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人教版语文三年级上册第二十五课矛和盾的集合词语盘点【汇编3篇】

人教版语文年级上册二十五课《矛和盾的集合》写的是发明家手持矛和盾,在与朋友对打比赛时,由矛和盾的长处想到了发明坦克。百文网小编在此整理了人教版语文三年级上册第二十五课《矛和盾的集合》词语盘点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

人教版语文三年级上册第二十五课《矛和盾的集合》课外知识

坦克:英文tank的译音,旧译为“战车”具有强大直射火力、高度越野机动力和坚强装甲防护力的履带式装甲战斗车辆。由武器系统、推进系统、防护系统、通信设备以及其他特种设备和装置组成。乘坐3—4人,分别担负指挥、射击、驾驶等任务。1916年在第一次世界大战中,英国最早使用坦克参加松姆河战役。20世纪60年代以前,坦克通常分为轻型、中型和重型。60年代以来,多数国家将坦克按用途分为主战坦克和特种坦克。坦克主要用于地面作战,用以对坦克及其他装甲车辆作战,也可用于摧毁野战工事,消灭有生力量。但地形、天气对它的行动有一定限制。

矛:古代一种兵器。长形,尖头,安上木质的长柄,作战时用于直刺。矛在商周时用青铜制成,汉代多用铁制成的矛。

盾:盾牌,古代作战时挡御刀箭等的武器。

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人教版语文三年级上册第二十五课《矛和盾的集合》词语盘点

【集合】

〖理解〗

许多分散的人或物聚在一起。

〖例句〗

民兵已经在村前集合了。

【招架】

〖理解〗

抵挡。

〖例句〗

他被打倒在地,丝毫没有招架之力。

【履带】

〖理解〗

拖拉机、坦克等的车轮上围绕的钢质链带。

〖例句〗

有了履带,坦克的功能才能全部发挥出来。

【神威】

〖理解〗

神气的威力。

〖例句〗

高科技武器在现代战争中必将显示神威。

【庞然大物】

〖理解〗

外表庞大的东西。

〖例句〗

传言中的尼斯湖水怪是一个庞然大物。

近义词

危急──危险

忽然──突然

反义词

紧张──轻松

安全──危险

进攻──防守

胜利──失败

人教版语文三年级上册第二十五课《矛和盾的集合》课文

发明家手持矛和盾,与朋友比赛。

对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”

可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛与乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!

对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。

坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。1916年,英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物,吓得哇哇直叫,乱成一团,一下子退了十公里!

是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。

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