2020高效的小学期末数英考试备考方法(热门4篇)
对于还没有开始复习的孩子来说,在最后这个阶段可要赶紧开始复习了!千万不要等到快考试了,才慌里慌张去翻书。小编整理了2020高效的小学期末数英考试备考方法,希望能帮助到您。
数 学
1、形成知识网络体系
在原有知识的基础上,进行归类整理,理清每一个单元的重点是什么,形成知识网络体系。
还要学会分析每次单元考试的题型,一般的来讲是这样几个方面:
一是概念题,二是计算题,三是实践应用题,四是操作题。
复习的作用是熟能生巧。
所以复习阶段,要多做一些题型,当然也不是说要搞题海战术,但数学方面不做题又不行,要把握一个度。
做一份题目要有一份题目的收获。
题无非是就那几种类型,做完一份题目以后要及时反思,多问几个为什么。
2、正确对待错题本
做错的题目摘抄到本子上,先改错,再进行分类整理,找到自己的不足,针对错题的错因对症下药。
千万不要认为订正麻烦,要养成习惯,学习成绩优秀稳定的同学,往往很重视订正和收集错题。
如果针对错题能很好地做到查漏补缺,复习的效果会翻倍!
3、 要养成检查的习惯
根据平时易出现的情况,建议从这些地方检查:
1. 检查列式是否正确。读题,看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。
2. 列式正确后,看算式中的数字是否抄错,是否和题中给我们的一样。
3. 用估算的方法检查得数,如259+487,我们一看至少要等于六七百,如果得数是四百多,或三百多等,那一定计算错了!
4. 精确地再算一遍,以得到正确的结果。注意一定要笔算,五年级后,小数计算用口算很容易错,要规范使用草稿本。
5. 检查单位和答有没有填写齐全。
6. 操作题,要用铅笔,尺、三角板画图,切不可信手乱画,画完后记得标明条件(如:直角符号、长2厘米、高3厘米等),是否和题目要求一致。
7. 解方程题,要记得写“解”,应用题还要先“设”。
英 语
1、围绕课本复习
复习阶段要侧重于对课本的复习与梳理,全书快速地过一遍,结合平时的笔记来对各单元的知识要点进行梳理和掌握。
有条理地复习可以帮助孩子回想所学过的知识点,可以对知识的记忆更加深刻,对所学的英语知识进行“查漏补缺”。
2、听说读写并重
在听课文的基础上要花时间朗读课文,把单词、词组、句子和课文紧密结合起来,在多读多说的基础上不断提高听和写的能力。
写作练习时,要以能灵活运用句子为目的。
课文的重点句是应该抄写或仿写的,再把每个句子的句型所涉及的语法知识理解透彻,考试时才能熟练地应付,灵活地变通,取得良好的效果。
3、要适当地练习
重点掌握一些笔试和写作的要领。
比如,做选择题时,先分析答案,判断此题在考查什么知识点,再利用排除法把每题的选项做比较之后,进行准确选择。
还有,在做写作题时,尽量写比较简单,句型结构不容易出错的句子。
2020高效的小学期末考试备考方法
给孩子心理压力疏导,帮孩子建立自信
有的孩子平时学习成绩不理想,所以他们打心眼里恐惧、反感、抗拒考试。即使家长在考试之前做足了功夫,如果孩子没有对自己的能力建立自信的话,仍然有可能在考场上发挥不正常。那么怎样帮助孩子建立自信呢?
➤ 不要说小学成绩不重要
家长不要在孩子面前轻易说“小学学习成绩不重要”这类的话,以为这就是帮助孩子减轻心理压力,其实这种说法一旦落在孩子耳朵里,孩子就会觉得自己反正出力不讨好,从而放弃努力。
➤ 不要只在乎考试结果
家长更不要只拿考试结果说事。尘埃落定的时候说什么都没有意义了,还不如检讨一下自己,没有行下春风怎能望得秋雨?
➤ 要及时了解孩子学习情况,给孩子定合理的目标
家长应该及时了解孩子的在校情况。比如今天课堂上复习了什么?孩子掌握了多少?现在还记得多少?能写对多少?然后给孩子鼓劲:“咱们只需要再多记一道题(或三个字)就是进步!”根据心理学上的“就近发展区理论”,每次给孩子设定一个很近的目标,孩子更能有信心实现目标。