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语文要想成绩提升,多记多看多做题是错不了的,那么关于五年级语文知识点知识点有哪些呢?以下是小编准备的一些五年级语文期末复习知识点,仅供参考。
一 、按要求完成书写练习。
1.抄写句子,注意行款规范,字迹工整。(3分)
浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!
2.默写《宿新市徐公店》的第三、四行诗句。(注意开头空两格)(3分)
二、按要求完成字词句练习。
1. 根据拼音写词语。(10分)
páo xiào jì mò kù xínɡ yì yánɡ dùn cuò
pài qiǎn pí qì bào zào chénɡ qiān yínɡ bǎi
2.用“√”选择括号里正确的选项。(4分)
⑴浑身解数(xiè jiě) ⑵ 战车千乘(chénɡ shènɡ)
⑶小扣(拍 敲)柴扉久不开 ⑷ 儿童不解(明白 打开)春何在
3.判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
⑴俗话说的“一目十行”,就是这种逐字逐句反复阅读的方法。 ( )
⑵ 《上下五千年》的作者是著名的教育家、语言学家林汉达。 ( )
⑶字谜“因为自大一点,惹得人人讨厌。”的谜底是“臭”。 ( )
4.按要求写句子。(6分)
⑴大家的`眼睛都集中到主席台上。(修改病句,将正确的句子写在横线上)
⑵我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?(改为陈述句)
三、积累与运用。(15分)
1.“踏 ,撒 ,走遍 ,春光 。”这一节在全文中起 的作用,表达了同学们
的豪情壮志。(《春光染绿我们双脚》6分)
2.“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了
的淡红的花,这繁花 ,不留 ,阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中,作者用“喷花的飞泉”比喻 。(《只拣儿童多行处》4分)
3.阅读课文,我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“ ”字让我们懂得了什么是珍惜时间;海伦凯勒的自传《 》,阿炳创作的二胡名曲《 》,郑和 次下西洋和司马迁发愤写《 》等让我们懂得了什么是执着。(5分)
四、阅读短文,回答问题。(26分)
(一)神奇的克隆(片段)(10分)
①克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。
②人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高了饲养效率。
③克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需,就能重新“装配”……
1.这个片段是围绕哪个句子写的,用“﹏﹏”画出。(2分)
2.选择正确的答案填在横线上,只填序号。(4分)
⑴语段②中的分号是表示句子之间 的关系。(A.递进 B.并列)
⑵文中划横线的句子采用了 的说明方法。(A.举例子 B.打比方)
3.克隆这项技术“可以造福于人类”主要表现在哪几个方面,请用简洁的语言概括。(4分)
⑴培育出优质、高产的粮食、蔬菜和品质优良的家禽。
⑵
⑶
(二)题目: (16分)
①1991年夏天,我在美国上大学。一天,我又一次从一个职业招聘的地方走回住处。当时身上只剩下一点点生活费,找工作也没有着落,居留是个大问题。我耷拉着脑袋,前途的茫然将步子压得很慢。
②远处草坪上躺着一个金发的青年,可能是我忧心忡忡的样子令他好奇吧,他好像十分注意地看着我。他站起来了,忽而又蹲下去,在草坪上拿了一样什么东西,然后向我走来。他步子跨得那么大,轻轻地吹着口哨,从嘴里飞出不成曲调又很愉快的曲子。我不认识走过来的人,没有停步子。他挡住了我的去路,右手举得高高的,手上捏着一枝碧绿的青草,正向我微笑。“来!给你!”他将小草当作一件珍宝似的(递 扔 塞)给我。我接过来,(高兴 惊讶 感激)地望着他,然后忍不住笑了起来。
③“对,微笑,就这个样子。嗯!快乐些,才有希望。”他轻轻地说。眼神里送过来一份鼓励。然后又对我笑了笑,双手插在口袋里,吹着口哨悠闲地走了。
④那是我到美国后第一次收到的礼物——一枝碧绿的青草!虽然,我连那个人的名字都不知道,可是直到现在,没有法子忘记他——(即 既)使他的脸在回忆中已经模糊了。我常常觉得欠了这位陌生人一笔债,一笔可以归还的债——将快乐和信心传递给另外一些人。我要这份满怀感激的心 化作一声道谢 一句赞美 一个笑容 送给似曾相识的面容 送给那些在生命中擦肩而过的人
⑤从此以后,我更加热爱生活,这份力量是那枝小草的延伸。它让我懂得了施乐于人,就是生存的快乐。
1.给短文起一个合适的题目: (2分)
2.用“√”在短文括号中选择正确的字词。(3分)
3.在第④自然段的空白处中加上合适的标点。(3分)
4.联系上下文理解“忧心忡忡”的意思。(2分)
忧心忡忡:
5.第②自然段中“他步子跨得那么大,轻轻地吹着口哨,从嘴里飞出不成曲调又很愉快的曲子”,对金发青年这样滑稽、夸张的表现的理解,最不恰当的一项是 。(2分)
①他要以自己的快乐感染“我”;②他讥笑“我”的情绪;③他逗“我”开心。
6.第④自然段画线的句子中,“一笔可以归还的债”是指:“我”也可以像金发青年那样 (2分)
7.从这篇短文中,你明白了怎样的生活哲理?请写下来。(2分)
五、习作。(30分)
在你的学习和生活中,一定有让你佩服的人吧,请选择一位写一写,用一两件事写清楚你为什么佩服他(她)。题目自拟,不少于400字,另用作文纸写。
知识点有时候特指教科书上或考试的知识。那么关于六年级语文期末知识点有哪些呢?一起来看看吧,以下是小编准备的一些六年级语文期末知识点,仅供参考。
一:预习课文要精细
学生应该养成课前预习的习惯,要求及时到位。对课文内容进行充分的预习,便于更好地掌握知识,在课堂学习中有质效地领略知识的重要性。
预习要求具体如下:
1、认真初读课文,找出不理解的词语,查词典批注词义或联系上下文弄懂词语的意思。并摘抄(必须落实在预习本上)
2、初步了解课文内容,理清并概括课文大意,初步学会分段并概括段落大意。
3、理解文章重点语句,或是读后的初步感想和不懂的问题。(标在书上或者课文旁边)
4、搜集课文相关的资料。
二:课堂听讲要专注
有了课前充分的预习,加上课内的认真听讲,全情投入在于做到:心到、眼到、口到。学习要精神专一,听讲要全神贯注,积极投入课堂学习中,勤于动脑、勤于表达、勤于笔记。(学会先听老师讲读分析,随即快速作笔记,加强理解感悟)
三:课堂笔记要精确
课堂有效地进行听讲学习,充分做好随堂笔记,做到速度快捷、有条不紊,为课后的温故知新做好准备,为阶段或终期复习做好准备,还便于摘抄好词佳句,便于长久积累。
四:作业完成要质效
小学语文的作业类型无非就是预习,做练习,写小作文这几个方面。同学们在做作业的时候应该注意:预习时应该严格按照老师的要求完成,同时认真的完成老师布置的练习作业,平时多看书,将一些好的作文素材或者是名言佳句摘抄下来,能够帮助写作水平的提高!再有一方面就是要注意平时写字的工整,多练字,对于考试时书写版面工整是非常有帮助的'。
五:诵读课文要熟练
要求背诵的课文重点片段或篇目,必须按时按质完成,并能灵活运用写作中。鼓励学生主动背诵。本学期重点课文出现全篇或多个片段背诵,学生一定要扎实、熟练背诵,家长从旁督促。
六:阶段复习要自觉
每按一个单元进行词语盘点回顾,课文内容写作方法的引导与复习,还有单元的检测,学生要养成积极主动进行阶段巩固复习,学会分清主次内容进行自我复习。
七:诵读经典诗词
及时总结所学的经典诗词、诗歌篇章,积累文学知识,熏陶个人文学涵养。
多做一些语文试卷,提升学生知识积累,巩固语文基础。那么关于三年级语文练习题有哪些呢?一起来看看吧,以下是小编准备的一些小学三年级下册语文练习题,仅供参考。
一、字词演练厅。(共20分)
1.读拼音,写词语。(5分)
2.照样子,写词语。(12分)
例:湿漉漉
________________________________________________________
例:热泪滚滚
________________________________________________________
例:飘飘悠悠
________________________________________________________
3.在括号里填上恰当的关联词语。(3分)
(1)要是能做个()能遮太阳,()能挡雨的东西,该多好啊!
(2)水滴说:“我()是给你洗澡()是替你搔痒,我是想把你滴穿。”
(3)()他的表演活灵活现,()人们都叫他“活武松”。
二、句子训练营。(共17分)
1.按要求写句子。(9分)
(1)太阳像个大火轮。(仿写比喻句)
________________________________________________________________________
(2)我还从来没有听说过水能把石头滴穿。(换种说法意思不变)
_______________________________________________________________________
(3)武松是一个英雄,我决不能让他在舞台上倒下!(改为反问句)
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2.修改病句。(8分)
(1)六一联欢会上,同学们玩得兴致勃勃、开开心心。
________________________________________________________________________
(2)一到节假日,宽敞的南京路上人流如潮。
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(3)铜锣湾是香港三大闹市口。
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(4)老师对我们很严格的要求。
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三、知识链接站。(9分)
1.默写古诗。
枫桥夜泊
______代张继
________________,________________。
________________,________________。
2.把下列歇后语的后半部分补充完整。
(1)孙悟空七十二变——________________
(2)早开的红梅——________________
(3)小葱拌豆腐——________________
(4)打破沙锅——________________
四、阅读升级库。(共29分)
(一)
一只巨大的雄狮咆哮着冲进了斗兽场。安德洛斯绝望地闭上了眼睛。但出人意料的是,狮子见到安德洛斯竟温顺地蹲了下来。安德洛斯觉得狮子在用舌头舔自己,睁开眼睛一看,啊,原来就是山洞里的那只狮子!他激动地搂住狮子,止不住的热泪滚滚而下。
观众席上爆发出震天动地的欢呼声,人们纷纷要求释放安德洛斯。皇帝也终于被这种场面感动了,他下令释放了安德洛斯和狮子。
1.根据选文内容理解下列词语。(4分)
咆哮:____________出人意料:____________
2.在斗兽场,狮子和安德洛斯有哪些变化?为什么会有这些变化?(4分)
________________________________________________________________________
3.皇帝为什么下令释放了安德洛斯和狮子?(2分)
________________________________________________________________________
4.“他激动地搂住狮子,止不住的热泪滚滚而下。”此刻他在想些什么?(2分)
________________________________________________________________________
5.人与动物是朋友,你是否也被安德洛斯和狮子之间的友谊感动了呢?你决定怎样以实际行动去保护动物呢?(4分)
________________________________________________________________________
(二)猴子和渔夫
一只猴子坐在一棵大树上,看见几个渔夫正在河边撒网捕鱼。猴子细心地留意着渔夫的动作。不一会儿,渔夫回家吃午饭了,猴子便急忙从树上下来,学着渔夫的样子撒起网来。谁知道猴子却把自己罩在了里面,而且越缠越紧,几乎把它憋死。猴子恼怒地抱怨道:“我根本对捕鱼一窃不通,我为什么要去管这种闲事呢?”
1.写出下列词语的近义词。(3分)
急忙——()恼怒一一()细心——()
2.根据意思,从文中找出相应的词语。(2分)
(1)心中不满,数说别人不对;埋怨。()
(2)比喻一点也不懂。()
3.用自己的话说说,猴子为什么要留意渔夫的动作?(2分)
________________________________________________________________________
4.“我根本对捕鱼一窃不通,我为什么要去管这种闲事呢?”此刻猴子明白了什么?(3分)
________________________________________________________________________
5.你有没有过像文中的猴子一样做傻事的经历呢?这是为什么呢?(3分)
________________________________________________________________________
五、习作百花园。(25分)
看图,编一个童话故事。
语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,那么小学一年级下册语文练习题有哪些呢?以下是小编准备的一些小学一年级下册语文练习题,仅供参考。
1、看拼音写词语。
péng yǒu___________________
shuō huà___________________
nǐ men___________________
wàn suì___________________
chūn jié___________________
mǔ qīn___________________
chūn tiān lái le___________________
2、把词语补充完整。
亲()好()红()绿()春()大()柳()花()泉水()()
百()齐()()致勃勃()往()来()颜()色()暖()开
3、古诗乐园-填空。
春晓
()眠()觉晓
()()()啼()。
()()()()(),
()()()()()。
4、对的打勾。
朋(péng pén)绿(lǜ lù)草(cǎo chǎo)声(shēng sēng)
行(háng hán)醒(xǐn xǐng)争(zèng zhèng)软(luǎ nuǎn)
龄(líng lín)经(jīng jīn)亲(qīng qīn)诗(shī sī)醉(zuì zùn)
5、写出几对反义词。
长——-短
()——-()()——-()()——-()
()——-()()——-()()——-()
无论是身处学校还是步入社会,我们都离不开试题,那么关于小学一年级下册语文练习题有哪些呢?以下是小编准备的一些小学一年级下册语文练习题,仅供参考。
一、读拼音,写汉字。(10分)
shēng rì zuǒ yòu zì jǐ fēng yǔ hé miáo
shàng yī shuǐ guǒ kāi xīn máo jīn dōng guā
二、按要求分类。(12分)
ri h iu f yun ing w b üe an zi wu
声母: 韵母:
整体认读音节:
三、照样子写音节。(9分)
b—ù→( bù) zh—è → ( x—ǜ→( )
d—u—ǒ→( ) n—ǚ→( ) x—( ) —( ) →xióng
四、给下面的字选择正确的读音,写下来。(10分)
yú má yá hé tǔ mù pí zhú huǒ shí
土( ) 鱼( ) 火( ) 麻( ) ( )牙( ) 禾( ) 目( ) 石( ) 竹( ) 皮( )
五、比一比,再组词。(10分)
自 ( )几( ) 四( ) 开( ) 公( )
白 ( )己( ) 西( ) 升( ) 云( )
六、写出意思相反的词。(8分)
关—( ) 出—( ) 去—( ) 多—( )
黑—( ) 右—( ) 上—( ) 大—( )
七、在( )里填上合适的词。(3分)
一( )画家 一( )羊 一( )刀
一( )伞 一( )朋友 一( )牛
八、 读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.“子”共三笔。 ( ) 2.“四”字的第二笔是“—”。 ( )
3.“也”字共三笔,第二笔是“丨”。 ( )
九、读一读、连一连。(5分)
蓝蓝的 小河 绿绿的 彩虹
清清的 大海 美丽的 小草
鲜艳的 米饭 漂亮的 衣裳
香香的 花朵 青青的 小苗
十、小小魔术师。(10分)
1、给“一”加一笔是( )( )
2、给“木”加一笔是( )
3、给“十”加一笔是( ),给“十”加两笔是( )
十一、在 相 应 的 括 号 里 填 上 正 确 的 数 字。
(10分)
1、我在( )的船里坐,只看见( )的星星( )的天。
2、( )比( )更宝贵。
3、( )是我的好朋友。
4、( )的尾巴短,( )的尾巴弯。
5、举头望( ),低头思( )。
十二、给词语宝宝排 队,让 它们 变 成 句子。(9分)
1、我、上学、一起、他、和
2、首都、我国、北京、的。
十三、我会写。我会数笔画,还能按笔顺规则写字。
长:共( )笔,第二笔是( )。耳:共( )笔,第三笔是( )。里:共( )笔,第五笔是( )。马:共( )笔,第二笔是( )。
皮:共( )笔,第二笔是( )。
十四、我会判断。给正确的字打上“√”。
一( 只 条 )小鱼 一( 个 朵 )白云 一( 本 块 )书
一( 只 头 )小狗 一( 片 条 )小河 一( 棵 个 )苹果
十五、我会连。照样子,连一连,再读一读。
弯弯的' 星星 红红的 草儿
宽宽的 月儿 绿绿的 云儿
闪闪的 马路 蓝蓝的 天空
高高的 个子 白白的 脸儿
十六、我有好记忆。按课文填空。
1、床前( )光,疑是( )霜。
2、山那边风景很美,( )看吧。
3、江南( )乡,( )竹排画中游。
十七、我会写句子。
1、我家有_______________________________________
2.鱼儿在水中___________________________________
3、________ 爱 _________________________________
十八、请你开动脑筋想想,括号里该填那个,你一定能选对。(10分)
1、 我们上午( )学校上课,下午( )去公园。( 再 在 )
2、每天放学回家,我先做( )作业,然后和小伙伴们一起( )。( 玩 完)
3、我走进教室,找到自己的( )位( )下来。( 座 坐 )
4、大( )的腿( )四根粗壮的柱子。( 像 象)
十九、选字填空(填序号)
(1)忘 (2)望
1、 我( )见了远方的大山。
2、 小乌鸦不( )记妈妈把它养育大。
(1)它 (2)她 (3)他
1、 ( )是我的哥哥。
2、( )是一只可爱的小乌鸦。
3、我们班有许多小姑娘,( )们会唱歌和跳舞。
二十、读短文,完成练习
(一)彩 虹
雨过了,天晴了。雨天之间架起了一道七色的彩虹。
青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”
海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”
蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比的快活。”
根据短文内容,填一填(填序号)
(1)大花环
(2) 大发卡
(3)七彩桥
青蛙说彩虹是( ),海燕说彩虹是 ( ),蝴蝶说彩虹是( )。
(二)云的本领大
云的本领真大,它会变出各种样子。看,天上的云朵,有的像一匹白马,有的像一只可爱的小狗,有的像一朵美丽的小花,有的像个大蘑菇,有的像座大雪山,有的像只蹦跳的小花鹿……
1、这段话共有( )句话。
2、天上的云像什么,用“—”划出有关的词语。
二十一、读一读,写一写。(13分)
ěr jiàn fēi niǎo ér
朵 看 机
mù tóu bái yún mǎ chē dà mǐ
二十二、我会连。(找出反义词)(6分)
长 扁 白 前 早 高
圆 短 后 黑 低 晚
二十三、我会连。(12分)
一条 尾巴 宽宽的 山
三朵 鸭子 绿色的 门
五只 房子 高高的 树叶
七座 野花 金色的 阳光
二十四、读一读,连一连。(12分)
我们 长出叶子。 弯弯的月亮像 宝石。
小树 有一座桥。 蓝蓝的天空像 大海。
江上 穿上衣服。 闪闪的星星像 小船。
二十五、课外小知识:选一选,填一填:(4分)
东 西 南 北
1、早晨,太阳从( )方升起。傍晚,太阳从( )边落下。
2、我们住在中国的( )方,( )方的冬天会下雪。
二十六、找一找,填一填。(10分)
ye a ün zi o ie shi f er k
x ang e yu d g j t b ing
声母:
韵母:
整体认读音节:
在初三这一阶段要怎样有针对性的做历史练习呢?别着急,接下来不妨和百文网小编一起来做份初三下册历史《东欧剧变和苏联解体》试题,希望对各位有帮助!
1.C 2.A 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.D 10.B 11.D 12.B
13.答案:(1)东欧剧变;社会制度的根本性变化。
(2)东欧各国出现经济困难。
(3)坚持走建设有中国特色的社会主义道路,坚持独立自主的内外政策;大力发展生产力,提高人民的生活水平,显示社会主义 的优越性;建立和健全社会主义法制,实行以法治国;加强执政党建设,维护党的领导地位等等。
看了"初三下册历史《东欧剧变和苏联解体》试题及答案"的人还看:
高三期末考试既是本学期复习的检测和反馈,也是对考生自我定位和规划升学路径的重要参考,同时还是考生适应新高考模式的重要机会。以下是小编为大家收集的关于山东省2022-2023学年高三上学期期末语文试题及答案的相关内容,供大家参考!
1、高效的复习,要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不好就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东一下西一下,最后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
高三期末考试既是本学期复习的检测和反馈,也是对考生自我定位和规划升学路径的重要参考,同时还是考生适应新高考模式的重要机会。以下是小编为大家收集的关于山东省2022-2023学年高三上学期期末语文试题及答案的相关内容,供大家参考!
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小学语文是基础教育中重要的一门学科,那么关于二年级下册语文练习题有哪些呢?以下是小编准备的一些二年级下册语文练习题,仅供参考。
一、比一比,再组词。
珠( ) 油( ) 检( ) 句( )
蛛( ) 邮( ) 捡( ) 勺( )
组( ) 迷( ) 寒( ) 钻( )
祖( ) 谜( ) 赛( ) 站( )
二、多音字组词。
数 shǔ ( ) 斗 dǒu ( )
shù ( ) dòu ( )
晃 huǎnɡ( ) 转 zhuǎn( )
huànɡ( ) zhuàn ( )
三、选字填空。
轮 论
( )船 争( ) ( )文 一( )明月
去 趣
过( ) 兴( ) ( )年 一件( )事
四、选词填空。
关心 帮助 恩情 心情
1、我们要( )老人们做事。 2、妈妈对我十分( )。
3、今天,我( )很好。 4、党的( )永不忘。
及 急 作 做
5、上医院已经来不( )了,爸爸很着( )。
6、爱迪生长大以后,为电灯的发明( )了很多工( )。
五、为下列的句子加上标点。
1.爱迪生真是个聪明的孩子啊( ) 2.庞大的恐龙为什么会消失了呢( )
3、阿德有个美好的梦( ) 4、那么多星星,你怎么能数得清呢( )
5、太阳( ) 地球( )月亮都是宇宙中的星球( )
六、我会填。
1、____________________________像_____________________________ 。
2、满天的( ) 像 ( )撒在碧玉盘里。
3、( )是我们飞向天空的翅膀。
4、( )是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
七、把句子补充完整,注意写上标点。
1.下课了,
2. 高高兴兴地_____________
3. 认真地
4.我喜欢 因为
八、我会排列下列句子的顺序。
( )达芬奇用心画鸡蛋,后成了的画家。
( )达芬奇小时候很喜欢画画。
( )达芬奇画得很不耐烦了。
( )开始学画的时候,老师让他画了很多鸡蛋。
( )老师说画鸡蛋可以训练眼力和绘画技巧。
九、阅读短文,回答问题。
(一)
六月是鸟岛热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。
1、这段话中找出描写鸟蛋颜色的词语:_____________________。
2、照样子写词语:密密麻麻:__________、__________、__________。
3、这段话中第一句主要写______多,第二句主要写________多,第三句主要写________多。
孝鸟
乌鸦全身是黑色的,不怎么好看,它的叫声也不怎么好听。可是,它很可爱。它还有个很好听的名字,叫“孝鸟”。
乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候,飞不动了,也找不到东西了。小乌鸦就天天飞出去,到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨,小乌鸦都不怕,照样飞出去找吃的。找到吃的东西后,自己从来不吃,都叼回来,一口一口喂爸爸妈妈。等爸爸妈妈吃饱了,它自己再吃。乌鸦多孝敬爸爸妈妈啊!难怪人们管它叫“孝鸟”。
乌鸦真可爱。
1、这篇短文有( ) 个自然段。
2、第二个自然段有( )句话。
3、乌鸦长得不怎么好看,叫声也不怎么好听,为什么说它很可爱呢?
_____________________________________________________。
4、你想对乌鸦说些什么?
______________________________________________________。
学习语文,是一个阅读、思考、写作相结合的过程,那么四年级下册语文练习题有哪些呢?以下是小编准备的一些四年级下册语文练习题,仅供参考。
一、选择恰当的词语填到句中的括号里。
忽然突然
1.他的()到来,打乱了我的学习计划。
2.我()想起来了,大哥往常就是这样呼唤羊群的。
二、比一比,组词语。
念()级()桃()练()
岭()极()逃()拣()
三、词语仿写。
垂头丧气(外貌描写)____________________
打瞌睡(含有动词)____________________
答案
一、
1.突然2.忽然
二、
思念班级桃子练习
山岭极限逃走拣起
三、
无精打采神清气爽
踢足球看电视
练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题,那么小学三年级下册语文练习题怎么写呢?以下是小编准备的一些小学三年级下册语文练习题,仅供参考。
一、读拼音,写词语。
bǐjiàoduōyúbǎishǒugǔlì
xīnxǐfǎnfùshòuròumáfɑn
二、把词语补充完整。
冥思()()欣喜()()()()相告
川流()()四()八()心()意()
三、按要求完成句子。
传说很久很久以前,有一位帝王,非常受人爱护。(修改病句)
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练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题。那么关于五年级下册语文练习题有哪些呢?以下是小编准备的一些小学五年级下册语文练习题,仅供参考。
一、选择适当的关联词,填在括号里。
不但……而且
因为……所以
虽然……但是
如果……就……
不是……就是
…… 只有……才……
1.李刚( )学习刻苦,( )劳动积极。
2.( )奶奶满头银发,( )行动还十分利落。
3.我和小梅星期天总要见面,( )我去找她,( )她来找我。
4.( )他天提那坚持体育锻炼,( )体育成绩很好。
5.( )在社会主义的新中国,儿童们( )能过上幸福生活。
6.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。
二、把下列词语补充完整。
毫不( )( )
( )( )大雨
( )书( )画
( )( )不舍
安然( )( )
( )( )丝连
七年级生物需要学习生物圈知识点。下面是为大家整理的七年级生物了解生物圈知识点,喜欢可以收藏分享。
地球上所有的生物与其环境的总和就是生物圈的定义。
生物圈里生活环境的定义是生物的生存空间和周围的影响因素。
生态因素指的是环境中影响生物生活和分布的因素。
生态因素有非生物因素和生物因素两种分类。
阳光、空气、温度、水、土壤性质等是非生物因素。
影响某种生物生活的其他生物是生物因素。
捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等形成生物与生物之间的关系。
生物与环境之间的关系是生物能适应环境,也能影响和改变环境。非生物的无机自然环境和其他生物都是生物生存的环境。在环境中生存的生物,为生物的生存提供物质和能量的是环境,以及栖息场所。生物之间的关系包括种间关系和种内关系,既互助也斗争。
生态系统指的是生物与环境在一定的空间范围内所形成的统一整体。
生态系统中非生物部分包含阳光、空气、水、温度、土壤等。将生态系统中的每个环节中的所有生物分别称重的话,重量最重的应该是生产者。
生态系统中,生物种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,自动调节能力越强,森林生态系统就比草原生态系统自动调节能力强。
生物圈范围是以海平面来划分的,向上10千米,向下10千米,共20千米。大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面都囊括其中。可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等一般生活在大气圈的底部,距海平面150米内的水层是水圈的大部,一切陆生生物的“立足点”在于岩石圈的表面。
七年级生物需要使用显微镜。下面是为大家整理的七年级生物练习使用显微镜方法,喜欢可以收藏分享。
七年级生物练习使用显微镜首先要了解显微镜的构造。
显微镜的镜座一般是稳定镜身。镜柱是为了支撑显微镜镜柱以上的部分。显微镜的镜臂就是大家握镜的部位。显微镜放置玻片标本的地方就叫载物台。载物台的中央有通光孔,两旁各有一个用于固定所观察的物体的压片夹。遮光器上面有大小不等的圆孔叫光圈,每个光圈都能对准通光孔,可以用来调节光线的强弱。
显微镜的反光镜是可以转动的,能让光线经过通光孔反射上来。反光镜两面是不同的,在光强的时候使用平面镜,在光弱的时候使用凹面镜。
显微镜的镜筒的上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装物镜,后方有准焦螺旋。
准焦螺旋有粗准焦螺旋和细准焦螺旋。
粗准焦螺旋:
在转动的时候,镜筒升降的幅度大。
细准焦螺旋:
在转动的时候,镜筒升降的幅度很小。
接下来我们介绍一下显微镜的使用。先取镜和安放,再对光,再观察,最后收镜装箱。
从目镜内看到的物像是倒像,观察到的物像是与实际图像相反的。在这里要注意的是,玻片的移动方向和视野中物象的移动方向也是相反。
放大的倍数越大,观察的物像越大,但观察的视野范围就越小,观察到数目越少。物镜倍数乘目镜倍数就是放大倍数。
观察的生物标本要想放在显微镜下应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此要制成玻片标本,切片、涂片、装片都是常用的玻片标本,大家要注意三者的区别,有临时和永久之分。英国物理学家罗伯特虎克通过观察软木薄片发现了细胞。
七年级生物大家学习得怎么样?下面是为大家整理的七年级生物知识点总结归纳,喜欢可以收藏分享。
七年级生物知识点包括但不限于认识生物、了解生物圈等。
一、认识生物
1、生物的特征
(1)生物生活是需要营养的。
(2)能进行呼吸的是生物。
(3)生物可以排出体内产生的废物。
(4)生物对外界刺激能够做出反应。
(5)生物可以生长和繁殖。
(6)生物有特性,例如遗传和变异。
(7)生物是由细胞构成的,病毒除外。
2、观察和调查是科学探究的基本方法
二、了解生物圈
1、生物圈:
生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和。
2、生物与环境的关系
生物的生存空间,以及存在于它周围的各种影响因素都是生物的生活环境。生态因素是环境中影响生物的生活和分布的因素。生态因素可分为光、水分、温度等非生物因素和影响某种生物生活的其他生物等生物因素。
3、生物与环境组成生态系统
(1)生态系统的概念:
生物与环境在一定的空间范围内所形成的统一整体叫生态系统。森林、农田、草原、湖泊等都可以作为一个生态系统。
(2)生态系统由两部分的组成:
一是生产者、消费者、分解者等生物部分。
二是阳光、水、空气、温度等非生物部分。
(3)生态系统中的生产者是植物,生态系统中的消费者是动物,生态系统中的分解者是细菌和真菌。在一般情况下,生态系统中数量最大的应该是生产者。
(4)食物链和食物网:
不同生物之间,在生态系统中由于吃与被吃的关系而形成的链状结构就叫食物链。
生态系统中往往有很多条食物链,彼此交错连接,形成食物网。
①沿着食物链和食物网流动的是生态系统中的物质和能量。
②食物链的起始环节是生产者,食物链的终点为消费者,且不被其他动物捕食。
③生物数量随着营养级越高越少。
④沿食物链,有毒物质进行着积累,越高营养级别的生物体内的有毒物质积累越多。
(5)生态系统具有一定的自动调节能力:
生态系统中生物的数量和所占比例在一般情况下是相对稳定的。这说明生态系统有一定自动调节的能力。但自动调节能力是有限度的,超过就会被破坏。
4、生物圈是最大的生态系统
(1)生物圈的范围:
水圈的大部、岩石圈的表面、大气圈的底部就是生物圈。
(2)生物圈为生物的生存提供了基本条件:
水、适宜的温度,还有营养物质、阳光、空气以及一定的生存空间。
(3)生态系统的类型:
绿色水库、地球之肺等森林生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等,湿地生态系统是地球之肾。
七年级地理的知识点多,但不是很难。下面是为大家整理的七年级地理知识点,喜欢可以收藏分享。
初一七年级地理知识点包括地理位置和地形、主要山脉和河流、气候、自然资源、人口和城市、经济和交通等。
一、地理位置和地形:
1、位于亚洲东部的中国,东临太平洋,横跨北亚北部、东亚东部、东南亚次大陆和西南亚西部四大自然地理区域。
2、呈阶梯状的中国地势,由西南到东北逐渐升高。中国的地形类型主要有高山、高原、丘陵和平原地带。
二、主要山脉和河流:
1、中国的主要山脉包括喜马拉雅山脉、昆仑山脉、大兴安岭、祁连山、天山山脉、秦岭山脉等。东西走向的有天山、阴山、昆仑山、秦岭、南岭。东西走向靠北的是天山、阴山。东西走向的中间一列是昆仑山和秦岭。东西走向靠南的有南岭。东北到西南走向自西向东分为三列,包括西侧一列的大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山等,中间一列的长白山、武夷山等,最东一列的是台湾岛上的台湾山脉。
2、中国的主要河流包括黄河、长江、珠江、黑龙江等。
三、气候:
1、类型多样的中国的气候有亚热带季风、温带季风、寒温带和高原气候等。
2、中国的北方气候寒冷干燥,是大陆性气候特征。中国的南方气候温暖湿润,是海洋性气候特征。
四、自然资源:
1、中国的矿产资源丰富,有煤炭、铁矿石、油气等。
2、中国的植物资源多样,包括茶叶、水果、粮食等。
3、中国的水资源丰富,有世界上主要河流和大型湖泊。
五、人口和城市:
1、中国是世界上人口众多的国家。
2、中国有北京、上海、广州、深圳等主要城市。
六、经济和交通:
1、中国的主要经济支柱是科学技术、制造业和服务业等。
2、中国拥有世界最大的铁路网和公路网,交通发达。
七年级学生刚从小学升上来,作文写作技巧还不完善。下面是为大家整理的如何教七年级学生写作文,喜欢可以收藏分享。
小学、初中、高中语文学习的重中之重就是作文,作文也是语文考查中分数占比最高的一大版块。语文考试的得分大头在作文,所以作文写得好不好,决定了语文成绩能不能到中上等,对于孩子今后的学习成绩提高很有帮助。
作文写作其实并没有想象中那么难,孩子写不好作文的原因多种多样,下面我们就简单介绍一些常见的原因。首先是在平时的时候,缺乏知识积累,知识积累少了,导致写作的时候没有了素材。其次是写作没有技巧,写出来的句词搭配不当,导致写出来的作文乱七八糟的。最后是写作的时候没有思路,只知道平铺直叙,不知道如何去构思作文。
写作文是需要技巧的,写作文乱写会让作文丧失美感,如果连很有耐心的阅卷老师都看不下去的作文,那就是很差的作文了。写作文要根据作文格式一点一点往下写,一般作文文体就那几种,比如议论文、说明文等。像有些同学,想一句写一句,这样的写作方式,只会让作文显得杂乱无章,不具备阅读美感,自然也得不到高分。
因此为了帮助孩子提升写作水平,这些写作技巧分享给大家。
比如写外貌的时候,不要用“有”,要详细描写,而不是想到什么特点就用“有”字来连接。
再比如少用成语,作文为什么写不长,可能是成语运用太多了。试着将成语的含义详细写出来,也许会有不一样的效果。
这些写作技巧大家可以根据实际情况运用起来,相信只要下功夫就能有所提高。