。拟稿法是指在推导这类试题的答案时,通过打草稿,将抽象思维转变为形象思维,以降低答题的难度,从而提高解题效率。