三年级小学生学好英语的方法(实用3篇)
小学三年级英语是小学生跨入英语王国的第一步,这个时候孩子们都是带着满腔热情来学习英语的,这时培养他们对英语的好感是很重要的。下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
三年级英语学习的方法
情趣调动
根据三年级学龄特点:生性活泼,记忆力强,模仿能力好,具有一定的思想认知能力和思维能力。首先我们当老师的要情绪高,学生的情绪就高,恐怕我们当老师的都知道,老师沮丧,同学们就没精打采的。所以我们当老师的在上课时必须精神饱满全身心地投入课堂当中去,充分的运用手势,动作,表情等,创造良好地语言环境,吸引学生的注意力。
大人在工作中希望得到上司的肯定和表扬,换位思考,孩子也是一样的。所以我们老师对学生要即时的肯定,鼓励和表扬。这样能提高学生的学习积极性。
英语学科不同于其它学科,它有它的特性。
首先给学生讲一讲学习英语的重要性,让学生亲近英语,告诉同学们,我们作为地球村的一员,英语是了解世界的工具,是通往世界的桥梁和纽带,只有打好英语基础,才是地球村的方式,也是接近世界话语的一个路径。
其次:练一练口语,让学生喜欢用英语进行交流。交流时尽可能用简单的话语,让学生感觉学习英语非常简单,有成就感,这样就由"要我学变成我要学。"
再次:给每个同学取个英文的名字,然后用英语介绍自己,用学过的英语单词介绍身边常见的学习用品给同学,和老师见面时用英语交流,让英语走进我们的生活,要学以致用。
小学三年级怎样学好英语?
1、上课认真听讲
凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。
2、认真做好复习
复习的方法要多样化,复习不等于简单重复,要适当变化形式,力求生动、形象、有趣、有效。复习时要对学过的知识继续加工,使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来,增强记忆。这样,你的知识结构才能扎实。
3、背课文
背课文能够使学生全面学习单词和语法,不仅学会每个单词和句法现象的本身,还能够了解它们在实际使用的时候的用法,搭配和其它的语气特征,更好的做到学用结合
背课文能够促使孩子多读,而且是大声朗读,这样对于孩子形成良好的语感至关重要。背一篇课文能帮助孩子强化练习的语流、语速,迅速提高英语口语水平,增强学习英语的自信心。
所背的文章要典型而纯,从易到难、从短到长、循序渐进,早晨是练习口语和背课文的黄金时间,要充分利用。每天早起半个小时,大声朗读背诵,不但对英语,对自己的心情和一天的状态都有好处。
学习英语要注意些什么呢?
1掌握四项技能;听,说,读,写
在小学三年级,听,说,读相对于写要重要的多。要朗读或背诵老师布置的内容;
上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音,把好语音关。要敢于大声的说,敢于提出疑问;
课后认真复习,用好复读机,每天布置口头作业听读课文半小时,必须在家长监督和配合下才能很好完成。
2认真完成作业和听力练习
作业要独立认真完成,听力和口头作业要充分利用好磁带。另外;课文上的英文歌曲要哼一哼,唱一唱,这也可以增加孩子学习的兴趣。
3书写要规范
和语文科目一样。书写对学生而言是一块模块,学生要观察老师的板书,用英语本注意笔画,笔顺,字迹要规范,一定注意四线三格的用法。