2021一年级语文知识点下册合集三篇
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。想要提升语文水平,多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。下面是小编给大家整理的一些一年级语文的知识点,希望对大家有所帮助。
小学一年级语文辅导知识点
反义词:
慢—快笑—哭小—大友—敌
是—否上—下里—外出—入
有—无老—少因—果去—来
问—答外—内多—少曲—直
苦—甜北—南开—关没—有
满—空生—死白—黑轻—重
天—地热—冷尾—头快—慢
早—晚记—忘停—行远—近
男—女东—西和—分双—单
高—低升—降满—空好—坏
弯—直胖—瘦真—假脏—净
快乐—痛苦温暖—寒冷精彩—糟糕
安全—危险辛苦—轻松参加—退出
高兴—痛苦
近义词:
找—寻叫—喊去—往村—屯
说—讲完—尽曲—弯看—盯
甜—甘擦—抹热—暖摇—摆
肥—胖跳—蹦抢—夺行—走
看—瞧滴—落见—看都—全捉—捕
快乐—高兴温暖—暖和美丽—漂亮
回答—答复发现—发觉中间—中央
绵绵—连绵雪白—洁白扫除—清扫
游戏—玩耍集合—集中吵架—吵嘴
普通—普遍创造—发明思考—思索
慢慢—渐渐看见—看到辛苦—艰辛
粒粒—颗颗愿意—甘心一起—一同
语文学习方法技巧
学写字注意姿势讲求规范
写字是一项重要的语文基本功。虽然目前我们每课只要求会写3——4个字[每课后面田字格里面的字,语文书后面146页生字表(二),共100个字],但对于初学写汉字的孩子来说仍然是比较困难的。要把字写好,做到握笔写字姿势正确是前提。
孩子们入学后我们已经加强了写字姿势的指导,通常采用的方法是直观演示,写字姿势儿歌强化,逐个纠正规范等。正确的握笔姿势是拇指食指面对面,三个指头藏后面,笔杆靠在虎口上。正确的写字姿势是“三个一”——眼离簿本一尺,胸离桌边一拳,手离笔尖一寸。
写字对一年级小学生来说,确实不是一件容易的事。注重培养孩子写字习惯的重点是指导写规范字。一年级学生都要求在田字格中书写汉字,田字格能够帮助孩子正确把握汉字的间架结构。
老师在上课时会进行写字指导,要求学生仔细观察字的结构和笔画,观察每一笔在田字格中的位置,也就是所谓的“一看二写三对照”。要求学生在田字格中写的字做到四个“一样”,即大小一样、高低一样、粗细一样、深浅一样。
孩子的字写得漂亮,就会爱上写字,积极性高了,写得多了,用笔会越来越灵活,就会写得越来越轻松,有利于提高孩子学习语文的兴趣和积极性。我们曾见过有的孩子口头表达强,读得非常棒,但由于字写得吃力又不好看,不爱做语文作业,慢慢地就影响到了孩子学习语文的积极性和语文成绩。所以家长一定要重视孩子的写字。
学表达增加阅读表述完整
班上的孩子大部分都很“会说”,很“爱说”,但有时又不知道他们想要表达什么意思,经常会出现词不达意,答非所问的现象。怎样才能让孩子做到“能说会道、表意清晰”呢?
首先要培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说,作为家长的您每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。
如儿童读物,订儿童的报纸等。另外,与孩子一起讨论,发表看法。需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书,低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣,让他看喜欢看的书,只要他在看就是一件好事,在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。
家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。
其次,要给孩子一个敢说的环境,锻炼他们的口头表达能力。孩子给您讲故事时,要倾心去聆听。老师给学生讲故事,学生听,并且要把听到的内容讲给家长。
这时,就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听,哪怕孩子讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长的您也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”“真了不起,下次再努力讲得更好。”
一年级小学生下册语文知识点
偏旁名称例字
厂厂字头原
火火字旁炼、炮
冫两点水净、冰
户户字旁房、扇
丷倒八单、首
心心字底忘、想
卩单耳旁却
钅金字旁钱、铅
又又字旁欢、观
疒病字旁病
阝双耳旁降、都
立立字旁端、站
土提土旁块、场
衤衣字旁裙、初
大大字头奇、牵
页页字边颜、领
广广字旁席
舌舌字旁甜、乱
弓弓字旁张、弯
米米字旁粽、粮
孑子字旁孤、孩
?足字旁路、跟
斤斤字旁新、断