怎样学英语有效方法是什么热门3篇
大家都知道英语这门语言很重要,那么怎样学英语才有效呢?以下是百文网小编分享给大家的有效学好英语的方法,希望可以帮到你!
学好英语的建议
一、是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。
二、是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。我认为,张思中的 “ 集中识词,分类记忆 ” 不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的 3500 个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记 40 - 80 个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。
三、把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本 “ 错题集 ” ,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
有效学好英语的方法
一、课前预习
课前预习能够使学生对所学知识有个初步的认识,对课文中出现的新单词、短语以及语言点有初步的了解,在学生听讲时,条理性、针对性就能大大地加强,学起来也会觉得容易一些。给这个年龄段的学生布置课前预习,教师要提供具体任务,但不要太多,使他们能比较容易的完成老师布置的作业。老师还可根据不同的材料教学生采用不同的预习方法,如复习课可采用系统归纳法,预习课文可采用发现问题法和排除障碍法等等。
二、课堂听讲
学生的学习活动主要在课堂上,听课是获取知识培养能力的重要途径,因此培养七年级学生认真听好每节课是报重要的。首先应对他们提出婴求,要求他们上课要集中精力昕好每节课,在老师讲重点和难点时不能走神,紧跟老师的教学环节走,要情绪高昂、积极思考,主动参与课堂活动,更重鉴的是听课时磐怀有根强的求知欲,这样才可能有明显的效果。其次,要求学生学会做笔记,把老师上课讲的重点和难点记在笔记本上.以备复习时用。课后作她作业是课堂教学的延伸和补充,是对所学知识的复习与巩固,是形成技巧并熟练运用所学知识的重要环节。课后布置作业,能够及时地检杳学生对所学知识的掌握程度,并能够在学生的脑海里加深印象,反之,则会使学生对所学知识的掌握和印蒙不够牢固。因面所以课后作业就必须要求学生在一定时间内完成。在布置作业时,首先应考虑习题的难易程度,如果较难则给予些提示,不然的话,学生做起作业来就会觉得无从下手,久而久之,会挫伤学生的自信心,导致。一些学生因习会做而只有抄袭。存对学生布置头作业时,老师应加强对作业的检查,以督促学生按时保质保量的完成。另外,布置作业还要自针对性、选择性和反复性。
三、课后复习
课后复习能加深学生剥知识的理解和巩固,使所学知识在学生的头臆中系统化,进而达到剥知识运用自如的地步。教师应要求学生在课后复习的过程中进一步理解所学内容,整理好自己的课堂笔记,复习所学过的重点和难点,要求学生熟练地读会和读懂所学课文,井要求背诵所学过的重点句型和短文。学生通过归纳、分析和比较学会整理所学知识。从而能学以致用,这对他们以后的学习也会起到重要的作用。
学习英语的注意事项
1、别把英语看的太难,有太多恐惧感
这种情况最可怕。
应试教育当然有很大的好处,但也有其不足,其中最大的不足就是实践太少,学生过于注重分数和概念,缺乏最为有用的实践经验和体验,学了数十年英语却至终只能看不能说。
学习英语是件既简单又难的事。
简单是因为它是语言,是人类创造出来就,就是人们所能运用的东西。难是因为你没用对方法学习吸收,也没有坚持学过。
2、千万别怀疑自己的能力
为什么有的人学得好,有的人怎么学都学不好?
一是在错误的道路上坚持了太久,或是在正确的道路上坚持了一会儿,因此都没有结果;二是给自己找借口,一句“不是料”就从根本上否定了自己的能力。
下面的方法可以让你多一份坚定:
多在心理给自己暗示“我能行!”
找个榜样,分析榜样,学习榜样。
喝鸡汤:看一些有趣又实在的鸡汤,对于个人还是有一定用处的。
3、想速成,短期就要见效
这是很常见的通病,英语学习如同母语是一样的,并不是想当然的就会的。我们虽然说母语感觉是自然而然的产生的,实则不然,我们是在母语的熏陶下学会的,然而学习英语在我们平时的学习生活中却并没有这么自然的语言环境。
学语言一定要拥有相适应的语言环境,或者自己创造环境,当然有很多学习英语的同志并没有这么好的条件,所以要学好英语不是短期就能速成的,一定要经过时间的磨砺,自己不断地练习、交流、记忆。
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