小学四年级语文第六单考试试题(汇总2篇)
如何在语文单元考试时轻松拿高分呢?其实是要我们多做一点单元考试试题,就能轻松应对考试。下面是百文网小编为大家整理的小学四年级语文第六单考试试题,希望对大家有用!
小学四年级语文第六单考试试题1
一、书写分(3分)
二、看拼音写词语。(10分)
jīnɡ què ǒu ěr xún ɡuī dǎo jǔ cuī cù wéi fàn
( )( )( )( )( )
jūn yún mèi lì máo sè dùn kāi shèn zhònɡ qīnɡ xī
( )( )( )( )( )
三、组词。(8分)
辟( ) 尊( ) 笛( ) 代( )
避( ) 遵( ) 迪( ) 伐( )
四、选择正确读音。(在正确的下面画横线)(4分)
鲜为人知(xiān xiǎ) 规律(lǜ lù nǜ)
薄壳结构(báo bó) 兴亡(xīnɡ xìnɡ)
五、按要求做题。(12分)
1、把下列成语补充完整,并选择其中的两个写一段话。(8分)
( )声笑( ) ( )为( )观 诗( )画( )
( )山( )野 ( )( )吞枣 青( )欲( )
2、在原地修改病句。(2分)
这个地方将要绿化以后,风景就更加优美了。
3、把句子写生动。(2分)
蝴蝶在花丛中飞来飞去。
六、按课文内容填空。(16分)
1、他们来到隆中,只见那里的山冈( ),好象( ),冈前几片松林( ),潺潺的溪流( ),( )的竹林( ),景色( )。
2、青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像( )聚拢来,形成了( )的春天。
3、叫风沙( ),让百鸟翩翩起舞。
4、真知不像红艳艳的桃李,( )。
5、本学期,我们认识了工作一丝不苟的气象学家( ),尊重人才的( ),正直无私,出以公心的( ),清正廉洁,拒收礼物的( )。
6、千里莺啼绿映红,( )。
七、课内阅读。(7分)
我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!
1、画图。(2分)
例:人们的切法: 小男孩的切法:
2、这段话选自课文《 》,从小男孩切苹果的方法中,你想到了 。(3分)
3、写出反义词:生疏( )
4、“疏”在字典中的解释为①去掉阻塞使畅通;②分散;③空隙大;④不熟悉。“生疏”应选择第( )种解释。
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小学四年级语文第六单考试试题2
一、看拼音写词语。(6分)
chǐ rǔ fán yǎn tuī jiàn zhēn zhuó shēng mìng chuí wēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shì nòng jùn qiào zhāng luo hé xù fāng xiāng pū bí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确的读音在下面划横线。(4分)
一模一样(mó mú)宽恕(nù shù)新颖(yǐn yǐng)偶尔(ěr ér)
三、改正下列句子中的错别字。(4分)
1.大家净一点儿,首点规具嘛!( )( )( )
2.故乡的古井啊,不仅为乡亲们提贡着生命的泉水,还陶治着乡亲们的品格,使他们懂得了应孩怎样作人。( )( )( )( )
四、成语填空。(8分)
声情并() ()上添花蜻()点水()俗共赏 ()前顾后()前毖后和()相处()乱反正
写出三个表示高兴的成语:________________
写出三个表示人多的成语:________________
五、把下面搭配不当的词改正过来,写在括号里。(5分)
衣服大方( ) 抓住特别( ) 态度晴朗( )
细心帮助( ) 爱护祖国( ) 掌声强烈( )
关键时光( ) 执行纪律( ) 反映情景( )
六、选择恰当的意思,在括号里填上序号。(3分)
1、“息”的意思有:①呼吸时进出的气;②停止,歇;③消息;④利钱;⑤儿女;⑥繁殖,滋生。
(1)我们要学会搜集信息。( )
(2)会场上响起了经久不息的掌声。( )
(3)将钱存进银行可以有利息。( )
2、“断”的意思有:①长形的东西从中间截开;②断绝,不继续;③判断,决定,判定。
(1)在危急关头要当机立断。( )
(2)阿姨家的宝宝今天断奶了。( )
(3)小亮一不小心,手里的风筝线断了。( )
七、按要求填空。(10分)
1.从终日_____的燕子那里,我认识到___________;从______的大雁那里,我懂得了___________;从苍鹰那里,我学到了___________……你还从________那里,学到了______________。
2.东边日出西边雨,_________。
3._________,浓妆淡抹总相宜。
4.君子之交淡如水,_________。
5、海内存知己,
八、修改病句。(在原句上修改)(4分)
1.在同学们的帮助下,小明端正了学习的目的。
2.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝帽子。
3.张老师语重心长苦口婆心地对我们说:“你们一定要发愤学习啊。”
4.玄武湖的春天是一年四季最美的地方
九、阅读短文并完成后面的作业。(26分)
(一)
二、三月间,微风轻轻地( )着 ,毛毛细雨从天上( )下来 。千万条柔柳( )了鹅黄色的嫩叶 。青的草,( ),各色鲜艳的花,都像( )聚拢来,形成了( )的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多( )。
1、 按原文内容填空。3分
2、 写出近义词、反义词。2分
聚拢( ) 增添( )
( ) ( )
3、 找出文中表示颜色的词写在下面。2分
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4、 找出文中表示动作的词写下来。2分
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5、 文中介绍了春天的哪些的景物?写在横线上。3分
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(二)
邻居家的小男孩是我家的常客,差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻,或者显示显示他学会的本领。一天,他来到我家从桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只苹果,说大哥哥 我要让你看看里面藏着什么
我知道里面是什么 我瞧着他说
“不,你不知道的,还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部到底部,而他呢,却是拦腰切下去。然后,他把切好的苹果举到我面前 大哥哥看那 里头有颗五角星呢
真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!
第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是这很少为人知道的图案竟有那么大的吸引力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你们想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
1、给文中画线的部分加上合适的标点符号。3分
2.给下列加点的字词选出正确的读音,用“√”划出。3分
桌子(zhuō zuō ) 图案(tú tū ) 切苹果(qiē qi ě)
差不多(chā chà ch āi) 好奇(h ǎo h ào) 往小处说(chǔ chù )
3.写出下列词语的近义词或反义词.4分
近义词:清晰( )通常( )
反义词:生疏( )秘密( )
4、本文主要讲了邻居家的小男孩把横切苹果的有趣发现传给了“我”,使“我”有了很深刻的感触,“我”又把它传给了大家。“我”要传给大家的是什么呢?文中有一句话表明了,找出来,写在下面横线上。2分
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5、你从小男孩横切苹果的有趣发现中受到了什么启发?2分
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十、作文:(30分)
1.题目:我真 (可以填高兴、伤心、忧愁、烦恼……)
2.要求:(1)把题目补充完整。
(2)围绕题目选择亲身经历的一件事,把经过写具体