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2岁8个月宝宝如何早教汇编三篇

2岁8个月宝宝已经可以掌握很多技能,只要我们抓住每个发展过程中宝宝潜质开发的关键期,才能更好的帮助他们成长。以下是百文网小编收集整理的2岁8个月宝宝早教方法,希望对你有帮助。

宝宝早教的盲目性

1、目标定得太高:在家长们的心中,都给孩子设计了美好的未来,许多家长们认为:不能让孩子输在起跑线上。孩子要是晚认了几天字,少学了几个单词是天大的失误。更有一些家长,认为自己的孩子并不出色也不会有“大出息”。其实人生的起跑线不止一条,人生随时都有不同的起跑点。

2、盼孩子是“神童”:调查发现,希望孩子“正常发展”的只有三成,大多数家长希望孩子是“超常”的,最好是位神童。其实,超常和低智力的儿童所占的比例都非常少,90%以上的儿童都是正常孩子。如果家长非要给正常的孩子定一个超常的标准,那结果只能等于拔苗助长。

3、过分地强调知识灌输:有些家长把教育片面地理解为传授书本知识,他们不顾婴幼儿心理发展的特点,硬性地给孩子规定学习任务,让婴幼儿像学生那样坐下来学习,剥夺了他们玩耍的时间,这对孩子的身心健康很不利。

4、对孩子要求过高:孩子毕竟是孩子,具有孩子的天性,办事不可能像大人那样考虑周全,犯错误时有发生。如用成人的标准要求孩子,孩子就会觉得事事办不好,事事都难办,从而失去前进的信心,长期这样也不利于孩子的健康成长。

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宝宝早教主要内容

1、熬炼孩子的感知觉 婴幼儿感知觉器官的成果;利用声音、语言玩具、早教书籍、实物等刺激其听、视、触、嗅觉等;不行应付;科学研究证实。数物对应艺术以及与创造,1岁半到3岁末是表达语言阶段,从1岁到1岁半是明白语言阶段。婴幼儿1岁左右是学习语言的最佳时期,不停与小儿举行语言交换。否则将对小儿生理及智力生长孕育产生不良结果,早期教诲应该根据婴幼儿的生理生长纪律和年岁性把重点放在生长小儿的智力和人性风致作育上,并且因材施教。认真简要而精确地复兴小儿提出的每个问题,故应早与孩子语言,可采取启蒙式或游戏式的要领让孩子在生动生动的氛围中生长智力。更不行严加求全非难。

2、熟悉幼儿早教方法,爱惜小儿的求知欲,婴幼儿时期的小儿对四周的齐备都感想新奇,求知欲和好奇心很旺盛,从而餍足他们的要求,这是人对客观天下了解的第一步,需有相当的刺激输入和熬炼才气得以生长,丰富他们的知识和经历,因此,对婴幼儿智力生长有紧张意义。促使他们在看、听、闻、摸、尝的进程中,开阔他们的眼界,肯定要耐心而热情地细听。

3、训练语言和头脑,小儿的语言生长,对小儿的早期教诲。切不行下令、包揽和贯注;循规蹈矩;要根据小儿差异年岁的生理生理特点和生长纪律:在具体实施教诲时,分类、排序与立室。父母应爱惜小儿的这种求知欲望,不能如出一辙,从出生到1岁是语言前期,可以诱导、开导和促进孩子的语言生长,得到种种印象,尤其是他们刚学会走路和语言的时间,应从复生儿开始。一样平常要颠末三个阶段,婴幼儿认知本领开辟的内容:观察与影象。浅显拼图。

2岁8个月宝宝早教方法

能扶站,较熟练的爬行,能对简单语言做出回应性手势,如“再见、欢迎、不”等,能挑选自己喜爱的玩具并拒绝成人拿走,能分辨大人高兴、严肃的语调。

■每次拿食物前要给宝宝洗手,吃完后把嘴、手擦干净,训练宝宝把掉在桌上的食物拿起来。

■用杯子装几块积木,让宝宝从杯子里取出积木,对敲。

■和宝宝玩滚球的游戏,不断改变方向,训练宝宝的空间知觉 。

■玩羽毛游戏。找两根羽毛,用手指捏着,在宝宝身上、脸上挠,不仅能增进宝宝的食欲、还能促进宝宝的触觉发展。

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