课文繁星巴金预习作业(热门2篇)
课文繁星是巴老的作品,那么巴老会怎样描写繁星呢?同学们不妨提前预习一下,见识见识巴老的功力。一起来看看百文网小编整理的课文繁星巴金预习作业,希望对您有帮助。
课文繁星巴金预习作业第二部分
课文繁星巴金预习作业第一部分
1、注音或写汉字:
摇摇欲zhuì ( ) shà( )眼 眨( )眼 yíng( )火虫
半明半昧 ( ) 模( )糊 模( )样 李fèi( )甘
2、常识填空:
《繁星》的体裁是 ,作者________,现代著名的小说家、散文家。他所创作的小说《________》、《________》、《________》合称为《激流三部曲》。
4、阅读课文第三小节,回答下列问题:
①、试用简洁的语言概括第③段内容:
②、请体会“深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星”一句中“悬”字有什么好处?
③、选文中与“仿佛回到了母亲的怀里似的”意思呼应的句子是哪句?抒发了作者怎样的
心情?
5、阅读材料,回答问题:
那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《 》,我听得特别有滋有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听悦耳极了。尽管他只讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限遐想,在母亲的摧促下,含泪上床。
①、根据材料信息,在书名号处填上中国古典四大名著之一:《 》
②、文中划波浪线的部分可以用一个成语来概括:__________________。
③、文中有一个错别字和一个用得不恰当的关联词,划出并修改。
错别字的正确书写是: _________。正确的关联词是: __________。
④、划横线的句子是一个病句,应改为:
⑤、根据对联回答:
“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”对联中称赞的是 ,所报答的“主”是 ,“义释”的又是 。