初二上册物理速度练习试题合集三篇
一场物理考试即将到来,往往物理教师们该如何准备好了学生们的复习工作呢?以下是百文网小编整理的苏教版初二上册物理《速度》练习试题以供大家学习参考。
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初二上册物理速度练习试题对大家有用吗?看完以上为大家整理的资料之后是不是意犹未尽呢?百文网小编为大家进一步推荐了初二其他的视频学习课程,各科逐一攻破!(点击图片直接进入体验学习哦!!!)苏教版初二上册物理速度练习试题初二上册物理速度知识点初二上册物理速度练习试题对大家有用吗?看完以上为大家整理的资料之后是不是意犹未尽呢?百文网小编为大家进一步推荐了初二其他的视频学习课程,各科逐一攻破!(点击图片直接进入体验学习哦!!!)
猜你感兴趣:
苏教版初二上册物理速度练习试题
选择题
下列关于速度的说法中,正确的是( )
A.运动的时间越短,物体的速度就越大
B.通过的路程越长,物体的速度就越大
C.相同时间内,通过路程越长,物体速度越大
D.通过相同路程,所用时间越长,物体速度就大
甲乙同时参加百米赛跑,同时起跑,当甲到达终点时,乙离终点还有 10m ,设甲乙均做匀速直线运动,若甲由起点后退10m,同时起跑,则结果是( )
A.两人同时到达终点B.乙先到终点C.甲先到终点D.无法判断
物体从A点出发,途径B到达C点,速度由快到慢最后停下,若AB=BC=4m,通过BC所用的时间为0.8s,那么物体从A到C的平均速度可能是: ( )
A.6.5 m/sB.4 m/sC.5 m/sD.以上答案都不可能
火车在2h内行驶120km,飞机在5min内飞行50km,火车的速度与飞机的速度之比是 ( )
A.1:1000B.1:100C.1: 10D.1:24
汽车在前20s内通过200m的路程,在后40s内通过250m路程,则汽车在全路程中的平均速度是( )
A.7.5 m /sB.8.125 m /sC.6.57 m/ sD.10 m/s
实验题
给你一盒火柴,若测卫生香的燃烧速度,还需要的器材是 和 。
(1)写出测量的步骤和所测量的物理量
①
②
③
填空题
一轮船从重庆到上海要5天,而从上海到重庆要7天,那么有一木排从重庆顺流漂到上海需____天。
某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时,四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻,并记录在下表中。
根据上面数据,计算出王军同学在各段的平均速度:
(1)、从起点到10m处的平均速度为 m/s 。
(2)、从10m处到20m处的平均速度为 m/s 。
(3)、从20m处到40m处的平均速度为 m/s 。
(4)全程的平均速度为 m/s
为了测定在一段平直公路上匀速行驶的汽车的速度,汽车上的一位乘客通过数路边的电线杆来进行测算。每相邻两根电线杆之间的距离均为50m,他数第一根电线杆时开始计时,数到第25根电线杆时,所用时间为2min,则汽车行驶的速度为___km/h。
在收集证据过程中,如果发现自己收集的数据是不合理的,这个数据是 修改的,应该根据所得的数据,分析 ,纠正错误。
从科学的角度来看,人们对一个问题所做的解释、发表的见解都是个人的 ,是否正确还需寻找 来证明。
汽车在长100km的公路上行驶,前50km的速度为20m/s,后50km的速度为10m/s,汽车在这100km公路上的平均速度为_______m/s。
上海磁悬浮列车试乘记
运行于上海郊外的磁悬浮列车于2003年9月30日重新面向公众开始试运营。(图)列车起动后,加速相当迅速。车内安装了速度计,出发后不到1分钟时速就已超过200km.之后,虽然感觉加速的速度稍有放缓,不停增长的速度计的数字则告诉人们速度仍在持续增加。到底要加速到多快呀?正这么想着,此时显示出时速的速度计数字终于停止变动(图)。到了这么快的速度,身体上已经根本无法感受出时速到底有多少,只有快极了的感觉。不过,在与高速公路并列行驶过程中看到汽车迅速向后逝去时,才体会到磁悬浮列车的实力。时速在最大处保持近1分钟后,开始减速到200km的时速时,感觉到周围景色的流动也开始放慢。但如果看到列车近旁的话,高速公路上的汽车还是像飞一样向后滑去。就在于这种感觉中,慢慢地看到了上海的空中大门——浦东国际机场。轨道全长约为30km,仅仅8分钟时间就穿越了这段距离,让人感觉只是一瞬。
⑴、加点部分的文字,使作者体会到磁悬浮列车的实力。而实际上作者在描述的过程中是以 为参照物, 是运动的。
⑵、根据图2-12所示,速度计上的最大速度是 km/h,若磁悬浮列车在这个速度保持近1min,则在这短短的时间内行驶了 km。
⑶、磁悬浮列车在全程运行中做 运动,请根据文中的画曲线的文字,计算出它全程运行的平均速度。
简答题
爱因斯坦说过:世界上最美的东西是“奥秘”。一代又一代的物理学家基于此毕生都在寻求物质世界的奥秘,直到今天,他们仍在不停地探索新的未知世界之谜。在学习物理的过程中,你可能会对很多物理现象中包含的“奥秘”产生疑问,请你列举两例。
初二上册物理速度知识点
速度在数值上等于单位时间内通过的路程.速度的计算公式:V=S/t.速度的单位是m/s和km/h.
速度是矢量.
初中的定义:物体在单位时间内通过的位移的多少,叫做速度.高中的定义:速度等于位移和发生位移所用时间的比值.符号:v【注:希腊字母υ表示另一物理量“位移”】 定义式:v=s/t.在国际单位制中,基本单位:米/秒(m/s) 物理意义:速度是描述物体运动快慢的物理量.性质:矢量.国际单位制中,速度的量纲是LT^(-1),基本单位为米每秒,符号m/s.最大值:真空光速c=299 792 458m/s .相关名词速率:速度的大小叫做速率,常叫做速度.运动物体在某一时刻(或某一位置)时的速度,叫做瞬时速度.
【中学物理定义式】
初中公式 : v=s/t
1.一个人站在狭谷中,左边是高山,右边也是高山.他喊了一声,1秒后,左边的回声传回来了,再隔1秒后,右边的回声传回来了,求狭谷左右相距多少米?
2.A处有一光源,B处有一平面镜(较大),某天,某人将A处光源射向B处(未经反射),20秒后光反射回来了,求A、B的距离。
3.某渔船向为了测一处海底的深度,用声呐系统垂直向下发射超声波,经过6S收到回声,问此处海底的深度是多少千米?(声音在海水的速度是1500m/s)
4.一人站在山谷间,大喊一声,经过1S听到一次回声,又经过2S,听到第二次回声,求山谷的宽度是多少?
5.在长为1000m的一根铁管两端有甲、乙两个同学,若乙同学在长铁管的一商量敲一下铁管,甲同学把耳朵贴在长铁管的另一端听到两次声音的时间间隔为2.75S,求:声音在铁管中的传播速度?
6. 汽车在出厂前都要进行测试。某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8米/秒的速度行驶8分钟,紧接着在模拟公路上以20米/秒的速度行驶分钟。求汽车在整个测试过程中的平均速度
7.一列火车以54KM/h的速度完全通过一个山洞,需40S,已知这列火车长100M,则山洞长为?
8.一艘航空母舰静止在水面上。当潜艇发现正前方5km处有一艘航空母舰正以30km/h的速度向潜艇驶来时,马上向航空母舰发射了一枚速度为110km/h的**,多长时间后**可能命中航母?
9. 蝙蝠水平飞行速度为20m/s ,现在朝他正前方的一铁丝飞去,他发出的超声波经0.5s 收到信号。 蝙蝠收到信号时距离铁丝多远?
10.卡车在笔直高速公路匀速行驶。当司机突然发现前方停着一辆故障车,他将刹车踩到底,车轮被抱死,但卡车仍向前滑行,并撞上故障车,且推着它共同滑行了一段距离l后停下。事故发生后,经测量,卡车刹车时与故障车距离为L,撞车后共同滑行的距离l=8/25L,假定两车轮胎与雪地之间的动摩擦因数相同。已知卡车质量M为故障车质量m的4倍 (1)设卡车与故障车相障前的速度为v1,两车相撞后的速度变为v2 求v1:v2
11.A、B两列火车沿平行的两条直轨运动,A车速54km/h,A车长120m;B车速72km/h,当两辆车相向而行时会车时间为10s。(1)当两辆车同向行驶时,B车超A车的时间是多少?(2)B车长又为多少?
12.声音在介质中是匀速传播的,第一次测定铸铁里的声速是在巴黎用下面的方法进行的,从铸铁的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次响声,第一次是由铸铁传来,第二次是由空气传来的,管长931m,两次响声间隔2.5s如果当地空气的声速是340m/s,求铸铁中的声速?
13.天空有近似等高的浓云层,为了测量云层的高度,在水地面上与观测者的距离为d=3.0km处进行一次爆炸,观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差△t=6.0s.试估算云层下表面的高度.已知空气中的声速v=1/3km/s
14.长100m的火车通过长1900m的大桥,用时200s,求火车过桥的速度?-------(10m/s)
15.一辆小轿车从甲地开往乙地,已知前半程的速度是20m/s,后半程的速度是30m/s,求小轿车在全程中的平均速度?--------(24m/s)
16.一辆小轿车从甲地开往乙地,已知前一半时间的速度是20m/s,后一半时间的速度是30m/s,求小轿车在全程中的平均速度?--------(25m/s)
17.物理计算题:一辆汽车在广珠高速路上108km/h的速度匀速直线行驶,所受的阻力是2000N,广州至珠海路段为162KM,则(*1)行驶5min,汽车的牵引力做功为多大?(2)全程行驶,实际功率为多少? 追问: 这才17道啊,我们老师要二十道,能不能再加点? 回答:
18.一座铁桥长1000米,有一列火车从桥上通过,测的火车开始上桥到完全过桥,共用了1分钟。现在这列火车在桥上40秒,求这列火车的速度和长度?
19.火车铁轨每节长12.5米,如果从听到火车车轮跟钢轨接头处碰击发出的第一声道第49声用了半分钟,则火车的速度是多少? 20.电梯从一楼静止开始向上运动,先匀加速上升5s,速度达到5m/s,再匀速上升6s,最后匀减速上升2s后停止,求电梯在整个过程中上升的高度