百文网 > 学习 > 初中学习方法 > 初三学习方法 > 九年级语文

初三语文期末考试范围

初三语文期末考试会考哪些范围呢?接下来是百文网小编为大家带来的初三语文期末考试范围,供大家参考。

初三语文期末考试范围:

试卷的结构:五大部分

1、基础、运用

①字音 ②字形 ③词语或句子使用 ④衔接连贯 ⑤规范书写

题型:以选择题和填空题的形式;

⑥修辞

本次的修辞的考察选取的是课内小说单元中课文中的句子;来考察修辞手法判断知否正确,修辞手法的作用分析是否正确;

⑦标点

同上面所说的修辞手法选择题一样,也是选自于教材中所学过的内容,考察形式,或让孩子们根据句子语境填写标点或者选择标点;

⑧古诗词默写:

范围:九下、八上、八下,所涉及的古诗文;

考察类型:直接性默写,理解性默写,运用性默写。

2、文言文阅读

考察范围:《得道多助失道寡助》《<孟子>二章》《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《陈涉世家》《捕蛇者说》《扁鹊见蔡桓公》 外加一篇课外文言文;

考察题型:解释词语--常见的实词、虚词;语句翻译,课内课外各一句;文意理解,课内外勾连在一起比较阅读;

3、名著阅读

范围:《骆驼祥子》《孟子》《左传》《战国策》

《孟子》《左传》《战国策》需要注意,要了解作家、作品情况、内容、作品特点、作品突出写法等,同时关注课内勾连的篇目。

4、现代文阅读:小说阅读;说明文阅读;议论文阅读

对于阅读,我们北京作文网一贯的思路是,首先掌握每一类文体阅读的方法,来读懂文章;其次,熟知每一类习题的答题思路进行作答;最后,提高做题的能力,如:审题、信息提取、概括、分析、语言表达能力等,这样一篇文章才能收放自如,才有得满分的可能。

阅读习题命题的思路是第一题首先考察的是对文章整体的把握,这叫整体感知;其次,对部分段落内的内容进行考察,这叫局部探究;最后是考察文章的主旨。

读懂文章的基础上,注意本次考试涉及到的重点题型有:

表格概括题(整体感知),结合文章内容,分析重点词句的含义(局部探究),分析人物形象,或者对文中现象,结合文章内容形成解释(关乎主题)

说明文同样是读懂文章,然后重点把握理清全文说明层次的习题,材料连接题。

议论文在读懂文章的基础上,注意全文论证过程;观点与材料之间的关系。

5、作文:根据情境写作(小作文);根据题目要求写作(大作文)

根据情境写作(小作文):小作文近年来的趋势是,去格式化,不要重点考察格式,而是运用,如何运用语言进行口语交际,如何解决生活中的问题,这样就把语文置身到了生活这个广阔的舞台,回归语文的本质——生活。

【范例】

大作文:根据题目要求写作;这个没有任何提示,按照我们对海淀区历年的命题来分析,此次考察励志类文章;建议大家让孩子准备励志类作文,如:其实,这不难;我痛苦,我快乐。

看过初三语文期末考试范围的还看了:

相关热搜

相关文章

【九年级语文】热点

【九年级语文】最新