初三上学期期末测试历史试题
到了初三这一阶段要怎样有针对性的做历史练习呢?别着急,接下来不妨和百文网小编一起来做份江苏省大丰市初三上学期期末测试历史试题,希望对各位有帮助!
江苏省大丰市初三上学期期末测试历史试题
请仔细阅读下列图片,回答问题:计6分
⑴写出以上图片中图B、图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。(3分)
⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。(任写一点即可)(1分)
⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么?(1分)
⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响?(1分)
近代以来,重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。
材料二:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。
材料五:这部法令是法国的,第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。
请回答:
⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多,请你再举出一个例子。(2分)
⑵材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时具有进步意义?(2分)
⑶材料三中“这些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“宪法”是指什么?材料五谁统治法国时期制定的?(2分)
⑸结合所学知识,谈谈以上五则法令有何共同之处?(1分)
选择题
根据人的体貌特征,世界上的人类主要分为三大人种。形成人种差异的主要因素是
A.不同的自然地理环境 | B.不同的饮食习惯 |
C.不同的心理素质 | D.不同的劳动方式 |
法国大革命的复杂性,表现在革命过程中受到了欧洲其它一些国家的干预。当法国处在内忧外患的时候,掌握政权,解决了这些问题,使法国大革命推向高潮的领导人是
A.克伦威尔 | B.伏尔泰 |
C.罗伯斯庇尔 | D.拿破仑 |
第一次工业革命是“一枝独秀”的革命,第二次工业革命是“遍地开花”的革命。这里的“一枝独秀”指的是
A.英国 | B.法国 | C.荷兰 | D.美国 |
下列历史事件发生的先后顺序是
①美国南北战争 ②《共产党宣言》发表 ③巴黎公社建立 ④印度反英民族大起义
A.①②③④ | B.①④②③ | C.②④①③ | D.②①③④ |
三角贸易中,奴隶贩子的贸易路线是
A.欧洲→亚洲→美洲→欧洲 | B.美洲→欧洲→非洲→美洲 |
C.欧洲→非洲→美洲→欧洲 | D.欧洲→美洲→非洲→亚洲 |
民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中,反对殖民统治、争取民族独立的是①克伦威尔 ②华盛顿③玻利瓦尔④林肯⑤拿破仑
A.②④ | B.②③ | C.①③⑤ | D.②⑤ |
“起来,饥寒交迫的奴隶……到明天,International就一定能实现。”这首无产阶级战歌产生于
A.法国大革命时期 | B.1848年《共产党宣言》发表时 |
C.巴黎公社失败后 | D.十月革命胜利后 |
一战是帝国主义战争结论的依据是
A.交战双方主要是帝国主义国家 |
B.战争的深层原因是英德矛盾成为帝国主义的主要矛盾 |
C.主要交战国的目的是重新瓜分世界 |
D.后起资本主义国家要压倒老牌资本主义国家 |
第一次把生物学建立在完全科学基础上,推翻了神创论和物种不变论的科学家是
A.牛顿 | B.达尔文 |
C.爱因斯坦 | D.爱迪生 |
大学近代世界文学研究组要召开一个探讨俄罗斯名著《战争与和平》的写作艺术研讨会,选择谁的照片在会场悬挂最合适
A.高尔基 | B.郭沫若 | C.鲁迅 | D.列夫·托尔斯泰 |
每年7月14日法国国庆日,法国人都要隆重纪念这个象征自由和革命的日子。这天夜晚埃菲尔铁塔为火树银花映衬,成为欢乐的海洋。与法国国庆日相关的历史事件是
A.法国人民攻占巴士底狱 | B.法国《人权宣言》的发表 |
C.法兰西第一共和国的建立 | D.路易十六被推上断头台 |
“平民一一将军——平民——总统——平民”这是一个人平凡而伟大的生涯故事。,八年军旅,置生死于度外;八年总统,值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。他是
A.华盛顿 | B.拿破仑 | C.林肯 | D.玻利瓦尔 |
在早期欧洲资产阶级革命中,先后被送上断头台的两位君主是
A.詹姆斯一世路易十六 | B.詹姆斯二世路易十八 |
C.查理一世路易十六 | D.查理二世路易十八 |
货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值,它那精美的图案上蕴藏着丰富的文化,它集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。那么,你知道右图这张精美的纸币应是
A.美元 | B.英镑 | C.印度卢比 | D.埃及镑 |
世界上最古老的文明发生在
① 长江流域 ② 印度河流域 ③ 尼罗河流域 ④ 两河流域
A.①③ | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
古代希腊文明丰富多彩,灿烂辉煌。以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵遗产是①雅典民主政治 ②《汉谟拉比法典》 ③《荷马史诗》 ④爱琴文明
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理·马特改革相比较,共同之处在于
A.建立中央集权的天皇制封建国家 | B.国家定期把土地分给农民耕种 |
C.实行有条件的土地分封 | D.是封建性质的改革,促进本国封建制度的形成 |
伊斯兰教历元年发生的大事是
A.伊斯兰教诞生 | B.麦加贵族接受伊斯兰教 |
C.政教合一的国家在麦地那建立 | D.阿拉伯半岛统一 |
亚历山大曾征服过埃及,下面四位同学的举例,最能证明亚历山大征服埃及的是
学生甲:埃及的象形文字 学生乙:埃及的金字塔
学生丙:埃及的狮身人面像 学生丁:埃及的亚历山大港
A.学生甲 | B.学生乙 | C.学生丙 | D.学生丁 |
今天的0,1,2,3,4……等数字符号的发明者是
A.古代埃及人 | B.古两河流域人 | C.古阿拉伯人 | D.古代印度人 |
如果你生活在13~14世纪的欧洲,想了解东方的物产、文化、风俗等情况你应该翻阅下面哪本书
A.《汉谟拉比法典》 | B.《俄底浦斯王》 | C.《荷马史诗》 | D.《马可·波罗行纪》 |
世界三大宗教中产生于亚洲的是①佛教②③伊斯兰教④道教
A.①③ | B.①②③ | C.②③ | D.①②③④ |
下面是一位同学准备自编剧本的一段:一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》,他还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应修改的地方有
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中,没有到达印度洋的航海家有 ①达•伽马②哥伦布③麦哲伦
A.② | B.②③ | C.①③ | D.①②③ |
判断题
判断题:(每题1分,共5分。对的写A,错的写B,并在答题纸表格相应题号上填写清楚)
【小题1】对“条条大路通罗马”这一谚语含义的准确理解是四通八达。
【小题2】为反对婆罗门的特权地位,佛教宣扬“众生平等”。
【小题3】历史上有很多的概念由于误解往往名不符实,比如说文艺复兴。
【小题4】英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命都扫除了本国的封建势力,促进了本国资本主义的发展。
【小题5】第一次世界大战爆发的根本原因是萨拉热窝刺杀事件。
问答题
在第一次工业革命和第二次工业革命中都出现了一些重大的发明,促进了能源的广泛利用。计6分
(1)举出这两次工业革命中的重大发明各一例,并说明它促进了哪种能源的广泛利用。(各2分,共4分)
(2)请举一例说明某一能源被广泛利用以后,给我们的生活带来的影响。(2分)
看了"初三上学期期末测试历史试题"的人还看: