五年级语文句子复习（汇编三篇）

五年级语文句子复习中有修改病句这一项，修改病句时，首先要弄清句子的病因，再对症下药。百文网小编在此整理了五年级语文句子复习，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

五年级语文修改病句复习题

1、看了这本书，受到了深刻的教育。

2、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。

3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。

4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。

5、他时刻经常注意关心国家大事。

6、她的家乡是湖北武汉市人。

7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。

8、我有心爱的一条红领巾。

9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。

10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。

11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

12、早晨起来，我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。

13、时间是保贵的，所以我们要爱护时间。

14、他每天都要很多大量的文件。

15、学校开设了语文、数学、音乐和很多副课课程。

16、在“六一”联欢会上表演了大合唱和精彩的文艺节目。

17、全校师生都想争做三好学生。

18、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。

19、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西红柿。

20、今年我们班订阅的杂志有《儿童文学》《少年文艺》《小学生阅读报》和《中国少报》等。

22、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。

23、人们经常时常幸福地看到周。

24、邻居李爷爷是一位七十多岁，年纪很大的老爷爷。

25、妈妈尽可能竭尽全力支持我上学。

26、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。

27、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。

28、山脚下漫山遍野都是鲜花。

29、小红一直是三好学生，只有这个学期不是。

30、我们以经六年级了，还有半年没有毕业。

31、今年暑假，我们旅游了黄山。

32、六月一日上午，我们去公园玩了一整天。

33、教室里一个人也没有，只有小艺在写作业。

34、我们一定能够实现学校交给的植树任务。

35、我们怎么也不能忘记志愿军战士的深情厚意呢?

36、昨天傍晚下了一夜大雨。

37、每逢公园里，节日游玩的市民特别多。

38、我买了书包和文具盒，妈妈说它比它漂亮。

39、我们要运用和理解所学过的知识。

40、星期三下午，我们全校同学和少先队员都去看电影。

41、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。

42、我国的人口是世界上最多的国家。

43、大家讨论并听取了校长的报告。

44、“六一”即将终于到来，我们真高兴。

45、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室.

46、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。

47、大家要明确和端正学习态度。

48、我估计这道题肯定错了。

48、在老师的帮助下，他终于改正了困难。

49、陈爷爷经常回忆过去的往事。

50、星期天，我们在学校运动会。

51、今天的比赛，我保障打出水平来。

52、王红知道自己错了，心情很繁重。

53、我们要认真化学。

54、公园里五颜六色的花。

55、这一天是多么有趣的活动啊!

56、经过学习，群众的普遍觉悟提高了。

57、爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。

58、蒙蒙的大雨下了一夜。

59、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。

60、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。

61、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

62、我上完四年级了，还有一年没有毕业。

63、通过这此活动更加团结了。

64、他在热情的掌声中第一次登上了讲台。

65、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。

66、他在回忆过去的往事

67、在小组讨论会上，他首先第一个发言。

68、我们讨论了并且听了张海迪的报告。

69、他一定要发挥优点，改正缺点。

70、这个地方将要绿化以后，风景更优美了。

71、他说出了自己的心事和心里话。

72、《小火柜》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

73、今年，东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获得了大丰收。

74、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。

75、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让发同学干轻活。

76、指南针是我国古代的四大发明。

77、我们两个班约定“六一”庆祝活动联合在自己教室里举行。

78、我知道长江、黄河、东湖这三条河流的一些知识。

79、战士的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。

80、我认真地复习作业。

81、打乒乓球对我是很感兴趣的。

82、他是我们班功课最好，成绩最优秀的学生。

83、《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。

84、李梅和王强出席了这此奥林匹克数学竞赛。

85、刘军有时天天跟张明打球。

86、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。

87、辛勤的园丁是一位李老师。

88、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜……

89、我断定他可能是李刚的爸爸。

90、参加这此活动的有干部、工人、中年人，还有学生呢。

91、南京长江大桥是我国自行设计制造的.

92、爸爸笑嘻嘻的脸上显出严肃的神色。

93、平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来。

94、《水浒传》是四大古典小说。

95、今天下午刮了一天的风。

96、全班同学的意见基本相同，完全一致。

97、世界闻名的水上城市。

98、蓝蓝的蓝天上飘着几朵洁白的白云。

99、我的语文成绩较好，是因为语文对我特别感兴趣。

100、我喜欢打蓝球和足球。

101、老师因为关心我的学习，而且关心我的健康。

102、我把老师布置的所有的一切作业都完成了。

103、参加文艺晚会的有全体师生和班主任老师。

104、在联欢会上，李艺演唱了动听的歌声。

105、他提的意见就算完全不正确，我们也要虚心听取。

106、所有任何困难都吓不倒我们。

107、小刚和小明被教室里的课桌修好了。

108、虽然他平时刻苦学习，但是成绩很优异。

109、蔚蓝的天空万里无云，蓝得像一块蓝玻璃。

110、下雨了，我马上立刻把邻居晒的被子收起来。

111、哪怕是一点火星也燃不起大火。

112、我国人口是世界上最多的国家。

113、听了这个故事，我们异口同声地笑起来。

114、这篇作文的层次和语言都很通顺。

115、老师经常奖励我们要为四化刻苦学习。

116、我们看到了绿油油的田野，小河哗哗的流水声。

117、火红的太阳从东方徐徐地冉冉升起。

118、中国人最早发现火药、指南针、造纸术和印刷术。

119、我常常回忆起过去的小时候的一些往事。

120、我花了整整三个小时左右的时间，才写好一篇作文。

121、我国有世界上没有的万里长城。

122、我弟弟前天加入了少先队员。

123、我们要树立爱护公共财产的良好习惯。

124、为了今天生病，所以我不来上课。

125、看了《雷锋》这部影片，使我受到了深刻的教育。

126、在公共场所，我们应当维持清洁。

127、宽阔的马路上汽车来来往往，有小轿车、自行车和大卡车。

128、我第一次看到张华经常去音乐厅去听演奏。

129、两个新旧社会真是鲜明的对比啊!

130、开学了，我定了这学期的学习计划的决心。

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五年级语文句子复习题

一、照例子用同一词语写两个句子，分别表示该词语所表示的两个意思。

例：勉强①不是甘心情愿

②将就，凑合

①听说动物园新开了一个“海底世界”，很好玩，在我的再三请求下，妈妈才勉强答应星期日带我去。

②他的收入很低，只能勉强维持一家人的生活。

1.困难①事情复杂，阻碍大②生活贫困

2.和气①态度温和

②和睦的感情

3.处理①安排事物或解决问题

②指减价或变价出售

4.错误①不正确

②不正确的行为

二、下面词语中加点的字有几种解释，请你选择最恰当的解释在后面打“√”。

1.匠心独运①运动②搬运③运用

2.没精打采①开采②精神③选取

3.神机妙算①机会②机器③机智

4.负荆请罪①担负②背③失败

5.各抒己见①看法②会面③接触

三、下面的句子在用词或内容表达上都有一些毛病，请你认真读一读，改正过来。

1.只要刮风下雨，边防战士都坚守在自己的岗位上。

2.同学们在游泳时不能注意安全。

3.同学们捧着书包蹦蹦跳跳走进学校。

4.我最喜欢上语文课了，而且语文课拓宽了我的知识面。

四、请把下面的句子表达得更具体一些。

1.小朋友在草地上玩。

2.车厢里坐着游客。

3.垂柳倒映在河水里。

4.太阳升起来了。

5.解放军叔叔守卫着边疆。

五、辨别下列每组中的两个句子表达的意思是否一样，将答案填在后面的括号内。

①如果胜利不属于这样的部队，还会属于谁呢?

②胜利一定属于这样的部队。()

①这句话我不能不说。

②这句话我不能说。()

①这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?

②这支队伍能经受住这样严峻的考验!()

①为什么瓜秧开了花不结果?是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行?

②瓜秧之所以开了花不结果，不是水浇得不够，就是肥施得不足，或者是土壤根本不行。()

六、阅读下面的短文，回答问题。

(一)最大的学问家——蛀书虫

一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好!”

“你是谁呀?”蜘蛛问道。

“哈哈!”蛀书虫笑着说，“你这个无知的家伙，怎么连我也不认识?我是世界上最大的学问家!”

蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说，只有人才配当学问家呀!”

蛀书虫又哈哈大笑起来：“人怎么能同我相比?他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少!”“那么，请教一下，我怎样才能成为大学问家?”蜘蛛又问。“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。

蜘蛛想了想，开口道：“不，按照你的理论，我有个更省事的办法——既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子吗?”说完，它一头朝蛀书虫扑了过去。

1.结合上下文，解释文中带点的词语。

2.文中最后一自然段中的破折号起什么作用?

3.蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论?什么样的理论?谈谈你对这个理论的看法。

(二)位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖，它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往，令人赞美。

鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，鄱阳湖就像一面镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。

五年级语文句子复习资料

一、病句的几种类型：

1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。

例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。

2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。

3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

4.意思重复： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。

例：我觉得这是想得不对的错误想法。

5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。

例：造纸是中国的四大发明。

6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。 例：我肯定李琳大概是生病了。

7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。

例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等 蔬菜。

二、改病句的三个步骤

①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意(改得少、改得巧 )

三、改病 句练习。

(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(2)“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

(3)我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

(4)周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。

(5)这本书对我很感兴趣。

(6)黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

(7)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。

(8)《繁星》的作者是巴金写的。

(9)我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。

(10)美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

(11)我们开会通过并讨论了他的建议。

(12)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。

(13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。

(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。

(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。

(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。

(18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。

(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病 。

(20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。

(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

(22)经过教育，我明确了学习目的和学习态度。

(23)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。

(24)我们要热爱公共财产。

(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。

(26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。

(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。

(29)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。

(30)经过努力，王小明的错别字大大进步了。

(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。

(32)这篇作文层次和语句都很通顺。