为您找到与九年级物理比热容题和答案相关的共200个结果:
坚持是一种意志的体现,运动员用坚持的精神获得优异的成绩,科研工作者用坚持的精神创造出一个又一个的成果。我们也可以用坚持,创造一个又一个高分,为自己的努力庆祝。下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家。
第十九章 生活用电 第一节 家庭电路
第二十章 基础知识 1火,零,220,地。2干路,并,串。3电能表,总开关,总开关。4零,火,地,金属外壳,接地。5甲,火,零。
能力提升 6C7B8C
探索研究 9略。10略。
第二节 家庭电路中电流过大的原因
基础知识 1、I=P / U,火灾。2、I = U / R,火灾。3、大,低,熔断,串,火,等于或稍大于。4、发生故障。5、“250V16A”,甲
能力提升 6B7C8D9B10D
探索研究 11这些用电器不能同时使用。就算过程略。 12略
第三节 安全用电
基础知识 1电流。2火线。3电源,切断电源。4、低压。高压,电源开关,更换
能力提升 5D6D7C8C
探索研究 9(1)5A(2)0.025A,因为此时干路中的电流为5.025A,小于保险丝的熔断电流10A,所以保险丝不会熔断。
第十九章 综合练习
一 填空题 1金属笔卡,火,零。2、大地。3用电器总功率过大,短路。4、串,0.2。
5、变大,变小。6、高压电弧,跨步电压。
二 、7C8A9D10C11D12C13C14B
三 、探究与应用题 15略16略17(1)断路(2)短路(3)正常
第二十章 电与磁 第一节 磁现象 磁场
基础知识 1指南针,司南,铁、钴、镍,磁极,两。2、南极,S,北极,N。
3、磁极之间相互作用,磁化。4、磁场,磁场,产生力的作用。5、N极。
6 带箭头,静止时N极的指向,磁感线。7、N、S。 8大磁场,南极,北极,地磁场。 能力提升 9B10A11C12D13A14C15D16C
探索研究17当两个磁极相接触时,两根铁钉在重力作用下落下来,因为两个磁极相接触时,相接触相当于条形磁体中央处,磁性最弱。18、利用了磁体的异名磁极相互吸引的原理。在玻璃内外有两块磁体,两块磁体异名磁极相对,相互吸引。移动其中一块磁体,另一块磁体随着移动,带动刷子移动,达到在室内擦外面玻璃的效果,避免发生危险。19电视机靠近磁体,显像管会被磁化,使色彩失真。20略21略
坚持不懈的劳动,自然是“苦”事,但是他们成功的必由之路。高尔基说过:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它即可以熄灭,也可以旺盛的燃烧起来,而是它门成为熊熊烈火的方法,那就是劳动。”劳动就是勤奋,勤奋是产生天才的根本原因。下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家。
1、向上;竖直向上;浮力;轻
2、4;变小;1
3、大;大鱼排开液体的体积大
4、乒乓球不受浮力作用;
乒乓球受到的浮力大于重力
5、6、7、8、9、
DCBBD
10、11、12、13、14、
DDCDC
15、16、17、//
DBCD//
18、(1)1
(2)1
(3)物体受到的浮力等于其排开液体的重力(F浮=G排)
19、(1)0.5
(2)不对;实验中没有控制鸟蛋排开液体的体积相同
20、(1)受到
(2)c、d
(3)液体密度
(21、(1)物体排开液体的体积;D;E
(2)①浸入的深度越深;②浸没的深度
第十一章第2节功率答案
1、10;1;0
2、3;1.5
3、50;5
4、150;300
5、1500;300
6、1000
7、8、9、10、
DBCB
11、12、13、14、
BACB
15、通过减速来获得较大的牵引力
16、D
17、AC
18、(1)爬楼梯的时间t和楼梯的高度h
(2)秒表和刻度尺
(3)P=(mgh)/t
19、(1)0.8m/s
(2)3600J;360W
20、3000J;100W
九年级是初中学习的关键时段,面对新课学习和整体复习,时间紧任务重,尤其是物理这科,需要细心和耐心。下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家。
8.1电磁感应现象答案
基础练习
1、电;磁;法拉第;导体运动;磁场
2、有;没有
3、电磁感应;磁场方向
4、大小和方向做周期性变化的电流;0.02s;50
5、6、7、8、9、
CCABCDC
拓展提高
10、东西;发电
11、不发生偏转;开关没有闭合;不发生偏转;导体没有作切割磁感线运动;
闭合电路一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,导体中有感应电流
12、(1)电路中产生了电流;向上运动
(2)向右偏转
(3)导体运动方向
(4)保持线圈的位置不动,先将磁铁的一端向下插入线圈,观察指针的偏转方向,
然后对调磁极,用另一端向下插入线圈,观察指针的偏转方向,比较两次电流表的偏转方向是否相同。
8.2磁场对电流的作用答案
基础练习
1、力;受力方向;受力方向;力;不变
2、磁场对通电导线的作用;左;左;右
3、通电线圈在磁场中受到力的作用;电磁感应
4、5、6、7、
BBCCC
8、9、10、/
BCD/
8.3电话和传感器答案
基础练习
1、贝尔
2、话筒;听筒;话筒;听筒
3、CE;ABF
4、非电物理量;电;自动
5、振动;电磁感应
6、7、8、9、
ABDA
拓展提高
10、C
学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,这里给大家整理了一些有关九年级物理期中考试试题及答案,希望对大家有所帮助.
第一部分:选择题(24分)
一、选择题(每小题的四个选项中只有一个选项符合题意,每小题2分,共24分)
1.如图1所示为四种日常生活用具,它们在使用中属于费力杠杆的是
2.如图2所示的四种情景中,人对物体做功的是
3.关于热量、温度和内能,下列说法中正确的是
A.一个物体的内能增加,一定是吸收了热量
B.一个物体吸收了热量,温度一定升高
C.温度高的物体含有的热量一定比温度低的物体含有的热量多
D.在热传递过程中,热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体
4.如图3所示,小明房间门口装有开关S1,床头装有开关S2,这两个开关都能单独控制房间里的吊灯.以下电路图能符合这一要求的是
5.下列事例中,不是利用“水的比热容较大”这一特性的是
A.夏天,人们洒水来降温B.冬天,让热水流过暖气片来取暖
C.汽车司机用水来冷却发动机D.农民夜间向秧田里灌满水
6.将物理课本从地面上捡起放在课桌上,在此过程中做功大约为
A.0.2JB.2JC.20JD.200J
7.在2011年校秋季运动会上,九年级男生集体比赛项目为引体向上。为了粗略估测某位同学引体向上运动的功率时,下列物理量不需要测量的是
A.小明的质量B.单杠的高度
C.身体上升的高度D.做引体向上的时间
8.如图4所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同.下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是
①将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格
②将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一小格
③在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码
④在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码
A.①③B.②③C.②④D.①④
9.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的是
A.抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的
C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的
10.如图5所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是
A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流
C.电流表测的是L1的电流D.电流表测的是L2的电流
11.小明用如图6所示的电路,探究影响金属丝电阻大小的因素。他手边除了有电路中的器材外,只有一根金属丝,则
A.只能探究电阻与金属丝长度的关系
B.只能探究电阻与金属丝横截面积的关系
C.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究
D.电阻与金属丝材料、长度、横截面积的关系都能探究
12.两个滑轮完全相同,其重力均为20N.分别用如图7所示的两种方式,将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m,不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是
A.F1做的功大于F2做的功B.F1和F2做的功相等
C.F1做功的功率小于F2做功的功率D.F1和F2做功的功率相等
题号123456789101112
答案
第二部分:非选择题(76分)
二、填空题(每空1分,计22分)
13.如图8所示为宾馆的房卡.只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电.房卡的作用相当于一个_接在干路上,房间里有电灯、电视等用电器,它们两端的电压是_V,是____联的。
14.在电视剧《三国》中,有这样一个情景:一群士兵用力拉动一个杠杆,会将石块抛向敌方阵营。它是一个杠杆。要把石块抛出去,图9中作用在A点的力沿方向最小(选填a、b或c)。
15.在水平地面上铺一张纸,将皮球表面涂黑,使皮球分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑A、B,如图10所示。球从较高处下落形成的圆斑是图中(选填“A”或“B”),由此可知重力势能大小与有关。
16.“嫦娥二号”于2010年10月在西昌发射基地发射,并获得了圆满成功。现在请回答下列问题:(1)火箭发射升空时,燃料燃烧将化学能转化为燃气的能,再转化为火箭的能;火箭的燃料使用液态氢,主要是因为它的密度小且大。
(2)“嫦娥一号”卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能,这是通过的方式改变物体的内能。
(3)卫星在轨道上从远地点到近地点运行的过程中,飞船的重力势能,速度。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
17.如图11是四冲程热机的_____冲程,热机的发明推动了工业革命,但它的发展也带来了一定危害,请你至少说出一点:;若此热机的飞轮转速为2400r/min,则1秒钟做了次功。
18.有A、B、C三根导线,其中A、B是铜导线,C是镍铬合金线。A、B两根导线的长短相同,A比B粗;B、C两根导线的长短、粗细都相同,则三根导线中电阻的是______,电阻最小的是___________。
19.如图12所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如右图所示.则V1用的量程是V,V2用的量程是V,小灯泡L1上的电压是V.
三、解答题(共54分)
24.(共6分OA在图示位置保持静止,画出在A点所加最小力F1的方向和F2的力臂L2。
(2)如图14所示,小明站在地面上,欲用滑轮组提升重物,请画出最合适的绕线方法。
(3)用笔画线表示导线,将图15的电路连接完整,要求:灯泡L1与L2并联,用电流表测L1中的电流(电流小于0.6A).
25.(9分)用如图16所示滑轮组提升重物,不计绳重和摩擦。小明用300N的拉力F在15s内使重为500N的物体匀速上升了3m。求:
(1)动滑轮的重;(2)小明拉绳子做功的功率;
(3)滑轮组的机械效率.
26.(9分)小明家的太阳能热水器,水箱容积是200L。小明进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为65℃。求:
(1)水箱中水的质量;(2)水吸收的热量;
(3)如果水吸收的这些热量,由燃烧煤气来提供,而煤气灶的效率为40%,求至少需要燃烧多少千克的煤气?(c水=4.2×103J/(kg℃)煤气的热值为q=4.2×107J/kg)
27.(5分)物理兴趣小组的同学,利用如图17所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
测量序号动力
F1/N动力臂
l1/cm阻力
F2/N阻力臂
l2/cm
①120210
②2151.520
③3515
(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移动,将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量________________.
(2)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为________N.
(3)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中________(填字母).(2分)
A.没有改变力的大小B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点D.实验次数较少,结论具有偶然性
28.(6分)如图18所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。
(1)在探究动能与速度的关系时,要保持小球的_________不变,让小球从_________(选填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动木块移动;
(2)在探究动能与物体质量的关系时,要保持___________相同,就是让质量不同的小球从___________滚下;
(3)物理研究方法有许多,本实验运用了两种研究方法:一是___________法;二是转换法。就本题来说:用______________________来表示小球动能大小的方法就是转化法。
29.(5分)为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图19所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
⑴在此实验中,用加热时间的长短来表示水和沙子(选填“吸收热量的多少”或“升温的快慢”);
⑵在实验中,应不停地用搅拌棒搅动沙子,其目的是:;
⑶分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量_______(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;
⑷可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间,则(选填“沙子”或“水”)升高的温度会更高些,因此在相同的日照条件下,沙漠的温差比沿海地区温差。
30.(6分)在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用如图20所示装置匀速提升钩码,测得了四组数据,如下表所示。
实验
次数两个钩码共重G/N钩码上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm
1341.212
2361.218
3381.227
43101.230
(1)前三次实验中,第_________次实验数据明显出现错误,应当剔除。
(2)第四次实验中,有用功是_________J,总功是_________J,滑轮组的机械效率为_________。若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)根据以上信息,可以判断出该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与___________________________是否有关。
31.(8分)为了“探究并联电路的电流特点”,小薇设计了如图21所示的电路实验。
(1)在连接电路时,开关应处于_______状态。
(2)小薇先画出了电路图,请你在图22中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上。(2分)
(3)小薇闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:____________________________________。
(4)排除故障后,小薇测出了L1的电流I1之后想测量干路中的电流I,这时她思考一会儿后,就在原来已连接好的电路中将导线(即在本题第2小问题完成后的图中)进行改动,请你写出她具体的操作:(2分);干路中的电流如图23所示,可读出:I=_____A。接着,她又测出L2的电流I2,就想根据这组数据分析得出结论。但同组的小林认为该实验还没有结束,他在表格中记录数据后,他接下来的具体操作是:
参考答案
一、选择题
题号123456789101112
答案CADCABBCBCCC
二、填空题
13、开关220并14、费力C15、B被举起的高度
16、内机械热值减小热传递变小变大
17、做功造成大气污染2018、CA19、0~150~33.5
三、解答题
24、作图略
25、(1)100N(2)120W(3)83.3%
26、(1)200Kg(2)3.78×107J(3)2.25Kg
27、(1)右力臂(2)1(3)B
28、(1)质量不同(2)速度同一(3)控制变量木块被撞击后移动的距离
29、(1)吸收热量的多少(2)使沙子均匀受热(3)大于(4)沙子大
30、(1)1(2)0.30.3683.3%增大(3)钩码上升的高度
31、(1)断开(2)图略(3)L1断路(电流表断路或L1支路接触不良)
(4)将b导线的或端由“3”必接到“—”1.2换不同规格的灯泡进行多次实验
机械能在物理运用中是非常广泛的,也是在我们生活中最常见的物理知识点,下面是小编给大家带来的九年级物理机械能及其转化练习题及答案解析,希望能够帮助到大家!
5分钟训练 (预习类训练,可用于课前)
1.如果一个物体_____________,我们就说这个物体具有能量。动能的大小由物体的_________和_____________决定;重力势能的大小由物体的_____________和_____________决定;弹性势能的大小由物体的_____________的大小决定。
答案:能够做功 质量 速度 质量 高度 弹性形变
2.在空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机,正在向灾区空投救灾物资,在空投过程中,飞机的动能和重力势能的变化情况是( )
A.动能和重力势能都增加 B.动能和重力势能都减小
C.动能减小,重力势能增加 D.动能增加,重力势能减小
解析:飞机在空投的过程中,随着救灾物资的不断投出,它的质量在减小,又因为飞机水平飞行,速度不变,高度不变,所以,飞机的动能逐渐减小,重力势能也在逐渐减小。
答案:B
3.一个篮球从高处自由落下,在下落的过程中,它的高度越来越小,重力势能越来越小,你认为减小的重力势能哪里去了?篮球在下落过程中,速度越来越大,动能越来越大,那它增加的动能又是来自哪里?根据动能和重力势能的大小变化,你能猜想到什么?
答案:减小的重力势能转化为动能了;增加的动能来自减小的重力势能;动能和重力势能可以相互转化。
10分钟训练 (强化类训练,可用于课中)
1.下列过程中,属于动能转化为势能的是( )
A.钟表里的发条带动指针转动 B.自行车在水平地面上行驶得越来越快
C.被拉开的弹簧门自动关上 D.跳高运动员跃起的过程
解析:钟表里的发条带动指针转动和被拉开的弹簧门自动关上都是弹性势能转化为动能;自行车在水平地面上行驶得越来越快,是人对自行车做功,使自行车的动能增加的结果,这是人的生物能转化为自行车的动能;跳高运动员跃起的过程,运动员的速度不断减小,高度不断增加,所以他的动能不断减小,势能不断增加,跳高运动员跃起的过程是动能不断转化为势能的过程。
答案:D
2.下列过程中,属于势能转化为动能的是( )
A.向上抛出的石子 B.从坡顶匀速滑到坡底的自行车
C.竖直向下落得越来越快的冰雹 D.足球场上越滚越慢的足球
解析:向上抛出的石子在上升过程中,它的动能不断减小,势能不断增加,是动能不断转化为势能的过程。从坡顶匀速滑到坡底的自行车,它的动能不变,势能减小,不是势能转化为动能。竖直向下落得越来越快的冰雹,势能不断减小,动能不断增加,这个过程是冰雹的势能不断转化为动能的过程。足球场上越滚越慢的足球,势能为0,动能逐渐减小,是因为足球克服摩擦力做功消耗了动能,是动能转化为其他形式的能。
答案:C
3.在桂林兴安“乐满地主题乐园”里有个极刺激的游乐项目:蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下,利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程中( )
A.重力势能一直在减小 B.动能一直在增大
C.重力势能一直在增大 D.机械能保持不变
解析:游乐者在下降的过程中,他的质量不变,高度不断减小,速度不断增加,当弹性牵索要发生形变时,他的速度达到最大,然后再不断减小,所以他的重力势能在不断减小,动能先增大后减小。由于他在空中几番升降后静止,所以他的机械能减少了很多。
答案:A
4.(2010河北模拟,18)在水平街道上匀速行驶的洒水车,一边行驶一边向道路上洒水。下列关于其机械能变化的说法中正确的是( )
A.动能不变 B.动能减小,机械能减小
C.动能不变,机械能不变 D.动能减小,机械能增大
解析:匀速行驶的洒水车在洒水的过程中,速度不变,随着水的不断洒出,它的质量在不断减小,所以它的动能不断减小。又因为洒水车在水平街道上行驶,高度为0,所以它不具有势能。因此,它的机械能在不断减小。
答案:B
5.一只小鸟在空中飞行,它具有的动能是15 J,重力势能是18 J,它的机械能是____________J。
答案:33
6.如图15-5-1所示,人造地球卫星在大气层外,绕地球运行,它的速度很快,一天可以绕地球飞行几圈到十几圈,能够迅速获取大量的信息。它运行的轨道为椭圆形,它的轨道上有一点离地球最近,这个点叫近地点;有一点离地球最远,这个点叫远地点,卫星在运行的过程中,机械能是守恒的。回答下列问题:
图15-5-1
(1)当卫星从远地点向近地点运行的过程中,它的动能和势能如何变化?从近地点向远地点运行的过程中,它的动能和势能又如何变化?
(2)卫星在近地点动能最_____________,势能最____________;在远地点动能最__________,势能最_____________________。
解析:同一物体的重力势能随高度的增加而增加,同一物体的动能随速度的增加而增加。卫星从远地点向近地点运行的过程中,高度逐渐减小,所以它的重力势能逐渐减小,又因为机械能守恒,所以卫星减小的重力势能转化为它的动能,它的动能就会逐渐增加。反之它的重力势能逐渐增大,动能逐渐减小。在近地点,由于卫星的高度最小,它的重力势能最小,转化的动能最多,所以在近地点它的动能最大;相反,在远地点,卫星的动能最小,势能最大。
答案:(1)卫星从远地点向近地点运行的过程中,动能逐渐增加,势能逐渐减小;从近地点向远地点运行的过程中,动能逐渐减小,势能逐渐增加。
(2)大 小 小 大
30分钟训练 (巩固类训练,可用于课后)
1.(2010湖北武汉模拟,14)如图15-5-2所示,小孩从不太陡的滑梯上滑下的过程中,臀部有灼热的感觉。下列说法正确的是( )
图15-5-2
A.动能一定越来越大 B.重力势能一定越来越小
C.机械能总量保持不变 D.以上说法都不对
解析:小孩从滑梯上滑下的过程中,高度不断减小,速度大小不能确定,所以重力势能越来越小,动能的变化不能确定,故选项B是正确的,A是错误的。小孩从滑梯上滑下的过程中要不断克服摩擦力做功,消耗机械能,所以机械能的总量在不断减小。
答案:B
2.(2010湖北襄樊模拟,3)为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆,返回舱在距离地面几米处,向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆,返回舱的( )
A.动能增大,重力势能减少,机械能不变
B.动能不变,重力势能减少,机械能减少
C.动能减小,重力势能增加,机械能不变
D.动能减小,重力势能减少,机械能减少
解析:返回舱从开始喷气到安全着陆的过程中,它的高度在不断减小;由于不断燃烧内部储存的燃料,它的质量也在不断减小;既然是安全着陆,它的速度应迅速减小,所以返回舱从开始喷气到安全着陆的过程中,具有的动能不断减少,重力势能不断减少,机械能不断减少。
答案:D
3.(2010浙江台州模拟,6)如图15-5-3所示,小明分别沿三条路径滑到地面,在不考虑空气阻力和摩擦的情况下,滑到地面时速度最大的路径是…( )
图15-5-3
A.1 B.2 C.3 D.都一样
解析:三条路径的顶点高度相同,小明在这三条路径的顶点处具有的势能相等,由于不考虑空气阻力和摩擦,所以他沿三条路径滑到地面上时,势能转化成的动能也相等,又因为他的质量没变,所以他的速度相等。
答案:D
4.(2010湖北宜昌)小孩在荡秋千游戏中,从最低处荡到最高处。关于动能和重力势能的转化的叙述,正确的是( )
A.动能增大,重力势能增大 B.动能减小,重力势能增大
C.动能不变,重力势能增大 D.动能不变,重力势能不变
解析:小孩在从最低处荡到最高处的过程中,高度在不断增加,速度在不断减小,质量不变,所以,重力势能不断增加,动能不断减小,重力势能转化为动能。所以选项B是正确的。
答案:B
5.如图15-5-4,小刚对子弹击穿木板靶心前后,子弹能量变化的问题进行了思考。有如下四点看法:
图15-5-4
(1)动能减少,是因为有部分机械能转化成其他形式的能
(2)动能减少,是因为子弹的机械能增加了
(3)动能减少,是因为子弹克服摩擦做了功
(4)子弹的机械能不变
你认为他的看法中,正确的有几点( )
A.1点 B.2点 C.3点 D.4点
解析:子弹击穿木板靶心前后,质量不变,高度不变,速度减小,所以它的势能不变,动能减少,机械能减少。在子弹击穿木板靶心的过程中,它要克服摩擦力做功,消耗自身的机械能,转化成了其他形式的能。所以说法(1)、(3)是正确的。
答案:B
6.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的诗句,表达了诗人苏轼企望为国御敌立功的壮志。被拉弯的弓,把箭射出去,在这一过程中能量的转化情况是____________________能转化为______________能。
答案:势 动
7.随着我国经济的发展,城市的建筑越建越高,但如果不注意建筑上的物体(例如放在阳台上的花盆),就会有“高空抛物砸伤人”的危险。在物体落下的过程中,它具有的____________能转化成_______________能,而且高度越高,物体落到地面时做功本领就越_____________(选填“大”或“小”),所以危险性也越大。
解析:在物体落下的过程中,物体的质量不变,高度不断减小,速度不断增大,所以物体具有的重力势能减少,动能增加,重力势能不断转化为动能。而且高度越高,落到地面时,转化成的动能就越多,当然做功本领就越大。
答案:重力势 动 大
8.(2010浙江杭州模拟,27)图15-5-5表示撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆。在这几个阶段中能量的转化情况是:
图15-5-5
(1)助跑阶段,运动员消耗体内的化学能______________(选填“大于”“小于”或“等于”)运动员和撑杆获得的动能。
(2)撑杆起跳阶段,运动员的______________能增加。
(3)运动员越过横杆后,运动员将______________能转化为______________能。
解析:助跑阶段,运动员消耗体内的化学能转化为动能和内能,撑杆起跳阶段,运动员的动能减小,重力势能增加,是动能转化为重力势能。运动员越过横杆后,运动员的重力势能减小,动能增加,是重力势能转化为动能。本题是对新课程“通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一物体,不同形式能量可以互相转化”目标的落实,以撑杆跳高为素材设计命题,注意了物理知识在体育中的应用,体现了物理源于生活、高于生活的思想。
答案:(1)大于 (2)势 (3)势 动
9.(2010安徽庐江模拟,8)我国的《道路交通安全法》已于2010年5月1日正式实施。据交通管理部门的统计,有70%的道路交通安全事故是由于车辆超限超载引发的,车辆超限超载还是造成公路受损严重的原因之一。根据以上情况请回答:
(1)由于汽车超载,使得汽车对路面的______________增大,而汽车与路面的接触面积几乎不变,因而所产生的______________增大而导致路面容易损坏。
(2)要对机动车进行限速的原因是_________________________________________。
解析:汽车超载,质量增加,它受到的重力增加,所以它对路面的压力增加,又因为汽车与路面的接触面积几乎不变,根据压强公式可得,它对路面的压强增加。同一物体动能的大小随速度的减小而减小,物体的动能越小,当它对外做功时,做的功就越少,危险性就越小,在相同制动力的作用下才容易刹车。如果既超载又超速,机动车的动能就会增加很多,需要很大的制动距离才能刹住车,危险性增加。这就是机动车限速限载的原因。
答案:(1)压力 压强 (2)在质量不变时,减小速度从而使机动车的动能减小。汽车动能小,在相同制动力的作用下才容易刹车
10.(2010江苏盐城模拟,39)物理课上,同学们观察了右图15-5-6所示的实验:用细线将一金属小球悬挂起来,把小球拉到一定的高度(此时细线偏离竖直方向的角度为α,小球离开最低位置的距离为s,然后释放,小球将左右摆动。
图15-5-6
(1)此实验说明:__________________________________________。
(2)刚开始时,他把小球拉到自己的鼻尖位置,然后放手让小球自由摆动,小球还能摆回到他的鼻尖位置吗?这是为什么?你能帮他解释吗?
(3)课后小宁同学提出这样的问题:小球来回摆动一次的时间(或摆动的快慢)跟哪些因素有关呢?对此,同学们进行了探究。小宁提出猜想:小球摆动的快慢可能跟细线的长度(L)有关。除了他的猜想外,请你再提出两个猜想:
①________________________________________________________。
②________________________________________________________。
解析:小球在左右摆动的过程中,高度和速度不断交替变化,势能和动能也不断交替变化,是势能和动能不断相互转化的过程。同时,小球在左右摆动的过程中,不断克服空气阻力做功,所以机械能不断减少,每次摆动的高度就不断减小,因此,小球不能摆到原来的位置。结合实验和自己的经验提出两个猜想即可。
答案:(1)动能和重力势能可以相互转化。
(2)不能;因为小球在左右摆动的过程中,不断克服空气阻力做功,机械能不断减少,所以每次摆动的高度不断减小。
(3)①小球摆动的快慢可能与球的材料有关。
②小球摆动的快慢可能与球偏离竖直方向的角度有关。
11.如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务,图15-5-7是某轻轨车站的设计方案示意图,该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小的斜坡,其目的是充分利用重力的作用来提高轻轨列车能量的利用率。试从能量转化的角度说明这种设计可以节能的理由。
图15-5-7
解析:轻轨列车在进站前,有一定的速度,具有一定的动能,在进站爬上这个斜坡的过程中,轻轨列车的高度增加,速度减小,重力势能增加,动能减少,动能转化为重力势能,“储藏”了一部分能量,同时,也起到了减速的作用。当轻轨列车下坡出站时,“储藏”的重力势能转化为动能,起到了加速的作用,节省了燃料,从而达到节能的目的。
答案:进站时将动能转化为重力势能“储藏”起来;出站时将重力势能转化为动能“释放”出来,达到节能的目的。
中考是我们人生中一个很大的转折点,今天小编就给大家来分享一下九年级物理,一起来多多学习哦
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共30分)
1.质量为3kg的石油,用去1/3,剩下的石油: ( )
A.比热容变为原来的2/3,热值不变 B.比热容不变,热值变为原来的2/3
C.比热容和热值均变为原来的2/3 D.比热容和热值均不变
2.以下例子中,属于利用内能来做功的是: ( )
A.冬天房间取暖 B.喷气式飞机在空中飞行
C.摩擦使物体温度升高 D.跑步使脚的温度升高
3.将甲、乙两个导体接入同一电路中,现测得通过甲、乙的电流相等,则这两个导体在电路中的连接方式: ( )
A.一定是并联的 B.一定是串联的
C.有可能是并联,也有可能是串联的 D.以上都不正确
4.图1中当将滑动变阻器的滑片P向右移动时,可使变阻器连入电路部分的电阻增大的一种连接方法是: ( )
5.在一电阻器的两端加20V电压时,通过它的电流为1A;现在把该电阻器两端的电压变为5V,则此时通过该电阻器的电流和它的电阻分别为: ( )
A.0.25A 20Ω B.1A 20Ω C.0.4A 10Ω D.1A 10Ω
6.在图2所示电路中,闭合开关S,小灯泡发光,电压表有一定的示数。过一会儿,发现小灯泡不发光,电压表示数几乎为电源电压。已知电路只有一处故障, 则下列判断正确的是: ( )
A.电压表短路 B.电流表短路 C.电阻R 断路 D.小灯泡灯丝断路
7.判断电灯亮度的主要依据是: ( )
A.额定电功率 B.实际电功率 C.实际电压 D.实际电流
8.为维护消费者权益,某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:①用镀铜的铝芯冒充铜芯;②电线直径明显比说明书上标定的直径要小。引起这种电线不符合规格的主要原因是: ( )
A.电线的长度引起电阻偏大 B.电线的材料、横截面积引起电阻偏大
C.电线的温度引起电阻偏大 D.以上原因都有
9.下列说法中,正确的是: ()
A.磁体和电流都会产生磁场
B.磁体只能吸引铁或含铁的物质
C.奥斯特实验说明通电导线在磁场中受到力的作用
D.电动机工作时,机械能转化为电能
10.在图3的四种设备中,有一个与其他三个工作原理明显不同,这个设备是: ()
二、填空题(每空1分,共30分)
11.煮茶蛋时,蛋壳很快染上了茶色,把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色。这一现象是因为________________________。食物放进冰箱后温度降低,是用______________的方法减少了食物的内能。许多城市都修建了人工湖,这主要是利用_______________________的性质来调节气候。
12.一个完整的电路应包括_______、_______、导线和开关四部分。只有电路是 路时,电路中才有电流。
13.用“伏安法”测电阻就是测出待测电阻两端的 和该电阻中的 ,再根据式子 计算出待测电阻的阻值。
14.在图4所示电路中,R1=20Ω,R2=30Ω,闭合开关后,电压表的示数为4.8V。电阻R1的电流是 A,R2两端的电压是 V,电源的电压是 V。
15.月底张明家电能表的情况如图5所示,然后从记录本上查出他家上月底电能表的示数是811.6千瓦时。张明家本月消耗的电能为
焦耳。张明家电能表的转盘本月共转了 转。张明家可安装的用电器总功率不得超过 瓦。
16.在电流的热效应中发生的能量转化情况是 。列举一个生活和生产中为防止电流的热效应产生危害而采取的措施: 。人员触电事故在全球各地时有发生。在现场发现有人触电时,首先要做的是 。
17.某同学家的保险丝突然熔断,换上新的同规格保险丝后又立即熔断,这种现象说明电路中存在 故障或用电器的 。为了确保用电安全,日常生活中要做到既不接触低压带电体,也不 高压带电体。
18.两个不接触的磁体间的相互作用是通过发生的。地球是一个巨大的磁体,地磁北极在地理附近,只在地磁的作用下,指南针静止时,它的 (选填“N”或“S”)极指南。
19.英国物理学家首先发现了电磁感应现象,这一现象成为后来人们研制发电机的原理,这种机器在工作过程中能的转化情况是 。家庭电路中“超负荷”即电路中电流过大时,电路中的空气开关会自动切断电路。图6是空气开关的原理图,它切断电路是利用了电流的 效应。
20.我国生产、生活中使用的交变电流频率是Hz。我国是世界上手机用户最多的国家,手机是通过传递信息的。虽然在能量转化和转移过程中能量守恒,但我们能利用的能源还是有限的,需要节约能源,这是因为能量转移和转化是有 性的。
三、作图与实验探究题(30分)
21.(1)(3分)请在图7中将螺丝口电灯,开关,插座(准备接大功率用电器)和三孔插座,正确地接入家庭电路。
(2)(3分)根据图8中小磁针的指向,标出条形磁铁的磁极极性;在图9中标出通电螺线管和小磁针的N、S极。
22.(3分)小明利用如图10甲所示的电路来探究“导体的电流跟电压的关系”:
(1)需要 个定值电阻。
(2)实验中获取的数据如下表:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
U/V 0.8 1.2 1.8 2.0 2.2
I/A 0.16 0.24 0.36 0.40 0.44
利用此数据画出的导体的电流跟电压的关系图线,与图10乙中的 最接近。
(3)请根据表中的数据判断小明在这次实验中所用的定值电阻的阻值是 Ω。
23.(10分)小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为3V的电源,上面标有“2.5V”字样的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图11是小强没有连接完的实物电路。
(1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整;
(2)根据所连电路在方框内画出电路图。
(3)连接电路时,电键应 ,滑动变阻器的滑片P应放在 端(选填“左”或“右”)。
(4)小强连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 (写出一种即可);
(5)为了测小灯泡的额定功率,小强排除故障后闭合开关,移动滑片P,同时眼睛要盯着
表,使电压表的示数达到 V。此时电流表的示数如图12,则小灯泡的额定功率是 W。
24.(4分)冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上,制成了简易电磁铁甲和乙,按图13连接好电路,探究“影响电磁铁磁性强弱的因数”。请你结合实验中的具体情况,完成下面的内容。
(1)通过观察电磁铁 的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同。
(2)滑片P向A端移动时,甲的磁性将_________ (选填“变大”、“变小”或“不变”),说明了 。
(3)由图13中的现象说明 。
25.(3分)如图14是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验。比较甲、乙两图可以得出 的结论;比较甲、丙可以得出
的结论;这种实验的比较方法,渗透了物理学研究问题的一种方法,称为_____________法。
26. (4分)如图15所示,是研究电流热效应的实验装置。两个透明容器中密闭着等量的空气,并分别和两个靠在一起的U型管相连。回答下列问题:
(1)通过观察 来比较容器中的电热丝产生热量的多少;
(2)把图15装置接上适当的电源,是用来研究电流产生的热量与_________的关系。结论是
。
(3)焦耳定律的数学表达式是 。
四、应用与计算题
27.(4分)某电炉上标有“220V 1000W”字样。将它接在200V的电源上,实际电功率是多少?
28.(6分)在图16所示的电路中,电源电压不变,灯L上标有“6V 3W”字样。当电键K闭合时,灯L正常发光,电流表的示数为O.6安。求:
(1)通过灯L的电流。
(2)电阻R2的阻值。
(3)在10秒内,电流通过电阻R2所做的电功。
答案
一、选择题3分×10=30分 1D 2B 3C 4A 5A 6C 7B 8B 9A 10C
二、填空题(每空1分,共30分)
11温度越高热运动越剧烈(扩散越快) 热传递 水的比热容大 12(电源 用电器) 通 13电压 电流 140.24 7.2 12 154.716×108 78600 8800 16电能转化为内能 略 切断电源 17短路 总功率过大 靠近 18磁场 南极 S 19法拉第 机械能转化为电能 磁 2050 电磁波 方向
三、作图与实验探究题(30分)
21如图(1)3分,接对一套给1分 (2)画对图8给1分,图9给2分 22(1)1 (2)C (3)5(每空1分。) 23(1)图略(1分) (2)图略(2分) (3)断开 左(每空1分) (4)灯泡断路(其他描述正确也行) (1分) (5) 电压(1分) 2.5(1分) 0.75(2分) 24(1)吸引到大头针数量 (2) 变大 (匝数相同时)电流越大电磁铁的磁性越强 (3)电流相同时,匝数越多电磁铁磁性越强(每空1分) 25磁场方向相同时,感应电流的方向与导体运动的方向有关 导体运动的方向相同时,感应电流的方向与磁场的方向有关 控制变量(每空1分) 26(1)两U型管中液面的高低 (2)电流 电阻相同、时间相同时,电流越大产生的热量越多 (3) (每空1分)
四、计算题
27.解:电炉丝的电阻: ……………………2分
接在电压 下实际电功率: …………2分
27.解:(1)通过L的电流: ………………2分
(2)L与R2并联,有
R2的电压:
R2中的电流: ……………1分
R2的阻值: ………………1分
(3)电流通过电阻R2所做的电功: ……2分
说明:计算题用其他方法正确的同样给分。
太阳每天都是新的,而你是否每天都在为九年级物理上册知识点的复习而努力,而且我们还要做好九年级物理上册的其中试卷。下面是小编为大家精心整理的九年级物理上册期中试卷,仅供参考。
1 B 2A 3C 4B 5D 6D 7C 8C 9A 10 A
11、BCD 12、 BC 13、ACD
15扩撒 不停的做无规则运动 16 无规则运动 升高 17 做功 热传递 18、 9.66×109 105 19、 做功 内能 20 变亮 变大
21、(1)6.3×107 (2)20.4×107 (3)30.88%
22、略 23答案
(1)两个灯泡是相同的,灯泡两端的电压应该是相同的,如果实验准确,UAC跟UAB与UAC之和相等,实验中是存在误差的,但是不会相差很悬殊.错误的是UAC,判断依据是因为UAC跟UAB与UAC之和相差太大.
故答案为:UAC;因为UAC跟UAB与UBC之和相差太大.
(2)两个灯泡是相同的,两个灯泡中的电流应该是相同的.如果实验准确,IC=IA+IB.实验中是存在误差的,因为A点和B点电流之和接近C点的电流,在误差范围内,符合并联电路干路电流等于各支路电流之和的规律.
(3)该同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验,实验数据带有特别性,结论会有一定偶然性,不能具有普遍性;
24、(1)相同的海水与沙子,哪种吸热后升温快(或沙子和海水的比热容哪种大?);
(2)相同的沙子和海水,吸热后沙子升温快(或沙子的比热容比海水小);
(3)如:盛夏内陆很热,海边却很凉爽。
25 (1)4.2×106J (2)0.7kg
教案是教师为学生的学习而设计的一种预案,教师在教九年级物理的时候一定要做好教案设计,以提高物理教学质量。下面是百文网小编收集整理关于九年级物理比热容教案以供大家参考。
1、物质是由分子组成的。分子若看成球型,其直径以10-10m来度量。
2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动
①扩散:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。
②扩散现象说明:A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。
③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是:防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象:两瓶气体混合在一起颜色变得均匀,结论:气体分子在不停地运动。
④固、液、气都可扩散,扩散速度与温度有关。
⑤分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘,液、气体对流是物体运动的结果。
3、分子间有相互作用的引力和斥力。
①当分子间的距离d=分子间平衡距离r,引力=斥力。
②d
③d>r时,引力>斥力,引力起主要作用。固体很难被拉断,钢笔写字,胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。
④当d>10r时,分子之间作用力十分微弱,可忽略不计。
破镜不能重圆的原因是:镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,镜子不能因分子间作用力而结合在一起。
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九年级物理难度加大,所以九年级的同学们一定要复习好物理比热容的同步练习题。下面是百文网小编为大家带来的关于九年级物理《比热容》同步练习题,希望会给大家带来帮助。
一、填空题
1.对于同一种物质,物体吸收的热量与物体的 有关,与物体升高的 有关。不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量是 的。叫做这种物质的比热容,比热容用符号 表示,它的单位是 。比热容是物质的一种 ,每种物质都有自己的
3 。砂石的比热容为0.92×10J/(kg·℃)读作。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃),则半个铜球的比热容为____________。
2.水的比热比较大,泥土和砂石的比热_____________,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。
3.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J,这是用 的方式增加了水的内能.
4.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球,吸热最少的是________球。(已知C铝>C铁>C铜)
道是那几个结论吗?写出3个。
①
②
③
5.如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是 ;,(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是 。若水的质量为1.5kg,在这个过程中水吸收的热量是 .
二.选择题
1.下列说法正确的是( ).
A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一
B.吸收热量多的物质,比热容一定大
C.高温物体放出热量一定多
D.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度
2.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象.而沿海地区是“气候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为( ).
A.水的透明度高,容易吸收太阳能
B.水的比热容比沙石的比热容大
C.水在蒸发时有致冷作用
D.水的对流性能好
3.下列有关比热的说法中正确的是( )
A.比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热
B.在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多
C.水和冰是同一种物质构成,因此比热相同
D.将一物体分成两半,其比热也必减半
4.下列各种情况下比热会发生变化的是( )
A.一杯水倒去一半 B.水凝结成冰
C.一块铁加工成铁屑 D.15℃的水变成45℃的水
5.下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的 是( )
A.体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同
B.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同
C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同
D.质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同
6.在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为( )
A.水具有较大的密度 B.水的性质很稳定
C.水具有较大的比热 D.水的凝固点较低 时间/min 7.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是( )
A.a的比热大,是水 B.a的比热大,是酒精
C.b的比热大,是水 D.b的比热大,是酒精
8.冬天,室内取暖的暖气,很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器,其原因是( )
A.水比较便宜 B.水的密度小 C.水的比热大 D.水的沸点高
9.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为( )
A.9∶2 B.2∶9 C.1∶2 D.2∶1
10.水的比热较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,下列事例中与它的这一特性无关的是( )
A.让流动的热水流过散热器取暖 B.汽车发动机用循环水冷却
C.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗 D.在较大的河流上建水电站,用水发电
三.计算题
OO1.太阳能热水器内盛有25C的水20kg,在阳光照射下水温升高到55C,试计算这些水吸收了多少热量?(C水=4.2×103J/(kg.OC)
2.一锅炉每天把3 t的水加热到100℃,需要吸收的热为1.008×109J的热,求:(1)、原来水的初温为多小℃?
四.探究题
1.为了研究物质的某种特性,某小组同学先做如下实验: 他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况。记录数据分别如表一、表二所示。(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等。)
(1) 分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是__________(相同
/不同)的。
(2) 分析比较表一和表二中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是
______________。
(3) 分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论
是_________ _______ _______ _______ 。
进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是________ ___。
例1 温度相同的铝块甲和铁块乙,m甲=m乙,将它们分别加热,使其吸收相同的热量后接触,此时( )
A、温度从甲传向乙 B、内能从甲传向乙C、内能从乙传向甲 D、甲、乙间不发生热传递思路解析 在热传递时,传递的是能量而不是温度,故A不正确。由于能量是从高温物体传向低温物体,所以此题的解题关键是判断甲、乙两物体吸收热量后温度的高低。 由Q甲=c甲m甲(t甲-t0甲), Q乙=c乙m乙(t乙-t0乙),因它们吸收相同的热量,有Q甲=Q乙,又m甲=m乙,所以c甲(t甲-t0甲)=c乙(t乙-t0乙),因为c甲>c乙,t0甲=t0乙,所以t甲
知识点2 比热容的意义比热容是物质的特性之一,由物质本身和物质所处的状态决定,对处于某一定状态下的物质来说,其比热容是一定的,跟物质的质量和体积的大小、温度的高低、吸收(或放出)热量的多少无关。
例2 把两个质量相等的20℃的铜球,分别放进质量相等的、温度均为50℃的水和煤油中,达到热平衡后,水和煤油的温度相比哪个低?
思路解析 本题是关于热平衡现象的问题。可以利用热平衡方程,以及公式Q=cm△t来解。
正确解答 设水的质量为m1,比热为c1,水的初温为t01=50℃,热平衡后温度为t末1;又设煤油质量m2 (m1=m2),比热为c2,煤油的初温为t02=50℃,热平衡后温度为t末2;铜的质量为m3,比热为c3,铜球的初温为t03=20℃,铜在水中热平衡后温度为t末3=t末1;铜在煤油中热平衡后的温度为t′末3=t末2.铜球放在水中的情况下,根
据热平衡方程,有Q铜吸=Q水放,即c3m3 (t末1-t03)=c1m1 (t01-t末1) ①铜在煤油中时,同理可得c3m3 (t末2-t03)=c2m2 (t02-t末2) ②由①/②得 .又m1=m2,化简上式得 .因为c1>c2,所以 .所以(t末1-t03)(t02-t末2)>(t01-t末1)(t末2-t03)。
两边展开,代入已知条件,合并同类项,得30t末1>30t末2,所以t末1>t末2.所以达到热平衡后煤油的温度低些。
误点警示 此题中的热平衡是指不计热损失的情况下。
知识点3 水的比热容水的比热容为4.2×103 J/(kg.℃)。水的比热容比较大,在工、农业生产和日常生活中有广泛的应用,其应用主要有两方面:一是用水来做制冷剂或取暖;二是调节气候。
例3 宿迁境内的洪泽湖在盛夏季节,对周围地区气温起着很好的调节作用,这主要是因为洪泽湖的水面大,水量多。更重要的是因为水的 比陆地大,太阳晒后水的 变化比陆地小。
思路解析 从小的比热比干泥土的比热大3倍多去理解、分析。
正确解答 根据公式 ,可知当比热较大的水在吸收或放出与陆地相当的热量时,温度的变化较小。所以,本题答案为:比热 温度。
误点警示 公式Q=cm△t,体现了各种物质吸收或放出热量与物质的比热、物质的质量以及温度变化之间的关系。
知识点4 热量的计算吸热计算式:Q吸=cm(t-t0) 放热计算式:Q放=cm(t0-t)
其中Q为热量,单位是J;c为物质的比热容,单位J/(kg.℃);m为物体质量,单位为kg;t0为物体初始温度,t为物体末温,单位为℃。
「注意」应用计算式进行计算时,代入的数据一定要连同单位一起代入,且单位要统一。 例4 质量为5 kg的冷水和质量2 kg的热水混合后,其共同温度是40℃,则冷水和热水的初温可能是( )
A、10℃,52℃ B、20℃,50℃C、20℃,90℃ D、30℃,70℃思路解析 根据题意可知cm冷(t末 -t冷初)=cm热(t热初-t末),即5(40℃-t冷却)=2(t热初-40℃)展开,合并可得5t冷初+2t热初=280℃此式为二元一次方程,应有无数组解,但题中只给了四个选项。
当t冷初=20℃,t热初=90℃时,满足上述二元一次方程。
正确解答 选C.误点警示 解好本题除了要掌握好所学的物理知识,还要应用好有关的数学知识。
例5 把质量为4 kg的冷水与3 kg、80℃的热水混合后的温度为40℃,若不计热量损失,求冷水的温度是多少?
命题意图 本题考查了能量守恒定律在热传递过程中的应用。
题型特点 本题是理想状况下的热传递,解题时的关键是明确热传递过程中热水放出的热量与冷水吸收的热量相等。且本题涉及的物理量较多,因此解题时应注意加脚标以示区别。 分析解答 热水与冷水混合会发生热传递,直到二者温度相同时为止。若不计热量损失,根据能量守恒定律,热水放出的热量等于冷水吸收的热量。下面以两种解法示例。 解法一:分步计算法:由题意得,热水放出的热量为Q放=cm1(t1-t)=4.2×103 J/(kg.℃)×3 kg×(80℃-40℃)=5.04×105 J,冷水吸收的热量为Q放=Q吸=5.04×105 J由于Q吸=cm2 (t-t2),变换得冷水的温度
解法二:综合法:由题意得Q放=Q吸,展开得cm1 (t1-t)=cm2 (t-t2) 所以冷水的温度为
课堂小结比热容的定义比热容表示的物理意义,物质的比热容物质的比热容 比热容的单位水的比热容及其应用热量的计算同步练习一、填空题1、质量为200g的某金属,温度从100℃降到20℃,共放出7360J的热量,则此金属的比热容是 。由几种物质的比热容表可以知道,此金属可能是
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物理期中考试前,同学们要把学过的物理知识全部复习一遍,这样记忆更加深刻。以下是百文网小编为你整理的九年级物理第一学期期中试卷,希望对大家有帮助!
一、选择题(每题2分,共30分):
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D A C C D C D C A B C A D B C
二、填空题(每空1分,共24分)
16、25017、0.2,串联电路中电流处处相等;18、大卡 大 不变
19、(2) (1)20、竖直向上 1021、压缩 60022、化学 机械
23、1.28 0.5224、串并电源短路25、5:6 3:4
26、1.008×108 3.4×108热量散失(或容器吸热…)
三、解答题(共46分,解答第35、36、37题时,要有公式及解题过程)
27、(1)每个力臂1分,共2分,有错扣1分,不重复扣分
(2)支点、力臂各1分
28、电灯并联1分,A1、A2正确连接各1分
29、开关串联1分,错误不得分
30、(1)0.2,83.3﹪(2)变小(3)如图(1分)
31、 (每空1分) (1) 磅秤 刻度尺 秒表 (2) B
(3)P=mgh/t
32、(每空1分)
(1) 质量 初温 (2) 升高相同的温度,比较所用的时间
(3) 相同时间供给水和沙子的热相同 (4) 沙子
(5) 避免偶然性,得到普遍规律
33、(每空1分)(1) > 小球在A点的重力势能大于在B点的重力势能
(2) 探究在质量一定时,物体动能的大小与速度的关系。
(3) 1 质量
34(1) 短路(1分) 损坏电流表(或损坏电源)(1分)(2)电路图略(1分)
35、本题共5分
(1) G =mg=140kg×10N/kg =1400N (1分)
W =Gh (1分)
=1400N×1.7m =2380J (1分)
(2)P = W/t (1分)
=2380J /0.7s=3400w (1分)
36、本题共4分
(1) Q吸 =cm(t-t0) (1分)
=4.2×103J/(kg.0C) ×100kg×(45-15)℃
=1.26×107J (1分)
(2)Q放=m’q
∴m’=Q/q (1分)
=1.26×107J/3.O×107 J/kg=0.42 kg (1分) 37、本题共6分
(1) W 有=Gh
=180N×3m =540J (1分)
W 总= W 有/η=540J/0.75 =720 J (1分)
W 额= W 总- W 有=720 J-540J=180J (1分)
(2) W 总′=F′×3h=100N×9m =900J (1分)
W 有′= W 总′-W 额 =900 J-180J=720J (1分)
η′= W 有′/ W 总′=720J/900J=80% (1分)
九年级物理期中考试前,同学们要复习好物理,学习会把课本知识融会贯通,使知识系统化。以下是百文网小编为你整理的九年级物理第一学期期中试卷,希望对大家有帮助!
一、选择(每小题2分,共24分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A B D C A A B D A C C B
二、填空题(每空1分,共28分)
13. 定 改变力的方向 14.300 10 0 15. C B 省
16. 4.6×108 液化气的热值高于煤球 液化气燃烧生成的产物污染小
17. 1kg沙石温度升高1℃所吸收的热量为0.92×103J
18. 做功冲程 20 19. 升高 增加 20. 变大 变大
21.(1)I (2)热牛奶放热降温,冷水吸热升温,两者最终温度相同为18℃
22. S1S2S1S3 S1S3 S2 S1S2 S3 23. 0.5 大于
三、作图题(共6分)
24. (2分)图略 25. (2分)
26. (2分)
四、探究与实验题(共19分)
27.(4分)2F1L1=F2L24小于
28.(6分)(2)① 甲 图;② 使小球到达水平面的速度相等;
③ 物体质量越大,速度越快,动能越大;(或动能与物体质量和运动的速度有关)
④ 纸盒移动的距离,
不能, 纸盒一直运动下去,不能根据纸盒移动的 距离判断小球的动能大小.
29.(9分)(1)1 3.6 81.4% (2)大 费力 高(或小 省力 低) (3)平行
(4)斜面倾斜角θ 物重
五、计算题(共23分)
30.(8分)(1)50N (2)2m/s (3)100W (4)20N
31.(8分)(1)Q吸=Cm△t=4.2×103J/(kg. ℃ )×100kg×40℃=1.68×107J (2分)
(2)Q放= Q吸/70%=1.68×107J/70%=2.4×107J (2分)
M= Q放/q=2.4×107J/8.0×107J/kg=0.3kg (2分)
(3)环保、节能、经济.(2分)
32.(7分)(1)近端(2分) (2)1.2×105J(2分)
(3)V=0.6m/s (1分) P有=1.2×104 W (1分) =48% (1分)
九年级物理上册期中考试中,能看出学生们物理学习的掌握程度。以下是百文网小编为你整理的苏科版九年级物理上册期中试卷,希望对大家有帮助!
一、 选择题
BADCDADCDD
二、填空题
11、 定、10、=、=、大小、方向、省力、 省力、改变力的方向
12、0.1
13、动、增大
14、做功、减小、做功
15、3×107J/Kg、6
16、S1S3,S2,S2,S1S3
三、解答题
17、略
18、水平、消除杠杆自身重力对实验结果的影响、左、1、小、变大、动力臂变小、D、10
19、匀速、2.4、24、83.3%、增大
20、质量、高、重力势能、质量、相同
21、加热时间、质量、 升高的温度、种类
22、100N、200W、90%
23、1.68×107、4.8×107、35%
初三了,刻苦复习物理期中考试的内容,相信自己九年级物理一定能取得优异的成绩。以下是百文网小编为你整理的九年级物理上册期中测试卷,希望对大家有帮助!
一、单项选择题:(每小题2分,共20分)
1、C ;2、B ;3、A ;4、B ;5、A ;
6、B ;7、D ;8、C ;9、C ;10、C
二、填空题:(每空1分,共18分)
11、次声波,20Hz ;12、0.5h,自己或车子等;13、增大,不变;14、铝,锰铜;15、30N, 20N; 16、99℃,小于,吸收;17、变阻器,串联一只电流表或在灯泡两端并联一只电压表;18、做功,内能,机械能
三、作图题:(共7分)
19、略
四、实验题:(共2小题,共5分)
20、(1)2.80-2.84cm均可,2.4N;(2)2.4V ,0.2A,12Ω
五、不定项选题:(每题3分,共9分,选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的得0分)
21 、ABCD;22 、BC;23 、ABD
六、探究题:(9分)
24、(1)2节,(2)略,(3)a、电流表接线柱接反了,b、连接电路时开关未断开,c、滑动变阻器错接成下下两接线柱了,(4)向右,2.5 V,0.6W,让灯泡在额定电压下工作
七、解答题:(每题6分,共12分,要求写出必要的文字叙述和公式依据,只有最后结果不给分。)
25、(1),1.2×104kg(2)40s;
26、(1)24V,(2)60Ω,(3)24W。
物理期中考试前埋头苦读,考试中鲤鱼化龙,希望你九年级物理期中考顺利!以下是百文网小编为你整理的九年级物理上册期中试题,希望对大家有帮助!
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C D C D B C D A B B B A
二、填空题
13.定300
14.S1S2S1S3 S1S3 S2 S1S2 S3
15.30不变
16.偏大
17.内机械排气
18.化学内机械变大变大
19.300020%
20.240
21.300时间
22.木桩陷入沙坑的深度相同研究高度与重力势能的关系质量相同时,高度越高重力势能越大
23.质量与动能之间的关系使钢球具有相同的速度速度相同时质量越大动能越大
三、作图与实验探究题
24.略
25.略
26.2F1L1=F2L24小于
27.不可行,煤气燃烧所放出的热量不可能全部被水吸收
28.0.566.7%由于使用杠杆时需要克服杠杆自重(克服摩擦力)等做功)不能两次实验时钩码没有挂在同一位置仅根据一次对比实验所得结论是不可靠的
四、解答题
29.⑴2500N⑵1.35×108J
30.300J75J80%300N83.3%
31.(1)1.68×106(2) 0.2kg (3)25%
九年级物理期中考试中遇到会与不会的题目,只要你平时复习好正常发挥就行。以下是百文网小编为你整理的九年级物理上册期中检测试题,希望对大家有帮助!
一、选择题(每题4分,共24分)
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C B C A D B
二、选择题(每题3分,共48分,每小题只有一个答案符合题意)
题号 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 D A A D B D B B
题号 15 16 17 18 19 20 21 22
答案 C A C C A B B D
三、填空题(本小题共35分)
23.(10分)填表(物质类别填单质、氧化物、酸、碱、盐)(每空1分)
名称或俗称 烧碱 纯碱 生石灰 熟石灰 碘
化学式 NaOH Na2CO3 CaO Ca(OH)2 I2
物质类别 碱 盐 氧化物 碱 单质
24.(4分)(1) Cl2 + H2O = HCl + HClO
(2) HCl + AgNO3 = AgCl↓ + HNO3 (每空2分)
25.(8分)(1)______ (符合题意均可) _______
(2)______ (符合题意均可) ___、 ( 符合题意均可 ) 。
(3) (符合题意均可) 。(每空2分)
26.(4分) CO , H2 (每空2分)
27.(5分)(1)Na2CO3 、 Na2SO4 、 H2SO4 、(或Na2SO3、Na3PO4等,符合题意即可)
H2SO4 ;滴入石蕊指示剂(或符合要证明的物质的实验操作即可)(每空1分)
28.(4分) (每空2分) 9 、 大于
四、实验、简答题(本大题共40分)
29.(8分) (1) 催化 (2分)(2) SO2 (2分)
(3) CuO+H2SO4==CuSO4+H2O(2分)
(4) 方案I 、(1分)
不用加热、节约能源 不生成有害物质(如SO2)、(操作简单等) (1分)
30.(10分)(每空2分)(1) 还原 (2) 移去酒精灯 , 停止通氢气 。
(3) 铁 。
(4) C + 6 Fe2O3 =△ = 4 Fe3O4 + CO2↑ 。
31. (6分)(每空2分)(1) Fe2(SO4) 3 、 Fe2O3或Fe(OH)3. 。
(2) Ba(NO¬3)¬2 + H2SO4 == Ba SO4 ↓ + 2 H NO¬3 。
32.(10分) (每空1分)
方案一:(1) pH试纸 、显示的颜色
(2) 测得的pH小于7 、排除因硫酸的加入,稀释氢氧化钠溶液而引起pH减小。(能答到“因硫酸的加入,氢氧化钠被稀释”就给分)
方案二(1) NaOH K2CO3 、 H2SO4+2NaOH===Na2SO4+2H2O 。
(3) 无气泡产生 、 V3ml>V2ml。
【反思】 B 。
33.(6分)(每空2分)(1)2、5 Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑
(2) 1、5
五.分析、计算题(本大题共32分)
34.(6分) 解:(1)(3分)小琪重力G=mg=45*10N=450N
小琪克服重力所做的功(焦)
W=Gh=450N*0.05m=22.5J
(2)(3分)根据 (瓦)
35. (6分)(1) C ( 碳元素 ) ;(2分)
(2) 152 ;(2分)
(3) C5H12O5 。(2分)
36.(7分)
(1) Cl- (2分)
(2)氯化钠、氯化铜(2分)
(3)8.34%(3分)
37.(6分)
(1)67.5 % (2分)
(2) 0.5 g (2分)
(3) 10 %(2分)
38.(8分)(1) 有 (2分) , 化学 ;(2分)
(2) 200J ;(2分)
(3) 太阳能电池、(合理皆可) 。(2分)
保持良好的心态迎接九年级物理期中考试,愿你九年级物理期中考试顺利。以下是百文网小编为你整理的九年级物理上册期中检测试题,希望对大家有帮助!
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
得分
二、填空题(每空1分,共33分)请将答案直接填在题中空格横线上。
16. 物质是由 组成,分子又是由 组成的。原子是由 和 组成的。原子核是由 和 组成的。
17. 固态物质与液态物质相比,固态物质分子之间的作用力 ;液态物质与气态物质相比,气态物质分子间的作用力 。
18. 物理学中,把物体所含物质的多少叫做 ,通常用字母 表示。
19. 在下列的数据后面填上适当的单位:
(1)成人的质量大约为60 ;(2)一只鸡蛋的质量约为60 。
20. 水的密度为 ,其物理意义是 。
21.一块金属的质量是11700 kg,体积是1.5 m3,则它的密度是 。若将这块金属截去2/3,则剩下部分金属的密度是 。
22. 一个空瓶质量为500 g,瓶的容积为1.2 dm3,装满某种油后,总质量为1.46 kg,则瓶中所装油的质量是 ,这种油的密度是 。
23. 参照物可以根据 来选择。如果选择的参照物不同,描述同一物体的运动时,结论一般也 。可见,物体的运动和静止是 的。
路程(m) 10 20 30 40
时间(s) 3.2 5.3 6.8 8.2
24. 计时员记录了某人在跑步通过10 m、20 m、30 m、40 m处的时间如右表。请根据表中数据计算出这个人在各段路程中的平均速度。(1)从起点到10 m处的平均速度是 m/s;(2)从10 m处到30 m处的平均速度是 m/s;(3)从30 m处到40 m处的平均速度是 m/s。
25. 马拉车,车由静止变为运动,这说明力可以改变物体的 。把一个重物挂在一根橡皮筋下,橡皮筋被拉长,这说明力可以改变物体的 。
26. 关闭汽车发动机后,汽车仍能向前滑行,这是由于 的缘故,但速度越来越慢,最后停下来,这是因为 作用,而不断改变运动状态的缘故。
27. 某人沿水平方向用20 N的力推一辆车匀速向西运动,车受到的阻力大小是
N,方向向 。
28. 教室里的课桌处于静止状态,这是因为课桌受到 和 作用,这两个力是 。
得分
三、实验题(共14分)
29. 如图3—2的甲所示,被测木块的长度为 cm;如乙图所示被测木块的长度为 cm。
30. 在测平均速度的实验中,测物理量所需的器材是 和 。
31. 为探究物体的某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中。
实验
次数 物 体 质量
(g) 体积
(cm3) 质量/体积
(g/cm3)
1 铝块1 54 20 2.7
2 铝块2 108 40 2.7
3 松木1 108 216
4 松木2 10 20 0.5
(1)表中的空格处的数据为 。
(2)比较1和2两次实验数据,可得出结论: 。
(3)比较2和3两次实验数据,可得出结论: 。
(4)比较1和4两次实验数据,可得出实验结论: 。
32. 实验室里备有天平(含砝码)、刻度尺、量筒、空瓶、烧杯、水和细线,请你设计两种测定一个正方体小金属块的密度的方法(不需写方法),然后按方法要求从上面的器材中选择适当的器材填在对应的方法中。
方法一: 。方法二: 。
四、计算题(第33题7分,其余每小题8分,共23分)
得分
33. 甲、乙两车从距30 km的两地同时出发,相向行驶,甲车的速度是36 km/h,乙车的速度是24 km/h。问:(1)两车开出后经过多长时间相遇?(2)相遇时两车各行驶了多长路程?
得分
34. 有一个玻璃瓶,它的质量是0.1 kg,当瓶内装满水时,瓶和水的总质量是0.4 kg。用此瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量是0.8 kg。若往装有金属颗粒的瓶中再装满水,瓶和金属颗粒与水的总质量是0.9 kg。求:(1)玻璃瓶的容积为多大?(2)瓶中金属颗粒的质量为多少?(3)瓶中金属颗粒的密度为多少?
得分
35.为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的含沙量(即1 m3 洪水中所含泥沙的质量),治理环境前,他们共采集了40 dm3的水样,称得其总质量为40.56 kg。已知干燥的同类泥沙的密度为ρ沙 = 2.4×103 kg/m3。试求洪水中的含沙量为多少?(含沙量以kg/m3作为单位)
瓶的容积为:V瓶 = V水 = m满水/ρ水 = = 3.0×10—4m3;……(2分)
(2)瓶中金属颗粒的质量为:
m金 = m总2 — m瓶 = 0.8 kg — 0.1 kg = 0.7 kg,………………………(2分)
(3)装有金属颗粒时瓶中所装的水的质量为:
m剩水 = m总3 — m总2 = 0.9 kg — 0.8 kg = 0.1 kg,……………………(1分)
金属颗粒的体积为:
V金 = V瓶 — V剩水 = 3.0×10—4m3 — 1.0×10—4 m3 = 2.0×10—4 m3,……(1分)
瓶中金属颗粒的密度为:
ρ金 = = = 3.5×103 kg/m3。……………………………(1分)
加强九年级物理试题的复习,有利于同学们掌握物理基础知识。以下是百文网小编为你整理的九年级物理上册期中检测试题,希望对大家有帮助!
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B D C D D B B B C B A A A A
一、选择题(每小题2分,共30分)
二、填空题(每空1分,共32分)
16. 内能、机械能 17. 凝固、升华
18. 做功、压缩 19. 1.65×108
20. 220、106、6×106、4、串 21. 25、6
22. RA>RB 23. 20、20
24. 升华、大、凝华 25. 串联、20
26. 3.8、2.2、6 27. S2、S1、S3
28. 0.5、1.25 29. 0.6、3.3
三、简答题(4分)
30.人体呼出的气体遇到温度较低的玻璃液化成小水滴附着在玻璃上,影响视线。打开空调对着玻璃吹暖风,提高了液体的表面温度和加快了空气的流动速度,加快了蒸发,所以雾气就消失。
四、实验题(每空1分,共20分)
31. 36.8 正负接线柱接反了、选择的量程太大了
32.
33.水中含有酒精,水的凝固点降低了
34.(1)电压表要与RP并联 RP与R并联
(2)变大 不变 变小 (3)保护电路 调节电压
35.(1)
(2)断开 B (3)R开路 (4)2.6 0.26 10
五、计算题
36. 0.3A 4.5V 6V
37. 30Ω 6V 0.2A