高一历史两极对峙格局的形成知识点（热门2篇）

高一的学生想要学好历史两极对峙格局的形成的知识点，要讲究科学的学习策略和方法，以此提高学习历史知识点的效率。以下是小编给你推荐的高一历史两极对峙格局的形成知识点归纳，希望对你有帮助!

历史两极对峙格局的形成练习题

1.1947年12月19日，美国总统杜鲁门在国会上说：“我们的决议将在很大程度上决定着欧洲人民的未来……将决定着他们是否生活在贫困之中，是否会对自私自利的极权主义者的威胁感到畏惧。”对材料理解正确的是()

①“决议”指马歇尔计划②“决议”是美国推行“冷战”的重要措施③“决议”实质上要帮助欧洲复兴经济④“极权主义者的威胁”指共产主义的威胁

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

2.马歇尔深知苏联根本不可能接受欧洲复兴计划。他曾说，如果一开始就把苏联和东欧排斥在计划之外，就会吓跑欧洲人，有的欧洲国家就会表现迟疑。上述材料不能用来说明()

A.美国有意识地制造了欧洲分裂

B.美国将分裂欧洲的责任推给苏联

C.美国有意掩盖其从经济上控制西欧的企图

D.美国有意在欧洲建立一个军事战略同盟

3.“世界局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷……美国政府应尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴之路……”与材料直接相关的是()

A.杜鲁门主义B.马歇尔计划

C.“北约”成立D.德国分裂

4.2008年，美国在金融危机发生之初曾建议西欧盟国出手相助，但西欧盟国反应冷淡。美国有人因此指责西欧盟国忘恩负义，他们最主要的依据是()

A.二战中美国帮助西欧盟国打败法西斯

B.美国推行杜鲁门主义以遏制苏联

C.美国建立北约以保证西欧安全

D.美国实施马歇尔计划以复兴欧洲经济

5.杜鲁门曾说过，杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。其含义不包括()

A.都是为了美国自身利益

B.都以经济和军事援助为主要形式

D.都是美国“冷战”政策的重要组成部分

猜你喜欢：

历史两极对峙格局的形成知识点

一.“冷战”兴起的历史背景

1.战后美苏同盟关系破裂，两种社会制度和意识形态的对立成为主要矛盾

2.美国成为世界头号强国，苏联成为唯一能与美国抗衡的政治军事大国

3.美国妄图凭借强大的实力称霸世界;但是美国的称霸野心遭到了苏联等社会主义国家的遏制

4.二战刚刚结束，人们对战争深恶痛绝，和平成为时代的潮流，美、苏不敢贸然发动战争

二.美国实行“冷战”的目的

遏制共产主义，稳定资本主义，称霸世界

三.“冷战”的兴起

1.政治上

1947年“杜鲁门主义”的出台，表明美苏关系公开破裂，标志着“冷战”的开始。

2.经济上

1948年“马歇尔计划”(又叫“欧洲复兴计划”)是“杜鲁门主义”的一次大规模运用。通过援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，同时加强美国对西欧的控制。

3.军事上

北大西洋公约组织和华沙条约组织的成立，两大军事集团在欧洲全面对峙，标志着美苏两极对峙格局的正式形成(1955年)。

四.“冷战”的影响

1.造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面，使世界分为两大阵营

2.美苏对抗，进行军备竞赛，使世界处于核战争的威胁之下。

3.使近半个世纪避免了新的世界大战的爆发。

4.爆发了局部“热战”——朝鲜和越南战争，引起了世界的动荡，威胁了世界的和平。

5.在两大集团对峙的夹缝中，第三世界国家发起不结盟运动，实力不断发展壮大。