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高中生物必修3《动物稳态维持及其意义》练习试卷

对于各位学生而言,在生物考试前做好每份练习,能够在很大的程度上去检测学生们的学习水平!所以,还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是百文网小编整理的人教版高中生物必修3《动物稳态维持及其意义》练习试卷,希望对你有用。

人教版高中生物必修3《动物稳态维持及其意义》练习试卷

选择题

下列属于哺乳动物和人体的内环境的是()

A.肺泡腔内的气体B.小肠腔内的消化液

C.心室腔内的血浆D.膀胱腔内的尿液

下列属于人体排出Na+和K+的共同途径是()

①由肾排出②由皮肤排出③由肺排出④由大肠排出

A.①②③B.②③④C.①②④D.③④①

当人体缺钾时,会引起()

A.细胞外液渗透压降低B.心率正常

C.心律失常D.醛固酮分泌增加

不能对肾小管重吸收水起促进作用的是()

A.渗透压升高B.抗利尿激素升高

C.血浆渗透压升高D.醛固酮升高

当人骤然遇冷时,皮肤表面会产生“鸡皮疙瘩”,其直接原因是()

A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管收缩

C.肾上腺素分泌增加D.皮肤立毛肌收缩

图中表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系,下列叙述中正确的是()

①甲是恒温动物②乙是恒温动物③甲是变温动物④乙是变温动物

A.①②B.③④C.①④D.②③

人体组织水肿的原因之一可能是()

A.血浆中蛋白质含量少 B.组织液中蛋白质含量少

C.血液中尿素含量多 D.血液中无机盐含量多

班氏丝虫寄生在人体的淋巴管内后,常造成人体下肢肿胀,这是由于()

A.细胞将不能接受氨基酸B.组织间隙积聚液体

C.不能消化脂肪D.组织内葡萄糖浓度升高

血液中的每一对缓冲物质的组成都是()

A.一种强酸和相应的一种强碱盐

B.一种强酸和相应的一种弱碱盐

C.一种弱酸和相应的一种弱碱盐

D.一种弱酸和相应的一种强碱盐

下列调节过程没有下丘脑参与的是()

A.水和无机盐的调节B.体温的调节

C.血糖平衡的调节D.二氧化碳

正常成年人24小时内可以由大肠排出100毫升水,这部分水的来源是()

A.全部来自饮水

B.全部来自食物

C.全部来自物质代谢

D.来自饮食和消化液未被消化道吸收的水分

毛细血管和毛细淋巴管细胞的内环境分别是()

①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血液④淋巴和组织液

A.①④B.②③C.②④D.①③

人体血液中不可能出现的物质是()

A.纤维素B.尿素C.激素D.维生素

在下列图示中,正确表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系的是()

稳态的生理意义是()

A.使体温维持相对恒定

B.使体液的pH保持相对稳定

C.使内环境的渗透压处于相对平衡

D.是机体进行正常生命活动的必要条件

人体新陈代谢中的化学反应主要发生在()

A.消化道内B.肾脏内C.细胞内D.内环境

正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时该组织中的()

A.组织液增加,淋巴增加B.组织液减少,淋巴增加

C.组织液增加,淋巴减少D.组织液减少,淋巴减少

血浆中的水来自()

A.组织液B.血浆、消化液

C.淋巴、组织液D.消化液、组织液、淋巴

下列物质中,不属于内环境的组成成分的是()

A.血红蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.氨基酸

较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少,以致昏睡,该激素是()

A.甲状腺激素B.雄性激素

C.性激素D.胰岛素

人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,这些O2需要通过几层由磷脂分子组成的膜()

A.1B.2C.3D.6

高等多细胞动物的物质交换主要涉及:①体内细胞②细胞外液③血液(或淋巴)④呼吸系统⑤泌尿系统⑥消化系统⑦体外环境

(1)氧气从体外空气进入体内细胞的正确顺序是()

A.⑦④③②① B.⑦③④②①

C.⑦③①④② D.⑦④③②

(2)二氧化碳从体内到体外的正确的顺序是()

A.①②③④⑦ B.③④②⑦

C.①③②④⑦ D.①③⑤⑥⑦

(3)营养物质消化后进入人体内细胞的正确顺序是()

A.⑦⑥⑤④③②① B.⑦⑥⑤③②①

C.⑦⑥③②① D.⑦⑥②①

(4)体内细胞代谢的终产物尿素排出体外的顺序是()

A.①②③④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑥⑦

C.①③⑥⑤⑦ D.①②③⑤⑦

综合题

下图为人体体温的昼夜变动曲线,据图回答问题:

(1)人体体温的来源是。

(2)人体体温昼夜差别。保持体温相对恒定,是机体和保持的结果。

(3)在炎热夏季的15点时,人体体温为,写出此时体温调节的反射弧:。

下图为正常人血糖含量变化曲线,请据图回答问题:

(1)AB段血糖含量剧增是由于。

(2)BC段血糖含量下降的调节途径有。

(3)CD段趋于相对稳定是由于。

两种鼠A和B,生活在不同的环境中,从A、B中选择等量的鼠用于实验,研究其渗透调节功能,选择的鼠的重量和年龄都相似,将它们置于相同的环境条件下,喂等量的食物,但不喂水。实验结果如下表:

(1)指出哪一种鼠生活在干燥的环境里,给出一种理由,说明作出的判断。

(2)指出鼠得到水分的一种代谢方式:。

(3)指出两种由于蒸发而失水的途径:,。

(4)如果不向实验动物供水,一段时间后A、B的生存状况如何?

下图为糖尿病患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题:

(1)曲线为正常人的,曲线为糖尿病患者的。

(2)造成AB段变化的生理活动可能是,该过程可能发生在器官中。

(3)在乙的血糖浓度变化中,实现BC段的主要代谢途径是 , , 。

(4)曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是。

(5)假如在糖尿病患者摄取葡萄糖1小时后,给他注射胰岛素,请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线(表示出大致趋势即可)。

(6)为什么糖尿病人多食仍然总感觉饥饿,多饮仍然总感到口渴?



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