2020高考理综复习方法技巧【精选3篇】
要学会乐观学习。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,此乃乐观学习之谓也。既然学习是生活的一部分,下面给大家分享一些关于2020高考理综复习方法技巧,希望对大家有所帮助。
1.提高理综成绩的方法
理综讲求灵活运用,第一要抓思路
理综题型多是在基础知识上灵活变通,所以我们复习的时候一定要抓住物理、化学、生物的学习思路及做题思路。物理和化学的学习都是建立在一定公式上,所以公式的运用就是它们的学习思路。同时它们的答题都有一些固定解题步骤,这就是你要去归纳的学习技巧。而生物的学习思路就是书本知识的理解,它有点偏向文科性质,需要把握每种事物之间的相互联系,将常考考点去归纳,必背知识一定要去背下来。
那么解题思路呢?物理解题思路在于实验的理解和实验的延伸。需要你画图建模,通过这样的思考去加深对实验操作的理解。而化学在于方程式的各种变换及实验的具体操作。化学题多是在方程式的基础上灵活结合基础实际解题。生物题型多是建立在书本概念的延伸及要求记忆的知识点理解上,所以做题抓关键词句加上你的知识储备。
理综实际运用回归书本,第二抓基础
很多人学习理综会陷入这样一个误区:理综不像文综,书本没有那么重要,重要的就是做题。但是这样的观念是错误的,理综的掌握必须回到书本基础,在基础的延伸上去巩固,才能提升你的实际做题能力。所以物理、化学、生物三年课本必须熟悉,你可以选择一段集中复习的时间,对书本实行“啃”的复习状态。将其中知识点务必摸透,做好基础知识笔记。这三科基础知识笔记可以分三个本子,后期你的各科需要补充的知识点也记在里面。
理综高分一定要狠抓真题,第三高考真题考点归纳,思路总结
在基础分数拿到的同时,真题狠抓也要同步进行。近年高考真题是我们做题思路的一个参照和思考源头。也就是里面的出题老师的命题思路需要我们去分析和总结。考点需要我们去梳理和归纳。每做一套高考题,就要将其中题型进行记忆和理解,主要就是思路的思考。把握真题思路,就是在拿到各种题型的分数。这个过程需要你的细心和耐心多一些,需要多动脑思考和多动手写下来。
2.2020高考理综复习方法
一、回归书本,夯实基础
因为理综的三门学科的特殊性质 ,所以理综相对于语数外三门较为简单,而简单的学科最需要的就是基础知识的夯实。在最后90天的冲刺中,我们不妨列一个计划表,把所有的课本内容在短时间内全部过一遍,大概了解书本的知识框架,进一步整理成知识点手册。这种方法看似十分麻烦、耗时间,但是小编请诸位想一想,在你最后几天的复习里,你可能已经完全看不下去书,那不如把自己整理的知识点全部拿出来看看,绝对会让你收益颇丰,提分五到十分不成问题。
二、公式默写,牢记符号
理综和数学差不多,都有大量需要推导和演示的数学公式。而许多同学因为前期对于理综重视程度极低,所以在还剩九十天时甚至都会弄混一些公式。小编以为公式的运用是最容易得分的地方,我们不妨把所有重要或是不重要的公式都记下,牢记于心可以让我们更加得心应手,考试的时候也会少一些推导的时间。何乐而不为?背熟公式,理综绝对不是问题!
三、错题成册,学会改过
有些同学在考试中总会一遍一遍地错同样的问题,这种错误是最可怕最致命的。这样的错误会让你考试之前就知道自己一定会拿不到哪些分数。小编建议大家整理一本错题集,这样我们可以比较自己每次错在什么地方,最终改掉经常错的题目,也会在后期枯燥的复习中给自己一个明确的目标和学习内容,错题集的存在让你考试时更有信心,更有针对性地区复习迎考。
四、分析重难点,冲击高分
众所周知,想要得高分就一定要把眼光放在重难点上面,所以想要得高分的同学请一定注意这点。我们知道,理综有些公认的重难点,比如物理里面的电磁场,化学里的有机反应,再比如生物的遗传图谱,这些我们很难完全掌握的知识点,想要冲击高分的同学请一定要多加注意,可以多做一些题目来进行提升和完善!相信你考试时做出一道难题,除了信心倍增,也会获得高分!
五、优化考试习惯
考试习惯从某种程度上会影响我们的成绩,我们可以在最后的理综复习中定时答题,让自己对于每条题目需要多长时间有个大概的认识。在考试时,理综经常有答不完的情况,通过优化答题习惯,我们会了解哪些分自己比较容易得,从而提高完成率。注意,我们在很难答完试卷的情况下,千万不要去花大量时间做难题,而是花时间把基础题都答对。
理综占高考300分,按照分值,理综是最容易拉开差距的一门,所以我们在复习时千万别只专注于数理化,而是要根据自己的情况来复习理综,让自己的总成绩有一个好的提升!同时大家可以采纳小编的五点经验,让自己的得分更上一层楼,小编也祝各位金榜题名,马到功成,考上理想的大学。
3.复习策略
一、紧跟老师复习进度
第一轮复习是夯实基础阶段,做到求稳、求实,对物理概念应该从定义式、变形式、物理意义、单位、矢量性等方面进行讨论;对定理、定律的理解应从其实验基础、基本内容、公式形式、适用条件等做全面的分析,全面复习基础知识课堂上做好要点典例笔记,课下做好基本方法、基本技能的巩固训练和总结。
二、认真阅读课本
课本中有一些简单问题需要学生自己阅读理解记忆,老师不讲并不代表这些问题不重要,高考不涉及,而是要自己结合课本复习效果更好。比如原子物理部分,该记忆的知识点较多但不难,自己记忆准确,理解透彻就不怕考题变化了。因为高考出题总是源于课本。
三、养成良好的复习习惯
课前预习到位;课中认真听讲、积极思考,要多问几个“为什么”,老师为什么这样做,怎么想到这样做,有没有其他做法等等;课后做题检测要敢于下手,善于推理,题目一看不会怎么办?再读题,再审题,从力和运动的交互关系入手再研究运动过程,多些“假如”,多些尝试。做到每晚一小结,每周一大结,一月一自测。