新托福半年复习计划怎么写(三篇)
很多同学在复习托福的时候直接复制别人的方法,结果考出来的成绩跟大神的天壤之别!主要是没有找到适合自己的方法以及属于自己的学习计划。以下是百文网小编分享给大家的新托福半年复习计划,希望可以帮到你!
新托福复习中的常见问题
一个是大家刚开始学托福经常问的:我要花多少时间去准备这个IBT?
这个问题或许只有你自己才能知道答案。
首先,准备的时间的长短取决于你的基础,你是在什么基础上准备呢?高中毕业的水平,CET4或6的水平,或者已经考完了GRE了。而且这些考试有个共同的特点,不注重衡量你的听力,写作,最重要的是口语方面的水平。可能你的阅读和词汇都没有问题,但是你的口语在什么基础呢?听力呢?作文呢?一般来说,如果能每天复习6个小时左右,2个月左右的复习是还是必要的。就算考完G,最好也要2个月,有6级水平大概3个月左右。只有四级水平的话4个月也差不多了,如果连4级都没有,就要4个月甚至更多了(建议学习一年)。当然,这些时间都是非常粗略的。
其次,它取决于你有效的复习时间,注意是有效,你真正花在复习上的时间每天有多少时间呢,有些人每天能花出10个小时孜孜不倦的学习;有些人本身有工作,复习的时间也不长。有些人看似很忙,却能抽出很多空闲的时间复习,整出来的有效时间甚至比那些看上去不是很忙的人还多。
另外,它取决于你想考几分,还有很重要的是你各个单项考几分,很多学校对单项成绩都有要求,这就意味着你不能一门考得特别低,尤其是口语。如果你想考上100分,那么你就得确保你的阅读和听力不能低,最好是拿高分,口语不能太低,最好是20以上,作文可以拿个一般的分数。我觉得对单项分数规划了之后,可以在制订计划时候更有目的性。如果你的目标只是80分,那么你应该为自己的各个部分更好的规划了,比如口语如果基础不好只能拿15分左右,那么你得保证你别的部分补充口语的空缺。
最后,取决于你的态度,态度其实就是你学习的动力,你如果有强烈的愿望去战胜新托福,你的效率往往会很高,这样能大大缩短复习时间。相反,你报着无所谓的态度,每天报着一本词汇书,或者OG看,可能你也看不进多少。有个英文单词叫willpower,是意志力的意思,power从哪产生的呢,就是从will,你的意愿中产生。
还有一个问题是:我什么时候开始复习?
复习应该从你随着学新托福开始而开始,而不是局限在报名之后,报名后不过是给你一个要考试的时间,让你更有紧迫感罢了。
新托福半年复习计划
单词+听力
单词是英语的基础,听力也不例外。想更好的理解听力,也必须具有一定的词汇量。要有词汇,没别法,只有背单词,它是个循序渐进的过程,刚开始每天坚持背20个,这个你可以根据自己的实际情况来背,一天不用太多,只要能记牢就行,背过的单词要经常回去看看,坚持每天都背,不要落了,天天见一次面,就不会忘了!
边写边读可以加深对单词的记忆,还能练语音和听抄速度。单词基础比较薄弱的同学建议用李笑的《21天》,带光盘的,可以逐个的来听,放一个英文,自己在纸上写出英文和准确的中文解释,如果没有,六级词汇或王玉梅的词汇书也行,最好能带光盘,跟着光盘读,用录音机或录音笔录下来,然后放出来自己听一遍,每天反复的练习(用听到的形式,录音让自己的耳朵辨别自己的表达是否具备可理解性);另外,有了足够的单词量,就可以拓展一下专业词汇,比如张红岩的词汇书,不需要都背,比如生物、地质、地理、天文、动物、艺术、经济等专业词汇,听力或阅读中会有出现,背了绝对是很有用处的。
听力还有一个很重要的问题就是做笔记,在听的同时记下自己认为重要的东西.个人认为应该是能记多少记多少,因为也许你当时听明白了,但因为听力的信息量太大了,可能到回答问题的时候你就已经印象模糊了.可能有的同学会担心记笔记会影响到自己后面的听,往往光顾着记笔记,而忽略了后面的文章.我个人觉得只要勤加练习,这个问题是完全可以解决的.
听的过程可分三个个阶段进行
第一阶段:练习作笔记的技巧。
详细的记录是不大现实的,关顾着记,忘了听,就丧失了记笔记原本的意义,你可以试着自己可以发明一些速记符号,标记得要有条理,自己准备一些又简单自己又熟悉的符号,至于具体要记录什么呢,下面几点给大家一点参考:
1.逻辑结构:连词:因为所以、但是、1,2,3啦……一定要记的,骨架有了,内容很容易回忆的
2.名词:不具有可替代性,一定要记录。遇到生词(比如口语里面的学术文章)记录大概的发音吧
3.动词:很多人以为这个很重要……其实动词很容易替换的。比如conduct/do/make/perform an experiment,动词怎么换都可以。我们只用记录一个箭头就可以啦,表示动作。情况不绝对哦,比如说“建设”,“提高”这种东西很需要记一下的。建设可以写一个cons,提高可以写一个箭头向上。
4.形容词:好,棒,不错,有用……这些词只用打个勾就可以了;不好,坏,过期,失效……只用记录一个叉叉就可以了。
这种记笔记的方法既节省了时间,同时自己也能看得懂。
这个过程需要你很集中注意力地听,对那些很容易受到干扰,老走神的同学很有帮助的哦。
第二阶段:判断出题点的方法。
很多人都说出题点可以预见,我个人也觉得toefl听力至少有50%的题目在听的时候就能判断了,这部分的分数要拿稳。第一是主题题。这啥也不用说了,必考,这样一来,6道题搞定了。第二是奇怪语气。这个也很好判断,我个人觉得有:“结巴和长停顿”,“重复”,“sorry+更正”,“打断别人说话”、“夸张的发音和语气的”等。比如“Well(长停顿),I don't know”,肯定不是“维尔,我不知道”的意思(joking~),可能会是“不确定教授是否有时间”什么的。比如老师说着说着来了一句“er...I'm sorry, XXXX, not YYYY”这基本就要考了。再比如之前说过的“ONE guess”,“En...maybe"之类。一般怎么也得有4-8题吧。第三是我自己的感觉,如果是总分-列举型的文章(3个方案,3种方法,3个阶段,3个类别之类),最后一个列举考到可能性非常大。所以如果前两个都没听明白,别放弃,因为最后可能出题的是最后一个。即使考不到最后一个,考了很难的“特点匹配”的好几分的题目,你至少可以用最后一个分类的特点来排除。所以最后一个一定要认真听。由于只做了barron和OG,这个感觉不一定准确,大家可以用实践检验之。第四是举例作用题,iBT的举例作用题大多数比较简单,答案无非就是“举例说明”和“转折过渡”两种吧。没统计过,但觉得也很常见,可以估计。这么一来差不多小20道题目垫底儿,心里可以很踏实。
第三阶段:总结大法。
a.对于作对的题.
我为什么做对了,猜的?判断的?
如果是猜的,如何猜的,有多少推断成分在里面?用这些信息可以判断答案么?那些信息没有捕捉到?如何改进?
如果是判断的,将如何判断和经验记下即可。
b.对于错的题
我为什么错了?错在哪里?如何改进?如何避免?
总结自己得错题可以极好的查漏补缺,发现自己知识的不足。如,单词量不足,语法不足等等。同时在推断等问题上让自己的思维和ETS靠近。同时对自己常错的问题进行专攻。
2、一一对应
在有了一定基础后,大家已经可以听出文章的不同了,并对其内容有了一定的了解。说白了,听力就那几类。谈话,授课。授课里又分历史,天文,生物等等。我们要做的就是,对于这些不同的类型,在摸索中,发展自己记忆的方法(因为我是不记笔记的)。
a.一般信息
对于这类问题,一般来说,只要仔细听,能听懂,是不会漏掉任何信息的。做题也不会错。笔记,也没有必要
b.细节信息
这个问题捆饶了很多同学,其实是很有规律可寻的。如,在历史类中,关注某时间段里的大事,或人命后的事迹。科学类,注意理论的提出人之间的区别。等等。
听力资料:老托partc可以大致把握新托福的出题方向,longman,OG难度较为接近新题,而barron,dalta的真题较为简单,适合初次接触托福的考生。建议难易结合,先做容易的,提高自信心,再做较为难度大点的。
阅读+口语
阅读篇:
前一个月以记单词为主,这个月也别落下单词,以单词为辅,有了基础,接下来就是考察了,光有词汇,阅读不一定就能有高分,这就需要一些做题的方法,各种方法直接紧密的结合运用,拿高分是不难的。
1、寻读法
寻读法,顾名思义,就是寻找式做题,由于改革后的托福会自动定位细节及单词等等的题目,使的寻读法变的更加轻松。
寻读法首先读各段的首句,然后是首尾两段的末句,最后如果还不懂,就再将中间段的末句也读了。然后体会文章大概的主题和谈论的内容及作者的态度。并在心里做出一定的总结。在做题时,细节和词汇都会自动返回定位,结合上下文来读。然后做出选择即可。遇到主旨大意题,就用总结的大意来判断。最后的多选,我会专门讲解。这个方法,对于新人来说,可以很快的提高阅读速度和正确率。适合入门者。
2、全读法
全读法十分简单,就是将文章全部读完后再做题。描述听起来很简单,但是如果词汇量不够,阅读速度不够的话,不推荐该方法。否则可能会连题都做不完。
全读法会先将文章整个读完,然后用自己的方法试图对各段的大意即内容作出总结,全部读完后归纳大意。做题时基本上不再看文章。偶尔需要确认细节,基本上都会自动定位。这个方法,如果用的好了,速度会比上一个方法还快
做题需要把握的基本原则
有些题目往往有一些暗含的原则。我这里调出一些常见的问题,给大家说说
a.事实和细节
托福的阅读是所见即所答,在这两类题目中,不要作出无谓的推测或加入主观的意愿。题目中提到的,即是正确的。题目中没有提到了,即使是对的,也不能选。
b.推断题或作者态度一定要由作者写出的材料为根据,向前推理。不要作出无谓的推测或加入主观的意愿,尤其注意不要过分推理(智商太高的缺陷)。有些推论,看撕正确,却与文章材料或所选段落没有关系。也排除。
c.段落大意
如果题目问第三段的大意,那么,答案一定是在最大程度上包含了该段内容的选项,包含不全面,片面观点统统拖出去枪毙。尤其是大家在排除完了,在最后两个可疑的答案上犹豫不决时。
d.多选题:
很多人再为这个题而头疼,但是,这种题往往是最简单的。前提是你读懂文章了。这个题,全读法有无比优势。我这个题几乎没有错过。这个题的原则如下:
如果有主题句,结合主题句,与主题句无关的,砍了,不是主要观点的,埋了,最后那些与文章无关或着根本就是错的,拖出去枪毙5分钟。剩下的基本上就是答案了。如果还是比要求的多,再反复思考。一般人最容易犯的错误是将非主要观点判断为主要观点。这个也好办。看一看,他说的内容在整篇都谈到了?还是只有一段?如果全谈到了,那么就是主要,反之就不是。如果是分类,一样的原则,把分类的标题当成主题句,往里对。我个人为这个比主题句的简单。
阅读资料:
OG+Delta,OG是自测用的,了解题型,找到弱点;Delta是查缺补漏用的。有人说Delta出题思路和真题差别太大,但我感觉里面的专项练做得还是不错。没有必要每个专题都复习,挑自己的弱点就行了。
巴朗的题也不错,阅读文章比较长,选项一般长,干扰性中等,多留几套巴朗题,来用于模考(材料方面呢,建议大家一定要纸版的与电子版的兼顾.如果过于侧重前者而忽视上机阅读的话,真实考试突然对着电脑屏幕做阅读会很不适应,从而影响了正常水平的发挥.
口语篇
先说说口音,有很标准的美音最好了,能改的或许是模式和语感。个人觉得口语还是要有模版的,临场很难妙语连珠娓娓道来,比较稳妥的是用模版撑出一个框架,再填入TS和reasons,examples。当时用的模版只是起框架作用的开场白和过渡词。比如in my view/the first reason is/furthermore,the readingpart introduces a notice that/the professor brings us with several reasons asfollow,the man is faced with a problem that/the woman comes up with threeseggestions。个人觉得前两题填入框架的一定要detailed和personal,即每个reason最好有具体例子支持,例子里最好有个性化的东西。
另外一点是语感。大多数人都会感觉,某个阶段多说,口语能力会上升,停一段时间又会下降。认识到最容易滑铁卢的是口语,所以从准备托福第一天开始我就用35经典段子录、改、再录、再改,之后再用可能重复的往年机经大量练习,都是为了激发口语感觉。而材料上,前两题准备35经典段子个人感觉已经够了,几乎涵盖了所有可能涉及的方面(我考试时两道都在35里出现类似的),机经主要是刺激面对新题的反应吧。
接着就是语音语调:可以用Goldwave,来录自己的语音的,这软件不错,能调节时间长度,这样我一直就对时间的把握还比较有概念。或标准VOA科技版的书,有录音,原文,还有中文翻译,很好用的,每天做一次听写练习,至于听写材料,DELTA的语音跟IBT很相近,但与真题相比要容易得多,高分120跟真题比较相近,有一定的迷惑性。
写作+模考
写作篇:
托福最重要的因素: 观点+语言, 两者是不分伯仲. 所谓观点,就是你的逻辑要清楚, 每一段写什么,都有明确的脉络. 所谓语言就是你的运用英语进行表达的技能,你的用法是否地道, 用词是否准确等等. 在我看来, 第一点是我们最容易解决的,也往往是我们最容易忽视的.
托福写作的观点提炼:好的观点同样需要你的精心呵护.好写又好理解的观点就是好的观点.钱+心理+文化+环境+健康+休闲+科技+教育,然后我拿出185, 开始想作文理由:比如第一题: the reason why people go to colleges. 我就会这样想:在钱的方面,有没有什么原因呢?肯定有的,因为上了大学之后更好赚钱.那在心理方面有没有什么原因呢?也是有的,上了大学有助心理的强化,人格的升华.那在文化方面有没有什么原因呢?还是有!因为在大学之中肯定有文化的交流!这些不一定都是你的写作原因, 但如果涉及以上的话题,你肯定是有话说的,因为你很熟悉,如果不熟悉我们也可以积累关于这几个方面的知识和固定搭配, 这样里有自然就好写了.
模考:
考前一个星期左右来一次模考,可以做一下Barron,Barron的阅读和听力文章都很长而且很难,学术性强,但题目设置得比较简单。做Barron应该做好心理准备,Barron还是模拟性很强的模考题,但习题比真题要简单得多,不过整体还不错.
Kaplan跟真题比较接近,版面相似,各套题难度相近,阅读有分section,但题目的顺序有时跟文章不一致,且乱码;听力语速正常且有bar显示长度,口语有录音;但是写有wordcount;。Barron的优点在于有加试,写作有word count;但缺点也很明显,阅读不分section,网络连接慢,每次按next都要扣3秒时间,听力语速快且没有bar显示长度,很tough,口试也没有录音。大家看看自己想不想挑战难度了。
新托福复习注意事项
第一点:背单词建议从易入难。容易的单词其实就是常见的单词,也就是容易获得重复的单词,这部分单词,我们很容易掌握,然后慢慢的再背托福单词,我们容易收获信心。
第二点:托福单词要求95%以上的单词像book一样熟悉,其他较难单词,认识即可。但是,必须说实话,还是认识记住中文释义好背一些。
第三点:主要记忆的是中文释义,而不是英文拼写。其实在考托福考试的时候,只有作文单项需要我们写单词,其他三个单项考察的是我们的理解能力,或者说辨识能力。因此只要看到英文单词,能想到中文意思即可,如果要求还能写下来,真的是没有必要。
第四点:单词的记忆的核心是大量多次。换句话说,“重复”两个字是记忆的核心。比如很多在外地上学的考友,都会发现自己能背下来自己的身份证号吗,这不是因为我们专门背过,而是在外地办事的时候总是需要填写身份证号码,久而久之的,我们就背下来了。因此在背单词的时候,我们也要遵循这个原理。我们很喜欢一天之内背下来100个单词,其实这很不科学,应该是1天之内,看1000个,然后连续10天都背这1000个,由于我们每天都在被这些单词,很好的做到了“重复”,因此我们背单词的效果,绝对比每天背100个,然后连背10天,这样的记忆效果要好很多。
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