怎么学英式英语发音方法是什么推荐3篇
学英式英语发音方法是什么?想了解更多的信息吗,和百文网小编一起看看吧!以下是百文网小编分享给大家的英式英语发音方法,希望可以帮到你!
学习英式英语音标注意事项
1.了解发音要领,模仿老师口型。
学习语音,一定要注意口型,并仔细揣摩每个音标的发音要领,特别是相似音标的发音区别。零基础学员不要以为盯着老师的口型就好了,其实发音很多都是内部器官看不到的,所以需要老师正确的发音示范,你跟着老师一起读,然后再加上老师给的一些技巧,继续跟读,老师感觉哪有问题,再帮你纠正,这样一系列过程才是练成标准发音的秘籍。
2.单词拼读实战,一对一纠正错误。
养成一口纯正口语最重要的还是练习练习再练习,单词拼读实战训练,巩固你的发音。不断读,不断纠正,训练单个音标到训练多个单词,在学习语音的过程中,再掌握一些基础的词汇。
3.辩音练习,纠正错误,掌握发音规律。
训练难度会随着课程的深入不断加强,但还是训练相同的内容,一节课很多类似的训练内容。音标中很多类似的发音, 一词说错意思就很可能南辕北辙。我们将相似音放在一起对比再练习,舌头和耳朵在这很重要~
4.学习音标没有速成,老老实实花1~2个月的时间来学习音标。只要你坚持下来了,你会发现当你以后开口说英语的时候,朋友都会感叹你的发音标准,叹服你的语音口感。
5.在学习音标的同时,我们也应该掌握好一些基本的规律,这对于我们后面的英式英语学习会有很大的帮助。比如下面:
元音字母 读音 例词
a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake
在闭音节中 [æ] bag dad hat map black back
e 在开音节中 [i:] he these me Chinese
在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg
i 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite
在闭音节中 fish big drink sit milk swim
o 在开音节中 [ou] those close go hoe home no
在闭音节中 [C] clock not box shop sock
u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday
在闭音节中 [∧] bus cup jump much lunch
在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super
诸如此类的整理,可以很大程度的方便在不看音标的情况下辨析这个单词该如何发音,以及通过单词的读音来进行记忆单词。
学习英式英语的道路很长,而学习英式英语音标则是最基础也是最为重要的过程,希望大家能够有耐心的学好英式英语音标。
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英式英语发音规则和美式的区别
英国口音往往对位于弱音节上的清辅音发得十分清晰,美国人则经常把清辅音读成浊辅音。比如"Battery",美国人读来就如同“Baddery"。美式英语里面大部分的长韵母音都被截短。比如说Class中的a音,属于长韵母音,英国人一般都发得比较完整。而美国人往往读成短音,听上去和bad里面的a音差不多。又如"Aunt",美国人几乎无一例外发成“ant”,让人搞不清楚他们到底是说自己的阿姨,还是家门口的蚂蚁。但这也并不是不好,只是两个民族性情的不同。一个严肃认真,一个更开放,随意。事实上我国中小学英语课上使用的英语发音,都是基于英国标准的。中央电视台的英语频道,以及外交部发言人对外国记者的谈话,也基本上都是英式英语发音。
英式英语发音方法
1. 提供英语课堂中没有教的英式英语发音方法
英语中很多字汇的拼法与发音不一致,导致我们开始学英语发音时必须学音标,而字母与音标之间的差异造成许多学习上的困扰,这是无法避免的。英语字母只有26个,但子音、母音加起来超过40种发音,因此一个字母通常会有多种发音。我们很难按照字的拼法确实发音,也无法依据发音正确地拼出一个字,例如knight(骑士)我们念成night。
一开始,英语其实没有这种问题。中古英语(Middle English, 1066-1500 AD) 字汇的发音与拼法几乎是一致的,例如knight一字的k要发音,i发[i] 长音,gh发[h]。读者只要照着字念就会念成正确的中古英语:[kniht]。随着英国语言??的发展,拼字与发音也产生变化,特别是母音的部分,两者不一致的现象更为明显。英国大文豪萧伯纳(George Bernard Shaw) 造了一个怪字ghoti,并表示这个字要念成fish。这是个夸张的例子,但足可说明英语拼字与发音之间的巨大差异。
这种拼字与发音不一致的问题,使得熟悉美式英语的读者在学习英式英语时更加困难。 《我爱英国腔》完整介绍了英式英语母音、子音的发音,清楚解说发音重点,并搭配例句让读者多做练习。读者只要照著书上的发音重点,配合附赠的MP3,就可轻松念出准确流利的英式英语。另外,本书还提供了课堂中学不到的语言知识,介绍英式英语与美式英语的差异:包括发音、拼字、字汇、文法。我个人特别喜欢本书形容词及副词部分的介绍,读者想要使自己的英语更生动有力,可多用本书所介绍的形容词及副词,例如gobsmacked, wicked, gutted, loaded, fairly, awfully等。除此之外,本书也介绍了许多非正式的英式用语,例如the Tube(伦敦地铁)、quid(一英镑)、fiver(五英镑)、loo(厕所)等。使用这类字会让你的英语听起来更道地、更具英式风情。
2. 扩大英语学习的范围并与国际接轨
国内英语教学一面倒地崇尚「美语」,英语发音要「美式」发音,说英语要有「美国口音」,课堂使用教材要「美式」英语。这种极为狭隘的语言学习态度,剥夺了英语学习者与国际接轨的机会。在学学生学不到英式英语的发音,因为老师不教、考试不考;对学习英语有兴趣的社会人士,因为没有意识到英式英语使用的普及性,缺少学习英式英语的动机,实为一大憾事。
其实经常看美国CNN International新闻的人,会发现其播报员说的都是英式英语;而重要国际场合惯用的英语也多是英式英语。欧洲人说英语也多半是英式发音,例如荷兰人及瑞典人的英语虽然带有浓厚的本国口音,但他们用字优雅、文法正确、表达流利,是英语使用者的典范。 《我爱英国腔》这本书帮助英语学习者从「美式英语」的狭隘框架中走出来,了解英式英语的说法及听听英式英语的发音,并能与国际接轨。
至于是不是练了英式发音就能有英国口音?我认为这两者并没有必然关系。说英语将字念准确,包括重音念对、音节念完整,是最重要的,有什么口音并不重要。所谓全球化英语,就是每一位地球村的人士,都用自己的口音说英语。因此台湾人说英语带有自信的台湾口音,是非常自然合理的。但是爱好英语的读者可以使自己的英语更上一层楼,让自己的英语听起来有英式英语的腔调,这点是不难做到的,例如1) r不需卷舌; 2) t通常要清楚念出来。最后,跟着本书持续练习,读者就会发现,你的英语听起来有些文化、有些品味、有些英式了。