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小学生四年级语文考试测试题实用2篇

对于四年级的学生来说,要怎样才能考好语文呢?只要考前做多一点语文试题,我们的语文成绩就会提高。下面是百文网小编为大家整理的小学生四年级语文考试测试题,希望对大家有用!

小学生四年级语文考试测试题1

第一部分:基础知识积累与运用(40分)

一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(6分)

kǎi kuǎn xié tà yán fá

( )旋 ( )待 和( ) 糟( )蜿( ) 惩( )

二、我会在正确的读音下划横线。(2分)

1、盲女孩悄(qiāo qiǎo)悄地走近蝴蝶,手指悄(qiāo qiǎo)然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶!

2、她的(dí de)确是一个人热爱学习的(dí de)好孩子。

三、把句中写错的字划上横线,并在 “( )”中按顺序改正。(2分)

青、红的瓜,碧绿的滕和叶,构成了一道别有风趣的妆饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是坚着两根大旗秆,可爱多了。( )( )( )( )

四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)

锐( ) 辨( ) 捎( ) 剂( )孤( )

悦( ) 辩 ( ) 哨 ( ) 济( )弧( )

五、补充下列词语,并按要求填空。(6分)

坚韧不( ) 手不( )卷 围( )救赵 ( )惫不堪

上面词语中,表示军事战争的词语有:_____________;描写神情的词语有:_______________;出自成语故事的词语有__________________;表示意志坚定,不可动摇意思的词语有:__________________。我还能写一个表示意志坚定意思的词语:__________________________。

六、仿写句子。(3分)

漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

___________________________________________________________________________________

七、修改病句。(2分)

1、既然一根极细的电线,它就能灵巧地避开

.

八、积累运用。

1、 先根据内容连线,再根据要求填空。(4分)

言必信 非一日之功

水滴石穿 长河落日圆

大漠孤烟直 春江水暖鸭先知

竹外桃花三两枝 行必果

当你的朋友和你约定星期六一起去爬山,可是到了那一天她没去,你会用上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言,请写下来:。

2、古诗填空(4分)

本学期我们学习了六首古诗词,请选择你最喜欢的一首默写下来,别忘了写上作者的名字哟!

( )

_______________ ______ ______

________________ __ ____ __

九、关注时事:(3分)

今年,第29届夏季奥运会在我国北京举行,面对我们国家这样一件体育盛事,你想说些什么呢,快快写下来吧: ______

十、课文回顾:(3分)

在本学期学过的课文中,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为________________________的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命 生命》中的作者杏林子,她对生命的态度是______ ______ ____________ ______ ____________ ______; 我们还了解了大自然给人类的启示,知道了____________是人类的老师。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一、阅读《自然之道》,完成下面练习。(14分)

我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。

然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。

……

“天啊!”我听见同伴说,“看我们做了些什么!”这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。

1.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

慌张—— 着急—— 冷漠—— 赶快——

2.从文中找出与下列解释相应的词语,填在括号里。(3分)

(1)好像没有那么回事似的。 ( )

(2)像游鱼那样一个一个地出去。 ( )

(3)呼吸急促,大口喘气。形容劳累的样子。 ( )

3.“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导为什么这样说?(2分)

_____________________________________________________________________

4.“然而,接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是__________________发生了什么令人震惊的事?__________________。(1+2分)

5、在最后一个自然段中,有三个表现当时紧张气氛的词语,它们分别是___________、__________和奔跑。(2分)

6.课文告诉我们,如果不按___________办事,往往会产生与愿望_________的结果。(2分)

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小学生四年级语文考试测试题2

第一部分:基础知识积累与运用(35分)

一、看拼音,写词语。(6分)

wān yān yú chǔn xī shēng gān zàng dǎn dà wàng wéi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、找出错别字画上“ ”,改正后写进括号里。(2分)

雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到嶂得物就反射回来,显示在莹光屏上。 ( )( )( )

三、多音字组词。(2分)

juàn ( )( ) sāi( )( )

卷 juǎn ( )( ) 塞 sài( )( )

四、组词。(3分)

抗( ) 脏( ) 饶( )

坑( ) 服( ) 绕( )

五、在括号里填上合适的词语。(3分)

( )的校园 ( )地作业 ( )的家庭

六、按要求仿写句子。(4分

1、牛群吃草非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考什么。

2、极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原。

七、不改变意思,将句子换个说法。(4分)

1、这不是伟大的奇观么?

2、那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐?

3、英勇的黄继光用自己的身体堵住了敌人的枪眼。

八、修改病句。(4分)

1、火药时我国的四大发明。

2、看了这部电影,留下了深刻的印象。

3、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。

4、语文对我感兴趣。

九、按要求改写句子。(3分)

1、农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。(缩句)

2、太阳升起来了。(扩句)

十、把下列句子补充完整,再写两句类似的句子。(4分)

几行红叶树, 。

,行必果。

,晚霞行千里。

关羽失荆州 。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

(一)阅读《普罗米修斯》选段,相信你能回答下面的问题。

众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。

火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”

普罗米修斯摇摇头,坚定地说: “为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”

火神不敢违抗宙斯的,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。( )如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有尽头了。

许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。

1、在( )内填上关联词。 (1分)

2、“脏”字用音序查字法应查音序( ),音节( )用部首查字法应查部首( )再查( )画,( )结构,组词为( )。(3分)

3、把画“~~~”的句子换个说法。(2分)

4、请写出下列词语的近义词。(4分)

敬佩( )惩罚( )饶恕( )坚定( )

5、文中画“ ”的句子,你体会到什么?请谈谈你的理解。(2分)

6、宙斯得知消息后,有什么反映?请用“ ”画出来,从这里,你能体会宙斯的心理活动和心情吗?(3分)

7、你敬佩普罗米修斯吗?请用几句话谈谈你的看法。(3分)

(二)阅读短文,相信你能答好下面的问题。

鲁迅爱书的故事

鲁迅小时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前,他就在自己的启蒙老师——一位远房的叔祖那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物……可惜一时找不到啦。这么有趣的一本书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐(mèi měi)以求,这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高高兴兴地说:“哥儿,有画的三哼经,我给你买来了。”

一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包,看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书本。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,有种习俗,大人往往给孩子一点钱,鲁迅得到这些钱后,总是舍不得零花,攒起来买书看。

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜爱抄书,抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书能经久不望。这与他抄书的爱好(hào hǎo)蜜切相连。

鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买书回来,一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病,就不怕麻烦地到书店调(diào tiáo)换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重(chóng zhòng)新装订。看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书面上一刮,使书角翘起来,在捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,放了樟脑丸,防止虫蛀。

鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他这些宝贵的藏(zàng cáng)书了。

1、划去括号中不正确的读音。(2分)

2、把第5自然段中的错别字圈出来,并订正在下面。(2分)

3、结合短文内容,给带点的字选择正确的解释,再写一个句子。

“得益匪浅”的“匪”意思是:( )A、不,不是 B、不合理的,不对的

C、跟“不”搭用,表示必须。(3分)

得益匪浅:

4、用“ ”画出第5、6自然段的中心句。(2分)

5、读了短文,你有什么启发?(3分)

第三部分:习作(35分)

1、小练笔(5分)请用50—100字介绍自己的校园特点。

2、作文(30分)

你一定到过乡村吧,乡村的一草一木,一山一水,一鸡一牛,都给你留下深刻的印象,把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法,把文章写清楚,写具体,你一定行!

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