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试卷是一些纸张或电子版的答题卷或问题卷,在纸张或电子版上印有考试组织者为检测接受考试者学习情况而设定的并规定在一定时间内必须完成的试题。 下面就是小编给大家带来的八年级政治课外试卷题目和答案,希望大家喜欢!
一、单项选择题。(每题只有一个正确选项,请把正确的答案的字母填入答题卷相应表格内,
每小题2分,共56分)
1、“对人来说,最重要的东西是尊严”,下列名言与其含义不相符的是( )。
A、不可逆转的是时间,不可侮辱的是人格 B、天生我材必有用
C、人不可有傲气,但不可无傲骨
D、别抱怨别人不尊重你,要先问问自己的否尊重别人
2、小敏在小学时成绩总是名列前茅,升上中学后常对同学说自己以前成绩很优秀。小敏的表现反映出的是一种( )
A、虚荣心理 B、自尊心理 C、自强心理 D、自信心理
3、自尊的人最看重的是( )
A、自己的外在形象 B、他人对自己的评价 C、自己的人格 D、自己的优点
4、音乐会上,一位女士姗姗来迟,鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动,现场为女士量创作,响起的音乐随着她的步伐时快时慢,时轻时重……全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑,女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们( )
①要学会自尊自爱 ②自尊的人无需尊重他人
③尊重他人,才能嬴得他人的尊重 ④要学会积极展现自我风采
A、①② B、③④ C、①③ D、①④
5、要判断一个行为是善的还是恶的,一件事情是正确的还是错误的,要确定自己应该做什么,不应该做什么,每个人心中都要有( )
A、一把良知的标尺 B、正确的表达能力 C、良好的心理素质 D、坚强的意志力
6、近几年来,很多人经常莫名其妙地收到“中大奖”的手机短信,有许多人上当受骗。下列理解正确的是( )
A、应该停止手机短信业务 B、我们不要相信任何手机短信
C、我们要学会辨别是非善,不要轻易上当 D、社会太复杂,让人防不胜防
7、喜欢明星是一件很正常的事情,但也要学会科学“追星”,拒绝盲目“追星”。下列行为属于科学追星的是 ( )
A、七年级学生甲非常喜欢周杰伦,穿着打扮全部模仿自己的偶像
B、小明特别欣赏刘翔,并学习他顽强拼搏、充满自信的精神
C、小媛喜欢某个歌星,只要有她偶像的演唱会,她一定要去现场观看
D、七年级学生乙看到不少明星都有绯闻,于是也到处制造同学的绯闻
8、“千里之堤,溃于蚁穴”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这些古语告诉我们的道理是( )
A、小错和大错的本质是相同的,没什么区别B、犯大错往往从犯小错开始,要防微杜渐C、只要有了小错,就一定会酿成大错D、有小错不要紧,只要不是大错就没关系
9、2012年5月8日,青年女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生,自己双腿却遭碾压而高位截肢。“最美女教师”张丽莉( )
①让我们感受到人性的光芒和高尚、无私的爱
②真心关爱他人的生命,却漠视了自己的生命
③为学生树立了榜样,影响着学生的人格
④诠释了人生的真正价值在于对社会的贡献
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②
10、作为一个对自己行为负责的人,不应该( )
A、遇到困难,逃之夭夭 B、严格要求自己,对他人、社会不利的行为坚决不做
C、对自己的行为可能产生的后果作出正确的判断
D、做错事勇于承认错误,承担后果
11、感动中国2011年度人物候选人高金磊大学毕业后,放弃了高薪工作,回到湖北省黄冈市英山县温泉镇百丈村做一名大学生村官。为了改变农村现状,他办起了养猪场,做猪官。2011年,高金磊以第一名的成绩考取了湖北省地税系统的公务员,结果他再一次选择了留在农村。在他的带领下,这些村办企业目前办得红红火火,不但解决了本村的劳动力就业问题,还帮助其他村一同致富。从材料中可看出,高金磊( )
A、为了出名牺牲了自己的美好前前途 B、没有对自己负责
C、具有高度的社会责任感 D、大材小用,没有对国家负责
12、当意识到自己的行为有可能会对他人、对社会造成损害时,应该( )
A、在他人不在的情况下去做 B、在有人的场合下不去做
C、控制自己,坚决不去做 D、放任自由
13、在社会生活中,我们要努力做一个负责任的公民。下列选项中属于负责任行为的是 ( )
①小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真做值日的事
②小咏按照自己在爸爸走之前说的话做作业,没有玩电脑游戏
③小雨每天都在日记中对自己的主要行为进行记录,看有没有不对的地方
④小琴上学迟到,为了不影响班级考评成绩,向学校值班老师谎报了自己所在的班级
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
14、杭州市“最美司机”吴斌驾车时突发意外,被一片“从天而降”的金属片击中腹部后,忍着剧痛完成了一系列完整的安全停车措施,确保了24名乘客的安全。吴斌的壮举感动了无数人,因为他( )
①坚守岗位、舍己救人的精神感人至深 ②不关爱自己的生命
③忠实履行义务 ④用实际行动告诉我们什么是责任
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
15、诚信是做人的基本原则,以下能反映诚信的成语是( )
①文过饰非 ②表里如一 ③言必行,行必果 ④一诺千金
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
16、一个人信用的建立必须依靠( )
A、慷慨好客 B、见义勇为 C、偶尔做一次善事 D、始终一贯的诚实守信的行为
17、 考试,是每个同学都回避不了的事。有些同学怕考得不好受到老师的批评和家长的责怪,于是就采取作弊手段。对此,下列看法正确的有( )
①考试作弊无助于我们获得真实的本领 ②考试作弊不利于我们培养诚信的品格③靠自己的努力学习获得的好成绩和荣誉才具有真实的价值
④自己不好好学习,而以利弊的手段取得“好成绩”来欺骗老师和家长是更大的错误
A、①③ B、①② C、①②③ D、①②③④
18、以下行为中违背诚信原则的是( )
A、小红告诉小玉她的心事,小玉为她保守秘密 B、小刘为了不让病重的妈妈着急,对她说:“您没事。”
C、小王答应了周末陪同学复习,依约而去 D、小李看到好朋友考试作弊,答应不告诉老师
19、桂林某校自2010年以来坚持开设诚信考场,经几年实践,形成一套校生监督、生生监督及自我监督相结合的有效机制。该校的做法是为了教育学生( )
A、认识诚信是内诚于己,外信于人即可 B、明白遵守法律是中华民族的传统美德
C、秉承对人守信,对事负责的基本要求 D、运用诚信的智慧去解决情与法的冲突
20、现代社会中每个人不可缺少的基本素质是( )
A、尊重他人,以平等的态度待人 B、歧视他人,以人的出身评价他人
C、平等待人,以世俗的观念去看待他人 D、偏激看人,以金钱、地位来衡量他人
21、造成人们歧视态度的根源( )
A、人与人之间存在差异
B、人们不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等的现象
C、现实中存在着不平等现象D、人们习惯把人划分尊卑等级
22、我们理解、尊重身有残障的人,并为他们提供力所能及的帮助。这是因为 ( )
①每个人的人格都是平等的 ②每个人在法律地位上都是平等的
③尊重他人也是对自己的尊重 ④歧视他人,既不道德,又是犯罪行为
A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④
23、小明有爱耍小性子的毛病,在与同学交往时往往不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点。下面几项中有利于同学之间团结友爱的做法是( )
①与同学平等相处,尊重对方的人格 ②宽容待人,学会关心和帮助别人
③学会换位思考,体谅对方的情感 ④我行我素,一切顺其自然
A、①② B、②④ C、①②③ D、②③④
24、“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”它告诉我们( )
A、帮助他人,是为了别人的需要 B、帮助别人,不仅是付出,也是收获
C、真诚的帮助是为了获得回报 D、帮助别人是主动的“给予”
25、善良包含许多美德,归纳起来,善良就是( )
A、为人正直 B、对待他人理解、宽容C、一颗真诚广博的爱心 D、尊重他人,讲求奉献
26、与人为善的思考方式和行为方式是( )
A、将心比心 B、唯利是图 C、强人所难 D、冤冤相报
27、我们都有被冒犯的时候,对此正确的做法是( )
①体察对方的内心世界,或许能达成谅解 ②耿耿于怀,找机会报复
③与人为善,设身处地为他人想一想 ④对方凶,我也凶,谁怕谁
A、①③ B、②④ C、①④ D、③④
28、“己所不欲,勿施于人”就是要求我们在人际交往中要( )
①对人持平等、尊重和友善的态度 ②关心他人、尊重他人、理解他人
③换位思考、与人为善 ④被人冒犯、误解时要无原则的谅解对方
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④
29、央视《面对面》的节目制片人王志说过:“当记者也好,做人也好,最低的标准是良知,要明辨是非,观察力敏锐,还要有很强的责任心。”
王志的话对我们有什么启示?
三、辨析题。(先判断正误,再说明理由,本题10分)
30、“活雷锋”郭明义是一位普通的工人,他坚持20多年做好事,先后共献血6万余毫升,相当于一个人的10多倍血量。他还资助了180名特困生,捐款12万余元。“他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。”这是2010感动中国组委会授予郭明义的颁奖词。
看了材料,小东认为善良是无私的,是没有收获的。请你辨析小东的观点。
四、分析说明题。(14分,其中综合评价1分)
31、阅读材料,探究下列问题。
材料一:2011年2月27日,温家宝与网友进行在线交流。在谈到最近再次受到广泛关注的“问题奶粉”时,温家宝重申“企业家的身上应该流淌着道德的血液”。他说:“对于我们的企业来讲,对于整个社会来讲,道德问题十分重要。我以为诚信和道德是现代社会应该解决的紧迫问题。”
材料二:2011年4月17日,温家宝在同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时说,近年来相继发生“毒奶粉”“瘦肉精”“地沟油”“彩色馒头”等事件,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。
(1)请你列举身边不诚信的两个现象。(2分)
(2)我们为什么要讲诚信?(5分)
(3)你准备怎样做一个诚实守信的人?(5分)
五、综合探究题。(14分,其中综合评价1分)
32、阅读材料,回答问题。
材料一:一位H7N9禽流感患者经过治疗后基本痊愈,但根据规定她也必须留院观察。但她认为自己完全好了,多次提出要出院未获批准,于是这位患者悄悄逃走了。医院顿时进入高度戒备状态,一时间医院、公安、街道和城管等部门出动近百人,一场追踪H7N9禽流感患者的战斗打响了。经过24小时的紧张工作,医护人员将病人带回隔离病房。之后,医护人员又用了将近一天的时间对其活动的区域进行全面消毒。
材料二:前不久胡老师因公出差到过上海,回来几天后,他感觉有点不舒服,为安全起见,胡老师主动申请改变了上课时间,自己到医院进行了彻底地检查,确认没有问题后,才再次回到课堂。
(1)你赞成H7N9禽流感患者还是胡老师的做法?你打算从哪些方面向他学习?
(2)根据材料二你认为一个有责任感的人应该具有什么品质?
(3)联系自身实际,谈谈怎样才能把自己培养成为一个有责任感的人呢?
八年级上政治科考试
一、单项选择题(每小题2分,共42分)
1、B 2、A 3、C 4、C 5、A 6、C 7、B 8、B
9、B 10、A 11、C 12、C 13、A 14、C 15、C 16、D
17、D 18、D 19、C 20、A 21、B 22、C 23、C 24、B
25、C 26、A 27、A 28、B
二、简答题(6分)
①明善恶,辨是非,是做人的基本品质。②每个人心中都不能缺少一把良知的标尺,我们经历的每一时每一事,都在铸造着自己良知的标尺。③以美好的道德陶冶自己的心灵,懂得法律规范,我们的标尺就不会弯曲变形。④良知就是正确的是非善恶观。
三、辨析题(10分)
这种观点是片面的。(2分)①善良是无私的,以善良之心待人是发自内心的、是不图回报的。郭明义无私地去帮助互不相识的人,体现了善良之心的无私和博大。(3分)②但是,不能认为善良就是没有收获的。帮助他人,不仅是为了别人的需要,也是我们内心的需要,同时能让我们体验到自身价值的实现和能力的发挥。我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以助人不仅是付出,也是收获。(5分)
四、分析说明题(14分)
(1)示例:考试作弊、抄袭作业、冒充家长签名等。(2分)
(2)①诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。②只有在一颗诚实的心中才能生长出善良、正直、勇敢、谦逊。③只有一个诚实的人才能建立良好的人际关系,打下牢固的事业基础,取得坚实的人生业绩。④只有人人诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。(6分)
(3)表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非。讲信誉、守信义、不虚假。(言之有理即可)(5分)
五、综合探究题(14分)
参考:
(1)赞成胡老师的做法,我要学习他对自己负责,对他人负责,对社会负责的精神。(2分)
(2)①有责任感的人就意味着正确认识自己、努力完善自己,知道自己应该做什么,认真做好自己应做的事,对自己的行为负责;②有责任感的人自尊自爱,爱亲人,爱他人,爱集体,爱社会;③有责任感的人是有良知的人,懂得引导自己、约束自己,拒绝错误的行为。(5分)
(3)①应该了解和关注自己的责任,把承担责任作为生活的常态和习惯;②认认真真做事,踏踏实实做人;③以良知指引自己的行为,学会分析事物的因果关系;④养成先思考、后行动的习惯;⑤对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果,要勇于承担责任,同时应该接受教训,避免重蹈覆辙。(6分)
阅读是汲取知识文化最直接的手段,而深阅读则是对知识文化的融会贯通。下面给大家分享一些关于八年级下册英语Unit6题目及答案,希望对大家有所帮助。
Unit 6综合测试
Ⅰ. 单项填空(20分)
1. I fell in love ________Guangzhou when I visited it for the firsttime.
A.for B. with C. of D. to
2. Dale plans to go shopping________ going fishing this weekend.
A.because of B. next to C.instead of D. up to
3. —Have you watched theboat races?
—Yes. ________ wonderful races!
A.What an B. What a C.What D. How
4. This computer is a littlebit expensive. Could you please show me________ one?
A.another B. an other C.other D. the others
5. The movie was funny. Icouldn't stop ________.
A.to laugh B. laughing C.laugh D. laughed
6. The song Where did the time go?________ me ________ the old days.
A.thinks; of B. reminds; of C.lets; down D. wakes; up
7. When you are in your school dininghall during lunchtime, you may feellonely ________ you can find someone to havelunch with.
A.if B. unless C.after D. because
8. Journey to the Westis very ________. Tom was very ________ when hewatched it.
A.excited; exciting B.exciting; excited
C.exciting; exciting D.excited; excited
9. —What's your opinion onfriends?
—They are like books. We don't needa lot of them ________ they're good.
A.as long as B. as soon as C.so that D. as if
10. —Mom, I want to driveto my grandparents' home.
—Don't be ________. You are too youngto drive.
A.silly B. noisy C.nervous D. sad
Ⅱ. 完形填空(20分)
Why do children like cartoons so much?Maybe that's because in cartoons,there are many__11__. They always helppeople in trouble and keep fighting badpeople. Of course, heroes __12__badpeople in the end. So almost every cartoonhas a happy ending.
I have been the Monkey King's fan __13__I was a child. At that time, myfavorite cartoon heroes were the Monkey King, Captain(警长) Black Cat,Calabash(葫芦) Brothers, Ma Liang…__14__ of them comefromChina!But today's kidsare very different __15__ me. Most of their favorite cartoonheroes are fromforeign countries, especially__16__. Batman(蝙蝠侠) and Spiderman are two ofthem.
Batman and Spiderman are not only veryfamous but also very__17__. Batman isolder than Spiderman. The first Batmancartoon appeared__18__1939.And since 1940,Batman has been one of the fewcartoon heroes to appear in books continuously(连续地,不间断地).Spiderman is __19__ years younger than Batman. He first appeared in1962.In1977, he appeared in daily__20__. People can see the Spiderman cartooninover 500 different newspapers around the world.
11. A. policemen B. heroes C.children D. animals
12. A. beat B. win C. hurt D. hit
13. A. when B. for C. since D. until
14. A. None B. One C. Both D. All
15. A. for B. of C. to D. from
16. A. China B. Japan C.America D. England
17. A. old B. young C. long D. short
18. A. at B. on C. in D. to
19. A. 53 B. 43 C. 33 D. 23
20. A. newspapers B. books C.magazines D. news
Ⅲ.阅读理解(20分)
TheMagic Medicine
There once lived inChinaavery foolish king and queen. One day, the queenhad a baby daughter. When they sawtheir baby, they both cried out, “My goodness!How small it is! It's hairlessand toothless! It's a monster(怪物)!” They sent forall the doctors in thecountry and ordered them to prepare some medicine forher.
“When she drinks your medicine, she mustgrow to the right size and havehair and teeth,” the king said. “Ifyou don't do this, you'll be beaten.”
The doctors thought it impossible, butthey dared not say anything againstthe king's order. Just then an old doctor steppedforward. “Oh,we shall certainlyobey your order,” he said, “but it takes time. We haveto dig for a mineral(矿物)from the Kunlun Mountainswhen the snow melts(融化) for the second time. Thesnowmelts on those mountains only once in six years. So we need twelve years.”
At last the king agreed and the doctorstook away the little princess. Onher twelfth birthday, they brought her back toher parents with long black hairand beautiful teeth. The king and the queen werevery happy and gave the doctorsexpensive presents.
21. Which of the followingwords makes the sentence untrue? The baby was________.
A.toothless B. hairless C.unusual D. small
22. The doctors would bebeaten if ________.
A.the baby daughterdidn't take their medicine B. theyrefused to obey theking's order
C.the baby daughtergrew to the right size D. thebaby daughter became amonster
23. The old doctor wantedto keep the king's daughter for twelve yearsbecause ________.
A.they neededa lot of different plants
B.they neededa lot of different minerals
C.this would givethe baby time to grow up
D.they had todig for a mineral when the snow melted for the second time
24. The doctors thought itimpossible ________.
A.for them tochange the king's order
B.for them toprepare the medicine in twelve years
C.for the smallbaby to take the medicine
D.for them tomake the baby have teeth and hair and grow up at once
25. ________, the king wouldn'thave given them expensive presents.
A.If the doctorsbrought back a beautiful girl
B.If the doctorshadn't found the minerals
C.If the doctorswere able to prepare the magic medicine
D.If the daughterwere still a monster twelve years later
Ⅳ. 从方框中选出合适的单词或短语,并用其适当形式完成短文(20分)
silly, kill, at last, knife, live, rich, excite, used to, thinkof, cry
Long time ago, there was a man 26.____________in a village with his wifeand two children. They had a hen. It laid(下蛋) a golden egg every day. The mansoldthe golden egg and the family lived a 27.____________ and comfortablelife.
But the man was very greedy(贪婪的). He wanted to get all the golden eggsfromhis hen at a time. So, he thought hard every day about how to achieve it andhegot a plan 28.____________. He decided 29.____________ the hen and got alltheeggs. He didn't wanted to tell his wife about the plan because he wanted togiveher a big surprise. He was so 30.____________ about his great plan. He evenstartedto sing when he 31.____________ the plan.
The next day when the hen laid a goldenegg, the man couldn't wait to take a32.____________ and cut its body open. However,there was nothing but blood allaround. There weren't any eggs at all. He was verysad because he couldn't geteven one egg now. He couldn't stop 33.____________.
Their life 34.____________ be comfortablewith one golden egg a day, but nowtheir life changed a lot.
How 35.____________ he was!
Ⅴ.书面表达(20分)
仔细观察下列四幅图画,展开合理想象,写一篇短文。
答 案
Ⅰ.1.B 2. Cinstead of意为“代替”。
3. C4.A5.B6.B7.B8.B9. A10.A
Ⅱ.11.B
12.Abeat表示“打败”,后接对手;win表示“赢得”,后接比赛;hurt表示“伤害”;hit表示“击,打”。根据句意可知是英雄“打败”坏人。故选A。
13. C14.D15.D16.C17.A 18. C
19. D蝙蝠侠出现于1939年,蜘蛛侠出现于1962年,故蜘蛛侠比蝙蝠侠出现的时间晚23年。
20. A
Ⅲ.21.C由文章第一段中“My goodness! How small it is! It's hairlessand toothless!It's a monster!”可知选C。
22. B由第二段“If you don't do this, you'llbebeaten.”可知,医生们如果拒绝服从国王的命令,就会被打。故选B。
23. C24.D
25. D由文章最后一段中“On her twelfth birthday, theybrought her back to her parentswith long black hair and beautiful teeth. Theking and the queen were very happyand gave the doctors expensivepresents.”可知,公主在12年之后长成了国王希望的样子,于是国王给了医生昂贵的礼物。如果没有如愿,国王就不会给他们礼物了。故选D。
Ⅳ. 26.living27.rich28.at last 29. to kill30.excited31.thought of
32. knife33.crying34.used to 35. silly
Ⅴ.One possible version:
An Unusual Day
Tom and Tim are good friends. One day,they went to a supermarket forshopping. Suddenly, they found a man stealing thingsin the supermarket.
After that, the thief left the supermarket.They followed him. The thiefwent to a bus stop and read newspapers there. The twoboys called the police atonce. A few minutes later, a policewoman came and theytold her the whole thing.Then they caught the thief together. The policewoman said,“You are good boys!”Tom and Tim were very happy.
It was an unusual day for them.
智慧,不是知识,不是经验,不是思辨,而是超越自我中心的态度。船过水无痕,鸟飞不留影,成败得失都不会引起心情的波动,那就是自在解脱的大智慧。下面给大家分享一些关于人教版英语八年级下册Unit1 测试有答案,希望对大家有所帮助。
人教版英语八年级下册Unit 1 测试
(限时:60分钟满分:100分)
一、单项选择(每小题1. 5分,共15分)
1.—Does your sister have _______ _ fever?
—Yes, she does. I thinkshe should go to________ hospital.
A. an;/ B. a;the C. /;a D. the;an
2.If we just think about________,the boat of friendshipwi ll beoverturned(倾覆)anytime.
A. myself B.himself C. yourself D.ourselves
3.—I failed my driving test again.
—Don't ________. Keeptrying and you'll pass it.
A. put up B.give up C. tidy up D. look up
4.I took the subway and ________at the downtown station.
A. got through B.got over C. got on D. got off
5.________ our surprise, Larry came here earliest today.
A. To B. With C. Without D. In
6.You look too tired. You ________ rest and ________work too hard.
A. should; should B. shouldn't; shouldn't
C. shouldn't; should D. should; shouldn't
7.Lucy is used ________ a walk after dinner.
A. to take B. taking C.to taking D. take
8.Did you agree ________ a party for him?
A. having B. to have C. have D. had
9.Please let me tell you again ________ you won't forget.
A. as long as B.if C. so that D. because
10.— My c ousin has a sore throat.
—She should ________.
A. drink water withhoney B. see a dentist
C. take a shower D. get an X? ray
二、完形填空(每小题2分,共20分)
A tone ?deaf(不能辨别音高的)teenager has surprised his familyby suddenly beingable to play music after suffering a concussion(脑震荡).
Gordon,a high school student,now can play 13instruments—______11 he hasnever learned music.
As a smal l child,he loved sports,dreamed of playing lacrosse(长曲棍球)as acareer,and had no______12 in music.
“He really had nomusical______13,”his mother told the reporter. “When heplayedlacrosse with a local team in Grade Six,he______14backwards and knockedthe back of his head______15 the ground. ”
“I remember______16 andthen feeling dazed (神志不清的),”he told the reporter. “Ididn'treally realize something______17 had happened. ”
The doctors told him hecould return to the______18. He did so,butunluckilyhe went on to suffer______19 couple of hard hits on the head,which sent him tothe hospital again.
Afterthat,the doctors told him hecouldn't play sports any more,but therewas one goodside effect:his newly found______20.
“Now I can play manyinstruments,such as piano,guitar and violin. Music isthething that gets me up in the morning,”hesaid.
11.A. so B. and C. because D. though
12.A. interest B. interested C. interesting D. interestedly
13.A. problem B. difficulty C. instrument D.talent
14.A. falls B. felt C. fell D. was falling
15.A. above B. below C. along D. against
16.A. getting up B. giving up C. to get up D. to give up
17.A. good B. bad C. wonderful D. boring
18.A. classroom B. hospital C. concert D. field
19.A. another B. other C. the other D. others
20.A. hobby B. illness C. habit D. skill
三、阅读理解 (每小题2分,共10分)
On Sunday it was sunny. More than ten people stood on theairport,waitingfor thechallenge for skydiving(特技跳伞运动). Suddenly,with the help of a guide dog,ablind man was coming w ith aparachute(降落伞n. ;跳伞v. ) on his back.
“Do you also come forthe parachute training?” someone asked. “Yes!” theblind man answered in a loudvoice. All the people looked at him in surprise. “Iknow. Do you think how ablind man can parachute?”the blind man said.“Yes,how canyou parachute?” Seeing the blind man was so happy,they asked quickly.
“It's not difficult.I'll parachute like you. I am a blind man,butI c anhear!When I hear the orderfor skydiving,I'll carry my guide dogto follow you oneby one. The coach (教练)says,counting to 5 from themoment I jump down,I can opentheparachute. And I know when to fall to the ground is the most dangerousmomentin skydiving. But it's very easy for me. When my guide dog is afraidintocrying loudly and the rope in my hand becomes light,I'll be ready forfalling to theground. ” said the blind man quickly.
After the challenge,the coach told everyone,“In this training,Robert getsthe highest scoring. ”“Who's Robert?” They askedsimultaneously.
“He!” the coach said,pointing at the young blind man.
21.What did the blind man come to the airport to do?
A. To watch theparachute training. B. To trainhis guide dog.
C. To join in theparachute training. D. To gotravelling by plane.
22.How did all the people feel when the blind man wanted to parachute withthem?
A. Happy. B. Surprised. C. Excited. D. Sad.
23.When will the man be ready for falling to the ground?
A. When he hears theorder for skydiving.
B. When he carries hisguide dog to follow one by one.
C. When the coach sayshe can open the parachute.
D. When his guide dog isafraid into crying loudly and the rope in his handbecomes light.
24.What does the word “simultaneously” mean in Chinese?
A. 大声喧哗地 B. 难以置信地 C. 不可否认地 D.不约而同地
25.According to the passage,which of the followingis NOT TRUE?
A. The coach knew Robertwas the best trainer before the challenge.
B. The other peopledidn't believe Robert could parachute at first.
C. The blind man was areal man with great courage.
D. It's unbelievablethat Robert did the best of all trainers.
四、词汇运用(每小题2分,共20分)
A. 根据句意及首字母提示填写单词
26. Zhang Lin's grandmother was s________, so he took her to thehospital.
27. Jane's head feels kind of hot. I thi nk shehas a f __________.
28. I h ______my back playing squash.
29. —What 's the t ________with you?
—Ican't sleep well all night.
30. There were too many p ______on the bus, so Icouldn't get on it.
B. 用括号内所给单词的适当形式填空
31. We need two more new ________(knife).
32. Mrs. Brown________ (lie) in bed for a few minutes,and then she feltbetter.
33. After his parents'________(die), the young manmoved to anothercity.
34. You should learn to make a________(decide) byyourself.[来源:Z------k.Com]
35. At weekends,mysister often learns English by________(she).
五、补全对话(每小题2分,共10分)
从方框内选择合适的句子补全对话(有两项多余)
A:Good afternoon, young man. ______36
B:Good afternoon, doctor. I don'tfeel well. I have a headache.
A:Do you have a fever?
B:______37My mother took mytemperature just now. She said it was OK.
A:Oh, I think you may have a cold.
B:______38
A:You should drink much water.
B:OK. ______39
A:Well, you should go to bed earlyand have a good rest.
B:______40
A:No. It's nothing serious, so youcan go to school.
B:Thank you very much.
A:You're welcome.
A. What should I do? B. I hope you will get better soon.
C.Should I stay in bed? D. What's the matter?
E.Are you feeling well now? F. No, I don't.
G.What else?
六、书面表达(25 分)
你的朋友Jack由于长时间在手机(mobilephone)上玩游戏,现在头痛、眼睛痛、背痛,并且睡不好觉。写一篇短文介绍一下他的情况,并给出你对他的建议。
要求:1. 内容包含所提供的信息,可适当发挥;
2. 书写认真,句子通顺;
3. 词数:80左右。
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答 案
一、1.B
2. D点拨:句意:如果我们只考虑我们自己,友谊的小船随时都会倾覆。根据主语we,可知其反身代词是ourselves。故选D。
3. B点拨:用习惯应答法。句意:——我又没有通过驾照考试。——不要________。继续努力,你就会通过的。由答语后句Keep tryingand you'll p ass it. 可知,此处应是安慰、鼓励对方不要放弃考试。give up意为“放弃”,故选B。
4. D点拨:句意:我乘坐地铁在市中心站下车。get through通过;get over克服;get on上车;getoff下车。根据句意,可知选D。
5. A6. D7. C8. B9. C10. A
二、11.D点拨:分析前后文可知表示让步关系,故用though。
12. A点拨:have no interest in意为“对……不感兴趣”。
13. D点拨:problem问题;difficulty困难;instrument乐器;talent天赋。分析句意可知他没有音乐天赋。
14. C点拨:分析前后文可知用一般过去时。
1 5. D点拨:above在……上面;below在……下面;along沿着;against撞;碰。分析句意可知选D。
16. A点拨:get up意为“起来”;give up意为“放弃”。remember doing sth. 意为“记得做过某事”。rememberto do sth. 意为“记得要做某事”。根据描述可知记得站了起来,故选A。
17. B点拨:分析前后文可知是坏事情发生了。故选B。[来源:Z--k.Com]
18. D点拨:分析后文可推知医生告诉他可以回到运动场地。
19. A点拨:another意为“又一个”;other意为“其他的”;theother指两者中的另一个;others为代词,后不接名词。分析句意可知他的头部又受到了一 些撞击,用another。
20. D点拨:分析句意可知指的是新发现的技能,用skill。
三、21.C点拨:细节理解题。由短文第二段开头句子“Do you also come for theparachut e training?”someone asked. “Yes!” the blind man answered in a loudvoice.可知盲人是来参加跳伞训练的。故选C。
22. B点拨:细节理解题。根据短文第二段中All the people looked athim in surprise.中的关键词surprise可知选B。
23. D点拨:细节理解题。根据短文第三段中When my guide dog isafraid into crying loudly andthe rope in my hand becomes light,I'll be ready for falling to theground.可知答案为D。
24. D点拨:词义猜测题。结合语境可知是他们“不约而同地”发问。故选D。
25.A点拨:推理判断题。通读全文,根据大家之前的“吃惊”,后来的“不约而同”可知教练在挑战之前不知道罗伯特是最棒的。A选项表述不正确。故选A。
四、A.26. sick27. fever28. hurt29. trouble30. passengers
B. 31. knives32.lay33. death34. decision35. herself
五、36.D37. F38. A39. G40. C
六、范文:
Jack is my friend. He likes pl aying games on mobilephones very much. Heoften sits in the same way for too long without moving.Now he has a headache,sore eyes and a sore back. He doesn't sleep well atnight, so he feels tiredevery day. I think he should take breaks away from themobile phone. He shouldn'tuse the mobile phone for a long time. He should doeye exercises to relax hiseyes and go to bed early at night. I think if he hasa good rest, he will feelwell soon.
点评:
本文运用了“总—分—总”法提建议,总体介绍存在的问题(He likes p laying games…fortoo long withoutmoving. Now he has a headache…so he feels tired every day. );针对问题给出具体建议(I thinkhe should take breaks awayfrom…He shouldn't use themobile phone…He should doeyeexercises…at night. );最后总结,表达祝愿(I think if he has a good rest,he will feelwell soon. )
添彩点:1.恰当运用本单元所学的 sit in the same way,without, sore,should和shouldn't等词汇表达自己的思想。
2. so, do eye exercises, I think if he has a good rest, he will feel wellsoon. 等词句运用得恰如其分,使文章增色不少。
英语作文不仅可以反应考生对知识点的掌握情况,更可以展示出学生对语言的运用能力。今天小编在这给大家整理了一些八年级上册英语作文题目及范文,我们一起来看看吧!
根据提示写一封60~80字的信。
Tom 邀请Li Ping 参加他这周日的生日宴会,但LiPing的父母出差要到下个月回来,奶奶又卧病在床,需要人照顾。再说英语考试即将来临,因此,无法前去参加生日宴会。Li Ping感到很抱歉,只好写信辞谢。
Dear Tom,
Thank you very much for inviting me to your birthday party.I'd love to go butI can't.
My parent____________________________________. From Li Ping
Dear Tom,
Thank you very much for inviting me to your birthday party.I'd love to go butI can't.My parents are out on business.They are coming back next month.And now Ihave to look after my grandma because she is ill in bed.And I also need to studyfor my coming English exam.I'm very sorry but I can't go to your party.Thank youfor asking me.I hope you can have a good time.
作文训练是八年级语文教学的重要组成部分,其效果取决于教者的教学理念和训练的组织方式。百文网为大家整理了八年级语文的作文训练题目,欢迎大家阅读!
语言
教学目的
1.了解中考作文在“语言”方面的具体要求。
2.引导学生分析作文在“语言”方面失分的原因。
3.掌握使语言“得体流畅,形象生动”的方法。
教学重点
1、了解中考作文在“语言”方面的具体要求。
2、掌握使作文“得体流畅,形象生动”的方法。
教学难点
引导学生分析作文在“语言”方面失分的原因。
教学时间:二课时
教学过程
一、引入新课
亲爱的同学们,祖国的语言里,有黄河的不羁和刚强,有长江的奔流和潇洒;有大山的威武,有高原的粗犷,有江南的温柔,有水乡的秀雅。祖国的语言是一眼永不枯竭的甘泉,可浇灌祖祖辈辈不息的生机;祖国的语言是一片永不休止的音符,可谱写幽雅动人的乐章!
亲爱的同学们,拿起笔来,写出得体流畅、形象生动的华章,让你那饱含感情的笔,流淌出声情并茂、感人肺腑的亮丽语言吧。
二、学生自学,了解中考作文评分标准对“语言”的具体要求。
语言是表达思想的工具,语言能力是作文能力中最基本、最稳定的因素。课标关于写作的总目标是:“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。”这里突出了对语言的要求是“文从字顺”。
语言能力的考查是中考作文评分的重要项目之一,所占分值为作文总分的20%。
语句通顺是作文的基本要求,富含文彩、创意表达是我们的追求。
三、引导学生结合优秀作文,分析掌握使语言“得体流畅,形象生动”的方法。
1、学生自学
考题回放
著名作家毕淑敏说,人可能没有爱情,没有自由,没有健康,没有金钱,但我们必须有心情。如果你渴望健康和美丽,如果你珍惜生命的每一寸光阴,如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐,如果你即使倒下也面向太阳,那么,请锻造心情。让我们沉稳宁静广博透明的心,覆盖生命的每一个清晨和夜晚。
请以“有个好心情”为话题,写一篇不少于550字的文章。题目自拟,文体不限(若写诗歌则不得少于25行),要有自己的体验和感悟,不能抄袭,文中也不可出现真实的校名和人名。
锻造好心情
好心情是生活的甜味剂,带给你无穷的快乐,好心情是“漠漠水田飞白鹭”的闲清雅致,是“采菊东篱下,悠悠见南山”的怡然自得。锻造好心情是对人生最好的赠予。
大自然是我们心灵最好的寄托,每每看到喷薄而出的朝阳,听着清脆宛转的鸟鸣,闻着沁人心脾的花香,心情不知不觉就好了起来。哦,大自然就是锻造心情的好去处,接受大自然的洗礼,感受好心情带来的美好人生。
春天,约上小伙伴到树林里去郊游,不觉眼前出现了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的美景,鸟儿三三两两飞着,逗乐嬉戏,扑闪着蓬松的翅膀,在浓密的枝叶间穿梭,啁啾的鸟鸣在耳边不时的响起。我的心情仿佛变成了五线谱,鸟儿们则是轻盈的小音符,在我心间跳动,演奏出了一曲充满生机的乐曲,心情不禁豁然开朗。锻造好心情,在春天的乐章里。
春天的脚步远去,夏天接踵而至,这时山水之间便是好心情的锻造之处。那一湾清澈的湖水,仿佛把天融入了一块在里面似的,如一块温润的碧玉,周围散布着一个个小池塘,它们已被荷花覆盖了,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊,怎能不陶醉呢,多么美丽的山水画啊,让人的心情一下子染成了彩色的,蓝天的纯净,碧水的灵动,荷花的妖娆,好心情占据了整个心间。锻造好心情,在夏天的图画里。
秋天的成熟,让心情穿上了耀眼的黄衣裳,打心里透着喜悦,冬天的纯洁,让心情盖上了迷人的雪棉被,从心窝里透着暖意。
鱼儿的好心情来自大海的胸怀,花儿的好心情来自大地的怀抱,我们的好心情从哪里来?从大自然中,虽然生活总有不如意,工作总有不顺心,学习总有不理想,但生活烦恼与快乐并存,我们不能总是生活在烦恼中,应该让自己的好心情到大自然里作深呼吸,感受一下快乐的味道。
让我们每一天快乐生活,到大自然中锻造好心情,让生活变得美好、愉悦吧!
2、教师引导
使语言“得体流畅,形象生动”的方法:
⑴巧修辞。运用修辞手法,如比喻、拟人、夸张、排比、反语、对偶等,可以增强文章的生动性和形象性。
⑵妙引用。可以引用古诗词或名言、警句、歌词、流行语、歇后语等,给人以美好的享受,使人浮想联翩,成为文中的点睛之笔。
⑶会点化。学会化用材料,让名人名言和事例融为一体,也是使语言生动的一种有效的方法。
此外,不妨来点幽默,以此突现个性;长短句兼用,整散句并用,以增强表达效果。还可以积累丰富的词语,尽量避免使用重复的词语,尽可能恰当地选用同义词。或者精心提炼一些富有哲理的语句,等等。
四、引导学生分析作文“语言”失分的原因和掌握“提升要诀”。
1、小组学习
结合病例文,分析该作文失分的原因和提升办法。(例文略)
2、引导学生分析
考生在语言上失误有两种情况:一是语言空乏。表现在写记叙文时只是空洞的叙述,缺乏具体的描写,读来如同嚼蜡。二是语言平庸。表现在写文章信笔涂鸦,很不注意推敲语言。
3、教师总结。语言的训练不是一朝一夕的事,必须在平时多下功夫。但是,掌握一定的方法也是必要的。针对我们对文章的修改,总结提升语言有两种切实可行的方法:一是变空泛为具体。应从看、听、说、感、想、做这五个方面,把抽象的意思生动地表现出来。二是变平庸为神奇。可巧用修辞,妙引用,会点化等。
五、指导学生写作。
文题:阅读下面的文字,按要求作文。
2005年7月5日,国务院下达发了《关于做好建设节约型社会近期工作重点的通知》。建设节约型社会,是构建我国新型社会的组成部分之一。
节约,是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,是你对子孙负责的身体力行。
请以“节约”为话题,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选,字数在500——800字之间。
六、学生自改。
七、教师总结。好的内容需要好的形式,尤其是好的语言;好的语言形式更有助于内容的表达。但深厚的语言功底来自于平时的积累。希望大家今后多读书,读好书,多积累。只有拥有丰厚的文学素养,才能在文章中展示出富有个性的语言,才能让人回首频频,“才下眉头,又上心头”。
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美丽的绽放
有一种花叫白玉兰,它在别的花都竞相开放时默默无闻,却在百花凋零之时绽放出美丽圣洁的花朵,并释放出那独属于它的阵阵清香。
——题记
“你听说过白玉兰吗?一种百花争艳时沉寂、万物沉寂时悄然开放的花,它的花开得不艳、香味也不浓,但它的绽放,那在寂寞中的悄悄绽放,却是最美丽的绽放。”
考试失利,成绩一下子从那种拔尖的层次掉到了中下游,我的心情真的是无法言说的,试卷被交上去检查,又发了下来。而当发下来时,上面已经有了语文老师送给我的这样一段文字。
傍晚回到家中,最终还是因为这次考试而一直无法沉下心来,直到妈妈对我说:“你出去走走吧。”
我来到了一条林荫小道,边散步,边思考着老师送给我的那段话,可是,无论我如何努力去忘掉考试的不愉悦,就越是忘不掉。这使得我有了一种想要奔跑、想要摆脱那些烦恼的冲动。
突然,我在身旁的树木从中发现了一点白,继续往前走——两点、三点、四点……白色越来越多、越来越密,我走近了些,仔细观察着:那一点一点的白色,原来是一朵朵洁白的花!点缀在枝头,远看还以为是这越来越冷的天气里下的第一场小雪呢!我凑近些、再凑近些,白色的仙女映入眼帘,那花瓣便是她的翅膀,带着她飞翔,飞到每个人的心中,使我们的心灵变得像一张白纸一样洁白无瑕;她又如同一位芭蕾舞者,旋转着、飞舞着,那花瓣便是她高贵的裙摆,带着她一同舞蹈,一同踮起脚尖,在舞台上展现自己的身姿……这些花朵在我们心中变化着各种身影,与此同时,淡淡的幽香也从我的鼻尖传来,沁人心脾,引人遐思,就如同那淡淡的茶香,在那一瞬间,将我引领到另一个更为美好的世界。我,似乎有些恍惚了;我,只记得告诉自己:这,便是白玉兰;这,便是那最美丽的绽放!
天气渐变渐冷了,白玉兰也开始展现她的风采了,那么我呢?我暗自想着。我,是不是也应该克服困难,勇敢向前,释放出那奇特的幽香,开始那美丽的绽放?
我,为自己打着气:这是一个属于白玉兰的季节,也是一个属于你的季节,白玉兰美丽地绽放了,而你,你也可以飞翔着,做一个仙女;你也可以旋转着,做一个舞者;甚至你还可以为自己插上翅膀,为梦想插上翅膀,一个华丽的转身,让翅膀带领着你遨游书海,飞向更为辽阔的天空,让心底的生命之花美丽地绽放!
我,对自己说:“即使未来再坎坷、再艰难,我也会以白玉兰的品质坚持到底,我也会勇敢地绽放出自己的美丽!”
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成长、顽强
从一颗稚嫩的树芽,长成参天的大树,是多么不易。树芽的年轮从第一年开始显现,经历十年、百年、千年,而这千百年来的苦难怎能计数?
也许有人突然跑过,脚踩在树芽上,让你折了骨;也许有狂风吹拂着你,让你几乎连根拔起;也许你生长在坚硬刻薄的石壁上,很少有养分供你生长……这形形色色的磨难,被坚定的你熬过,你一如既往地生长着。
大树。
你的成长是多么艰难,你的经历是多么困苦;但这造就了你的坚毅,比起那些娇生惯养的温室小花,你更加刚强、更加独立。
我曾经来到自然公园,潜身在树林里,偶尔看见一棵树干被锯掉的树桩。于是我蹲下,细细摩挲着那粗大树桩上清楚可见的纹路。这里的树林是刻意栽种的,只种了短短不过十几年,哪里来的百年老树?可能是在树林被建成前,这片土地的主人吧。
在那些刻意栽种、有肥料供养的、温文尔雅的树木中,这颗野树的根粗大而狂野,它的根伸出地面,盘虬卧龙般凌乱地布在土地上,竭尽全力的吸取土地的养分。只有饱经风霜的树木,才会有这样的根。只有遇到过危险、抗争危险的树木,才会那么使劲的成长。
我不禁想到那副画面。狂风凛冽,狰狞地向着孤独的一棵树冲过去。那棵树被风吹得来回摇曳,却用尽全力地抗争着狂风,屹立在山坡上。风停了,那棵树依旧孤身挺立在山坡上。
树,面对着刻薄的环境、凶猛的敌人、还有孤身一人,却那样顽强、独立。
一棵树,从幼稚到成熟,只有经历过苦难,才会成长起来,变得更加成熟、刚强。
阅读教学是初中语文课堂中极其重要的,高效的阅读教学能对学生的听、说、读、写能力产生重要作用,下面是小编为大家整理的八年级语文阅读题目,希望对大家有帮助。
18.“瘦肉精”。示例:本文先说明什么是“瘦肉精”,再说明“瘦肉精”的发现、引入、使用与禁止。(意思相近即可)
19.示例1:列数据。如:“目前全国有生猪养殖场户6000多万个,其中年出栏500头以上的只占约30%,大部分是小猪场、散户养,监管难度大,违法成本低。”具体准确地说明了生产经营高度分散。
示例2:作诠释。如:“‘瘦肉精’是个什么东西?学名叫β—肾上腺能受体激动剂类化合物,包括盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇等十几种物质。”具体准确地解释了“瘦肉精”所包含的物质。(能说明一种说明方法及作用即可)
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生命不易人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它,在世上一天就要珍惜好一天,切莫虚度了年华。生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
——题记
每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中悲观、消极、发出绝望的哀号;而有的人却是坚强、乐观的活了下去。曾经的挫折和失败让我自暴自弃,但这样一个故事深深打动了我。一个女孩越过栏杆坐在飘台外沿上,两脚悬空,双手紧攥着那本诗集,胳膊上指甲扣出的伤口蜿蜒出数条殷红的血道。诗人两袖插在裤兜里,望着江心的波涛,冷冷地说:“把我的诗集还给我。”诗人的声音像梦一样遥远、灰暗、冷静、低缓。诗人往女孩身边挪了挪,左臂缓缓地从裤兜里抽出,轻轻地抖抖袖子,一本新书露出大半截。刹那间,女孩楞住了,她看见诗人持书的左臂光秃秃的,没有手掌,臂端劈开一条口子,书就夹在口子里。女孩惊异的眼神移向诗人仍插在裤兜里的右臂。女孩使劲地欠起身子伸手摸了摸他的袖筒,然后一把抓住,从裤兜里抽出来。整个袖筒都是空的,诗人没有右臂。诗人说:“写第一本诗集的时候,事故还没发生,我四肢齐全,可我曾三次站在你现在的位置……后来,左手、右臂都没了,我写出了第二本诗集,再也没往这儿来了。”
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八年级下册语文的期末考试,试卷作文可能会出到哪些题目呢?小编整理了关于八年级下册语文期末试卷的作文题目,希望对大家有帮助!
康老师是我现在的初中语文老师,是一位将近三十来岁的女教师,在我眼里她是严师,是益友,是我前行的引导者。
“连坐”是我记忆最深刻,也是我最害怕的惩罚了。刚升入初中时,一次,老师出去开会,教室里的几个活跃分子以为有机可乘,就开始捣起乱来。起初叽叽喳喳地窃窃私语,接着便你推我我推你,后来竟进入了高潮,整个教室都是他们哈哈的大笑声,“哐当”门被推开,只见一位怒发冲冠的女老师冲了进来:“你、你,给我站起来!”老师此时的目光如同鹰一般凶恶,仿佛要秒杀一切。这几个活跃分子头也不敢抬。我心里暗想:这下有你们好受的了。“他们周围的人也起立!”所有人都瞪大眼睛,张大嘴巴。“你们这些人把书后十首诗抄写十遍!”字字铿锵有力,仿佛告诉我们她的话毋庸置疑。“为什么啊?我又没说话!”同学们交头接耳。老师也许是看出我们的不解,得意地向我们说明了原因:“这是连坐,古代的一种受刑制度……”好一个连坐!好一个老师!心中有一万个不服,但还得“服刑”啊!后来又发生了几起类似的事件,老师把我们收拾得五体投地,跪地求饶,再也没有人敢在她眼前嚣张了。让我没想到的是,这种惩罚方式竟又转移到默写中去了:小组中只要有人错,全组都要跟着罚写!我只能悲哀地叹息着:“老师啊,饶了我们吧!”
其实现在回忆起来,觉得老师当时的惩罚方式虽然很严但对我们有很大的好处,并且确实让我们的群体意识和班级凝聚力更强了。
随着时间的推移,感觉老师不再那么严厉,反而觉得她是我们的朋友。
下课时康老师与我们说说笑笑,同学们跟老师分享自己有趣的经历或奇特的见闻,这时以往严厉的老师也会忍俊不禁,两只眼睛像月亮般温柔,露出一排洁白的牙齿,此刻我的心里好像有暖流在流淌。记得一节音乐课上,音乐老师无意中谈到了康老师唱的歌,这时“说曹操,曹操到”,康老师刚从后门进来,我们不约而同地望着康老师,“康老师,唱一个!”一个同学喊了出来,“唱一个!唱一个!”我们也跟着喊,康老师的脸渐渐变得红彤彤的,终于,在我们热切的盼望下,康老师终于开口了:“第一次见面看你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切……”歌声是那么的柔美、动听,我的心似乎也随着这歌声一齐起伏,一曲终了,余音袅袅,我仍陶醉在其中,教室里已是掌声雷动,老师的脸颊依然泛红……
“老师是人类灵魂的工程师”不错的,康老师在传授给我们知识的同时,还教给我们做人的道理。刚入学时,她就教育我们学会感恩,之后她又用自习课的时间与我们一起赏析毕淑敏的《提醒幸福》,启发我们要享受生活,珍惜幸福。耳畔还回响着那节课老师朗诵这篇文章的声音……
每当我回想起与康老师在一起的点点滴滴,嘴角都会不禁地上扬。康老师,我的好老师,谢谢您!
关键的八年级数学期末考试就临近了,放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩,期待你的成功!下面小编给大家分享一些人教版八年级上册数学期末试卷,大家快来跟小编一起看看吧。
一、精心选一选,慧眼识金!每小题3分,共24分,在四个选项中只有一项符合题目要求.
1.要使分式 有意义,则x的取值范围是()
A.x≠1 B.x>1 C.x<1 D.x≠﹣1
【考点】分式有意义的条件.
【专题】常规题型.
【分析】根据分母不等于0列式计算即可得解.
【解答】解:由题意得,x﹣1≠0,
解得x≠1.
故选:A.
【点评】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义⇔分母为零;
(2)分式有意义⇔分母不为零;
(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.
2.下列运算正确的是()
A.a3+a4=a7 B.2a3•a4=2a7 C.(2a4)3=8a7 D.a8÷a2=a4
【考点】单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.
【分析】根据合并同类项法则,单项式乘以单项式,积的乘方,同底数幂的除法分别求出每个式子的值,再判断即可.
【解答】解:A、a3和a4不是同类项不能合并,故本选项错误;
B、2a3•a4=2a7,故本选项正确;
C、(2a4)3=8a12,故本选项错误;
D、a8÷a2=a6,故本选项错误;
故选:B.
【点评】本题考查了合并同类项法则,单项式乘以单项式,积的乘方,同底数幂的除法的应用,主要考查学生的计算能力和判断能力.
3.下面有4个汽车标致图案,其中不是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【考点】轴对称图形.
【专题】几何图形问题.
【分析】根据轴对称图形的概念结合4个汽车标志图案的形状求解.
【解答】解:由轴对称图形的概念可知第1个,第2个,第3个都是轴对称图形.
第4个不是轴对称图形,是中心对称图形.
故选D.
【点评】本题考查了轴对称图形的知识,轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合.
4.在如图中,正确画出AC边上高的是()
A. B. C. D.
【考点】三角形的角平分线、中线和高.
【分析】作哪一条边上的高,即从所对的顶点向这条边或者条边的延长线作垂线即可.
【解答】解:画出AC边上高就是过B作AC的垂线,
故选:C.
【点评】此题主要考查了三角形的高,关键是掌握高的作法.
5.已知等腰三角形一边长为4,一边的长为6,则等腰三角形的周长为()
A.14 B.16 C.10 D.14或16
【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.
【专题】分类讨论.
【分析】因为底边和腰不明确,分两种情况进行讨论.
【解答】解:(1)当4是腰时,符合三角形的三边关系,
所以周长=4+4+6=14;
(2)当6是腰时,符合三角形的三边关系,
所以周长=6+6+4=16.
故选D.
【点评】注意此题一定要分两种情况讨论.但要注意检查是否符合三角形的三边关系.
6.如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是()
A.CB=CD B.∠BAC=∠DAC C.∠BCA=∠DCA D.∠B=∠D=90°
【考点】全等三角形的判定.
【分析】本题要判定△ABC≌△ADC,已知AB=AD,AC是公共边,具备了两组边对应相等,故添加CB=CD、∠BAC=∠DAC、∠B=∠D=90°后可分别根据SSS、SAS、HL能判定△ABC≌△ADC,而添加∠BCA=∠DCA后则不能.
【解答】解:A、添加CB=CD,根据SSS,能判定△ABC≌△ADC,故A选项不符合题意;
B、添加∠BAC=∠DAC,根据SAS,能判定△ABC≌△ADC,故B选项不符合题意;
C、添加∠BCA=∠DCA时,不能判定△ABC≌△ADC,故C选项符合题意;
D、添加∠B=∠D=90°,根据HL,能判定△ABC≌△ADC,故D选项不符合题意;
故选:C.
【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.
注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.
7.图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是()
A.ab B.(a+b)2 C.(a﹣b)2 D.a2﹣b2
【考点】完全平方公式的几何背景.
【分析】中间部分的四边形是正方形,表示出边长,则面积可以求得.
【解答】解:中间部分的四边形是正方形,边长是a+b﹣2b=a﹣b,
则面积是(a﹣b)2.
故选:C.
【点评】本题考查了列代数式,正确表示出小正方形的边长是关键.
8.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变.请试着找一找这个规律,你发现的规律是()
A.∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2)
【考点】三角形内角和定理;翻折变换(折叠问题).
【分析】根据四边形的内角和为360°及翻折的性质,就可求出2∠A=∠1+∠2这一始终保持不变的性质.
【解答】解:2∠A=∠1+∠2,
理由:∵在四边形ADA′E中,∠A+∠A′+∠ADA′+∠AEA′=360°,
则2∠A+180°﹣∠2+180°﹣∠1=360°,
∴可得2∠A=∠1+∠2.
故选:B.
【点评】本题主要考查四边形的内角和及翻折的性质特点,解决本题的关键是熟记翻折的性质.
二、耐心填一填,一锤定音!每小题2分,共16分.
9.﹣ ﹣ =﹣3 .
【考点】二次根式的加减法.
【专题】计算题.
【分析】原式化简后,合并即可得到结果.
【解答】解:原式=﹣2 ﹣ =﹣3 .
故答案为:﹣3
【点评】此题考查了二次根式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
10.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)关于x轴对称的点P1的坐标是P1(﹣2,﹣3).
【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.
【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;则P1的坐标为(﹣2,﹣3).
【解答】解:∵P(﹣2,3)与P1关于x轴对称,
∴横坐标相同,纵坐标互为相反数,
∴P1的坐标为(﹣2,﹣3).
故答案为(﹣2,﹣3).
【点评】考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律,注意结合图象,进行记忆和解题.
11.一个多边形的每个内都等于135°,则这个多边形是八边形.
【考点】多边形内角与外角.
【分析】由多边形的每个外角与其相邻的内角互为邻补角得出每个外角都是45°,然后用45°×n=360°求得n值即可.
【解答】解:由题意可得:(n﹣2)•180=135n,
解得n=8.
即这个多边形的边数为八.
故答案为:八.
【点评】本题考查了多边形的内角和定理,多边形的外角与内角的关系,验证了多边形的外角和定理,比较简单.
12.生物学家发现了一种新型病毒,这种病毒的长度约为0.000043毫米,用科学记数法表示为4.3×10﹣5米.
【考点】科学记数法—表示较小的数.
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【解答】解:0.000043=4.3×10﹣5,
故答案为:4.3×10﹣5.
【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
13.若等腰三角形中有一个内角等于50°,则这个等腰三角形的顶角的度数为50或80度.
【考点】等腰三角形的性质;三角形内角和定理.
【分析】已知给出了等腰三角形的一个内角的度数,但没有明确这个内角是顶角还是底角,因此要分类讨论.
【解答】解:(1)若等腰三角形一个底角为50°,顶角为180°﹣50°﹣50°=80°;(2)等腰三角形的顶角为50°.
因此这个等腰三角形的顶角的度数为50°或80°.
故答案为:50或80.
【点评】本题考查等腰三角形的性质及三角形的内角和定理.在解答此类题目的关键是要注意分类讨论,不要漏解.
14.若a+b=6,ab=4,则a2+b2=28.
【考点】完全平方公式.
写八年级英语作文时要尽量避免使用方言词语。小编整理了关于八年级上册英语的作文,希望对大家有帮助!
介绍你的朋友的生活情况及健康情况.
Tom is my good friend. He never exercises. He is always stressed out. He likes eating junk food. He drinks coffee every day. I don’t think he has a healthy lifestyle. I think he should drink some milk every day and eat lots of vegetables and fruit. He should listen to some light music as well. I think good food and exercise can help him to stay healthy.
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写作作为英语教学的一个重点与难点一直为师生所关注。那么八年级人教版英语期末考试作文题目该怎么写呢?下面是小编为大家整理的八年级人教版英语期末考试作文题目,希望对大家有帮助。
My favorite holiday is Mid-autumn Day. Do you know why? Firstly, it’s day for family gathering. On Mid-autumn Day, families will stay together and eat a big dinner. My families always make very delicious food. After dinner, families will enjoy the beautiful full moon. We often have a good talk and eat moon cakes and fruits. For me, I like moon cakes very much. They are so tasty. Besides, the Mid-autumn Day is in autumn. It’s my favorite season.
我最喜欢的节日是中秋节,你知道为什么吗?首先,中秋节是一个家庭团聚的节日。中秋节这天,家人们会聚在一起吃一顿大餐。我的家人会做很美味的 食物。晚餐过后,家人们会在一起赏月。我们经常会边吃月饼、水果边聊天。至于我,我很喜欢吃月饼,觉得月饼很好吃。此外,中秋节在秋天,那是我最喜欢的季 节。
要写好八年级英语作文,只有下功夫多读多练,很多人都想着通过做不同类型的八年级下册英语作文题目来提升自己的英语写作能力。小编整理了关于八年级下英语作文题目,希望对大家有帮助!
请以The Life in the Future为题写一篇记叙文,按下列提示完成。1. 可以想象一下:未来的生活将会是什么样子的呢?2. 具体介绍一下未来的生活,很多事情都由计算机或机器人来完成。例如:料理家务、购物、网上聊天、不出门就可以看医生、打扫卫生、做饭等。3. 为了未来的生活,现在我们应该努力学习,实现理想。The Life in the FutureWhat do you think the life in the future will be like?In the future there will be computers in our homes. Computers will help us to know a lot over the world. We will be able to talk by e-mail. Scientists will make many robots. Robots can help us to do some cleaning, do some cooking or do some washing. We can do some shopping and see a doctor without going out of our homes.The life in the future will be good. For this, we will study hard. I believe we’ll be able to do this.
做题是为了我们学习考试的时候提前熟悉一下题型,所以大家要多做题哦,今天小编就给大家来看看八年级物理,仅供参考哦
一、选择题(每题2分共28分)
1.关于声现象,下列说法正确的是
A.只要物体在振动,我们就能听到声音
B.“低声细语”中的“低”,指声音的响度小
C.声音在真空中的传播速度为340m/s
D.“闻其声便知其人”是根据声音的音调来判断的
2.小华在唱《青藏高原》这首歌,唱到“高原”的“高”时,就唱不上去了,这是因为唱“高原”的“高”时要求声音的
A. 音调高 B.音调低 C.响度大 D.响度小
3.近年来,不少地区地震频发,强烈的地震会造成大量的人员伤亡及财产损失,关于地震时产生的地震波,下列说法正确的是
A.地震波主要是超声波 B.地震波不可以在真空中传播
C.地震波不是由震源振动产生的 D.地震波强度足够大时可以被人耳听见
4.下列关于温度的说法正确的是
A.0℃的冰比0℃的水冷 B.-6℃读作“零下6摄氏度”
C.正常情况下,人的体温约为25℃ D.任何情况下,水的沸点都是100℃
5.以下生活现象中,属于汽化的是
A.用电吹风吹干头发 B.舞台上用干冰制造白雾
C.冬天,冰冻的衣服能晾干 D.夏天,打开冰柜门会看到冒“白气”
6.天气炎热,小明在吃冷饮时观察到一些现象,下列分析正确的是
A.将冷饮从冰箱里拿出时,感觉到“粘”手是凝固造成的
B.包装盒外面的霜,是液化造成的
C.打开冷饮包装纸,看到有“白气”生成是升华造成的
D.吃冷饮时感到凉爽,主要是凝华造成的
7.一杯温水放入正常工作的冰箱冷冻室内,下图中能正确反映其温度随时间变化的图像是
8.食品运输中,常使用干冰,防止食品腐烂变质,这是应用了干冰
A.液化放热 B.凝华放热
C.熔化吸热 D.升华吸热
9.如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声。改变杯中水量,多次进行摩擦杯口的实验,发现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是
A.手指摩擦杯口为什么能发出不同声音?
B.声音是由水振动产生的吗?
C.音调为什么会随水量变化而改变?
D.音调和水量多少有什么关系?
10.下列现象中,不是由光的直线传播形形成的是
11.小明站在平面镜前,他以一定的速度远离平面镜时,像到平面镜的距离和像的大小变化描述正确的是
A.距离变大,像变大 B.距离变小,像变小
C.距离变大,像不变 D.距离不变,像变小
12.关于光现象,下列说法错误的是
A.光的色散实验中,将一红色玻璃放在三棱镜和白屏之间,则白屏上只看到红色光带
B.影子是由于光的直线传播形成的
C.光从空气射入水中后传播速度会变小
D.阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地面上有一些圆形的光斑,这些光斑是实际上太阳的虚像
13.国庆假期,在太湖风景区内,小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照,在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花,那么滤色镜玻璃的颜色可能是
A.黑色 B.红色 C.绿色 D.白色
14.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上.下列说法正确的是
A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小
B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小
D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将和它的像垂直
二、填空题(每空1分共28分)
15.如图甲所示,在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声音可以传递 ▲ (选填“信息”或“能量”)的性质;另外,在医院里我们还经常看到如图乙所示的“静”字,其目的是提醒大家要注意控制好声音的 ▲ (选填“音调”、“响度”或“音色”),以免影响他人,这是在 ▲ 处减弱噪声.
16.如图是一款新型水杯,称为“55℃杯”,是一种快速变温水杯。杯的夹层中封入特殊的固态物质,可以实现快速变温。其变温的工作原理是:加注热水后,利用夹层中特殊物质 ▲ 吸热降温;温度低时利用 ▲ 放热升温,所以能使杯中的水长时间保持55℃,你认为夹层中封入的特殊固态物质应该是 ▲ (选填“晶体”或“非晶体”)
17.如图所示,针筒中充满了气态乙醚,当向下压活塞时,会有液态乙醚出现,这说明通过 ▲ 方法可以使气体液化;使气态乙醚液化的另一种方法是 ▲ 。
18.2017 年 5 月 5 日,我国拥有完全自主知识产权的大型客机 C919在上海浦东机场成功首飞。飞机装有无锡某企业生产的3D打印钛合金舱门件。3D打印的技术之一是在高能激光的作用下,钛合金粉末 ▲ (选填“吸收”或“放出”)热量, ▲ (填物态变化名称)成液态,然后按构件形状重新 ▲ (填物态变化名称)成型。
19.冬天的早晨,小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”,这是因为室内空气中的水蒸气遇冷 ▲ 形成的,这些“冰花”附着在玻璃的 ▲ (选填“内侧”或“外侧”)。
20.生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物,如图所示(设锅内外水的沸点相同)。当锅里的水沸腾以后,碗中的水温度 ▲ (选填“能”或“不能”)达到沸点, ▲ (选填“会”或“不会”)沸腾。
物质 熔点(℃) 沸点(℃)
酒精 -117 78
水银 -38.8 357
铅 328 1740
21.下表中列出了1标准大气压下几种物质的熔点和沸点,根据有关信息填空:
(1)铅的凝固点是 ▲ ℃,-200℃的酒精为 ▲ 态.
(2)在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点相对于气温有偏 ▲ (“高”或“低”)可能。
22.如图所示,是检查视力时的示意图.人通过平面镜观察到的是视力表的 ▲ (填“实像”或“虚像”).若测视力时,要使被测试者看到的“视力表”与被测者相距5m,则人距离其背后的视力表为 ▲ m。
23.金星凌日的奇观是指从地球上看去,有一小黑点在太阳表面缓慢移动。金星凌日现象可以用 ▲ 来解释,如图A为发生“金星凌日”现象时的示意图,金星的位置在图_▲ (选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)时发生“金星凌日”现象。如图B为太阳及八大行星示意图。据图分析,你认为在地球上除了可以看到金星凌日外,如果可能的话,还会看到 ▲ 凌日现象。
24.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机。如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝 ▲ (选填“倒立”或“正立”)的像。若水平向左移动易拉罐,像的大小 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”).若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 ▲ (选填“改变”或“不变”).
25.如图,水平桌面上有一块圆形玻璃转盘,距转盘1.8m高处有一盏灯成像在其中.则灯的像距离该灯 ▲ m;若用手拨动转盘使玻璃转盘顺时针转动,则会观察到灯的像的位置 ▲ (选填“顺时针转动”或“逆时针转动”或“不改变”)。
三、解答题(共44分)
26.(6分)根据题目要求作图
(1)人通过小窗口能看到的范围是有限的,请在图中用作图的方法表示人眼所看到的窗外范围。
(2)如图所示,小明同学正在做小孔成像的实验.请在图中作出蜡烛AB的像A'B'.
(3)如图所示,画出物体AB在平面镜中的像A'B'.
26题⑴题图 26题⑵题图 26题⑶题图
27.(7分)如图所示,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动幅度;改变拨动钢尺的力度,再次拨动,使钢尺振动的快慢大致相同。
(1)此实验用于探究声音的 ▲ 与 ▲ 之间的关系;
(2)若要继续探究声音的音调与频率的关系,实验时应保持 ▲ 不变,改变钢尺伸出桌边的长度,使钢尺每次的振动幅度大致相同,实验发现尺子伸出桌面的长度越长振动越 ▲ ,发出声音的音调越 ▲ ;
(3)当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于 ▲ ;
(4)换用塑料尺做此实验,尺伸出桌面的长度、振动幅度和振动快慢均相同时,听到的声音与钢尺的主要差异是 ▲ (选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。
28.(10分)同学们观察“水的沸腾”的实验:
(1)如图所示是小明小组实验中的情景.请指出他们在实验中错误之处:
① ▲ ;② ▲ 。
(2)安装实验器材时,小明应按照 ▲ (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,这样做的目的是: ▲ .
(3)实验时,除了图示器材,还需的测量器材是 ▲ .
(4)当水沸腾时,观察发现,气泡上升时体积 ▲ ,听到的声音的响度比沸腾前略微 ▲ (均选填“变大”或“变小”) .
(5)实验表明水沸腾过程中需要继续吸热.但小宇提出疑问:①曾看见端上桌子的砂锅里的汤,没有火加热但仍沸腾,请你解释原因: ▲ .②在做此实验时,发现加热相当长时间,水仍然不能沸腾,你认为实验装置可能存在的问题是 ▲ 。
(6)a、b两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图象如右图所示,问a、b图像不同的原因可是 ▲ .
29.(6分)小明同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示;
(1)实验时,通过烧杯中水给试管加热,而不是用酒精灯直接加热,好处是 ▲ ;
(2)小明设计了一个记录实验过程的表格(如图乙所示).表格中(a)、(b)两处应填的内容是:(a) ▲ ;(b) ▲ 。
(3)图丙是他根据记录的数据绘制的冰的“温度—时间”图像.由图像可知:冰熔化经历了 ▲ min,在第3min时,物质处于 ▲ 态.
(4)蜡在加热过程中温度随时间变化如下表,可以判断蜡属于 ▲ (选填“晶体”或“非晶体”);
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
蜡的温度/℃ 42 44 46 48 49 50 51 52
30.(5分)如图所示,让一束太阳光通过挡光板的夹缝照射到三棱镜的一个侧面上,用光屏接收到从三棱镜的另一侧出射的光线。
(1) 实验时,一边慢慢转动三棱镜,一边注意观察光屏。在图示位置时,从光屏上可观察到彩色光带,这一现象说明 ▲ ;光屏上A、B是彩色光带边缘的色光,其中B为 ▲ 色光。
(2)屏上标出了三个区域,用温度计测试不同区域内光的热效应时,其中能让温度计示数明显升高的区域是 ▲ (选填“①”、“②”或“③”),实验中,为了使温度计更灵敏,通常可以采取的措施是可以将温度计的玻璃泡涂成 ▲ 色;将荧光物质涂在白屏上,荧光物质发光的区域应该是 ▲ (选填“①”、“②”或“③”)。
31.(7分)如图所示,是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:
(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 ▲ .
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿另一支大小相同的 ▲ (填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合,由此可以得出的结论是: ▲ 。
(3)若实验中,在桌面上无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是: ▲ .
(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,人眼 ▲ (选填“通过”或“不通过”)玻璃板观察到光屏上 ▲ (填“有”或“没有”)蜡烛A的像。
(5)为使实验现象更加明显,此实验应在 ▲ (填“较暗”或“较亮”)环境下进行。
32.(3分)在学校游艺晚会上,小明表演的“巧测距离”引起了同学们的极大兴趣.如图,桌面有一个密闭的长方体木箱,其中一个侧面MN是透明薄玻璃,箱内有一支蜡烛A.在不打开箱子的情况下,他利用一支完全相同的蜡烛B、刻度尺、火柴测出了箱内蜡烛A到侧面MN的距离,方法如下:
(1)把蜡烛B放到箱子侧面MN的右侧桌面上并点燃;
(2)移动蜡烛B,直到 ▲ ;
(3)用刻度尺测出 ▲ 的距离,就等于A到MN的距离.
(4)在测量过程中,点燃蜡烛B是为了 ▲ .
八 年 级 物 理 答 案
一、选择题:(每题2分共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B A B B A A D D D A C D B D
二、填空题(每空1分共26分)
15.信息 响度 声源 16.熔化 凝固 晶体
17.压缩体积 降低温度 18.吸收 熔化 凝固
19.凝华 内侧 20. 能 不会 21.(1)328 固 (2)高
22.虚 0.6 23.光的直线传播 丁 水星
24.倒立 变大 不变 25.3.6 不变
三、解答题(共44分)
26.(6分)根据题目要求作图(略)
27.(7分)(1)响度 振幅 (2) 拨动钢尺的力度 慢 低
(3) 钢尺振动的频率低于20HZ,发出的是次声波 (4)音色
28.(10分)(1)温度计的玻璃泡碰到了容器的底
读数时,视线没有与温度计液柱的上表面相平
(2) 自下而上 用酒精灯的外焰加热
(3) 秒表 (4)变大 变小
(5)砂锅仍在向汤中传热 水量太多或火太小
(6)b中水量比a 中多
29.(6分)(1)使试管中物质受热均匀
(2)时间 状态 (3) 4 固液共存 (4) 非晶体
30.(5分)(1) 白色光是由多种色光混合而成的 紫
(2) ① 黑 ③
31.(7分)(1) 便于确定像的位置(和大小)(2)未点燃 像与物等大
(3)玻璃板没有竖直放置(4) 不通过 没有
(5)较暗
32.(3分)(2)蜡烛B的像与蜡烛A完全重合
(3)蜡烛B到侧面MN之间的
(4)使B的像更加清晰
参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共42分)
1、B 2、A 3、C 4、C 5、A 6、C 7、B 8、B
9、B 10、A 11、C 12、C 13、A 14、C 15、C 16、D
17、D 18、D 19、C 20、A 21、B 22、C 23、C 24、B
25、C 26、A 27、A 28、B
二、简答题(6分)
①明善恶,辨是非,是做人的基本品质。②每个人心中都不能缺少一把良知的标尺,我们经历的每一时每一事,都在铸造着自己良知的标尺。③以美好的道德陶冶自己的心灵,懂得法律规范,我们的标尺就不会弯曲变形。④良知就是正确的是非善恶观。
三、辨析题(10分)
这种观点是片面的。(2分)①善良是无私的,以善良之心待人是发自内心的、是不图回报的。郭明义无私地去帮助互不相识的人,体现了善良之心的无私和博大。(3分)②但是,不能认为善良就是没有收获的。帮助他人,不仅是为了别人的需要,也是我们内心的需要,同时能让我们体验到自身价值的实现和能力的发挥。我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以助人不仅是付出,也是收获。(5分)
四、分析说明题(14分)
(1)示例:考试作弊、抄袭作业、冒充家长签名等。(2分)
(2)①诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。②只有在一颗诚实的心中才能生长出善良、正直、勇敢、谦逊。③只有一个诚实的人才能建立良好的人际关系,打下牢固的事业基础,取得坚实的人生业绩。④只有人人诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。(6分)
(3)表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非。讲信誉、守信义、不虚假。(言之有理即可)(5分)
五、综合探究题(14分)
参考:
(1)赞成胡老师的做法,我要学习他对自己负责,对他人负责,对社会负责的精神。(2分)
(2)①有责任感的人就意味着正确认识自己、努力完善自己,知道自己应该做什么,认真做好自己应做的事,对自己的行为负责;②有责任感的人自尊自爱,爱亲人,爱他人,爱集体,爱社会;③有责任感的人是有良知的人,懂得引导自己、约束自己,拒绝错误的行为。(5分)
(3)①应该了解和关注自己的责任,把承担责任作为生活的常态和习惯;②认认真真做事,踏踏实实做人;③以良知指引自己的行为,学会分析事物的因果关系;④养成先思考、后行动的习惯;⑤对因为自己的错误或无意中的过失造成的不良后果,要勇于承担责任,同时应该接受教训,避免重蹈覆辙。(6分)
八年级学生在这个阶段,英语学习更需要方法技巧引导。下面是为大家整理的如何教八年级学生英语,喜欢可以收藏分享。
进入新课改阶段后,八年级英语该怎么教就难住了很多老师。为激发学生学习英语的积极性,将英语编成好记的童谣是一些老师的绝招,让学生在玩中,不知不觉就掌握了学习英语的方法。
在一场初中英语教学研讨会上,一位英语教师洪伟展示了上英语课的经验,这位老师用游戏上英语课,将学生要学的英语单词编成有趣且容易记的童谣,让学生边说边做动作,这样上课的学生们就能在游戏中学习英语,并且对英语产生了浓厚的兴趣。教孩子学习英语还可以通过使用成语、绕口令、笑话、诗歌等辅助。
教师想要教好教材,要做很多事情。首先是理解新教材,只有对新教材融会贯通,才能在教学的时候更好教导学生。其次可以和家长联络,希望家长可以给学生创造英语学习的环境,让学生在家里也能多运用英语,这样学生才有获得感,有助于形成师生之间教与学的良性互动。
很多一线英语教师都在苦恼如何教学生英语,其实可以采用集体备课的办法,一起讨论英语课讲什么,怎么讲,讲的程度如何。这样集体备课,大家的学习进度不会过快过慢,也能集思广益,发现更多优秀的教学方法。
教师还可以将初中阶段要掌握的单词制作成单词条,在讲新内容的同时,把旧单词融入其中,让学生用“以新带旧”的方法记单词。
教师在教学过程中,教学方法和教学模式要多尝试几种,为了给学生创造学习英语的情境,可以让学生进行口头作文,在平时和学生交流中也可以多用英文,听说读写也是学习英语的好方式,但不能只停留在听、说、读上,英语的书写也很重要。当听说读运用自如的话,再用写来巩固就更好了。
在教学过程中,教师还应该开展丰富多彩的学习活动,在活动中,能够让学生在玩中学习英语。学校也要开展英语教研活动,让英语教师们有互相学习和交流的机会。
八年级地理知识蛮难的,一起来看看接下来的总结归纳。下面是为大家整理的八年级地理知识点总结归纳,喜欢可以收藏分享。
八年级地理知识点一起学习起来!下面整理的知识点详细,但还不够全面,希望能帮到大家。
影响气候的主要因素有纬度位置、大气环流、海陆分布、洋流和地形。纬度位置、大气环流是全球性的地带性因素,海陆分布、洋流和地形是非地带性因素。
影响气候的基本因素是纬度位置。地球是个大球体,太阳照射的角度因为地方所处纬度不同就不一样,有直射的,有斜射的,有的地方整天或几个月都受不到阳光照射。
各地方的太阳高度角不同,所以接受太阳光热多少就不一样,气温高低也相差悬殊。气温越高的地方纬度越低。气温越低的地方纬度越高。造成世界各地气温不同的主要原因是所处纬度位置不同。
形成各种气候类型和天气变化的主要因素是大气环流。大气圈内空气做不同规模运行统称为大气环流。大气中热量、水汽等输送和交换的重要方式就是大气环流。行星风系、季风环流、海陆风、山谷风等都是大气环流的表现形式。人们常说的大气环流主要指行星风系。气候特征,尤其是降水的变化,在不同气压带和风带控制下有显著的差异。形成各种不同的气候类型的原因还有风带和气压带随季节的移动。
海陆分布改变了降水和气温的地带性分布。由于海洋和陆地的物理性质不同,在强烈的阳光照射下海洋的增温慢,陆地的增温快。阳光减弱后,海洋降温慢而陆地降温快。海洋与陆地表面空气中,所含水汽多少不同。
能破坏气候分布的地带性的是地形的起伏。地形是非地带性因素,不同地形对气候有不同影响。同一纬度,地势越高,气温越低,降水是随高度的升高而增加的,但是是在一定高度的范围内。
八年级生物学习需要知识点总结归纳。下面是为大家整理的八年级生物知识点总结归纳,喜欢可以收藏分享。
各种环境中的动物
动物的分类:
根据动物体有无脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。
第一节、水中生活的动物
鱼的体形是梭形的。
鱼的体表有鳞片,可以分泌黏液。
鱼的体色一般是腹白背暗,背暗作为保护色。
鱼的身体分布为头、躯干、尾。
鱼的感觉器官是侧线,鱼的侧线用来感觉水流、测定方向。
鱼的运动器官有鳍、尾、胸腹、尾部和躯干,尾用来控制并保持前进方向,胸腹用来保持平衡,尾部和躯干产生前进的动力对整体起协调作用。
鱼能呼吸是靠鳃、口与鳃盖交替张合,鳃丝内布满毛细血管,有利于气体交换。
适应水中生活的特点:
鱼之所以能在水中生活,有两个特点:
一是靠鳍在游泳中获取食物和防御敌害。
二是在水中用鳃呼吸。
鱼离不开水的原因:
鱼的呼吸器官是鳃,鳃中的鳃丝在水中时能展开,离开水就不能展开,得不到充足氧气,鱼就会死亡。
四大家鱼是草鱼、青鱼、鲢鱼和鳙鱼。
第二节、陆地上生活的动物
陆地动物适应陆地环境的形态结构特征:
(1)与陆地气候相对干燥相适应,陆地生活动物一般具有防止水分散失的结构。爬行动物有角质的鳞或甲,昆虫有外骨骼。
(2)陆地动物不受水的浮力作用,一般具有支持躯体和运动的器官。
(3)陆地生活的动物除蚯蚓等动物外,一般有能在空气中呼吸的位于身体内部的各种呼吸器官,比如气管和肺。
(4)陆地生活的动物普遍具有发达的神经系统和感觉器官,能够及时对多变的环境做出反应。