高一语文上册月考检测试题及答案(汇编两篇)
高一语文考试的复习不能只看语文课本的知识,更有复习效率的方法就是做语文试题。以下是小编给你推荐的高一语文上册月考试题及答案,希望对你有帮助!
高一语文上册月考检测试题答案
1、D。(鲰zōu )
2、B.(A项 “金壁辉煌” 中的“壁”应写作“碧”;C项“箫瑟” 中的“箫” 应写作“萧”,“ 夜谰人静” 中的“谰”应写作“阑”;D项“苍桑” 中的“苍” 应写作“沧”,“ 轻歌慢舞” 中的“慢” 应写作“曼”。)
3、D.(A项“风华正茂”不能用来修饰“学习和生活”:B项望文生义,“指点江山”的意思是评说国家大事;C项“东山再起”比喻失势后重新得势。用于“地下六he彩”这个反面事物的死灰复燃不恰当。D项“捉襟见肘”:拉一下衣襟就露出胳膊肘。形容衣服破烂,生活贫困。也比喻顾此失彼,应付不过来。)
4、B。(A项语序不当,应是“该诗不仅”。C项“最高点已达到”与“以上”矛盾,不能同时使用。D项“天作之he”用词不当,用错对象。上天成全的婚姻。多用作新婚的颂词。
5、C。(A项引号内的句号多余,应删除;B项中,两个分号应改为逗号,“美”后面的逗号应改为句号,冒号只能管到这里。D项中新娘和金柳应加引号。)
6、D 7、A 8 B 9、B 10、B 11、D 12、C
13、(1)已经在东边使郑国成为它的边境,又想扩张它西边的边界。(第一个“封”,“肆”,句意各一分) (2)希望大王稍微原谅他,让他在大王面前完成使命。(“假借”、第二个“使”、句意各一分) (3)范增多次用眼睛给项王示意,并多次举起所佩带的玉玦示意项羽杀掉刘邦。(“目”“示”、句序、句意各一分)
14、(1)本诗中的“镜子”是直言刚烈之士的典型,“平面”展现了镜子出身普通,“真实”“不隐瞒缺点”“谁都从中发现自己”表现了镜子的率直与忠诚。
(2)主要运用了排比。含蓄地刻画了人们对于直言之士的种种态度,鞭挞和嘲讽了生活中的种种丑恶现象,弘扬了正直无私的品格。
16.写了三个生活场景:①童年和父亲、兄弟围着小洋锅吃白水豆腐,父爱亲情②跟朋友夜游西湖,友情③与妻儿在台州。爱情。
17.不管自然的、社会的条件怎么“寒冷”,家里永远有春天般温暖的亲情。
18(1)要更好。细节的表现力。
常常站起来,不止一次地这么做,表达了父亲的爱。
一一地放在我们的碟子里。一一,表现了父亲的耐心与细心。更传神,更体现了对我们的关爱。
19.①文章写的事都发生在冬天,文章通篇不时提到冬天:“说起冬天”“又是冬天”“在台州过了一个冬天”,特别是最后一句:“无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的”;②冬天是寒冷的,亲情却给人春天般的温暖,以“冬天” 为题,反衬出亲情、友情的“温暖”。
20答案:(1)从古至今,有甲骨文,金文,大篆小篆,隶书,草书,行书 楷书,异彩纷呈。趣味是最浓厚的。一个汉字就能演化成一个故事或一段趣话,如……
(2)鲁 每空1分
21答案:治学当如蜂酿蜜,读书诚似燕衔泥。“燕衔泥”必须在下联,其它可以变化。上下联顺序颠倒只给2分。
22答案:
父爱是一个避风港,
让你的心灵即使在狂风暴雨中也不会受到伤害;
父爱是一条长河,
让你的情感即使遭受创伤也会被冲淡。
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高一语文上册月考检测试题
一、选择题(每题3分)
1、下列词语中加点字读音有误的一项是( )
A、岳麓山( lù ) 寥廓( kuò ) 上阕( què ) 遒劲(jìng )
B、沁园春( qìn ) 长篙( gāo ) 漫溯( sù ) 青荇( xìng )
C、佚之狐( yì ) 碾米( niǎn ) 谒见( yè ) 目眩( xuàn )
D、飨士卒( xiǎng )鲰生( zhōu ) 颓圮( pǐ ) 彘肩( zhì )
2、下列词语书写都正确的一组是( )
A、矫健 凌侮 牌匾 金壁辉煌
B、荆棘 瓦菲 峥嵘 揠苗助长
C、忸怩 谄媚 箫瑟 夜谰人静
D、苍桑 百舸 濡缕 轻歌慢舞
3、下列语句中加点熟语的使用正确的一项是( )
A、电视剧《恰同学少年》以毛泽东的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。
B、登上仰慕已久的泰山,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山,心情澎湃。
C、某市玩六he彩被骗者仅记录在案的就已成百上千,被“码主”卷走资金几百万元。如今,地下“六he彩”东山再起,值得有关部门高度重视。
D、阿富汗重建资金匮乏,困难重重,捉襟见肘,临时政府呼吁国际社会,解冻前塔利班政权的海外资产。
4、下列各项中没有语病的一项是( )
A、不仅该诗描述了大堰河悲惨的一生,而且还通过对大堰河不幸身世的讲述,抒发了对劳动人民的深深同情。
B、诗人非常善于用朴实的语言来绘景写情,从而使作品生活气息浓厚,具有一种特有的质朴美。
C、近日国际黄金价格再次出现波动。截至上周末,国际黄金市场的价格上涨最高点已达到每盎司290美元以上,直逼“9.11”事件时创下的历史高位。
D、这里物产丰富,山水秀丽,四季如春,真是天作之he的好地方。
5、下列句子中标点符号使用错误的一项是( )
A、用丁香结来象征人们的愁心,是中国古代诗词中一个传统的表现方法。如李商隐的《代赠》诗中就有过“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。”的诗句。
B、胡适说徐志摩的人生观里只有三个词:一个是“爱”;一个是“自由”;一个是“美”,的确是一语中的。
C、徐志摩死亡的噩耗传出,震惊了海内外,胡适连呼:“天才横死,损失的是中国文学!”
D、《再别康桥》中,作者用新娘来比喻金柳,显得艳丽妩媚,表达了作者无限欢喜和眷恋的感情。
二、阅读下面一段文字,完成任务1~4题。(每题3分)
孔子研究
时下,信用问题已然成为社会的焦点话题之一。对于我们这个尚未完成社会转型便急于投入经济全球化大潮的国度来说,出现这样的现象是完全可以理解的。
所谓信用,即委托(方)与受托(方)之间的责任承诺。信用既是一种严格的道义伦理要求,也是一种需要社会制度提供普通法制保障的社会伦理规范,甚至从一种强道义论的意上说,信用伦理本身就是社会制度论的重要向度之一。它首先是对承诺双方的责任要求,且在现代社会中介化、公共化程度空前提高的情况下,责任承诺需要社会法制规定、社会中介机构来给予确认和担保。但这并不意味着信用伦理仅仅是一种外在的规范伦理,如同任何一种伦理规范及其实际效应都需要确定坚实的道德主体基础或内在道德条件一样,信用伦理也具有个人美德伦理和社会规范伦理的双重特性。事实上,现代社会的信用体系本身就是由个人信用系统和社会信用系统两个基本方面所构成的。
信用问题的突显是现代社会公共化程度不断增长的自然反映。在传统社会里,由于自然经济条件的限制,人们的关系领域往往局限于自然人伦关系所能延伸的有限范围,由这种关系所构成的生活社会具有“熟人关系”的性质,道德伦理正是在这样一种“熟人”社会文化中逐渐形成的调节和规范着人们各种关系和行为规范系统。应该说,在传统的“熟人社会”范围内,道德伦理规范已然程式化、礼仪化,成为人们的日常行为准则,有较强的约束力,在许多情况下,“熟人社会”显示出较高的社会信用。这种社会信用主要是靠乡土社会的“规矩”“行规”一类的强道德规范约束建立起来的。而不是靠具有普遍公正的约束力的法律或契约建立起来的。任何违背“规矩”的不信誉行为都可能受到较法律制裁更为严厉的惩罚。而现代社会是“陌生人”的社会,其人际社会交往或交易是普遍的、无确定界限的,也是以普遍的人际平等和社会公正为基本交往或交易原则的。“熟人”社会的“规矩”不能保证普遍的人际关系平等和社会公正。同时更值得关注的是,习惯于“熟人”社会之信用“规矩”的人,不仅难以很快熟悉“陌生人”社会的信用规范,而且常常会产生某种“欺诈陌生”的投机心理。因为对于一些缺乏社会伦理意识的人来说,很难对“陌生人”和“陌生人”的社会产生一种自觉的责任意识和伦理认同感,自然也就更难产生诚信的“责任承诺”了。
当然,我们也决不能因此认为,现代社会就一定能够自发地建立比传统社会更为普遍可行的社会信用体系。如果没有健全的法制体系的支撑,社会的普遍信用也可能只是一种幻觉,或者空话,历史的教训告诉我们,在计划经济体制下,社会信用不仅仅是靠政治权利的外在强制而偶然实现的,不具备稳定、持久、公正、有效的基本特征,所以同样不能成为现代社会所需要的信用体系。如今社会主义市场经济使我国社会信用体系的重建有了希望。但是,这并不意味着社会主义市场经济条件下的社会信用体系因此也可以自发地产生,还需要社会法制系统、社会信用伦理、公民诚信道德的支持。面对我国目前较为严峻的社会信用困境,我们不仅要清醒地了解出现这一信用困境的特殊社会背景和复杂原因,而且要理解社会转型过渡期社会法制、社会伦理的和公民道德等方面建设的急迫性和艰巨性。
(摘自《孔子研究》)
6、下面对“信用伦理”的解释,最准确的一项是()
A、信用伦理即委托(方)与受托(方)之间的责任承诺。
B、信用伦理由个人信用系统和社会信用系统两个基本方面构成的。
C、信用伦理具有个人美德伦理和社会规范伦理的双重性。
D、信用伦理是规范有信用关系的双方承任信用责任的道德准则。
7、下列对“信用伦理本身就是社会制度伦理的重要向度之一”的理解,不正确的一项是()
A、信用伦理具有个人美德伦理特征。
B、信用伦理受到社会制度伦理的规范。
C、信用伦理也可以说是一种外在的规范性伦理。
D、信用伦理需要社会法制、中介机构来给予确认和担保。
8、根文意,下列说法不能成为“‘熟人社会’显示出较高的社会信用”的依据的一项是()
A、传统社会的基本社会关系是血缘、邻里、宗派等关系。
B、“熟人社会”中,法律或契约同样具有普遍公正的约束力。
C、靠“规矩”一类的强道德规范建立起来的行为准则比法律更有约束力。
D、“熟人社会”中,道德伦理规范约束人们的日常行为。
三、阅读下面文字,完成4—12题。(每题3分)
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
9.下面对加线字的解释,错误的一项是( )
A. 大王加惠,以大易小。 加:施加 。
B. 以君为长者,故不错意也 错:错误,不正确。
C. 布衣之怒,亦免冠徒跣。 布衣:贫民。
D. 怀怒未发,休祲降于天。 休祲:偏义复词,凶兆。
10.下面各句中的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是( )
例句:且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者。
A.以其无礼于晋,且贰于楚也。
B.籍何以至此?
C.而秦武阳奉地图匣,以次进。
D.私见张良,具告以事。
11.下面各句中的句式与例句中的句式相同的一项是( )
例句:安陵君受地于先王而守之。
A.何厌之有? B.今闻购将军之首,金千斤,邑万家
C. 吾属今为之虏矣 D. 具告以事
12.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )
A.秦王以五百里之地易安陵,其根本目的是想让安陵君离开安陵,然后趁机吞并安陵。
B.在一定时间内,安陵君能以五十里之地生存下来,是因为有唐雎的辅佐。
C.专诸刺杀王僚,聂政刺杀韩傀,要离刺杀庆忌,再加上唐雎刺杀秦王,他们被并称为先秦四大刺客。
D.唐雎不辱使命,只是取得了暂时的胜利,他最终是不能阻挡秦国灭掉安陵的。
四、(24分)
13翻译句子(10分)
(1)既东封郑,又欲肆其西封。(3分)
(2)愿大王少假借之,使毕使于前。(3分)
(3)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。(4分)
14、阅读下面的一首诗歌。(8分)
镜 子
艾青
仅只是一个平面
却又是深不可测
它最为真实
决不隐瞒缺点
它忠于寻找它的主人
谁都从中发现自己
或是醉后酡颜
或是鬓如霜雪
有人喜欢它
因为自已美
有人躲避它
因为它直率
甚至有的人
恨不得把它打碎
(1)这首诗歌中的“镜子”是怎样的一个艺术形象?请结he原诗简要赏析。(4分)
(2)这首诗歌主要运用了什么修辞手法?其作用是什么?(4分)
15.填空,补充下列名句和文学常识的空缺部分。(6分)
(1)毛泽东《沁园春 •长沙》中从仰视和俯视角度写景的句子是_____,__________。
(2)寻梦?撑一支长篙,____________,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。(徐志摩《再别康桥》)
(3)至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰 “ ____________, ____________!”(《荆轲刺秦王》)
(4)成语“________,意在沛公”和“_________,我为鱼肉”都出自《史记•项羽本纪》。
(5)《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史著,《史记》是我国第一部________体通史,它们都具有很高的史学和文学价值。
(6)在本学期要阅读的名著中,你已经阅读了的一部是 ,其中给你感受最深的情节是 。
五、阅读下面文章回答问题。(18)
冬 天
朱自清
说起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋锅”(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”(煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐;一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。
又是冬天,记得是阴历十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐小划子,S君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好;现在想起来还像照在身上。本来前一晚是“月当头”;也许十一月的月亮真有些特别罢。那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,像新砑的银子。湖上的山只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:“数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。船夫问要不要上净寺去,是阿弥陀佛生日,那边蛮热闹的。到了寺里,殿上灯烛辉煌,满是佛婆念佛的声音,好像醒了一场梦。这已是十多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收特税了,以后便没有消息。
在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人,晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着的火把,但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上,书房临着大路,路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了,间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天,家里却老是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个,三张脸都带着天真微笑的向着我。似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。现在她死了快四年了,我却还老记着她那微笑的影子。
无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。
1933年2月
16.这是一篇回忆性叙事散文,作者以“冬天”为线索,选取了哪几个生活场景?各表达什么样的感情?(6)
答:
17.联系文章内容,说说你对“外边虽老是冬天,家里却老是春天。”这句话的理解(3)
18 比较下面两个句子,你认为哪句表达效果更好?为什么? (4)
(1)“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。
(2)“洋炉子”太高了,父亲得站起来,仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,放在我们的酱油碟里。
19.有同学说,这篇文章通篇并没有写到冬天,好像有些文不对题。你同意吗?说说你的看法。(5)
六、(12分)
20、(5分)
(1)根据上下文进行补写(4分)
汉字的使用价值是最大的,它不仅记载了灿烂的文化,而且为世界五分之一以上的人使用。
汉字的艺术价值是最高的,王羲之的书法作品《兰亭集序》价值连城。
汉字的形体是最丰富的, 。
汉字的 , 。
(2)猜字谜(打一字)(1分)
一半在河海,一半在天空,到底在哪里?老家在山东。( )
21、根据下面所提供的词语,组成一幅七字的对联。注意上下联的顺序(3分)
治 读 衔泥 蜂 燕 书 学 酿蜜 诚似 当如
上联:_________________________,下联:_____________________
22、根据所给小诗的形式和修辞手法,以“父爱”为话题仿写(4分)
母爱是一缕阳光,
让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
母爱是一泓清泉,
让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。
七、作文(60)
下面有两道作文题,请你任选一题,按要求作文
1、牵挂是思念,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;牵挂是多方面的,比如(1)牵挂是对亲人的思念;(2)牵挂是对友人的情怀;(3)牵挂能催人奋发向上。
请以“牵挂”为题,选择上述材料某一方面的内容,写一篇不少于800字的记叙文。
2、一天,上帝带一个教士来到地狱,教士发现地狱中的人们围着一口盛满粥的大锅端坐着,虽然他们每人都有把勺子,但由于勺柄太长,他们谁也无法将食物送到自己的嘴里去,只能挨饿。上帝又带着教士来到天堂,这里的人们看上去既快乐又满足,虽然他们也是围着一口大锅,每人手里也拿一把长柄勺子。上帝见教士迷惑不解,便对他说:“难道你没看出来这里的人都学会喂对方了吗?”
请以“he作”为话题,写一篇记叙文。