三年级下册语文第17课可贵的沉默练习题汇总3篇

三年级学生自由朗读语文课文《可贵的沉默》时，要读准字音，反复练习，达到能够正确、流利地朗读课文。百文网小编在此整理了三年级下册语文第17课《可贵的沉默》练习题，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

三年级下册语文第17课《可贵的沉默》练习题1

一、选择音节给生字注音。

piē shè yùn shà jì rǎn fán zhuō

染( ) 拙( )瞥( ) 霎( )

烦( ) 赦( )寂( ) 蕴( )

二、把词语补充完整。

异口( )声 神气十( )左( )右盼 沉( )不语

四( )八方 七( )八舌

三、照样子，用加点的字组词语。

“15、16、17……”越点越多，越点越兴奋，声音越来越响。

越( ) 越( ) 超( )越( ) 越( )越( )

越( ) 越( ) 超( )越( ) 越( ) 越( )

三年级下册语文第17课《可贵的沉默》练习题2

一、看拼音写词语。

zhù hè shén qì shí zú zuǒ ɡù yòu pàn xùn sù

( ) ( ) ( ) ( )

chónɡ fù ān jìnɡ chén jìnɡ qià qià huǎn hé wài pó

( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )

jiàn yì jīnɡ xǐ biǎo dá fán nǎo xiǎnɡ shòu

( ) ( ) ( ) ( )( )

二、填一填，读一读。

( )口( )声 ( )然( )声 七()八()

( )约( )同 ( )( )十足 左( )右( )

不()而() 四( )八() ( )( )无比

三、想一想，填一填，使句子的意思更具体、生动。

1、孩子们回答。 孩子们( )地回答。

2、几乎所有的孩子都在交谈。 几乎所有的孩子都在( )地交谈。

3、我的情绪传染给了学生们。 我的情绪( )地传染给了学生们。

四、按课文内容填空。

1、为了给父母一份( )，你们最好用一种( )的方式了解他们的生日，而祝贺的方式可以是( )的，但记住一点，只要你表达了( )，再稚拙的礼物他们也会觉得( )的。

五、品味探究。

孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手!”

1、这“极为珍贵的东西”是什么?

2、为什么说孩子们的沉默是可贵的?

三年级下册语文第17课《可贵的沉默》练习题3

一、 读一读，写一写。

hè xùn sù fù qià qià

祝( ) ( ) 重( ) ( )

huǎn pó yì xiǎng

( )和 外( ) 建( ) ( )受

二、辨一辨，组词语。

缓( ) 讯( ) 贺( ) 义( )

暖( ) 迅( ) 架( ) 议( )

三、填一填，读一读。

( )口( )声 ( )然( )声

( )嘴( )舌 ( )约( )同

( )气( )足 ( )顾( )盼

四、 想一想，填一填，使句子的意思更具体、生动。

1. 孩子们回答。

孩子们( )回答。

2. 几乎所有的孩子都在交谈。

几乎所有的孩子都在( )交谈。

3. 我的情绪传染给了学生们。

我的情绪( )传染给了学生们。

五、读一读，把错误的地方改正过来。

1.我们要珍贵别人的劳动成果。

2.这次活动，小明和全班同学都参加了。

3.我穿上衣服和帽子出去玩。

六、下面的句子弄乱了，请你重新排一排。

( )一阵风吹过，树叶沙沙作响。

( )我拾起一片仔细端详。

( )我登高俯视，果然看见满山黄栌树。

( )只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。

( )树上长满了红叶。

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