为您找到与人教版初一地理第一章测试题相关的共200个结果:
当你在平时认真做好了每份地理试题,就是对地理知识的一个学习和巩固的过程。所以,接下来让我们来做一套试题卷吧!以下是百文网小编整理的湘教版2017年初一上册地理第一章检测试题以供大家阅读。
选择题
(2014•云南)珍惜地球资源,与每个人密切相关.下列符合低碳生活行为的是( )
A.用精美包装纸层层包装礼物B.购物时向商场索取购物袋
C.出门尽量步行或乘公交车D.人走不关灯保持房间常明
(2014•淄博)淄博的小华想了解巴西在世界上的位置,他应该查看( )
A.世界地形图B.巴西政区图C.世界气候图D.世界政治地图
(2014•娄底)2014年4月2日7时46分(北京时间),智利西北部沿海发生了8.3级地震.小雨想知道智利在哪里,他应查阅( )
A.亚洲政区图B.亚洲地形图C.世界政区图D.世界地形图
(2014•黑龙江)马航失联事件引起世界关注,想了解马来西亚的位置应查阅的地图是( )
A.世界政治地图B.世界地形图C.世界人口图D.世界气候图
(2014•通辽)2008年第29届夏季奥运会在北京举办,来自德国的汤姆想了解220个参赛国的位置,汤姆应选择下面哪种类型地图合适( )
A.世界地形图B.世界气候图C.世界政区图D.世界导游图
(2014•海拉尔区模拟)在比例尺为1:100000的地图上,两地图上距离为3厘米,则实地距离是( )
A.300米B.1千米C.3千米D.2千米
(2014•将乐县模拟)某图比例尺为1:4000000,甲、乙两地在图上距离为4厘米,则两地的实际距离是( )
A.16千米B.160千米C.1600米D.160米
(2014•赤峰)暑假丽丽准备和家人去云南旅游,确定行程时需要参考的地图是( )
A.云南省旅游景点图B.交通图
C.导游图D.云南省地图
(2014•东昌府区模拟)下列四个比例尺最大的是( )
A.图上1厘米代表实地距离30千米 B.
C.三千万分之一 D.1:3000000
(2014•上海)在地图上常用箭头表示风向,“↘”示意的是( )
A.东南风B.西南风C.东北风D.西北风
(2014•南通)如图为图幅相同的三幅区域示意图,其比例尺由小到大排列正确的是( )
A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②
(2014•盐城)如果用A4纸(长约30cm,宽约21cm)绘制校园操场(有周长400米的标准跑道)示意图,选取最适合的比例尺是( )
A.1:800B.1:8000C.1:20000D.1:50000
(2014•清远)小明家到初级中学的图上距离为1厘米,实地距离为500米,则该图的比例尺是( )
A.1:50 000B.1:5 000 000C.1:500 000D.1:5 000
(2014•齐齐哈尔)实地距离为200千米,图上距离为20厘米,该图的比例尺为( )
A.1:10 000B.1:1000C.1:1 000 000D.1:100 000
(2014•南川区)在1:800000的地图上,甲、乙两地的直线距离为8厘米,两地的实地距离是( )
A.800千米B.80千米C.640千米D.64千米
(2014•齐齐哈尔)下列四幅地图图幅大小相同,反映内容最详细的是( )
A.世界政区图B.中国政区图C.黑龙江省政区图D.哈尔滨市政区图
(2014•东营)如图四幅地图图幅相同,则比例尺最大的是( )
A.
B.
C.
D.
(2014•安徽)下面图幅相同的四张地图,比例尺最小的是( )
A.世界地图B.中国地图C.安徽地图D.铜陵地图
(2014•泰安)下列属于图中乙图例所示的是( )
A.铜矿、汽油B.雷电、沙漠C.化肥、大米D.森林、海盐
(2014•仁寿县模拟)一幅地图的比例尺为1:500000,比例尺放大到原图的5倍后,则新图图上1厘米代表实地距离( )
A.5千米B.25千米C.1千米D.50千米
看了2017年初一上册地理第一章检测试题的人还看:
地理是同学们上到初一开始接触的一门学科,那么关于初一上册地理应该怎么学习呢?以下是小编准备的一些2023初一上册地理知识点总结人教版,仅供参考。
课上注意听讲
七年级地理大部分需要理解,理解了记忆起来就会容易很多。所以上课听讲是关键。有的人认为地理是文科,主要靠背,如果用心背,肯定会成绩好。其实不然,大部分靠理解,只有理解了,记忆起来才会事半功倍。
及时解决不懂的问题
有困难,有不懂的问题抓紧解决,才不会越积越多.经纬网这一节是初中地理的难点,却在学生一开始接触地理的时候出现,所以很多学生在这里遇到困难,就对地理产生了恐惧心理.经纬网也很简单,只要你上课认真听,有不懂的抓紧时间问老师,很快就能解决的。
背诵知识点不可少
要想学好初一地理,就要用恒心和毅力将课本上的重要知识点和一些重要的图好好背在脑子中,经常翻翻书看看,并且有意识的往脑子里记。其次。在地理考试中,往往会考到一些课本上没有的题。所以,我认为买一本好的资料书(譬如全解)非常有必要,我们可以将资料书内的重点记在脑子中。
七年级地理必背的一些知识点你都掌握了吗?为了帮助大家更好的学习七年级地理,以下是小编准备的一些人教版初一上册地理知识点总结,仅供参考。
1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。
5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。 ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。
高考复习中各科都要复习到,地理是文综中包含的一科,那么高一地理该怎么学习呢?以下是小编准备的一些人教版高中地理必修一第一章知识点,仅供参考。
一、选择题(每小题2分,共40分)
(年最亮彗星——“世纪彗星”ISON在2013年11月28日抵达近日点,而且北半球适合观测。读下图回答1~3题。
1.该图所示的天体系统是()
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系
2.由图中可以看出,日地距离适中是地球上有生命存在的重要原因之一,日地距离决定了()
A.地球有适宜的温度 B.地球有适宜的大气
C.地球有岩石存在 D.地球上有海洋存在
3.图中彗星于2013年11月28日抵达近日点附近,此日地球公转的速度()
A.地球的公转速度在逐渐减慢
B.地球的公转速度在逐渐加快
C.地球公转的速度达到最快
D.地球公转的速度达到最慢
【解析】1选B,2选A,3选B。解答该题关键是抓住材料的两大信息:一是太阳系信息;二是时间信息2013年11月28日。第1题,图示为太阳系局部图。第2题,日地距离适中使得地球的温度适宜。第3题,11月28日地球正向近日点运动,公转速度加快。
【知识拓展】列表比较天体的分类
天体类型 主要特点
恒 星 由炽热气体组成,能自己发光的球状或类球状天体,太阳是离地球最近的恒星
行星 在椭圆形轨道上围绕恒星运行的近似球状的天体,质量较小,不发光,表面通过反射太阳光而发亮
卫星 围绕行星运行的质量不大的天体
星云 由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体,主要组成物质是氢
流星体 行星际空间的尘粒和固体小块,数量众多
彗星 在扁长形轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体,呈云雾状独特外貌
星际物质 星际空间的气体和尘埃,极其稀薄
2012年俄罗斯航天署同意替代美国与欧洲航天局共同实施Exomars火星探测项目。根据双方初步协商结果,俄将负责航天器发射工作。计划在2016年发射一颗火星轨道探测器观测火星大气,然后在2018年发射火星车考察火星表面。据此回答4、5题。
4.关于火星的叙述,正确的是()
A.火星轨道位于土星轨道和木星轨道之间
B.火星是距太阳最近的行星
C.火星是类地行星中距太阳最远的行星
D.火星的环境适合生命物质的存在
5.关于火星表面的叙述,正确的是()
A.有充足的液态水 B.厚厚的大气层
C.生物能资源丰富 D.表面温差较大
【解析】4选C,5选D。第4题,类地行星包括水星、金星、地球、火星,在类地行星中,火星是距太阳最远的行星,故选项C正确。火星轨道位于地球轨道和木星轨道之间;目前火星的环境不适合生命物质的存在。第5题,火星上大气稀薄,表面昼夜温差大,故选项D正确。
【方法技巧】存在生命问题的思路分析
在分析某行星是否有生命物质存在时可从以下几方面入手分析:
(1)看行星与恒 星的距离是否适中。只有这样才能有适宜的温度。
(2)看行星的体积、质量是否适当。适当的体积和质量能保证该行星周围有可以活动的大气层。
(3)看行星的自转、公转周期是否适中。它能保证行星表面有适宜的温度。
(4)确定是否有液态水存在。
综上所述,某行星只要具有适宜的温度、适宜生物呼吸的大气、液态水这三个基本条件,该行星上就可能有生命物质存在。
读图,回答6、7题。
6.图中A地年太阳总辐射量和年日照时数可能是()
A.1553 300 B.1703 550
C.1902 900 D.2102 800
7.造成该大洲年太阳总辐射量和年日照时数地区差异的主要原因是()
A.纬度高低 B.海拔高低
C.植被好坏 D.云量多少
【解析】6选C,7选D。本题组主要考查年太阳总辐射量和年日照时数的分布及影响因素。第6题,由图可知,A地年太阳总辐射量在180~200之间,年日照时数介于2 600小时~3 000小时之间。第7题,由该大洲的海陆轮廓可知,该大洲为非洲,由图中年太阳总辐射量和年日照时数的分布规律,结合非洲的气候和地形状况可知,影响的主要因素是云量的多少。
【互动探究】
(1)图中C点的年太阳总辐射量和年日照时数的取值范围分别是多少?
提示:C地的年太阳总辐射量在200~220之间,年日照时数在3 400~3 800小时之间。
(2)图中C地的年太阳总辐射量和年日照时数为什 么均较大?
提示:C地是撒哈拉沙漠,典型的热带沙漠气候,终年炎热干燥少雨,光照强。
(开封高一检测)云南太阳能光伏并网实验示范电站项目在昆明石林县(约24°N,103°E)正式投产发电已经4年。据此完成8、9题。
8.下列属于该地区开发利用太阳能的不利条件的是()
A.雨天较少,日照时间长
B.石漠化土地面积广大
C.全年正午太阳高度角较大
D.山地、丘陵面积广大
9.若太阳能集热板可灵活调整朝向和倾角,以提高太阳能的利用率,一天中,该电站太阳能集热板的朝向变化正确的是()
A.春分日——先朝东,后朝南,再朝西
B.夏至日——先朝东南,后朝南,再朝西南
C.秋分日——先朝东,后朝北,再朝西
D.冬至日——先朝东北,后朝北,再朝西北
【解析】8选D,9选A。第8题,全年正午太阳高度角较大,雨天较少,日照时间长,石漠化土地面积广大,使该地区太阳能资源丰富。第9题,夏至日
——先朝东北,后朝南,再朝西北;秋分日——先朝东,后朝南,再朝西;冬至日——先朝东南,后朝南,再朝西南。A项正确。
图中所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答10、11题。
10.据图判断,摄影师拍摄的地点位于()
A.低纬地区 B.中纬地区
C.北极附近 D.南极附近
11.图中a恒星视运动转过的角度约为50°,据此判断摄影师连续拍摄的时间为
()
A.1个多小时 B.3个多小时
C.5个多小时 D.7个多小时
【解析】10选A,11选B。第10题,地轴的北端始终指向北极星,因此在北半球,北极星的高度就等于观察者所在地的地理纬度,南半球看 不到北极星。图中显示北极星高度较小,因此摄影师拍摄的地点应该位于北半球较低纬度。第11题,图中恒星的视运动是由于地球自转造成的,地球自转角速度为15°/h,图中a恒星视运动转过的角度约为50°,因此判断摄影师连续拍摄的时间为3个多小时。
(淮阴高一检测)读中央电视台某日在北京时间6时30分“体育晨报”栏目的两幅截图画面(当时天气状况是晴朗,下图 中有北京央视大楼),完成12、13题。
12.此时埃及开罗(东二区)时间是()
A.12时30分 B.0时30分
C.6时30分 D.9时30分
13.这一天北京的昼夜情况是()
A.昼短夜长 B.昼长夜短
C.昼夜等长 D.无法判断
【解析】12选B,13选A。第12题,东八区6时30分时,东二区为0时30分。第13题,北京时间6时30 分北京仍处于黑夜,说明北半球昼短夜长。
14.(包头高一检测)下图为北半球河流某河段的剖面图,由于地转偏向力的影响,造成平直河道两岸冲刷与堆积的差异(阴影部分为堆积物),若某河流由西向东流,则下 图中正确的图示是()
【解析】选C。根据地转偏向力的规律,北半球向右偏,该河流右岸侵蚀,左岸沉积,所以堆积物在左岸。
(商南高一检测)下图表示12月22日a、b、c、d四城市昼夜长短情况示意图(阴影部分为黑夜),据图回答15、16题。
15.四城市中地球自转线速度的是()
A.a B.b C.c D.d
16.由南向北排出a、b、c、d四城市的顺序()
A.acbd B.acdb C.cadb D.dcab
【解析】15选A,16选C。第15题,由题意可知,12月22日时,只有赤道上会出现昼夜平分现象,故a城市位于赤道上,自转线速度。第16题,图中a城市昼夜平分,位于赤道上;b城市出现极夜现象,应位于北极圈内,是四城市中位置最北的;c城市昼长夜短,应属于赤道与南极圈之间的城市,是四城市中位置最南的;d城市昼短夜长,应位于赤道与北极圈之间。
下图为浙江省某地的汽车停车场示意图,箭头①②③代表二分二至日的正午太阳光线。读图完成17、18题。
17.下列节气,正午时遮阳棚的影子的是()
A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至
18.当太阳光线为②时,该日浙江()
A.正处梅雨季节 B.全省冰雪覆盖
C.盛行东南信风 D.各地昼夜等长
【解析】17选D,18选D。第17题,由图中信息可知,①②③分别代表北半球夏至日、二分日、冬至日的正午太阳光线。很明显③位置时正午太阳高度最小,物体影子。第18题,由上题可知,太阳光线处于②(二分日)位置时,太阳直射赤道,全球任何地点都出现昼夜平分。梅雨季节出现在6月份,浙江不会出现冰雪覆盖,夏季盛行的是东南季风。
下图为地球内部圈层结构的局部图,读图回答19、20题。
19.下列有关说法正确的是()
A.地壳在海洋中常常缺失
B.横波在②层传播速度比③层快
C.②是软流层
D.①层和②层属于地壳
20.在地球内部,地震波传播速度变化最快的地方是()
A.莫霍界面附近 B.上、下地幔之间
C.古登堡界面 D.内外核之间
【解析】19选D,20选C。第19题,地壳是地球表面以下、莫霍界面以上的固体外壳。由图中看①层和②层属于地壳。第20题,地下将近2 900千米处,纵波速度突然下降,横波完全消失,这个深度被称为古登堡界面。
二、非选择题(共60分)
21读银河系简图和地球公转二分二至日示意图,完成下列各题。(8分)
(1)图中共包含有____ __________级天体系统,其中最低的是______________。
(2)在ABCD四个位置中,淮阴昼夜长短变化最快是在________位置,原因是
________________________。
【解析】第(1)题,此图中天体系统包括地月系、太阳系和银河系。第(2)题,公转速度越快,昼夜长短变化越快。
答案:(1)3地月系
(2)D在ABCD四个位置中,D点公转速度最快
22.阅读材料,回答问题。(10分)
材料一我国拥有世界上最早的黑子记录,但人类系统观测黑子的历史不足300年。黑子数量高峰年称为太阳活动峰年,预测第2 5个太阳活动周期于2018年开始。
材料二太阳活动周期预报图。
(1)黑子发生在太阳大气的___________ _层,其形成的原因是什么?
(2)结合图中信息求出第25周期太阳活动高峰年是________年。
(3)与黑子活动同步的太阳活动还有________________________,因此,__________________________可以作为太阳活动强弱的标志。
(4)太阳活动是太阳风暴的诱发因素。请举例说明太阳活动对地球的影响。
【解析】本题以太阳活动周期预报图为切入点,主要考查太阳活动的类型及太阳活动对地球的影响。第(1)题,黑子发生在太阳大气的光球层,由于黑子的温度比周围低而显得较暗。第(2)题,可直接从图中读出。第(3)题,耀斑往往与太阳黑子同步发生,太阳黑子的多少、大小可以作为太阳活动强弱的标志。第(4)题,太阳活动对地球电离层、磁场等都有影响,同时还可能在两极地区出现极光现象。
答案:(1)光球由于黑子的温度比周围低,所以看起来比较黑,其实仅是暗一些。
(2)2022 (3)耀斑太阳黑子的多少和大小
(4)耀斑爆发会发射强烈的电磁波,会强烈干扰地球高空的电离层,影响无线电短波通信,甚至使各类无线电通信发生短暂的中断。电磁遥感测量在磁暴期间常常发生错误;电波路径发生位移,全球定位系统(GPS)定位、导航产生误差。高能带电粒子流冲进两极地区的高空大气,产生“极光”现象。(其他答案合理亦可)。
【知识拓展】太阳辐射与太阳活动的区别
太阳辐射 太阳活动
概念 太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量 太阳大气经常发生大规模的运动
产生 太阳内部的核聚变反应 太阳表面
形式或
类型 太阳辐射能 黑子是太阳活动强弱的标志,耀斑爆发是太阳活动最激烈的显示
变化规律 季节变化、纬度变化 周期约为11年
对地球
的影响 ①为地球提供了光、热资源;②维持地表温度,是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力;③人类日常生活和生产所用的主要的能量来源 ①对地球电离层的影响;②对地球磁场的影响;③对气候的影响
23.(通州高一检测)读某日太阳光照示意图,回答下列问题。(10分)
(1)这一天是北京时间________月________日前后。
(2)在图中画出晨昏线,用阴影表示夜半球。
(3)这一天,正午太阳高度角从________分别向南北两侧递减,北极圈与赤道的昼长相差________小时。
(4)该图所示日期过后,太阳直射点向________(方向)移动,正午天安门广场的旗杆影长渐_____ _____。
(5)A、B、C三地中,最先见到日出的是________地,水平运动的物体向左偏的是________地。
【解析】第(1)题,结合图中太阳光线的位置可知,此时北极圈正好发生极夜现象,应是北半球的冬至日。第(2)题,注意晨昏线应过地心且与太阳光线垂直。然后用斜线表示出夜半球。第(3)题,冬至日时,太阳直射南回归线,此时正午太阳高度从南回归线向南北两侧递减。北极圈发生极夜现象,赤道上昼夜平分,它们的昼长差是12小时。第(4)题,冬至日后,太阳直射点从南回归线开始向北移动,正午天安门广场的太阳高度角逐渐增大,旗杆影长渐短。第(5)题,图中A、B、C三地中B地位置最东,日出最早;水平运动的物体向左偏的地点应位于南半球。
答案:(1)1222
(2)(见下图)
(3)南回归线(23°26′S)12
(4)北短
(5)BC
24.(福州高一检测)下面图1为太阳直射点南北回归运动轨迹示意图、图2为地球公转示意图、图3为地球光照示意图,完成下列问题。(10分)
(1)戊的日期是______________前后,此时在图2中的位置为________(填代号),地球上的光照情况可能是__________(填图3中①②③④代号)。
(2)x年春节是1月31日,当日阳光直射点位于图1中()
A.甲乙之间 B.乙丙之间
C.丙丁之间 D.丁戊之间
我国的科考队员正在南极大陆上建泰山站(南纬73°51′,东经76°58′),他们很想看到美丽的极光,是否能如愿?__________,简要说明原因_______
_____________________________。
泰山站一年中正午太阳高度角大约为()
A.50° B.60° C.70° D.40°
(3)福州地区正午太阳高度角和白昼时间都达到时,地球在公转轨道上的位置为图2中的________。(填a、b、c、d代号),随后一个月地球的公转速度变化如何____________________。
(4)期末考试三天(1月),北半球昼夜长短如何变化____________________
____________________。
【解析】本题考查地球公转运动的地理意义。第(1)题,戊为冬至后太阳 直射赤道的时间,为春分日,对应图2的a图,图3中①④表示太阳直 射赤道。第(2)题,1月31日阳光直射点位于南回归线至赤道之间,对应丁戊时段。1月31日南极大陆处于极昼期,是看不到极光的。泰山站(南纬73°51′)在冬至日时正午太阳高度,其值为39°35′。第(3)题,福州位于北回归线以北,正午太阳高度角和白昼时间都达到的时间为夏至日,地球位于图2 b位置,此后地球公转速度先变慢(7月初最慢),后变快。第(4)题,1月太阳直射点北移,北半球昼变长,夜变短。
答案:(1)3月21日a①④
(2)D不能此时南极大陆(泰山站)出现极昼D
(3)b先变慢、后变快
(4)昼变长、夜变短
25.(聊城高一检测)下图为圆柱投影图,阴影部分为黑夜。据图回答问题。(10分)
(1)此刻太阳直射点的坐标为______________。P点的纬度是________。
(2)A、B、C三点中,白昼时间最长的是________。
(3)这一天地球上极夜范围是________________。
(4)如果A点的时间为19点20分,B点所属时区是________。
(5)此日以后太阳直射点将向________(方向)移动,北半球白昼将怎样变化?
(6)此时正午太阳高度的纬度分布规律是什么?
【解析】第(1)题,从图中可知135°E为0时,由此可知直射点的经度为
45°W;由晨线与经线夹角为20°,结合昼夜分布可知,太阳直射点纬度为
20°N。P点位于晨昏线与纬线的切点处,其纬度为70°N。第(2)题,C点所在纬线的昼弧明显长于AB所在昼弧,故C点昼长最长。第(3)题,从图中提供的信息可知,70°S以南出现极夜现象。第(4)题,由图可知135°E为0时或24时,A点地方时为19点20分,由此可计算出A点与135°E的经度差为70°,由此可知B点在135°E以东且相差70°,计算可知B点经度为155°W,属于西十区。第(5)题,此日以后太阳直射点的移动方向有两种可能,即向北或向南移动,北半球的白昼将有变长或变短两种情况。第(6)题,此时正午太阳高度分布规律是从20°N向南北两侧递减。
答案:(1)(20°N,45°W)70°N
(2)C
(3)70°S及其以南地区
(4)西十区
(5)第一种情况:南北半球白昼将变短。第二种情况:北北半球白昼将变长。
(6)由20°N向南北两侧递减。
26.(商洛高一检测)读北美地壳厚度等值线(单位:千米)图,完成下列问题。(12分)
(1)根据所学知识,世界大陆地壳的 平均厚度约为________千米。大陆地壳厚度与大洋地壳厚度有何差异?
(2)图中A处的地壳厚度约为______________,B处地壳的厚度约为________________。
(3)北美大陆地壳厚度的分布规律是__________________________。
【解析】本题通过等值线的形式考查地壳的厚度及其在北美大陆的分布规律。第(1)题,世界大陆地壳的平均厚度约为33千米,大陆地壳的厚度要大于大洋地壳。第(2)题,图中等值线的间距为5千米,A位于45千米等值线内,B位于35千米等值线内,故A处数值应大于45小于50,B应大于30小于35。第(3)题,由等值线图可知西部、东部数值较大,中部数值较小,整体上由大陆向海洋等值线变小。
答案:(1)33大陆地壳较厚,大洋地壳较薄。
(2)45~50千米30~35千米
(3)西部、东部山地比较厚,中部较薄,大陆向海洋的过渡地区较薄
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,积累,从少到多,奇迹就可以创造出来。学习也是一样的,需要积累,从少变多。下面是小编给大家整理的初一人教版地理上册知识点,希望对大家有所帮助。
一、陆地和海洋
1、地球上的海陆分布:地表71%是海洋,29%是陆地。地表海陆分布是不均匀的,陆地主要集中在北半球(无论是南半球还是北半球,海洋的面积都大于陆地的面积)。
2、陆地和海洋的类型:(阴影为陆地)
A是大陆,的大陆是亚欧大陆
B是半岛,的半岛是阿拉伯半岛
C是岛屿,的岛屿是格陵兰岛
D是大洋
E是海峡
F是海湾
3、七大洲的分布(按大到小):亚非北南美,南极欧大洋。
全部位于北半球的大洲:北美洲、欧洲;
全部位于南半球的大洲:南极洲;
赤道穿过的大洲:亚洲、非洲、大洋洲、南美洲;
赤道穿过的大陆是:南美洲大陆、非洲大陆。
跨经度最多的大洲是:南极洲;跨经度最多的大洋是:北冰洋。
4、四大洋,太平洋:、海水最深、岛屿最多,跨东和南北半球;
大西洋:第二、呈“S”形状、跨东西半球和南北半球;
印度洋:大部分在南半球;
北冰洋:海冰覆盖,海水浅,位于北半球,跨经度360°。
5、大洲的分界线:
亚洲和欧洲的分界线:乌拉尔山-乌拉尔河-大高加索山脉-土耳其海峡。
亚洲和非洲的分界线:苏伊士运河。
亚洲和北美洲的分界线:白令海峡。
南北美洲的界线:巴拿马运河。
南半球北半球东半球西半球
1.地球的形状和大小
①地球是一个球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米,周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。
2.纬线和经线
①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的,赤道是的纬线圈。
②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3.纬度和经度
①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。的纬度是90度,在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。
③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)
20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)
七年级新生如何学习地理:学会使用课本
教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题
重视地理观察观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
七年级新生如何学习地理:课前预习不可少
地理自古以来有“文科中的理科”之称,大家上了高中就会知道了。上了高中后是要开始分文理科的,如果七年级的同学们想要学好地理,现在就应该为地理打好基础。课前预习是最不可少的,老师讲课是不会因为你一个人没跟上就会停下整个班级的节奏的,所以不想被落队的,就要课前做好一个预习才是最重要的。
七年级新生如何学习地理:手脑并用
上课时一定要跟上老师的思路,老师讲课时最希望能把学生带入到她的世界中,一定要跟上老师思路。跟上老师的思路的同时别忘了记笔记,很多同学上课时只知道听讲,然后一到下课了就把讲过的知识点给忘了,这样是非常的没有效益的。课堂上光跟住老师的思路还不够,一定要做的边听边记,俗话说的好“好记性不如烂笔头”,手脑并用学习效果才是!
七年级新生如何学习地理:课后习题不可少
不要以为老师讲完课就是完事了,课后一定要做习题的!这个步骤是一定不可缺少的。把知识点灵活的运用到习题上会让你所学的东西能很好的吸收进去,否则课堂上学的再多听的再多都是无用工的。
七年级新生如何学习地理:劳逸结合
学习时很重要的,当然了,适当的休息还是必要的,休息的时候可以看看地图,背背各个国家的地区,了解一下各个州都是什么气候,时间长了你会发现,地理真是一个很好玩的科目!
学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系,要经常翻阅,做到对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
学会使用地图。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。
首先审材料
看完所有文字、表格或图材料,文字要画出关键词,进行材料概念引申,挖掘图表中直接和暗含的条件,包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关键地点等,分析材料含义和用意,可能用在什么地方,然后将所有能用的条件归纳,准备用。第二步审问题:通过题目中的问题,调动自己的知识储备,联系平时所学的地理概念、原理,形成答题框架系统。如分析某地的农业区位因素,需要用到地形、气候、土壤、水源等自然条件和交通、市场、政策等社会经济条件。
第三步语言表达:用自己形成的答题框架系统,联系题目给出的条件,进行逐项表达。第四步检查答案和条件:看所给条件是否有没有用上的,与答案进一步对应补充。
审题时注意以下表述
①简述:简单扼要叙述,必须把握要点;②简析:简单分析,提出论点即可;③描述:对事物的外部特征予以描述;④综述:对事物的总体特征予以概括叙述;⑤说明:对原理、成因、规律进行说明;⑥写出:对图像或事实的主要内容予以呈现;
⑦分析:对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析区域发展的优势与不足,分析事物间的联系等;
⑧对比(比较):列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物,可先后对比或并列对比;分析相同事物之间的差别、不同事物之间的联系;
⑨评价:对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价,这需要平时树立科学的观点,具备正确的地理思想;
⑩概括:对文字材料或图像内容予以概括要点等。
知识点概括
影响雪线高低的因素(雪线是指永久冰雪下限的海拔高度)
主要影响因素有两个:一是0'等温线的海拔;二是降水量的大小(影响降水
量的因素是坡向,即迎风坡降水量大),因此,喜马拉雅山的南坡比北坡雪线低。注:可根据该特点来判断迎风坡或背风坡。 十、影响山地垂直自然带谱的因素
一是山地所处的纬度(纬度越高带谱越简单);二是山地的海拔(海拔越高,带谱可能越复杂)。
另外,影响同一带谱分布的海拔高度主要取决于热量(即阳坡和阴坡)。
识不需要对“成功”负责,需要对成功负责的东西,叫技能。然而现在很多人,分不清两者的区别;下面小编给大家分享一些地理七年级下册第一章知识点人教版,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
东半球其他的国家和地区
第一节 中东
1、中东战争:阿拉伯国家与以色列的战争;两伊战争:伊朗和伊拉克
2、中东地处‘一湾两洋三洲五海’之地,一湾指波斯湾,两洋指印度洋和大西洋,三洲指亚、欧、非洲,五海指阿拉伯海、里海、黑海、地中海、红海,其中的里海是个湖泊。中东范围包括西亚(除阿富汗)和北非的埃及。
3、重要的交通要道:土耳其海峡:黑海和地中海的通道;苏伊士运河:地中海和红海的通道。霍尔木兹海峡:波斯海和阿拉伯海的通道,被称为“石油海峡”
4、中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区,中东石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区,运往东亚、欧洲西部、北美洲。
5、主要产油国有:沙特阿拉伯、伊拉克、阿拉伯联合酋长国、科威特、伊朗。
6、石油输出地区或国家及航线:
往东航线C:波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→马六甲海峡→南海→太平洋→东亚。往西航线A:波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→欧洲西部、美国。
航线B:波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→好望角→大西洋→欧洲西部、美国
7、中东地区气候以热带沙漠气候为主,全年高温少雨。气候干燥,河流稀少,水资源缺乏,分布不均,多国共用。中东的阿拉伯半岛是世界上最大的半岛。苏伊士运河位于埃及。
8、中东人种主要是白种人,最多的居民是阿拉伯人,大多信仰伊斯兰教。
10、人种和信仰:波斯人――伊朗,伊斯兰教;犹太人――以色列,犹太教;土耳其人——土耳其,伊斯兰教。
第二节 欧洲西部
1、欧洲西部北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海。人口稠密,国家众多,绝大部分是发达国家。
2、国家和首都:英国首都伦敦,法国首都巴黎,意大利首都罗马,德国首都柏林,西班牙首都马德里,瑞典首都斯德哥尔摩,芬兰首都赫尔辛基,瑞士首都伯尔尼。
3、气候:欧洲西部大部分为北温带,温带海洋性气候广布,全年温和湿润。
4、地形以平原为主,畜牧业发达,人们称牧草为?绿色金子?。英国畜牧业占全部农产值的70%,法国和德国也略高于50%。
5、荷兰、丹麦是世界著名的乳畜大国。
6、欧洲西部旅游地多,a.挪威的峡湾风光、b.英国的伦敦塔桥和白金汉宫、c.荷兰风车、d.波兰华沙肖邦雕塑e.法国巴黎的卢浮宫博物馆和艾菲尔铁塔、f.瑞士阿尔卑斯山滑雪场、g.意大利罗马古斗兽场、h.西班牙的斗牛和地中海沿岸的沙滩、i.希腊奥林匹克遗址公园和巴特农神庙等。
第三节 撒哈拉以南的非洲
1、世界上最大沙漠:撒哈拉沙漠以南的非洲地区,大部分位于热带,热带草原气候广布,终年高温,干湿季明显,气候分布特点为:以赤道为中心,南北对称分布。
2、90%以上是黑种人,是黑种人的故乡,地形以高原为主。
3、世界陆地上最长的断裂带:东非大裂谷;世界最大的盆地:刚果盆地。
4、经济:由于殖民主义的长期占领和掠夺,大多国家形成了“单一商品经济”,出口价格低廉的初级产品,进口价格昂贵的工业制成品,在国际贸易中处于不利地位。
5、非洲自然增长率居各大洲首位,人口众多。
第四节 澳大利亚
1、澳大利亚位于南半球,南回归线穿过中部,是一个独占整个大陆的国家;国徽上有袋鼠和鸸鹋两种动物,特有动物还有考拉、琴鸟和鸭嘴兽,植物有桉树、金合欢等。
2、澳大利亚是世界上绵羊数量和出口羊毛最多的国家,称为“骑在羊背上的国家”。三个不同牧羊带:羊、牛与经济作物混合经营带,绵羊与小麦混合经营带,粗放牧羊带。
3、澳大利亚矿产资源丰富,集中在沿海地区,出口比例大,称“坐在矿车上的国家”。生产的矿产品80%以上用于出口,主要销往中国、印度、日本、韩国等亚洲国家。目前,服务业成为澳大利亚的支柱产业。
4、澳大利亚的人口和城市主要分布在东南沿海地区,首都:堪培拉,最大工业中心和港口城市:悉尼,第二大城市:墨尔本。
大家都背过不少知识点,肯定对知识点非常熟悉吧!知识点就是学习的重点。哪些才是我们真正需要的知识点呢?下面小编为大家带来初一初二地理知识点总结,希望大家喜欢!
1、我国气温、降水、地势的分布呈现有规律的变化,反映了我国自然环境的差异显著。
(1)自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。
(2)自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少。
(3)自西向东,我国地势呈阶梯状分布,逐级下降。
2、在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。
(1)我国农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;
(2)人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;
(3)经济发展水平东部高,西部低。
3、秦岭—淮河一线就是我国一条重要的地理分界线,以北和以南地区均有明显的差异。
(1)秦岭——淮河以北农田多为旱地,以种植小麦、大豆为主,一年收获一次或两年收获三次。交通运输以陆路运输为主,;民居屋顶坡度较小,墙体较厚。
(2)秦岭—淮河以南地区农田多为水田,以种植水稻、油菜等为主,一年收获二至三次。水运仍然是人们常用的一种交通运输方式;民居屋顶坡度大,墙体高。
(3)秦岭—淮河一线以南、以北地区主要植被不同的原因:气温和降水的影响(气候);河流流量不同的原因:降水的影响。
(4)秦岭—淮河一线是温度带中(带和暖温带)的分界线,是干湿地区中(湿润地区和半湿润地区)的分界线。
四大地理区域
1、综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,可以将我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区(重点记四大地理区域划分的依据和名称)
第六章北方地区第一节自然特征与农业
黑土地黄土地
1、位置:我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭—淮河以北,东临渤海和黄海。
2、地形:北方地区的地形以平原和高原为主。东部有面积广阔的东北平原和华北平原;西部有沟壑纵横的黄土高原。
3、气候:北方地区地跨我国的中温带和暖温带,大部分地区属于温带季风气候。冬季寒冷;夏季炎热。属于半湿润区20__年八年级下册地理复习提纲20__年八年级下册地理复习提纲。降水季节分配不均,主要集中于夏季。
4、人们常把东北平原称为“黑土地”。黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地”。
重要的旱作农业区
1、北方地区平原面积大,土壤肥沃,耕地集中连片。本区降水偏少,耕地多为旱地,主要种植小麦、玉米、谷子等粮食作物,以及甜菜、棉花、大豆等经济作物,成为我国重要的旱作农业区。
2、华北平原和黄土高原降水较少,且集中于夏季,灌溉水源不足,春旱严重。目前,国家采取了南水北调等跨流域调水措施。发展节水农业,才是这里农业持续发展的必由之路。
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,积累,从少到多,奇迹就可以创造出来。学习也是一样的,需要积累,从少变多。下面是小编给大家整理的一些七年级地理的知识点,希望对大家有所帮助。
1、热带气候:
类型地表景观气候特征主地分布地区
热带雨林气候热带雨林全年高温多雨亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛
热带季风气候热带
季雨林全年高温,一年分雨季(6—10月)和旱季(11月—次年5月)印度半岛和中南半岛
热带草原气候热带草原全年高温,一年分干季(11—次年5月)和湿季(6月—10月)热带雨林气候的南北两侧如:非洲大陆
热带沙漠气候热带沙漠全年炎热干燥西亚和北非、
澳大利亚中部
2、亚热带季风气候:
类型地表景观气候特征主地分布地区
亚热带季风气候亚热带常绿阔叶林夏季高温多雨,四季分明中国、美国、巴西等国东南部
地中海气候亚热带常绿硬叶林冬季暖和多雨,夏季炎热干燥南北纬30°—40°大陆西部,地中海沿岸最典型
3、温带气候:
类型地表景观气候特征主地分布地区
温带季风气候温带落叶阔叶林冬季寒冷干燥,夏季暖和多雨,雨热同期中国东北部,俄罗斯东南部,朝鲜半岛及附近地区等
温带海洋性气候温带草原冬暖夏凉,年降水量较多,季节分配较均匀中纬度地区的大陆西岸。如:欧洲西部大西洋沿岸等
温带大陆性气候森林草原、荒漠冬冷夏热,年降水量较多,夏季多雨亚欧大陆和北美大陆内陆地区
亚寒带针叶林气候耐寒的针叶林冬长而严寒,夏短而暖和,降水较少俄罗斯和加拿大
4、寒带气候:
⑴、高山高原气候:主要分布在中低纬度的山地高原,气温较低,降水较少,自然景观的垂直变化显著为基本特色。
⑵、极地气候:①、苔原气候:亚欧大陆和北美洲的北冰洋沿岸,终年严寒,分布有苔藓和地衣等。
②、冰原气候:终年严寒。主要分布北极地区和南极洲,无植物生长。
第一章:地球和地图
1.以风车而的国家是荷兰。
2.阿拉伯人的传统服装多是身穿白色长袍,头戴头巾,这种打扮的原因是反射阳光、抵挡风沙。
3.地平面上有东(E)、西(W)、南(S)、北(N)四个基本方向,在此基础上,又分出东南、东北、西南、西北,共八个方向。
4.在没有方向标的地图上,要根据上北下南、左西右东判定方向。
5.比例尺=图上距离∶实际距离。
6.比例尺分为数值比例尺、线段比例尺、文字比例尺。
7.比例尺越大,表示的范围越小,内容越详;比例尺越小,表示的范围越大,内容越略。
8.地图的三要素是比例尺、方向、注记和图例。
9.收集地理信息的途径:①查阅地理辞书;②咨询有关人士;③上网查阅资料等。
第二章:陆地和海洋
1经过测量,地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
2.曾经对地球形状的两种说法是“盖天说”和“浑天说”。
3.麦哲伦环球.路线是西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→西班牙。
4.地球表面积是5.1亿平方千米;半径是6371千米;赤道周长是4万千米。
5.地球的自转方向是由西向东,从北极上空看是逆时针方向旋转;从南极上空看是顺时针方向旋转。
6.赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。
7.赤道的纬度是0°,赤道以北称北纬,以南称南纬,北纬和南纬各有90°。
8.北极和南极分别是北纬90°写作(90°N)和南纬90°写作(90°S)。
9.人们规定,0°~30°为低纬度地区,30°~60°为中纬度地区,60°~90°为高纬度地区。
10.南北半球的划分界线是赤道。
11.连接南、北极并垂直于纬线的弧线叫做经线。
12.经度的起点是本初子午线,或者称0°经线,东、西经度数为180°。
13.东西半球的划分界线为20°W和160°E。
14.全世界共有7个大洲,分别是:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲【七大洲面积大小排序(由大到小)的顺口溜:亚非北美南;南极欧大洋】。
15.南极洲是跨经度最广的大洲。
课上注意听讲。七年级地理大部分需要理解,理解了记忆起来就会容易很多。所以上课听讲是关键。有的人认为地理是文科,主要靠背,如果用心背,肯定会成绩好。其实不然,大部分靠理解,只有理解了,记忆起来才会事半功倍。
积极思考,重在理解。七年级地理需要理解的内容部分很多,大部分知识只靠死记硬背是不行的,即使背会知识点,在实际做题中也不会运用,所以必须多思考,注意理解。
注意总结归纳规律。初中地理学中有许多知识都是有规律的,比如气候类型的分布、人口的分布等,总结归纳了规律,学起来和记忆起来就会很容易。
相同、相似知识点对比记忆。地理事物有很多具有相似性,很多规律也具有相同点。所以,我们找出相同、相似点,进行对比来记忆学习,会使得学起来十分容易。
注意地图的重要性。地理学有很多知识单靠文字去学习、记忆是不行的,必须看图,看图比看文字更重要。地图是学习地理的基本工具,这一点不要忘记。
持之以恒,每天看课本10——15分钟。地理知识纷繁复杂,很多知识点,所以必须及时复习。坚持每天看15分钟左右的课本,长期坚持就会受到很好的效果。
要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容,还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?学会使用地图地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布;
要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图,知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题;
要了解所学地理事物产生的原因。比如,为什么一个地区同另一个地区有差别,为什么有些地区又很相似?重视地理观察观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智;
要了解所学地理事物带来的影响。是有利,还是不利;
要认识学地理的重要性,才能自觉地对待学习。我们要投身社会主义建设,不具备中国地理知识是不行的。
学习从来无捷径,循序渐进登高峰。如果说学习一定有捷径,那只能是勤奋,因为努力永远不会骗人。学习需要勤奋,做任何事情都需要勤奋。下面是小编给大家整理的一些初一地理的知识点,希望对大家有所帮助。
一、地图
1.地图三要素是:比例尺,方向,图例。1:1000000的意思是:图上一厘米代表实地一百万厘米。
2.相同图幅,分母越大比例尺越小,内容越简略,表示范围越大。分母越小比例尺越大,内容越详细,表示范围越小。
3.海拔和相对高度
4.坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。封闭的等高线中心,①周围低,中间高,表示山顶;②周围高,中间低,表示盆地;③两山顶之间的地方是鞍部;④等高线重叠的地方是陡崖;⑤等高线中间高,两侧低的地方是山脊;⑥中间低,两侧高的地方是山谷
二、海陆分布和海陆变迁
1.地球上71%是海洋,29%陆地,七分海洋三分陆地。无论怎样平分地球,任何一半球都是海洋面积大于陆地面积。
2.亚欧两洲以乌拉尔山脉,乌拉尔河,大高加索山脉,土耳其海峡为界。亚非两洲以苏伊士运河为界。南北美洲以巴拿马运河为界。亚、北美洲以白令海峡为界。
3.海陆变迁原因是地壳的变动和海平面的升降,次要原因是人类的活动。
4.七大洲面积大小顺序排列为:
亚洲—非洲—北美洲—南美洲—南极洲—欧洲—大洋洲;跨经度最多的洲是南极洲;跨纬度最多的洲亚洲;平均海拔的洲南极洲,平均海拔最低的洲欧洲。
5.板块构造学说认为:地球被分为六大板块,板块内部较稳定,板块交界地带比较活跃,世界的火山和地震集中分布在板块交界的地带。
世界两大火山、地震带:a)环太平洋火山地震带,b)地中海—喜马拉雅火山地震带。我国位于两大地震带之间,是一个多地震的国家。
6.板块的运动方式:
a、碰撞挤压:位于非洲与亚欧板块交界处地中海将消失,是由于板块的挤压碰撞;喜马拉雅山的形成是由于亚欧板块与印度洋板块的挤压碰撞;科迪勒拉山系(美洲):美洲版块与太平洋板块、南极洲板块交界处。(挤压碰撞)
b、张裂:红海将扩大,是由于印度洋板块与非洲板块的张裂作用。
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,积累,从少到多,奇迹就可以创造出来。学习也是一样的,需要积累,从少变多。下面是小编给大家整理的一些初一地理的知识点,希望对大家有所帮助。
一、地球和地图
1.地球的形状和大小
①地球是一个不规则球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5。1亿平方千米,周长4万千米,赤道半径6378千米,极半径6357千米,平均半径6371千米。
2.纬线和经线
①纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
纬线是不等长的,赤道是的纬线圈。
②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。经线是等长的。
3.纬度和经度
①纬度的变化规律:由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。的纬度是90度,在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬,用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬,用“S”表示。
③以赤道为界,将地球平均分为南、北两个半球,赤道以北是北半球,赤道以南是南半球。
④经度的变化规律:由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经,用“W”表示。
⑥东、西半球的分界线是:20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)
20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)
4.地图
①地图的三要素:比例尺、方向、图例。
②比例尺类型:线段比例尺、数字比例尺
③比例尺大小的判断:分母愈小,分值愈大,是大比例尺;分母愈大,分值愈小,是小比例尺。
④大比例尺,表示范围小,表示内容详(如东台市地图)
小比例尺,表示范围大,表示内容略(如江苏省地图)
⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。
二、陆地和海洋
1.世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中在北半球,但北极周围却是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球,但南极周围却是一块陆地(南极洲)
2.地球表面71%是海洋,29%是陆地。
3.半岛是陆地伸进海洋的凸出部分;海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。
4.七大洲:亚洲非洲北美洲南美洲南极洲欧洲大洋洲
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5.海陆变迁的原因:地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因,人类活动也会引起海陆的变化。
6.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。
7.20世纪60年代,地球科学研究表明,大陆漂移是由板块运动引起的。
8.六大板块示意图参看课本第37页。
9.一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,是世界火山、地震的集中分布地带。
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,积累,从少到多,奇迹就可以创造出来。学习也是一样的,需要积累,从少变多。下面是小编给大家整理的一些初一地理的知识点,希望对大家有所帮助。
课上注意听讲。七年级地理大部分需要理解,理解了记忆起来就会容易很多。所以上课听讲是关键。有的人认为地理是文科,主要靠背,如果用心背,肯定会成绩好。其实不然,大部分靠理解,只有理解了,记忆起来才会事半功倍。
积极思考,重在理解。七年级地理需要理解的内容部分很多,大部分知识只靠死记硬背是不行的,即使背会知识点,在实际做题中也不会运用,所以必须多思考,注意理解。
注意总结归纳规律。初中地理学中有许多知识都是有规律的,比如气候类型的分布、人口的分布等,总结归纳了规律,学起来和记忆起来就会很容易。
相同、相似知识点对比记忆。地理事物有很多具有相似性,很多规律也具有相同点。所以,我们找出相同、相似点,进行对比来记忆学习,会使得学起来十分容易。
注意地图的重要性。地理学有很多知识单靠文字去学习、记忆是不行的,必须看图,看图比看文字更重要。地图是学习地理的基本工具,这一点不要忘记。
持之以恒,每天看课本10——15分钟。地理知识纷繁复杂,很多知识点,所以必须及时复习。坚持每天看15分钟左右的课本,长期坚持就会受到很好的效果。
竞赛法。收集当册地理课本知识,编成抢答题,判断题,确定每题的分值。然后将全班同学分成几个组。从班上选择一名主持人,负责读题,公布正确答案。另外确定一名学生统计分数。竞赛结束后,评选出获胜小组,给予精神和物质上的奖励,还可以评出若干名地理百事通。通过这种形式,学生的积极性会很高,而且他们事前会做大量的准备工作,本身也会变被动为主动地复习到许多知识。
绘图法。通过绘制地理信息图,让学生主动去吃透相关知识,然后准确地绘出图。并且在集体交流展示。向同学介绍讲解你所画图所涉及的地理知识,给讲解者本人会留下较为深刻的知识影像。也在大脑中留下清晰的知识脉络。
对比法。将不同国家的气候特征,地形特征进行对比,在对比中加深理解记忆。甚至也可以将对比的结果用表格的形式整理出来。
归纳法。将具有相同特征的国家或者地区等归纳在一起,减少知识的重复理解记忆量。也有利于学生地理集中思维的培养,帮助学生找到更为有效的学习技巧。
一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。下面是小编为您整理的《初一上册地理知识点总结》,仅供大家参考。
第四章居民和聚落
1、2011年10月31日,世界人口达到70亿。
2、人口的增长速度是由出生率与死亡率决定的。
3、人口的自然增长率=出生率-死亡率,它表示人口的增长速度;人口自然增长率>0表示人口增加,人口自然增长率<0表示人口在减少。一般情况下,发达国家人口的自然增长率比较低,发展中国家人口的自然增长率比较高。
4、人口的疏密程度可用人口密度来表示,其计算公式是人口密度=人口总数(人)÷面积总数(千米2)。例如:四川面积48.5万千米2,人口约为8800万,其人口密度为8800万÷48.5万=181人/平方千米。
5、世界人口四大稠密区:亚洲东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区(这些地区地形以平原为主、气候温暖湿润、位置沿海,自然条件优越)。世界人口稀疏区:极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区,自然条件恶劣,给人类的生存带来了困难,是人口稀疏地区。(P66_图4.5)
6、当今世界的人口问题主要表现为:人口增长过快和人口过多所带来的问题。
人口增长过快带来的问题:就业困难,住房拥挤,饥饿贫困,资源缺乏,环境恶化等;人口增长过慢带来的问题:劳动力缺乏,国防兵源不足,养老困难等
7、为了解决人口增长过快带来的问题,人类必须控制自己,做到有计划的生育,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与资源环境相协调。控制人口数量,提高人口素质。
8、三大人种(P72_图4.11):黄种人集中分布在亚洲东部,黑种人集中分布在非洲南部,白种人集中分布在非洲北部、亚洲西部、欧洲及北美洲。
9、联合国的工作语言有:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语,其中汉语是世界上使用人数最多的语言;英语是世界上使用范围最广的语言。
10、世界的三大宗教:信仰人数最多的是,该宗教形成于亚洲,第二大宗教是伊斯兰教,该宗教被中国称为回教和清真教,第三大宗教是佛教,现在主要分布在亚洲的东部和东南部。
11、聚落:聚落不仅是人们居住地,也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。
分类:乡村聚落和城市聚落。一般来说先有乡村聚落,后有城市聚落;
不同聚落的`生产活动:乡村聚落:农村→耕作、牧村→放牧、渔村→捕鱼、林场→伐木;城市主要从事工业、服务业等工作。
12、早期的聚落大都选择在地形、气候、资源等自然条件优越的地方。
13、被列入《世界遗产名录》的传统聚落有:法国的“巴黎塞纳河岸”、意大利的威尼斯城、中国山西的平遥古城、中国云南的丽江古城、中国安徽的皖南古村落和澳门历史城区等。
第五章发展与合作
1、世界上有220多个国家和地区:
面积居前六位的是:俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚(我家中没有把握);(P86_图5.1)
人口居前十一位的是:中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、俄罗斯、孟加拉国、尼日利亚、日本、墨西哥。(中印美,印巴巴,俄孟尼,日墨→联想为:“中赢美,赢粑粑;我梦你,日末”)(P86_5.2)
2、国界是地图上一国与邻国或公海之间的界线,它是国家主权范围的边界。国界是人为划分的,有的依据山脉、河湖、海洋、经纬线等自然界线,有的依据民族、语言、宗教等来划分。(P87_图5.3)
3、领土:国界范围以内的领陆、领水和领空。
4、根据经济发展水平的差异,通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。目前世界上的发达国家有20多个,主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲及亚洲的日本。发展中国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。在一些领域,有的发展中国家甚至超过了某些发达国家,例如印度的软件产业,中国的航天、核工业。
5、国际合作虽然存在着不平等,但是互惠互利的:发达国家要在发展中国家购买原料、出售产品;发展中国家则需要从发达国家引进资金、设备、先进的生产技术和管理经验,并购买一些本国难以生产的产品。二者都需要积极的交往与合作。
6、联合国是目前世界上的国际组织,正式成立于1945年,总部设在美国纽约,基本宗旨是:促进国家发展,维护世界和平。在联合国中,安理会是维持世界和平与安全的主要机构,由中国、美国、法国、俄罗斯、英国5个常任理事国和10个非常任理事国组成。
7、“南南合作”、“南北对话”中的“南”是指发展中国家,北是指发达国家。
学得越多,懂得越多,想得越多,领悟得就越多,就像滴水一样,一滴水或许很快就会被太阳蒸发,但如果滴水不停的滴,就会变成一个水沟,越来越多,越来越多……本篇文章是小编为您整理的《七年级下册地理重点知识点总结》,供大家借鉴。
第一章认识大洲
1.1亚洲及欧洲
“亚细亚”和“欧罗巴”:亚细亚:东方日出之地欧罗巴:西方日落之地
亚洲和欧洲的大陆部分连为一体,合成亚欧大陆。亚洲东、南、北三面濒临太平洋、印度洋、北冰洋,西与欧洲相连,西南与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望。亚洲面积约4400万平方千米,是世界第一大洲。欧洲北、西、南三面濒临北冰洋、大西洋、地中海,东与亚洲相连,南与非洲相望。
高原山地为主的亚洲地形:三大特征:1.地形以高原、山地为主,平均海拔高;
2.地面起伏大,高低悬殊。3.地势中部高,四周低。
地形差异:
亚洲欧洲
平均海拔高世界上海拔最低的大洲
相对高对地面起伏大,高低悬殊小
主要地形高原、山地平原
地形分布中部高,四周平原山地主要分布在南、北两侧
复杂多样的亚洲气候:复杂多样:大陆性特征显著;季风盛,最典型,影响范围也最广。
大河众多的亚洲:大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海;
内流区面积广大
亚洲的人口与国家:亚洲是世界上人口最多的大洲,2000年总人口达36.72亿,约占世界总人口的60%。世界上人口超过1亿的国家,大多数在亚洲.
1.2非洲
国家最多的大洲:“阿非利加”是“阳光灼热”。非洲位于东半球的西部,地跨赤道南北。它东濒印度洋,西临大西洋,北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望,东北与亚洲之间隔着狭长的红海,并以苏伊士运河为陆上分界。非洲有54个独立国家,是世界上国家最多的国家。非洲大陆高原面积广大,被称为“高原大陆”。
位于非洲北部的撒哈拉大沙漠,是世界的沙漠,约占全洲面积的。
炎热的气候:非洲是世界上干旱区面积的一个洲。
非洲热带草原的面积在各大洲中。
气候特点:气温高;干旱地区广;气候类型成南北对称分布。
丰饶的资源:非洲地域辽阔,物产丰富多样,被誉为“富饶大陆”。
金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等的储量和产量都居世界前列。
亟待发展的经济:
1.3美洲:“新大陆”:美洲是“亚美利加洲”的简称。
南北各异的自然环境:北美洲平均海拔较高,地势起伏较大,地形分为三大南北纵列带:西部是高大的山系,中部是广阔的平原,东部是低缓的高地。
要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。下面是小编为大家精心整理的有关人教版初一地理上册知识点,希望对大家有所帮助。
1、七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲
2、四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
3、六块大陆:亚欧大陆、非洲大陆、南极大陆、澳大利亚大陆、北美大陆、南美大陆。
4、大洲分界线:
(1)亚、欧:乌拉尔山脉→乌拉尔河→里海→大高加索山脉→黑海→土耳其海峡(沟通黑海和地中海)。
(2)亚、非:苏伊士运河(沟通地中海和红海)。
(3)南、北美:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。
(4)亚、北美:白令海峡。
地理课是七年级学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。不同地区,地理环境是不同的。地理学研究的正是地理环境的差异、分布规律及其成因。 以下是百文网小编为大家整理的初一地理上知识点总结人教版,希望你们喜欢。
要求能在经纬网地图中应用
▲列表比较经度与纬度的区别:
经度 | 纬度 | 能力要求 | |
度数起点线 | 本初子午线(00经线) | 赤道(00纬线) | 1、能在经纬网地图中读出经纬度。 2、判断东西半球和南北半球、低、中、高纬度的划分。 3、根据纬度判定五带 |
度数划分 | 东经00-1800 西经00-1800 | 北纬00-900 南纬00-900 | |
度数变化 | 以本初子午线为界,越向东,东经度数越大;越向西,西经度数越大。 | 以赤道为界,越向北,北纬度数越大;越向南,南纬度度数越大。 | |
代号 | 东经:E西经:W | 北纬:N南纬:S | |
半球划分 | 200W、1600E的经线圈是东、西半球的分界线 | 学习七年级地理知识要适当地做一些练习,但不能多做练习。觉得哪个知识点难还不理解,找出10套题只做该知识点的题目,做这些试题的时候要认真,保证做一题对一题,全部吃透,这个知识点你就算过关了。下面是百文网小编为大家精心推荐的人教版初一地理上知识点,希望能够对您有所帮助。 人教版初一上地理知识点3-4章第三章 天气与气候 第一节 多变的天气 1、天气的特点:时间短、经常变化。 2、人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。 3、天空布满云时,为“阴天”;当天空无云或云很少时,为“晴天”。 4、风向是风的来向;风力是风的强弱,共分13级。级数越大,风力越强。 5、降水概率表示降水可能性的大小。 6、卫星云图上:绿色表示陆地;蓝色表示海洋;白色表示云区,云的颜色越白,表示云层越厚,云层厚的地方一般是阴雨区。 7、清新的空气,污染指数小;污浊的空气,污染指数大。 第二节 气温和气温的分布 1、气温年较差:一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。 2、能绘制气温曲线图。 3、同一条等温线上,各点的气温相等。 4、气温的分布: (1)不同纬度地区:低纬度气温高,高纬度气温低; (2)同纬度地区:夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高; (3)山地:气温随海拔升高而降低。海拔每升高100米,气温约下降0.60C。 5、世界年平均气温分布:由赤道向两极,气温逐渐降低。 6、影响气温分布的因素:纬度位置、海陆位置和地形等。 |