秋季学期九年级物理期中试题推荐三篇
我们在看物理的试卷的时候要注意好物理试卷的题型才可以，今天小编就给大家参考一下九年级物理，有时间的就要来阅读哦
第一学期九年级物理期中试卷
一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.如图1中正在使用的机械，属于费力杠杆的是
A.镊子 B.独轮车 C.起子 D.钳子
2.根据如图2所示的几个情景，下列说法正确的是
A B C D
A.女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功
B.司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功
C.吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功
3.如图3所示，甲物体重3N，乙物体重10N，用绳绕过定滑轮相连(不计绳重与摩擦).乙静 止于水平地面上，则a绳对甲的拉力及b绳对乙的拉力分别为
A. Fa=3N Fb=7N B. Fa=7N Fb=3N
C. Fa=7N Fb=7N D. Fa=3N Fb=3N
4.将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压(如图4)，放手后笔会向上弹起一定高度.关于上述过程中能量的变化，下列叙述中正确的是
A.向下按 压的过程中，弹簧的弹性势能减小
B.向下按压的过程中，笔的重力势能增大
C.笔向上弹起的过程中，笔的重力势能增大
D.笔向上弹起的过程中，弹簧的弹性势能增大
5.下列关于功、内能、热量的描述正确的是
A.机械能为零的物体，内能也一定为零
B.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
C.温度高的物体，内能一定大
D.物体的内能增大，温度不一定升高
6.如图5所示是小球在地面弹跳的频闪照片，分析图片后得到的下列结论中正确的是
A.小球从最高处下落时重力势能不断增加，动能不断减小
B.小球从接触地面到离开地面时，弹性势能先变大后变小
C.小球从接触地面到离开地面时，主要是弹性势能和重力势能之间在转化
D.小球的弹起的高度逐渐减小，是因为重力势能不断转化为动能的结果
7. 在进行英语听力考试时，各教室相同的有线扬声器总是同时开始播放，同时结束播放，关于各教室中有线扬声器的电路，下列说法中正确的是
A.一定是串联 B.一定是并联
C.两端的电压不一定相等 D.通过的电流一定不等
8.一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图6所示.若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是
A.小球在下落过程中动能不变
B.小球在C点的重力势能大于在B点的重力势能
C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功
D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率
9.小明房间里准备安装一盏吊灯和一盏壁灯，要求它们能根据需要各自独立工作，下列设计的四种电路中(如图7)，符合要求的
10.利用四个相同的滑轮，组成如图8所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦)，下列关系式正确的是
A.F甲
B.F甲>F乙 η甲>η乙
C.W甲>W乙 P甲>P乙
D.W甲
11.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图线如图9所示.根据图线可知
A.甲液体的内能比乙的大
B.温度升高液体分子运动变慢
C.甲液体的比热容比乙的小
D.乙液体的比热容比甲的小
12.如图10所示的四个电路图与左边实物电路对应的是
A. B. C. D.
第二部分 非选择题(共76分)
二、填空题(本题共9小题，每空1分，共26分)
13.小华用100N的水平推力，推着重500N的物体，在水平地面上10s内匀速直线运动了5m，则小华对物体做的功是 ▲ J，功率是 ▲ W;该过程中，重力对物体做的功是 ▲ J.
14.如图11所示，作用在杠杆一端且始终竖直向上的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，阻力的力臂将 ▲ ，动力F的力臂将 ▲ ，动力F的大小将 ▲ .(选填“增大”、“不变”、“减小”)
15.如图12甲所示，玩具猩猩手抓香蕉以相同大小的速度在竖直平面内转动，若把香蕉看成一个点，其运动路径如图12乙所示.从最高位置1转到最低位置2的过程中，香蕉的动能 ▲ 、重力势能 ▲ 、机械能 ▲ .(选填“变大”、“不变”或“变小”)
16.过春节时，同学们喜欢燃放鞭炮，一定要注意安全!有一种鞭炮，不需用火去点燃，只要稍用力将它甩向地面，鞭炮就可以爆响.鞭炮与地面发生碰撞时，通过 ▲ 的方式，使它的内能 ▲ (选填“增大”或“减小”)，这是 ▲ 能转化为内能.
17.如图13所示，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来.此实验得到的结论是：对 ▲ (选填“棉絮”或“筒内气体”)做功，它的内能会增加，其能量转化情况与单缸四冲程汽油机的 ▲ 冲程相同，若汽油机飞轮的转速是2400r/min，则此汽油机每秒对外做功 ▲ 次.
18.在“探究动能大小与质量关系”的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图14所示，木板固定在水平面上，该实验是通过比较木块在木板上 滑行的 ▲ 来比较小球动能大小的，图中错误的操作是 ▲ .改正后进行实验，发现木块会从木板右侧滑出，则可以通过 ▲ (选填“增大”或“减小”)木块的质量来加以改进.
19.串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路，通过你的观察，学校里的路灯是 ▲ 联的;教室里的吊扇调速器与吊扇之间是 ▲ 联的.
20. 在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就成了一个“电池”.用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图15所示，则这个电池的电压是 ▲ V，电池的正极是 ▲ (选填“锌片”或“铜片”).
21.(1)如图16甲中，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图16 乙所示，其中a电流表测量的是通过 ▲ (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流，b电流表的读数应为 ▲ A.
(2)如图16丙所示，电源电压保持不变，当S1、S2都闭合时，电压表示数为4.5V;当S1闭合、S2断开时，电压表示数为2V;那么S1、S2都断开时，L1和L2两端的电压分别为
▲ V和 ▲ V.
三、解答题(本题有9小题，共50分，解答第23、24两小题要有解答过程)
22.(6分)(1)如图17为用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图(F2的方向竖直).
(2)请在如图18的两个虚线框内分别填入“电源”和“开关“的符号，并满足当所有开关都闭合时两灯组成并联电路.
(3)请将图19中的器材连接完整.要求：两灯串联，电压表只测L1灯两端的电压.
23.(6分)如图20所示，搬运工人用滑轮组在10s内将一个重120N的物体匀速提升3m，所用的拉力为50N，不计绳重及摩擦.求：
(1)滑轮组的机械效率;
(2)动滑轮的重;
(3)拉力的功率为多大.
24.(6分)某物理兴趣小组为了探究地球表面是吸收太阳能的本领，做了如下实验：用一脸盆装10kg的水，水的表面积为0.2m2，经过太阳光垂直照射30min，水温升高了10℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃).问：
(1)实验中水吸收了多少热量?
(2)平均每分钟每平方米水面吸收的热量是多少?
(3)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度，至少需要燃烧多少m3的液化气?(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收，液化气的热值是5.0×107J/m3)
25.(5分)小明、小华两位同学一起做“探究杠杆的平衡条件”的实验，以杠杆中点为支点，如图21甲、乙所示.
(1)若杠杆右端低、左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向 ▲ 调节.(选填“左”或“右”)
(2)如图21甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据.根据这一次实验数据，小明同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是： ▲ .
(3)如图21乙所示，小华同学设计了两种实验方案：第一种，弹簧测力计沿竖直方向拉，杠杆在水平位置平衡时读数为F1;第二种，弹簧测力计倾斜拉，杠杆在水平位置平衡时读数为F2.则F1 ▲ F2(选填“<”、“=”或“>”)，第 ▲ (选填“一”或“二”)种实验方案更便于测量力臂.若每个钩码的重力为0.5N，则第一种情况下，F1= ▲ N.
26.(6分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图22所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：
次数 钩码重/N 动滑轮重/N 钩码上升
的距离/cm 弹簧测力计
的示数/N 弹簧测力计
上升的距离/cm 机械效率/%
1 2 0.8 5 1 15 66.7
2 4 0.8 5 1.7 15 /
3 6 0.8 5 / 15 83.3
(1)在实验操作中应该使钩码 ▲ (选填“快速”或“缓慢”)上升;
(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为 ▲ %;
(3)进行第3次测量时，弹簧测力计示数为 ▲ N，滑轮组做的有用功是 ▲ J;
(4) 分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与 ▲ 有关;
(5)分析表中数据可知 ，可能的原因是： ▲ .
27.(4分)为了探究“弹簧的弹性势能跟哪些因素有关”，小明同学设计了如图23所示的装置，并进行了如下实验.
a.将弹簧放在水平面上，一端固定.
b.在弹性限度内，用物块(物块与弹簧不连结)将弹簧压缩，测量并记录 弹簧的形变量△L
c.由静止释放物块，测量并记录物块在水平面上滑行的距离s.
d.多次改变弹簧的形变量，重量步骤bc.
e.分析实验数据得出结论.
请回答以下问题：
(1)本实验中，探究了弹簧弹性势能大小跟 ▲ 的关系.
(2)本实验中，弹簧弹性势能大小是通过 ▲ 来间接反映的.
(3)本实验中，从物块离开弹簧到静止，物块的 ▲ 能转化为 ▲ 能.
28.(7分)如图24所示，为比较a、b两种液体的比热容及1、2两种燃料的热值，甲、乙、丙三图中的装置相同，燃料的质量均为10g，烧杯内的液体初温相同.当燃料燃尽时，立即读取相应温度计的读数，分别为t甲、t乙、t丙，且有 t甲>t乙>t 丙.
(1)在实验中，三个烧杯中a、b液体的 ▲ 必须相同;
(2)比较a、b两种液体的比热容，应选择 ▲ 两图进行实验，液体a的比热容ca 与液体b的比热容cb相比，ca ▲ cb(选填“>”、“=”、“<”);
(3)比较1、2两种燃料的热值，应选择 ▲ 两图进行实验，燃料1的热值q1与燃料2的热值q2相比，q1 ▲ q2(选填“>”、“=”、“<”);
(4)在甲装置中，若燃料为酒精，烧杯内的液体为水，测出水的质量和燃料烧尽时水升高的温度，再结合燃料的质量这一数据，计算出燃料的热值，通过实验算出的热值与实际相比 ▲ (选填“偏大”、“偏小”)，理由是 ▲ .
29.(4分)用如图25所示的电路来探究串联电路的电压特点时.
(1)连接实物电路时，开关应处于 ▲ 状态.
(2)实验中应选择规格 ▲ (选填“相同”或“不同”)的灯泡.
(3)用电压表分别测出L 1和L2两端电压及串联电路两端的总电压的值分别为U1、U2、U，经过多次实验，得到的数据记录在如下表中.分析实验数据，可得到申联电路的电压特点是 ▲ (用公式写出).
实验次数 U1/V U2/V U/V
1 2.3 0.7 3.0
2 2.0 1.0 3.0
3 1.7 1.3 3.0
(4)进行多次实验的主要目的是 ▲ (选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”).
30.(6分)小明和小华一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.
(1)图26甲是他们设计的电路图，图26乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是 ▲ (选填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的电流;另一同学在测量该处的电流时，发现电流表的指针偏转如图26丙所示，原因是 ▲ .
(2)在图26乙中移动一根导线，移动后电流表 测量的是B处的电流，在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路.
(3)测出A、B、C三处的电流如下表所示，由表中数据初步得出IA、IB、IC三者之间的关系为： ▲ (只写表达式).为了进一步验证结论，接下来的操作方法是： ▲ .
位置 A B C
电流/A 0.30 0.24 0.54
一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A A D C D B B D A A C A
二、填空题(本题共9小题，每空1分，共26分)
13、500 50 0 14、增大 增大 不变
15、不变 变小 变小 16、做功 增大 机械 17、筒内气体 压缩 20
18、距离 两次实验中未保持木块初始位置相同 增大 19、并 串
20、0.5 铜片 21、(1)L1 1.2 (2)2 2.5
三、解答题(本题有9小题，共50分，解答第23、24两小题要有解答过程)
22、(6分)
(1) (2) (3)
23、(6分)(1)80% (2)30N (3)45W
24、(6分)(1)4.2×105J (2)7×104J/(min•m2) (3)8.4×10-3m3
25、(5分)(1)左 (2)实验次数太少，结论具有偶然性 (3)< 一 1
26、(6分)(1)缓慢 (2)78.4 (3)2.4 0.3 (4)被提升物体的重力
(5)拉动过程中需克服滑轮的转轴处的摩擦做功(答出“摩擦”即认可)
27、(4分)(1)弹簧形变量 (2)物块滑行的距离 (3)机械(动) 内
28、(7分)(1)质量 (2)甲、丙 < (3)甲、乙 >
(4)偏小 燃料燃烧放出的热量没有全部被水吸收或燃料燃烧不完全
29、(4分)(1)断开 (2)不同 (3)U=U1+U2 (4)寻找普遍规律
30、(6分)(1)L1和L2 电流表正负接线柱接反了
(2)电路连接如图
(3)IC=IA+IB
换上规格不同的灯泡多次实验(或更换不同电源再次实验)
上学期九年级物理期中试题
第Ⅰ部分 选择题
一、单项选择题(每小题2分，共30分)
1.下列用品中，通常情况下属于导体的是 ( )
A.钢尺 B.玻璃杯 C.纸杯 D.橡皮擦
2.下面现象可以说明分子的热运动的是 ()
A.树叶摇动 B. 尘土飞扬 C. 花香四溢 D.河水流动
3.在温度一定时，比较两根铜导线的电阻的大小，下列说法中正确的是 ( )
A. 长导线的电阻大 B. 细导线的电阻大
C. 长度相同，粗导线的电阻大 D. 粗细相同，长导线的电阻大
4.一根钢棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是 ( )
A.分子太多 B.分子间没有空隙
C.分子间有引力和斥力 D.分子在不停地运动 着
5.下列现象中，利用做功使物体内能增加的是 ( )
A. 木工用锯锯木条时，锯条发烫 B. 烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来
C. 铁块放在炉火中烧红了 D. 冬天，人们在太阳光下取暖
6.如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是 ( )
A. 开关S1控制整个电路
B. 电动机与小灯泡工作时互不影响
C. 电动机与小灯泡工作时两端的 电压不相等
D. 开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的
7.如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是 ( )
A.拧下L1后L2不发光 B.电流表测的是总电流
C.电流表测的是L1的电流 D.开关只能控制L2
8.如图，小明将电流表与灯L2的位置互换后，再闭合开关，将会出现的现象是 ( )
A.电压表的示数变大 B.电压表的示数不变
C.电流表的示数不变 D.电流表的示数变小
9.在同一个电源两端接两只灯泡，用电压表测得这两只灯泡的两端电压相等，则这两只灯泡的连接方式 ( )
A.串联 B. 并联 C. 可能是并联或串联 D. 无法判断
10.云中冰粒下落，温度升高变成雨滴。下列说法正确的是 ()
A.冰粒动能转化为雨滴重力势能
B.雨滴内分子间不存在分子引力
C.雨滴的内能大于同质量冰粒的内能
D.雨滴内能转化为动能，所以下落越来越快
11.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是 ( )
A.物体温度越低，分子运动越剧烈 B.物体温度越高，含有的热量越多
C.物体吸收热量，内能一定增加 D.物体的温度为0℃时，其内能为零
12.以下是水生活中的应用，其中没有利用水比热容大的特性的是 ( )
A.北方楼房中的暖气用水做传热介质
B.初春往稻田里灌水防秧苗冻坏
C.用水给发生事故的核反应堆的安全壳降温
D.炎热的夏天在路面上洒水降温
13.质量相等的铜块和铅块，吸收相同的热量后(C铜>C铅)。下列说法中正确的是 ( )
A. 铜块上升的温度较高 B. 铅块上升的温度较高
C. 铜块和铅块上升的温度相同 D. 铅块和铜块互相接触不发生热传递
14.下列各电路中，开关都闭合，两个灯泡不能都发光的电路是 ( )
15.如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是 ( )
A. 电压表的示数减小，电流表的示数增大
B.电压表的示数增大，电流表的示数减小
C. 电压表示数与电流表示数的比值不变
D. 电压表的示数不变，电流表的示数增大
第Ⅱ部分 非选择题
二、填空题(每空1分，共22分)
16.我国家庭电路的电压为 V，在同一个插座上充电的手机和录音笔是 联的。
17.丝绸摩擦过的玻璃棒带 电，将它与不带电的验电器金属球接触，验电器的金属箔片张开，这是因为 种电荷互相排斥;日常生活中，使用一些薄塑料袋时，发现它们有时贴在手上或衣服上，这是塑料袋因摩擦而 的缘故。
18.如图所示是常用手电筒的结构图，筒内每节干电池的电压为1.5V，按下按键前，小灯泡不发光，此时电路为 (选填“通路”、“断路”或“短路”)，按下按键后，小灯泡发光，它两端的电压为 V。
19.在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水是凉凉的，这 是因为海水的 较大;沙子温度的升高，是通过 的方式改变内能的。泡方便面时，调料包很难被撕开，说明分子间存在 力;倒入开水，过一会儿闻到香味，这是 现象。
20.将一定值电阻接在3V电源两端，测出通过它的电流是0.15A，则该定值电阻的阻值为
Ω;若将它两端的电压增加到6V，则通过它的电流是 A;如果导体两端电压突然变为0，导体的电阻是 Ω。
21.如图所示，小安从滑梯顶端由静止滑下， 能转化为动能。同时小安的臀部感觉热，这是通过 方式改变他的内能。
22.如图所示，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是________，乙表是________。(选填“电流表”或“电压表”)
23.在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为如图乙 所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为________V和______V。
24.阻值为10Ω的电阻R1与阻值为20Ω的电阻R2并联，通过R1的电流为0.2A，则通过电阻R2的电流是 A，R2两端的电压是 V。
三、计算题(每小题6分，共12分)
25.质量为1 kg的铝锅内装有3 kg的水。〔C铝=0.88×103 J/(kg•℃) 、 C水=4.2×103 J/(kg•℃)〕
求：(1)它们共吸收6.74×105 J的热量，升高的温度。
(2)3 k g的水吸收的热量。
26.如图所示的电路，电源电压为8 V，且保持不变。闭合开关后，电压表读数为5 V，电阻R1的阻值为12 Ω。
求：(1)通过电阻R1的电流
(2)电阻R2的阻值。
四、综合题(共36分)
27.按要求作图：
(1)(2分)在图甲方框内分别填入小灯泡和电流表的元件符号，使电路正常工作。
(2)(2分)请按图乙电路图连好图丙中实物电路图.
(3)(2分)在火车车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门(相当开关)都关上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人字样”，提醒旅客两个厕所内都有人。请你把图丁的各元件符号连接成符合上述要求的电路图。
(4)(2分)要用电压表测灯L2两端的电压。连接电路如图戊所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确。
28.(3分)用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积
大。将它们串联在电路中，则导体A的电阻 导体B的电阻，通过A的电流 通过B的 电流，导体A两端电压 导体B两端电压。
29.(5分)在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中，实验装置如图所示。
(1)实验中应量取质量 的甲乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，加热4min，甲吸收的热量____(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量，
(2)当它们吸收相同的热量时，通过比较 来判断吸热能力的强弱。
(3)通过实验，记录数据如表格所示，从开始加热到42℃，甲乙两种液体吸收热量的关系Q甲 Q乙。
(4)分析实验数据可知： 物质的吸热能力强。
30.(4分)探究串联电路电压规律的实验电路如图甲所示。
(1)在拆接电路时，开关必须________。
(2)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格 (选填“相同”或“不相同”)。
(3)小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 。
(4)在测L2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明的错误之处是 。
31.(6分)如图所示是一种自动测定油箱内油量的装置。
(1)R0在电路中的作用 。
(2)油量表是用 表改装的。
(3)当油箱中的浮子向上运动时，R接入电路中的电阻值将 ，此时油量表示数将 。
(4)小明想在此装置中再接入一块电压表，使油量增加时电压表示数变大，电压表应并联在图中的 (填下列选项)。
A.A C之间 B.D C之间 C.A D之间 D.A O之间
32.(10分)如图所示是探究的电流与电压、电阻的关系实验电路，其中R是定值电阻。
实验序号 1 2 3 4
电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5
电流/A 0.2 0.3 0.4 0.5
(1)请在图中用笔画线，将电压表正确接入电路。
(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到 端。
(3)闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，得到表中的数据。分析表中数据：可以得出初步结论是 ;进一步分析，定值电阻的阻值为___Ω。
(4)在探究电流与电阻关系时，先将5Ω的电阻接入电路中，调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2V，此时电流表的示数为 A;断开开关，保持滑片的位置不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关后，电压表的示数将 2V(选填“大于”、“小于”或“等于”)，此时应向 (选填“左”或“右”)端调节滑片，使电压表的示数仍为 V，此时电流表的示数为 A。实验中，当电压表的示数均为2V时，设接入5Ω电阻与滑动变阻器连入电路的电阻之比为A，接入10Ω电阻与滑动变阻器连入电路的电阻之比为B，则B A。
九年级物理试卷参考答案
一、单项选择题(每小题2分，共30分)
1. A 2.C 3. D 4. C 5. A 6. B 7. B 8. C
9. C 10. C 11. C 12. D 13. B 14. C 15. C
二、填空题(每空1分， 共20分)
16. 220 并联 17. 正 同 带电
18. 断路 3 19. 比热容 热传递 引力 扩散
20. 20 0.3 20 21. 重力势 做功
22. 电压表 电流表 23. 7.2 1.8
24. 0.1 2
三、计算题(每题6分， 共12分)
25.解：根据公式Q吸=cm(t-t0)------------------------------------2分
(1)(t-t0)=Q吸/(c铝m铝+c水m水)
=6.74×105 J/〔0.88×103 J/(kg•℃)×1kg+4.2×103 J/(kg•℃) ×3kg〕
=50℃---------------------------------------------- -------2分
(2)Q吸 =cm(t-t0)
=4.2×103 J/(kg•℃) ×3kg×50℃
= 6.3×107J ----------------------------------------------2分
26.解：根据公式I=U/R --------------------------------------------2分
(1)U1=U-U2=8V-5V=3V
I1=U1/R1=3V/12Ω=0.25A----------------------------------------2分
(2)I2=I1=0.25A
R2=U2/I2=5V/0.25A=20Ω----------------------------------------2分
四、综合题(共36分)
27. 略
28. 小于(或<) 相等(或=) 小于(或<)
29. 质量 相等 温度计示数的变化 小于(或<) 甲
30.(1)断开 (2)不相同
(3)用0～3V的量程进行测量 (4)电压表正负接线柱接反了
31.(1)保护电路 (2)电流
(3)变小 增大 (4)B(2分)
32.(1)略 (2)右(或B)
(3)电阻不变时，导体的电流与导体两端电压成 正比 5
(4)0.4 大于 右 2 0.2 相等(=)
第一学期初三物理期中试卷
一、选择题 (本题共12小题，每题2分，共24分)
1.如图所示，下列器件中属于费力杠杆的是 ( )
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.在如图所示的四种情境中，没有对物体做功的是( )
3.四个同学进行登山比赛，如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是( )
A.体重最大的一个
B.时间最短的一个
C.速度最大的一个
D.做功最快的一个
4.将一瓶酒精用去三分之二，则剩余部分酒精的质量、比热容和热值( )
A.都变为原来的三分之一
B.热值不变，质量、比热容变为原来的三分之一
C.热值、比热容不变，质量变为原来的三分之一
D.都不变
5.食品放入电冰箱后，温度降低，其内能的变化及其变化方式是( )
A.减小、热传递 B.减小、做功
C.增大、热传递 D.增大、做功
6.如图所示，L1与L2属于串联的是( )
7.汽油机是由四个冲程不断循环而工作的，下图表示机械能转化为内能的冲程是( )
8.小明和同组同学利用如图所示的a、b两个电路进行“串联电路和并联电路的比较”的探究活动，在保持电源电压不变的条件下，他们所记录的实验结果如下.你认为其中不可能的是 ( )
A.在a电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭
B.在a电路中再串联一个小灯泡，接通后，灯L1和灯L2发光会变暗
C.在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将会熄灭
D.在b电路中，当灯L1和灯L2都发光时，取下灯L1，灯L2将不会熄灭
9.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是 ( )
A.绳子自由端移动的距离相等，拉力对滑轮组所做的功相等
B.绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等
C.F1>F2，滑轮组的机械效率相同
D.F1=F2，滑轮组的机械效率相同
10. 一小球在点1静止释放，经过最低点2后，上升到最高点3后返回，如图所示.在此过程中 ( )
A.小球在点1、2、3具有相同的机械能
B.小球每次经过点2的动能都相同
C.小球在点3的动能为零
D.小球从点2上升到点3，减少的动能全部转化为势能
11.如图所示，用拉力F沿斜面匀速拉动一个重为G的木块，使其沿斜面移动距离S，竖直升高h，木块受到的摩擦力为f，下列分析中不正确的是( )
A.F=f
B.s>h
C.机械效率Gh/Fs
D.拉力对木块做的功大于木块克服重力做的功
12.牧场管理员想设计一个能自动放养牛、羊的装置，用细导线将牛、羊群围住，当牛、羊在圈内吃草时，小屋内指示灯亮;当有的牛、羊跑出圈外时就会碰断细导线，这时电铃发出响声报警，请在下列四个图中选择一个符合要求的电路( )
二、填空题：(每空1分，共27分)
13.家庭电路中的电灯和控制它的开关是 ▲ 连接的;洗衣机、电视机、电冰箱等家用电器之间是 ▲ 连接的。一节干电池的电压为 ▲ V。
14.小华同学用30N的水平推力，推放在水平地面上重50N的物体，使其作匀速直线运动.若该物体在10s内移动5 m，重力做的功为 ▲ J，小华做的功是 ▲ J，小华做功的功率是 ▲ W。
15.一台柴油机飞轮的转速为2400r/min，则在1s内，柴油机完成 ▲ 个冲程;对外做功的次数是 ▲ 次.
16.如下图所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，OA=0.3 m，OB=0.2 m，在点B处挂一个质量为3kg的物体G，在A点处加一个竖直向下的力F，杠杆在水平位置平衡，则物体G的重力大小为 ▲ N，F大小为 ▲ N。(g取10N/kg)
17、如下图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电压表示数为2.5V;当开关S1断开，S2闭合时，电压表示数为6V，灯L2两端的电压为 ▲ V，电源电压为 ▲ V。
18.工人用如上图所示的滑轮将重800N的货物提高2m，拉力F为320N，则拉力所在的绳端移动的距离是 ▲ m，滑轮的机械效率是 ▲ 。
19.小明同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋10kg的米匀速背上层高为3m的六楼，上楼共用时2min.在此过程中，小明对这袋米做了 ▲ J的功，对米做功的功率为 ▲ W。(g取10N/kg)
20.上图是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与 ▲ 有关;若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的 ▲ 小。
21.甲乙两人进行爬楼比赛，两人都从同一幢教学楼的底楼爬上五楼，已知甲乙体重之比为5：6，上楼时间之比为9：10，甲乙两人的做功之比为 ▲ ，功率之比为 ▲ .
22.氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点.氢气的热值为14.4×107J/kg，完全燃烧0.5kg的氢气可放出 ▲ J的热量;若一罐氢气用去了一半，则剩余氢气的热值 ▲ (选填：“增大”、“减小”或“不变”)
23.如下图所示是家用电冰箱及其电路图。冰箱所用的电源是 ▲ 电源(选填“交流”或“直流”)，冰箱压缩机由温控开关自动控制，冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制，冰箱门关闭后，联动开关处于 ▲ 状态，冰箱里的温度降低到一定程度后，温控开关会自动 ▲ 。(选填“断开”或“闭合”)
24、如上图所示，当 S闭合时，电流表○A的示数为6A，A1的示数为2.5A，A2的示数5A，则L1、L2中的电流分别是 ▲ A， ▲ A。
三、作图题 (本题共4小题，共8分)
25.(8分)按要求作图(所有作图题均作在答题纸上)
(1)如图甲所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上悬挂一重物G，在力F的作用下杠杆静止在水平位置，l为F的力臂，请在图中作出动力F的示意图和画出重物对杠杆的力的力臂l2。
(2)如图乙，站在地面上的人用滑轮组提升重物，作出最省力的绕线方式.
(3)如图丙，在电路中的圆圈内填上电压表或电流表，使R1、R2并联连接.
(4)请你在下面的实物图丁上连接一根导线，使电压表能够测出L2两端的电压.
(要求：用笔将要连接的导线画出，导线不许交叉)
四、解答题 (本题共6小题，共41分)
26.(8分)右图所示的滑轮组吊起重120N的物体，小明用力F匀速往下拉绳，拉力F=50N时，使物体在10s内匀速上升2m(不计绳重和一切摩擦).求
⑴利用此滑轮组提升物体时做的有用功是多少?
⑵拉力F做功的功率为多大?
⑶此时滑轮组的机械效率为多大?
⑷小明在绳子端需要多大的力才能吊起重力为300N的物体?
27.(5分)用燃气灶烧水，燃烧2m3的煤气，使200L的水从20℃升高到70℃，查表得知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)，天然气的热值为4.2×107J/m3求：
⑴200L水的质量。
⑵水吸收的热量.
⑶燃气灶烧水的效率.
28.(8分)在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，所用实验器材有杠杆、支架、细线、质量相同的钩码若干、弹簧测力计。
(1) 将杠杆装在支架上，在挂上钩码之前，发现杠杆右端
下沉，此时应将杠杆右侧的平衡螺母向 ▲ 调，直
至杠杆在水平位置静止。
(2) 某同学进行正确的实验操作后，能不能根据图(甲)这一
组数据得出探究结论? ▲ (选填“能”或“不能”).理
由是 ▲ 。
(3)如图(甲)所示，杠杆在水平位置平衡.如果在杠杆两侧
各去掉一个相同的钩码，则杠杆 ▲ (选填“左”或“右”)端将下沉.
(4)如图(乙)所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉.当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 ▲ (选填：“变大”、“变小”或“不变”)，其原因是： ▲ 。
29.(5分)如图所示，学习小组的同学在探究“物体的重力势能的大小跟哪些因素有关”时，设计了以下实验：
实验方案：三个相同的木桩插在沙坑里，露出沙坑的高度相同，如甲图所示.取三个铁块从空中静止释放后撞击木桩，木桩陷入沙坑，如乙图所示。
(1)我们可以通过观察 ▲ 来判断重力势能的大小，以下实
验中，与本实验这步类似是( ▲ )
A.探究蒸发快慢与什么表面积是否有关时，保持温度，流速不变
B.学习光的三原色时，与颜料三原色做比较
C.探究影响动能大小因素时，以木块被撞距离作为判断依据
D.学习热机时，用热机模型来研究
(2) 若hA=hB>hC，mA
比较A、B情况，说明______▲_________越大，重力势能越大。
比较______▲________情况，说明质量相同时，被举高的高度越高，重力势能越大。
30.(6分)在探究串联电路的电压关系时，李华使用的实验电路如图甲所示。
⑴当李华按照电路图连接最后一根导线时，发现灯泡立刻发光了，则问题在于 ▲ 。
⑵李华解决问题后，用电压表正确的测量了灯泡L1 两端的电压，示数如乙图所示，大小为 ▲ 。
⑶为了测量灯泡L2两端的电压，他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，而保持电压表接B点的不动.你认为这种接法是 ▲ 的(选填“正确”或“不正确”)，理由是 ▲ 。
31.(9分)夏天中午海边的沙子很热但海水却很凉;傍晚海边的沙子较凉但海水却较暖和。对此，同学们提出如下猜想：可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快。为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明和小童所在的两探究小组都都做了如图所示的实验：
⑴他们在实验前准备了两套实验器材：火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅棒、铁架台、石棉网、秒表、天平、除此之外，还需要的测量工具是 ▲ 。
⑵在加热过程中，小明用搅棒不断搅动的目的是▲;水和
沙子吸热的多少是通过 ▲ 来反映的(选填“温度计示数”
或“加热时间”)。
⑶设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余
的是( ▲ )
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和沙子
D.盛放水和沙子的容器相同
⑷两小组获得的实验结论分别是：
①等质量的沙子和水升高相同的温度，加热沙子的时间短;
②等质量的沙子和水加热相同的时间，沙子的温度上升得多.
你认为上述结论能验证实验猜想的是 ▲ (选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”)。
⑸探究过程中也有部分同学提出猜想：可能是中午海水蒸发吸收热量，所以温度低;而沙子不蒸发，所以温度高，你认为上述猜想是否正确： ▲ 请说明理由： ▲ 。
考试答案
一、选择题：(每题2分，共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B D C A B A C C C A A
二、填空：(每空1分，共27分)
13.串联，并联，1.5 14.0，150，15 15.80，20
16.30，20 17. 3.5，6 18. 6，83.3%
19.1500，12.5 20. 弹性形变程度，速度 21.5:6，25:27
22. 7.2×107，不变 23.交流，断开，断开 24.3.5，1.5
三、作图题(每题2分，共8分)
略
四、解答题 (本题共6小题，共41分)
26.(8分)(1)240J (2)30w (3)80% (4)110N (每小题2分)
27.(5分)(1)200kg (2)4.2×107 J (3)50% (第一小题1分，其余每小题2分)
28. (8分)(1)左 (1分)
(2)不能，没有进行多次实验，无法得到普遍规律 (1+2分)
(3)左 (1分)
(4)变大，拉力的力臂变短 (1+2分)
29. (5分)(1)木桩陷入沙坑的深度， C (1+2分)
(2)高度相同时，质量越大 B、C (1+1分)
30(6分).(1)连接电路时开关没有断开 (2分)
(2)1.3 (1分)
(3)不正确，电压表正负接线柱接反 (1+2分)
31(9分). (1)温度计 (1分)
(2)使水和沙子受热均匀 ，加热时间 (1+1分)
(3) B (2分)
(4)①和② (1分)
(5)不正确 夜晚海水也在蒸发，但晚上海水温度比沙子温度高(其他答案合理即给分)(1+2分)