六年级上册小学语文期中考试题【推荐两篇】
语文试题涵盖了几乎全部语文知识，我们在期中考试前做份语文试题，有利于全面复习和巩固语文知识。下面是百文网小编为大家整理的六年级上册小学语文期中考试题，希望对大家有用!
六年级上册小学语文期中考试题1
一、 多音字组词。
huan ( ) cang( ) tiao ( )
还 hai ( ) 藏{ zang( ) 挑{ tiao( )
二、 选字填空。
力 历 厉 励
( )气 鼓( ) 来( ) ( )害
激( ) ( )量 ( )史 再接再( )
三、 写出近义词
楷模( )( ) 闪烁( )( ) 安静( )( )
摇曳( )( ) 秘诀( )( ) 质朴( )( )
四、 选择合适的关联词填空。
即使……也…… 既然……就…… 不仅……还……
虽然……但是…… 只要……就…… 因为……所以……
爸爸( )技术高明，( )积极肯干。再难的活儿，( )一到爸爸手里，( )能化难为易。 ( )是别人不愿干的活，他( )从不推辞。他觉得做难度大的活儿，( )人累一点，( )能提高自己的技术。
五、 根据课文内容填空。
1.默写《暮江吟》
2.《赠汪伦》的“这首诗表现了( )和( )之间的深厚情意，这可以从诗中“ _________________________”两句看出来。“赠”的意思是____。
六、 修改病句(在原句上改)。
1. 我国有世界上所没有的万里长城。
2. 言行不一致的人，是一种极坏的作风。
3. 李轩穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
七、 查字典，填空。
1.堪：共有( )画，音序是( )，用部首查字法查这个字，应查( )部的( )画。“堪”字在字典中的注释有：a.可;能b.能忍受。“堪称楷模”中的“堪”应取( )的意思。“堪当重任”中的“堪”应取( )的意思。“堪称楷模”的意思是______________
“不堪设想”的意思是:______________________。
八、 照样子，将下列句子换个说法，意思不变。
例：这是我第一次取得这么好的成绩，我自然感到很高兴。
这是我第一次取得这么好的成绩，我怎能不感到很高兴呢?
1. 这比山还高比海还深的情意我们不会忘记。
2. 这个故事使我感动得流泪。
3. 叶圣陶先生要见我这样一个中学生，我自然当成人生中的一件大事。
九、阅读课文片段，并回答问题。
我应该庆幸，有生以来第一次见到作家，竟是这样一位大作家，一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他对于一个孩子平等真诚又宽厚期待的谈话，让我15岁那个夏天变长了。我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。同时，我眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
1. 解释下列词语
庆幸：
真诚：
2. 本文“作家就是这样做的”，“这样”指什么?“作家的作品就是这么写的”，“这么”指什么?
十、 阅读(一)
铁棒磨成针
李白是我国唐代伟大的诗人。他小时候念书不用心，贪玩，怕困难，学习成绩很不好。
有一天，李白偷偷跑出学堂，边走边玩。它来到一条小河边，看见一位白发老婆婆在石头旁边，蘸着河水磨一根小铁棒。李白觉得很奇怪。它走到老婆婆跟前，问：“您磨这根铁棒做什么?”
“做针。”老婆婆回答。
做针 李白更奇怪了 铁棒怎么能磨成针呢
老婆婆满怀信心的说：“只要不怕困难，坚持不懈，铁棒就能磨成针。”
李白听了老婆婆的话，明白了一个道理：不论做什么事，都要有恒心，都要下苦功夫。他想，学习也一样啊!像自己这样贪玩，怕困难，能学到什么呢?
从此，李白在学堂里一心一意地学习，成绩慢慢得好了。
1. 给第四自然段加上标点符号。
2. 联系句子解释词语。
坚持不懈：
3. 不改变句子意思，将句子换一种说法。
铁棒怎么能磨成针呢?
像自己这样贪玩。怕困难，能学到什么呢?
4. 短文中描写李白看到老婆婆磨针明白道理的自然段是____________
5. 在短文中找出描写李白老婆婆磨铁棒时的感受的词.
( ) ( ) ( )
6. 读了这篇短文，你懂得了什么道理?
阅读(二)
最合格的助手
在一所大医院的手术室中，一位年轻的女护士第一次担任护士，而且是一位赫赫有名的外科专家的助手。||
复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，眼看患者的伤口即将缝合，女护士突然严肃地盯着外科专家说：“大夫，我们用的12块纱布，你只取出了11块。”“我已经都取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天了，立即开始缝合伤口。”
“不，不行!”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，我们准备了12块纱布。”
外科专家毫不理睬她，命令道：“听我的，准备缝合!”
女护士毫不示弱，她几乎是大声叫起来 您是医生 您不能这样做
这时，外科专家冷漠的脸上出现了欣慰的笑容，他举起左手心里握着的第12块纱布，向所有的人宣布：“她是我最合格助手。”||
女护士以自己正直的品格不仅赢得外科专家的信任，而且以“最合格的助手”扬名瑞典医护届。
1. 写出下面词语的近义词和反义词
冷漠( )( ) 信任( )( )
2. 给没有标点符号的地方加上标点符号
3. 按照已经分好的段落，归纳出第二段的段意
4. 归纳本文的中心思想
阅读(三)
我为肃然于国旗升起的人们感动
每天在太阳升起前的一瞬，天安门广场都有一个升旗仪式。
那天凌晨，我也置身在广场的人丛中，[ ]的军乐仪仗队、[ ]的护旗卫兵、[ ]的国歌、[ ]的国旗，汇聚成苍宇下的神圣。而当我再看那些直立仰视的男女老少时，尤为震撼：在他们相貌各异的脸庞上，袒露着同一种庄严与豪情。国家和她的儿女在这一刻真真切切地血脉交融。
我为肃然于国旗升起的人们感动。
有一座破败的山顶小学，很多事情都从简或省略了，唯有国旗每天要升。当一个穷孩子不得不辍学离校时，他对同样悲痛的校长说：“我家那儿可以望见这面国旗，望到国旗我就知道有祖国、有学校，我就什么也不怕。”
当国旗在国歌声中冉冉升起的时候，我从一个山村孩子纯真的敬礼里，看到中国深远处的伟力和韧性。
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六年级上册小学语文期中考试题2
积累运用
一、看拼音写词语(5分)
suì quán jiāng jiè
稻( ) ( )缩 ( )硬 告( )
máo dùn duō suō qiáo cuì
( ) ( ) ( )
二、给下面加点的字选择正确的读音(用﹍线标出)(3分)
娘儿俩(liǎng liǎ) 落枕(là luò lào) 几乎(jī jǐ)
喷香(pēn pèn) 明晃晃(huǎng huàng) 待会儿(dāi dài)
三、辨字组词(2分)
烤( ) 梗( ) 褐( ) 焰( )
拷( ) 便( ) 渴( ) 陷( )
四、按要求写词语，每样三个(4分)
①来自历史故事的成语： 、 、 。
②来自神话故事的成语： 、 、 。
③ABAB： 、 、 。
④冷嘲热讽： 、 、 。
五、把下面的成语补充完整，并解释所填字的意思(4分)
( )( )吞枣 ( )羊补牢
狐( )虎威 ( )耳盗铃
六、指出下面句子中破折号的用法(2分)
①今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了。 ( )
②我的父亲——一个老实的庄稼人。( )
③夜很静，突然，我家的小狗“汪——汪——汪”地叫起来。( )
④北京奥运会的开幕式是那样的精彩——不过我不能现场去观看。( )
七、修改下面的病句 (3分)
我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱了下来。
尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没有做成。
古代中国是世界四大文明古国。
八、指出下面句子中所使用的修辞手法(3分)
①稻草人看见主人就要走了，急得不得了。连忙摇动扇子。( )
②小女孩的鞋被小男孩捡起来拿着跑了，他说将来他有了孩子，可以拿它当摇篮。 ( )
③她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 ( )
④难道你不知道这是违反校规吗? ( )
⑤中秋之夜，天上的月亮像一个大玉盘那样晶亮迷人。 ( )
⑥你知道教师节是哪一天吗?我知道是9月10日。 ( )
九、解释下面句子中加点的字，并理解句子以意思(6分)
以子之矛，陷子之盾，何如?
陷： 何如：
句子意思：
蛇固无足，子安能为之足?
固： 安能：
句子意思：
精彩回放(9分)
1.①《自相矛盾》讲述了一个卖矛和盾的人，被别人用“ ”这句话道破错误的故事，告诉我们。
②《画蛇添足》中那个先画成蛇的人做错事是：
其中道破原因的句子是“ ”故事讽刺了那些自作聪明的人，告诉我们 。(2分)
③《卖火柴的小女孩儿》是一篇 ，作者是十九世纪丹麦著名作家 被称为“ ”故事中小女孩擦燃的火柴，照亮了我们关注
的眼睛。我们还知道他的童话有《 》、《 》。
④《刺猬汉斯》文中的汉斯是一个 的人;《尼尔斯骑鹅历险记》的作者是 。
2.读下面一段话，谈谈你的看法。(3分)
有一批应届毕业生，实习时被导师带到北京的国家某部委实验室里参观，全体学生坐在会议室里等待部长的到来，这时，有秘书给大家倒水，同学们表情木然地 看着他忙活，其中一个还问：“有绿茶吗?天太热了。”秘书回答说：“抱歉，刚刚用完了。”林辉看着有点别扭，心里嘀咕：“人家给你水 还挑三拣四的。”轮到他时，他轻声说：“谢谢，大热天的。辛苦了。”秘书抬头看了看他一眼，满含着感激。虽然这是很普通的客气话，却是他今天唯一听到的一句感谢话。
阅读(26分)
精彩片段赏析(7分)
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天;也从来不贪玩儿，像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来吃稻穗的小雀。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下来歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。
1.该片段选自《 》，作者是 ，文中稻草人的眼泪让我们把同情的目光投向穷苦人。(1分)
2.用“ ”划出这段话的中心句。(2分)
3.这段话采用了对比的写法，把 和 、 对比。(1分)
4.归纳总结。(3分)
①牛的特点：
②狗的特点：
③稻草人的特点：
(二)文言文赏析(9分)
螳螂捕蝉
园中有树，其①上有蝉。蝉饮露水，不知螳螂在其②后;螳螂偶然而至，欲取蝉，而不知黄雀在其③旁;黄雀伸颈想啄螳螂，而不知弹丸在④其下。都因想得其⑤前利，而不顾其⑥后有患。
1.选出文中的“其”分别指什么?(3分)
A.自己 B.黄雀 C.螳螂 D.树 E.蝉
① ② ③
④ ⑤ ⑥
2. 短文中的寓言故事可以用一句成语概括，这个成语是意思是(2分) 。
3.用“ ”画出本文的寓意。(2分)
4.你还知道哪些演变为成语的寓言故事?请写几个成语出来。(2分)
、 、 、
(三)我会读(9分)
蚊子和狮子
蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强，要说不是这样，你到底有什么力量呢?是用爪子抓、牙齿咬吗?女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
1.“你并不比我强”，请在文中找出与这句话意思相同的话。
这两句话形象地刻画了蚊子的 (2分)
2.在写法上，本文通篇都采用的是 手法。(1分)
3.文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊子的什么神态特点?(2分)
第一次： 第二次：
4.能确切概括蚊子结局的成语是(2分)( )
①后悔莫及 ②乐极生悲 ③视死如归
5.这则寓言说明了(2分)( )
①取得胜利后，不能盲目骄傲，否则定会受挫折。
②狮子虽然庞大，却没有真本领。
③是否有真本领，不看个子大小。
写作(30分)
题目：1.《假如我……》
2.《我和卖火柴的小女孩儿》