人教版五年级语文知识点梳理【三篇】

读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。语文这一学科有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运用。下面是小编给大家整理的一些五年级语文的知识点，希望对大家有所帮助。

部编版五年级上册语文第十九课《父爱之舟》知识点

生字组词：

蚕：桑蚕春蚕蚕茧养蚕蚕宝宝

考：考试考题考察考虑考证思考

疼：心疼疼爱疼痛不疼不痒头疼脑热

席：凉席席子出席宴席一席之地

糖：糖果冰糖蔗糖白糖糖纸水果糖

屑：纸屑琐屑木屑不屑一顾

启：启发启示启程启用承上启下

迪：启迪迪厅蹦迪迪斯科

钉：铁钉钉子图钉螺丝钉斩钉截铁

陪：陪同陪伴陪练陪衬奉陪到底

毕：毕业完毕毕竟毕生原形毕露

暑：暑期暑假酷暑中暑寒来暑往

煮：煮饭煮面煮熟熬煮焚琴煮鹤

枕：枕头枕套枕巾高枕无忧枕戈待旦

多音字：

省：shěng节省xǐng省悟

撒：sā撒手sǎ撒种

缝：féng缝补fèng裂缝

宿：sù住宿xiǔ一宿xiù星宿

形近字：

屑(纸屑)宵(元宵)

钉(钉子)盯(盯防)

陪(陪伴)培(培养)

五年级上册语文《“精彩极了”和“糟糕透了”》知识点

近义词：

赞扬——颂扬腼腆——忸怩

自豪——骄傲敬仰——敬重

赞赏——赞美鼓励——鼓舞

希望——期望慈祥——慈爱

严厉——严肃谨慎——小心

课内问题：

1、当巴迪写了第一首诗后，母亲是怎样评价的?巴迪有什么反应?父亲是怎样评价的?巴迪有什么反应?

答：母亲的评价是“精彩极了”，巴迪的反应是“得意扬扬”;父亲的评价是“糟糕透了”，巴迪的反应是“痛哭起来”

2、巴迪长大后，是如何看待父母的爱的?

答：成年以后，巴迪越来越体会到父母的两种截然不同的评价在自己的成长中所起的重要作用。母亲的爱是“灵感和创作的源泉”

而父亲的“警告”则时常提醒巴迪“小心，注意，总结，提高”。巴迪不仅认识到“精彩极了”和“糟糕透了”这两种看起来截然不同的评价

对自己健康成长的必要性，而且认识到它们都有一个共同的出发点——那就是爱。

五年级上册语文第十八课知识点

生字组词：

辞：辞退辞职辞行推辞义不容辞

抑：压抑抑制抑郁抑扬顿挫欲扬先抑

碌：劳碌忙碌庸碌碌碌无为

吊：吊灯吊床吊兰吊销提心吊胆

噪：聒噪噪音噪声声名大噪名噪一时

脊：脊梁脊背脊柱书脊屋脊

竟：毕竟竟然竟自究竟

龟：龟裂

哇：你好哇快走哇

忍：残忍忍心忍耐忍受忍气吞声

酸：心酸悲酸鼻酸腿酸酸甜苦辣

权：权利特权权贵政权权宜之计

多音字：

给：gěi送给jǐ给予

挣：zhèng挣脱zhēng挣扎

曲：qū曲折qǔ小曲

龟：jūn龟裂guī乌龟

形近字：

辞(辞职)敌(敌人)

抑(压抑)仰(仰望)

碌(忙碌)绿(绿色)

吊(吊床)呆(发呆)

噪(噪音)燥(干燥)

竟(竟然)竞(竞争)

哇(你好哇)娃(女娃)

酸(心酸)峻(险峻)

权(权利)仅(不仅)